【必備】八年級(jí)作文錦集九篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的八年級(jí)作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
八年級(jí)作文 篇1
有這么一則寓言：豬說(shuō)假如讓我再活一次，我要做一頭牛，工作雖然累點(diǎn)，但名聲好，讓人愛(ài)憐；牛說(shuō)假如讓我再活一次，我要做一頭豬，吃罷睡，睡吃，不出力，不流汗，活得賽神仙；鷹說(shuō)假如讓我再活一次，我要做一只雞，渴有水，餓有米，住有房，還受人保護(hù)；雞說(shuō)假如讓我再活一次，我要做一只鷹，可以翱翔天空，云游四海，任意捕兔殺雞。這是挺有意思的一種現(xiàn)象，可謂風(fēng)景在別處。
我們總是不自有自主地會(huì)去羨慕別人所擁有的東西，羨慕別人的工作，羨慕朋友買(mǎi)的新房，羨慕別人的車(chē)子，等等，唯獨(dú)忽視了一點(diǎn)，我們自己也是別人所羨慕的對(duì)象。
其實(shí)人總是在這樣互相羨慕的。有的人常常幻想有一天一覺(jué)醒來(lái)，自己就會(huì)成為某某一樣的人�？赡苁且�?yàn)槲覀兩钪约喝松娜焙�，所以就�?huì)拿那些我們認(rèn)為比較完美的人生來(lái)作比較，當(dāng)做人生的坐標(biāo)。其實(shí)這個(gè)世界上并不存在十全十美，那些我們所羨慕的人同時(shí)也在承受著他們的不如意。所謂家家有本難念的經(jīng)，人虛榮的本性使他們?cè)炎约猴L(fēng)光的一面展示給人，又有誰(shuí)能真正看到別人風(fēng)光背后呢？很多時(shí)候，得
到的就是所承但的，每件事都像硬幣一樣有兩面，有正面就有負(fù)面。
人，尤其是女人往往喜歡拿自己和別人作比較，結(jié)果是人比人氣死人，其實(shí)不妨和自己比比，看看自己是否越來(lái)越好了，是否離自己期望的目標(biāo)越來(lái)越接近了。時(shí)不時(shí)給自己鼓勵(lì)，你會(huì)做得更好。說(shuō)不定在你羨慕別人的同時(shí)，別人也正在羨慕你呢。
當(dāng)然，有的人的確值得我們羨慕，不完全是因?yàn)樗麄兊玫降亩�，而是因�(yàn)樗麄兩朴诮?jīng)營(yíng)。
羨慕別人是因?yàn)槲覀兤诖昝�，期望可以活得更好�？墒俏覀儏s忽視了一點(diǎn)，每個(gè)人的處境都不同，別人永遠(yuǎn)無(wú)法模仿。不過(guò)我們可以通過(guò)觀察別人的長(zhǎng)處來(lái)修正自己的短處，與其仰望別人的幸福，不如注意別人經(jīng)營(yíng)幸福的方法；與其羨慕別人的好運(yùn)氣，不如借鑒別人努力的過(guò)程。
不要再去羨慕別人如何如何，好好算算上天給你的恩典，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你所擁有的絕對(duì)比沒(méi)有的要多出許多。而缺失的那一部分，雖不可愛(ài)，卻也是你生命的一部分，接受它且善待它，你的人生會(huì)快樂(lè)豁達(dá)許多。
所以，真的不必去羨慕別人。守住自己所擁有的，想清楚自己真正想要的，我們才會(huì)真正地快樂(lè)。
八年級(jí)作文 篇2
一只口袋正在超市里躺著，突然，一只粗糙的大手伸了過(guò)來(lái)，然后又把它傳給另外一個(gè)人。這樣一來(lái)，口袋郁悶了，怎樣才逃的開(kāi)呢？它這樣想著。忽然，一只大手把它丟了出去，它聽(tīng)到有人說(shuō)：“這么小的口袋，能干什么呢？”它很生氣，一下子就被人丟在骯臟的小路上，使它自己原先認(rèn)為城市是美麗的，誰(shuí)知它一下子就知道城市不像原來(lái)那樣沉寂、美麗了。
風(fēng)弟弟被臭味熏得到處亂跑，恰巧經(jīng)過(guò)口袋旁，口袋懇求它把自己帶到各個(gè)城市、田野去觀看一遍，風(fēng)弟弟答應(yīng)了�？诖S著風(fēng)吹啊吹的，一會(huì)兒，吹到了上空，它朝下一望，怎么回事，原先那兒的美麗，怎么一會(huì)兒就沒(méi)了，卻出現(xiàn)了許多嘈雜聲，修工路的雜聲，大街上的車(chē)?guó)Q聲和大街上的人聲等，吵的熱熱鬧鬧的。
