【推薦】中考作文匯編五篇
在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的中考作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
中考作文 篇1
樂是人生中必不可少的一個部分。你要問我生活中的‘樂’，嘿嘿，那可多得說不完——
讀書之樂
作為“書蟲”的我喜歡讀書，熱愛讀書。媽媽只要一買回來我喜歡的書，我就會迫不及待的去看，顧不上吃飯，顧不上睡覺，沉醉在書的世界里。
有一次，在回家的路上，我邊走邊看書，競絲毫沒有發(fā)覺自己的前面有一棵樹，筆直的朝前走去。后果可想而知，“哐”的一下我一頭撞在樹上，撞得我眼冒金星，頭昏眼花，一摸腦袋，一個大包出來了。當時我也覺得怪不好意思的，不過后來想想，如此‘壯舉’，將來一定能成為一次美好的經(jīng)歷呢。于是乎，我就樂呵起來了。在隨后的十天里，同學們都管我叫“獨角大王”。
音樂之樂
音樂也是我的最愛之一，我小時候學過電子琴，學過竹笛，雖然都沒有堅持下來，但這絲毫不影響我對音樂的喜愛。音樂給我?guī)砹嗽S多樂趣。元旦前，爸爸從貴州帶回來三個陶笛，我很快就掌握了吹奏陶笛的方法，能吹奏出好幾首流行歌曲。正好趕上班里快要舉辦聯(lián)歡會了，老師說有興趣的同學可以排表演。我靈機一動，打算和同學來個陶笛雙重奏。放學后，我每天和同學一起排練，到了表演的那天，我們倆已經(jīng)配合的很好了。我們演奏的是《我和你》，同學們都全神貫注地聽著，我們的陶笛聲在教室里回蕩著，所有的人都陶醉在音樂里。表演結束后，同學們的歡呼聲說明了一切。我很得意。
運動之樂
我不僅喜歡讀書和音樂，我也喜歡各種運動�；迨歉鞣N運動之中我最鐘愛的一項。它風一般的速度給我極大的滿足，在風馳電掣中也給我?guī)砹顺删透小?/p>
我在我們的小區(qū)里可以說是滑板是玩得最棒的，所以我的很多同學和朋友都來“拜師”了。既然他們虛心來“拜師”，那我也不能有所保留，于是我把我的“絕技”都傳授給他們，并一一指點。在我作示范的時候，我的“徒弟”們臉上都是那種崇拜的表情，驚嘆道：“太厲害了!”現(xiàn)在我已經(jīng)教出幾位“高徒”，因為有幾個人已經(jīng)把我的“絕技”都學到了。古人云：“青出于藍而勝于藍”，我希望他們玩滑板都能超越我，那樣的話，我會非常有成就感。
游戲之樂
除了讀書、音樂、運動給我?guī)淼目鞓芬酝猓螒蛞步o我?guī)砗芏嗟目鞓�。我喜歡玩電腦里的游戲，喜歡升級的感覺，喜歡挑戰(zhàn)的感覺，喜歡超越的感覺。當然，我是很有節(jié)制的，不會沉迷在游戲里。通常我都是把所有的作業(yè)都完成以后，和幾個同學約好一起在網(wǎng)上玩三國殺。
樂，無處不在，但又看不到蹤跡。正是因為樂，我們的.人生才更加美好。歡迎大家和我一起來體會這種種之樂。
中考作文 篇2
敬愛的林老師：
您好！
歲月如流水，轉眼間已過了四載春秋。時間改變了許多事情，當年，懵懂無知的小孩早已長大，歲月改變不了記憶，改變不了我們對您的思念。
猶記，那課堂上，高昂有力的朗涌，令我們心生羨慕；猶記，那課后高淡閣論，爽朗大笑；猶記，那意想不到的嚴厲斥責，只因我們太過放縱的態(tài)度，對學習，對紀律；猶記......
——我們難以忘懷，那堂與您一起度過的音樂課：當您踏進教室，滿意地看著我們的目瞪口呆。是�。≌l會料到，語文老師來上音樂課呢？在我們強烈的要求下，您帶頭唱了起來，中氣十足的聲音正符合那首紅歌，雄渾的歌聲回蕩著。原來想捉弄您的我們，又一次驚訝得說不出聲來。那堂課，我們上得格外認真。
——我們亦難以忘懷，那一出空城計：您的數(shù)學方法與眾不同，總會給我們講講多故事。那天，我們上課上得昏昏沉沉，您便放下課本，給我們講起空城計。抑揚頓挫的聲音，時而講到大軍來攻，激昂快速；時而講到孔明彈琴，降下語速，悠哉游哉，與窗外樹葉沙沙的響聲，相得益彰，有一種表面平靜，暗地里波濤洶涌的氣氛。那一堂課，我們聽得如癡如醉，下課了，還戀戀不舍。
還有，在期末時爭取每天讓我們有一節(jié)課體育，放松心情。還有，足有，還有很多很多。
老師，你與我們的相處雖短暫的，只有三四個禮拜，但我們有那么多共同美好的回憶！我與同學們多么想您吶！想您慈祥微笑的面龐；想您要我們叫您“林爺爺”；想您說不完的故事.....想您能夠回來看我們。但一向信守承諾的你，卻食言了。還說了，還會回來，約定了，還教我們�？赡傥刺と脒@個為您敞開的班級。
不過，老師，請您放心吧！我們不向您那樣食言，答應您，要好好學習，我想，我們會做到的。那深似海，大如天，您與眾位老師的恩情，我們會用成績報答。我會一只努力下去，我們都會！
燕子去再來，楊柳枯又青，與您的日子我們永遠記在心里。
后記：這是老師不可能看到的一封信。除了后來有過一次通話，我們就失去了聯(lián)絡。要尋，太難了，我們只知道，他那時住在城場，姓林，卻連全名都不知。他已高齡，我怕今生無再見之時。
此致
最誠摯的敬禮
中考作文 篇3
在一片廣闊的森林里，被人種上一棵不起眼的小樹。小樹很小，沒有花兒的芳香，亦沒有大樹的雄�。恍浜艹�，沒有花兒的多姿，亦沒有大樹的枝繁葉茂。小樹發(fā)誓，一定要努力成為一棵參天大樹。
在一個小小的班級里，有一個小小的女孩。女孩很“小”，“小”的仿佛讓人察覺不到，亦不能引起大家的注意；女孩很靜，靜得如空氣一般，讓人捉摸不透。女孩耐不下內(nèi)心的寂寞，悄悄地在心里種下了一個“樹”的種子：展現(xiàn)自己，綻放自己。
小樹時刻實踐著自己的誓言：不斷地從土地媽媽那里汲取營養(yǎng)，不斷地生根扎根，不斷地尋找水源。小樹感覺，他在一天天長高，一天天強壯，一天天地長出了碧綠的秀發(fā)。
二
女孩精心培育著“樹”的種子：不斷地學習與同學交往，不斷地學好每一科的知識，不斷的展示自己的才藝。
女孩感覺，她不再孤僻，反而有些活潑。
三
每天，都有鳥兒悅耳的歌聲伴他起床，有調皮的太陽或哪個他入睡，他成了家族里一個耀眼的焦點。它變得有些狂妄，他認為自己是至高無上的圣者。他拒絕啄木鳥給他治病，蚯蚓為他松土，鳥兒對她歌唱。
女孩每天生活在同學的贊美聲中，老師的表揚聲中，她成了班上一道亮麗的風景線。她變得有些瘋狂，她認為自己是天之驕子。她拒絕同學的幫助，拒絕聽老師的課，拒絕參加任何演出。
四
沒過幾天，小樹感覺以一身都不對勁了，身體奇癢，葉子發(fā)黃，精神憔悴。這使他懷念起以前的美好生活，留下無盡的悔。
女孩似乎又回到了從前的樣子，黯淡無光，宛若黑漆漆墻角邊的一粒不被人察覺的灰塵。這使他回憶起當初的光環(huán)，心里的痛猶如決堤之水，泛濫開來。
五
小樹在迷茫的心中又重新拾回了遺失的誓言，并為此更加努力的奮斗著。直到，有一天轟然倒地，成了某城市某住戶的棟梁。
女孩在人生的十字路口尋找生命的真諦，她是回了丟失的“樹”的種子，并為之拼搏著。直到，有一天永遠長眠，內(nèi)心依舊——無悔。
“樹”是理想，是信念，是動力。我認真地在我如樹般的成長歷程中，種下并精心培育一個“樹”的種子。
中考作文 篇4
多年后那些總愛坐前排的同學有成就者遠多于另兩類人。原因無他，那些愛坐前排的學生，更愿意領跑人生！
霸氣盈胸，高山有頂人為峰；豪情干云，乾坤朗朗我稱雄。不想做將軍的士兵不是好士兵；坐在路邊鼓掌的運動員不是好的參賽者。來吧，在人生的路上領跑，不斷揮灑汗水與艱辛，不問收獲的多少，只為了內(nèi)心的洶涌和澎湃，只為讓自己的人生更加充盈。