這些還不算壞，最壞的還是臟的很，口袋剛沒(méi)落地，就看到了一地的老鼠啊，蚊子啊之類(lèi)的。
口袋不厭其煩的一直往前飄，飄著飄著，心里想前面會(huì)有很美的風(fēng)景在等著它。突然，在它面前有一個(gè)大大的煙囪，它抬頭往上一看，哇竟然出來(lái)又濃又黑的煙，聽(tīng)到的聲音更使它驚詫?zhuān)斑�、咚”一聲聲的，還沒(méi)有回過(guò)神，接著聽(tīng)到更大的一聲“棒”，嚇得魂飛魄散，緊接著還有一陣刺鼻的味道，口袋由于沒(méi)手，于是，它怎么也捂不住鼻子�？诖泵酗L(fēng)弟弟帶它快跑。
口袋又隨著風(fēng)弟弟飄啊飄呀，它想休息一下了，對(duì)風(fēng)弟弟說(shuō)找一個(gè)風(fēng)景好一點(diǎn)的地方讓自己歇歇腳。風(fēng)弟弟說(shuō)很難找到一個(gè)好的地方。它只好這樣繼續(xù)飄著，忽然它看到了以前那小河邊有個(gè)地方可以休息，就不顧一切的落了下去，一個(gè)工人剛走過(guò)，想撿了回去做東西時(shí)，口袋又被風(fēng)弟弟帶跑了。
風(fēng)弟弟把它帶到了農(nóng)田，口袋想：“應(yīng)該能在看到美麗的農(nóng)田了吧！？”可是，它的想法大錯(cuò)特錯(cuò)了，它看到的農(nóng)田到處都是災(zāi)荒，有很多蝗蟲(chóng)在田里亂飛，再往邊上看，還看到有倒塌的房屋。口袋不忍看了，知道風(fēng)弟弟去過(guò)很多地方，于是，就像風(fēng)弟弟請(qǐng)求說(shuō)：“風(fēng)弟弟，帶我去一個(gè)干凈，沒(méi)有污染的地方吧�！憋L(fēng)弟弟于是狠命的迅速的把它帶到草原上去，風(fēng)弟弟認(rèn)為那是最美，最沒(méi)有污染的地方了。
口袋看到美麗的草原真是美呀，那里的天是那么的藍(lán)，草是那么的綠，口袋感慨的說(shuō)：“大家請(qǐng)愛(ài)護(hù)地球，愛(ài)護(hù)我們旁的衛(wèi)生吧，我們要?jiǎng)?chuàng)建以前的美麗的城市吧，我們愛(ài)地球呀！”可是，他說(shuō)完后，風(fēng)吹不動(dòng)它了，它就這樣子倒了。
我們大家不也要保護(hù)地球嗎？我們要使我們的生活更加美好。
八年級(jí)作文 篇3
今天是清明節(jié)，我5點(diǎn)鐘就起來(lái)了，吃完早飯便和一家人去山上祭拜爺爺了。
一路上我很開(kāi)心，到了田里，來(lái)到我爺爺?shù)膲烆^上，突然我摔了一腳，結(jié)果滿(mǎn)臉是泥巴，過(guò)了兩分鐘我把臉上的泥巴擦干凈。突然間，我看到了我爺爺在墳頭后面向我打招呼，我看了以后嚇出了一身冷汗。不知怎么天忽然變的黑暗了，像夜晚那樣暗，我驚慌了！我感覺(jué)有人在叫我，那聲音時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，我們正在回家的路上遇到了幾個(gè)墳頭而且那墳頭上面都冒著白煙。走著走著我的屁股不知道被誰(shuí)抓了一下，痛痛的，到了家我爸爸看了一下我的屁股，屁股上有著4道黑色的疤痕，結(jié)果也沒(méi)事，清明節(jié)過(guò)了就好了。可是，天空不知怎么還是那樣的黑暗，我看了下手表是下午5點(diǎn)整，不會(huì)這么巧吧！早上5點(diǎn)準(zhǔn)點(diǎn)起了床，下午5點(diǎn)準(zhǔn)點(diǎn)到了家。
我也不管那么多，晚上睡覺(jué)的時(shí)候還是隱隱約約的聽(tīng)到有人在叫我，那聲音就像是我爺爺?shù)�，風(fēng)也呼呼的刮著，我睡著了，但感覺(jué)有人在拉我的被子，哎，現(xiàn)在的鬼那么大膽居然敢跟我搶被子，我也不搭理繼續(xù)睡覺(jué)�？偸沁@樣想：鬼來(lái)了、鬼來(lái)了……
八年級(jí)作文 篇4
啊，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間，在最近經(jīng)歷這許多后，才發(fā)現(xiàn)，這首歌唱起來(lái)是那么瑯瑯上口，歌詞是那么的貼切，那么合適。似是有振奮人心的力量。
4月14日7時(shí)49分，一次7。1級(jí)強(qiáng)震，再一次撕裂中華大地。這一次，是青海的玉樹(shù)，那是格薩爾王的故鄉(xiāng)，是長(zhǎng)江、黃河、瀾滄江的源頭，保存著中國(guó)最美最純最寶貴的風(fēng)景和記憶……
截至4月20日下午17時(shí)，地震已造成20xx人遇難，失蹤175人，受傷12135人，其中重傷1434。中華民族素有扶危濟(jì)困、行善積德的美德。雖然，我們暫不能親臨現(xiàn)場(chǎng)去幫助那些受難的人，但是我們可以伸出援助之手，積極捐款，為他們送去溫暖、送去希望，讓涓涓細(xì)流匯集成愛(ài)的汪洋大海。
真的好溫暖，十三億的人心匯聚成的暖流；真的好溫暖，十三億顆心之間的交匯；真的好溫暖，十三億只手緊緊交纏；真的好溫暖……誰(shuí)說(shuō)人是無(wú)情的，只因沒(méi)有顯示的機(jī)會(huì)；誰(shuí)說(shuō)人心是硬的，只因未到傷心處！大災(zāi)面前才能顯示出這大愛(ài)，這如火的暖，這比火更甚的暖。不論是天堂還是人間，處處充滿(mǎn)了愛(ài)，處處充滿(mǎn)了暖，滿(mǎn)滿(mǎn)的溫暖在人間，溫暖滿(mǎn)人間！
八年級(jí)作文 篇5
每個(gè)人都需要在良好的環(huán)境中生活,而且每個(gè)人都想在良好的環(huán)境中生活。因?yàn)橐粋�(gè)人的衛(wèi)生如何能反映出他的氣質(zhì)；一個(gè)社區(qū)的環(huán)境如何能反映出這個(gè)社區(qū)的管理水平；一個(gè)國(guó)家的環(huán)境如何關(guān)系到國(guó)家的形象與聲譽(yù)；而整個(gè)地球的環(huán)境如何關(guān)系到人的存亡。因此，每個(gè)地方都要提倡環(huán)境保護(hù)。作為我們青年一代，我們要像對(duì)待生命一樣來(lái)保護(hù)我們的環(huán)境，要從我們身邊的每一件小事做起，珍惜我們賴(lài)以生存的環(huán)境。
放學(xué)了，我走在回家的路上。我看到一個(gè)人把吃完的`餅干隨手一扔，扔在馬路上。我心想，為什么他不多走幾步把它扔在垃圾箱里呢？唉呀！他怎么又扔了！這回他的朋友親切地對(duì)他說(shuō)：“不要亂扔?xùn)|西，這樣會(huì)污染環(huán)境的�！蹦莻�(gè)人回答：“我只是扔了這么一點(diǎn)兒，不要那么夸張，污染環(huán)境，不至于吧！”他的朋友說(shuō)：“如果每個(gè)人都像你這樣，那么這不就成了垃圾地球了嗎？如果你能用你幾秒鐘的時(shí)間把垃圾扔到箱里，路上不就少些垃圾了嗎？”聽(tīng)完他的話，扔垃圾的人就心甘情愿地把垃圾撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾箱中。是呀！人人要是都像他的朋友那樣就好了。
可總是有不太注重環(huán)境的人，因此就只能靠清潔工們的勞動(dòng)了。有很多人認(rèn)為清潔工的職業(yè)低微，其實(shí)你想想，若沒(méi)有清潔工，那么那些人扔的垃圾由誰(shuí)來(lái)處理呢？若沒(méi)有清潔工的話，那些垃圾將會(huì)與你“玩樂(lè)”！不是嗎？若風(fēng)一吹，它們將在天上“跳舞”，形成一道特殊的“風(fēng)景線”，并且會(huì)在你的身邊與你“親密接觸”，不知此時(shí)此刻，你會(huì)有何感受？