領跑人生，需要有頑強拼搏的意志。人生有時就像一個荊棘叢，困難就猶如不斷伸出的虬枝，阻礙你前進的步伐。回首歷史，一儒者披著滄桑，邁著堅定的步伐，于朝廷上提出新政，這便是王安石。他敢于突破就思維，想權威提出挑戰(zhàn)，為了變法，他力排眾議，耗盡后半生的精力，只為尋求一條明路。縱觀歷史長河，秦始皇立志佇立在歷史的前沿，序八州而朝同列，履至尊而制六合，開天辟地；譚嗣同立志穿行在時代的前沿，“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”，一場百日維新，揭開了中華覺醒的序幕。
領跑人生，需要有一種積極向上的人生態(tài)度。當你一個人走在充滿了羈絆與坎坷的人生之路上時，偏偏又遇上了“大雨”，腳下的路變得越來越艱難，你望了望遙遠的前方，又看了看身后已朦朧了的歸路，你會做怎樣的選擇？是坐在地上失聲大哭？還是勇敢而執(zhí)著地跨出每一步？
眾所周知，曹雪芹先生筆下的林黛玉，年輕貌美，滿腹才華。然而上天卻大大地打擊了這女子一番。她的家庭破裂，命運多舛，年少的不幸經(jīng)歷使她養(yǎng)成了多愁善感的性格。她懷著一種極度悲觀的心態(tài)，去看待生活，去看待自己的人生，最終因憂愁嘔血而香消玉損�！凹t消香斷有誰憐，花落人亡兩不知�！辈挥傻昧钊硕笸�！而《紅樓夢》中的另一位奇女子――薛寶釵，她的達觀表現(xiàn)則值得一道。同樣面對家庭的變故，生活的挫折，她選擇了樂觀地接受。她寬容了生活的不公，接納了自己的不幸。最終，她被賈母所賞識，娶她做自己的孫媳婦，掌管著整個家族，將生命的賦予發(fā)揮到了人生的最高點！
領跑人生，需要堅持不懈。“鍥而不舍，金石可鏤”，徐霞客若不是有堅持不懈的精神，能毅然踏遍祖國的每個角落，寫下集文學與科學為一爐的瑰寶《徐霞客游記》；李時珍若不是有堅持不懈的精神，能涉足荒山野地嘗試草藥，譜寫《本草綱目》，成為中國醫(yī)學史上的鼻祖；愛迪生若不是有堅持不懈的精神，怎能驅散每個角落的陰霾，使人類進入了一場迅猛而疾馳的科技革命？
中考作文 篇5
從各科的成績來看，劉利田是個不偏科的學生。但是，小劉卻告訴記者，他其實也“偏科”，相對來說，文科是他的弱項。談及中考，小劉說，要想把優(yōu)勢科目的“優(yōu)勢”發(fā)揮到極致，把“劣勢”科目的“劣勢”降到最低，臨考前的復習和考場上的“小技巧”是非常重要的。
考場上，別太“較真兒”
小劉奉勸大家，考場上，別在一些“小坎”上計較，以至于耽誤了后面的大題。
他說，“我數(shù)學考了滿分。但當時如果不是我摸索到了整個試卷的難度，控制住自己的心態(tài)，調整做題策略，可能也會考糟�！毙⒄f，當時數(shù)學卷子拿到手后，他做得很順利，直到填空題的最后一道�！澳堑李}我一時間找不到思路�！钡@時候小劉并沒有慌，而是趕緊接著做下面的題�！暗人械念}目都做完后，我再返回來看那道題。結果，等我費了半天勁把它解出來的時候，時間已經(jīng)過了整整20分鐘。我剛把答案填上，考試時間就到了�！毙⒄f，能把后面的題目都做完，即便這道題做不出來也沒有什么遺憾了。
臨考忠告
一、考場上，遇到不會的題先跳過去，避免影響心情。一般來說，選擇題的最后一道、填空題的最后一道、大題的最后一道的最后一問，都比較難。
二、對于自己的優(yōu)勢科目，考前看看基本概念，把以前做錯的題目再拿出來看看。對于理科，還要動手再算算。
三、對于自己的劣勢科目，不要放棄，在最后的時間里，能提高多少是多少，要堅持到最后。劉利田說，相對來說，文科是他的弱勢科目。所以，在最后復習時，他更重視文科的復習。在復習語文的時候，他把主要精力放在對課外閱讀的復習上。“這部分有很大的提升空間�！毙⒄f，最后他拿出自己做過的卷子，把課外閱讀部分擇出來，兩三篇閱讀一起對照來看，找一些設問、答案的“規(guī)律”。此外就是利用一些零散的時間，看看詩和字詞。
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