環(huán)境污染不僅影響我們環(huán)境的美觀，還會(huì)給我們?nèi)梭w帶來(lái)傷害。還記得嗎？在“非典”時(shí)期，大伙們都在大搞特搞環(huán)境的衛(wèi)生，就是為了最大限度地降低疫情的傳播，還大家一個(gè)潔凈的空間�！胺堑洹�，使人們認(rèn)識(shí)到環(huán)境保護(hù)的重要，要像保護(hù)生命一樣去保護(hù)環(huán)境！可是，“非典”過(guò)后，為什么又有那么多的人忘了呢？我們要保護(hù)我們所生存的環(huán)境，我們也要保護(hù)動(dòng)物，特別是野生動(dòng)物的生存環(huán)境，只有這樣，才能讓環(huán)境充滿(mǎn)勃勃生機(jī)，才能讓生命洋溢青春活力，才能讓世界變得更加美好！由于環(huán)境的污染，很多人得了疾病，過(guò)早地離開(kāi)了人世，當(dāng)你面對(duì)那送葬的人群，當(dāng)你知道有些疾病是由于環(huán)境污染造成的，不知你有何感想呢？
同學(xué)們，讓我們像愛(ài)護(hù)生命一樣來(lái)保護(hù)我們賴(lài)以生存的環(huán)境吧！讓人們?cè)谟拿赖沫h(huán)境中享受生命吧！只有保護(hù)環(huán)境，才能更好地地享受生命，感受生命的真諦！
八年級(jí)作文 篇6
又要發(fā)獎(jiǎng)了，為了獎(jiǎng)勵(lì)班中的考試前15名，同樣的班級(jí)，同樣的老師，同樣的學(xué)生；心情，卻截然不同。
這次，我的獎(jiǎng)狀要變了，上面將會(huì)寫(xiě)著“班級(jí)第二名的字樣”，而不是“班級(jí)第一名”。為什么？因?yàn)槲冶怀^(guò)了。
老師開(kāi)始從15名發(fā)獎(jiǎng)了，我閉上眼睛，回想著上學(xué)期，我的學(xué)習(xí)生活——
期中考試后，我不負(fù)所望，又拿到了“班級(jí)第一名”的獎(jiǎng)狀，我高興極了，飛似的跑上講臺(tái)，雙手接過(guò)那獎(jiǎng)狀，我太激動(dòng)了，而對(duì)著全班同學(xué)不知該說(shuō)些什么好！
高興之余，驕傲的情緒卻不只不覺(jué)的油然而生。下半學(xué)期，我開(kāi)始有點(diǎn)松散下來(lái)了。
“拍，拍，拍”——哦，第十名的同學(xué)已經(jīng)領(lǐng)完獎(jiǎng)了，還有八名，就到我了。
我繼續(xù)回味著，我好幾天說(shuō)要早晨早起來(lái)背“歷史”，“政治”，可每次也沒(méi)起來(lái)，偶而幾次起來(lái)了，看著看著，又睡著了。整整一上午，嘴巴不停的，不聽(tīng)使喚地張，說(shuō)中午背，但又不想錯(cuò)過(guò)精彩的《柯南》�！澳峭砩媳晨傂辛税伞眿寢屨f(shuō)：“嗯，好”我爽快的答應(yīng)了，但又很快的忘記了，每天作業(yè)幾乎在自習(xí)課就能寫(xiě)完，我卻非要磨蹭一會(huì)兒，留上一大半作業(yè)回家寫(xiě)。學(xué)習(xí)到11點(diǎn)左右，扒在床上，一瞇就睡著了。
第五名已經(jīng)上去了，好象他上次期中考試才二十名，這次一下到了第五名，可真是了不起，而我那退了一名。
我要下定決心把它搶回來(lái)。
我想好了，我要在家中的各個(gè)角落貼上激勵(lì)我的話，在我稍稍有些松懈時(shí)就激勵(lì)我，使我努力不斷的學(xué)習(xí)，要知道，可能在你洗手的我一分鐘，就有人比你多背了一個(gè)單詞，多記了一個(gè)生字。
第四名回到座位上了……
“聰明出于勤奮，天才在于積累”，對(duì)，我要將它作為我的座右銘，激勵(lì)我勤奮學(xué)習(xí)，努力積累。
“第三名——”掌聲更加熱烈了。
我屏住呼吸，細(xì)細(xì)聆聽(tīng)著，我聽(tīng)見(jiàn)了有人在下面悄悄寫(xiě)作業(yè)時(shí)，筆和紙磨擦發(fā)出的“嚓”，“嚓”聲，聽(tīng)見(jiàn)了我旁邊同學(xué)拿到“進(jìn)步獎(jiǎng)”在心里的歡笑聲，聽(tīng)到了“第一名”同學(xué)因激動(dòng)急促的心跳聲，聽(tīng)到了我內(nèi)心的呼喚，我內(nèi)心的決心……
時(shí)間仿佛在這一刻住停住了……
“第二名——”
我睜開(kāi)眼睛，同學(xué)們正為我鼓掌。
“啪”“啪”“啪”，那掌聲響亮而整齊，響徹了全班，溢出了教室，傳到了每個(gè)路人的耳朵里了！
我下決心，下次一定要考好。
八年級(jí)作文 篇7
我愛(ài)海濱，更愛(ài)我美麗的海濱故鄉(xiāng)，愛(ài)它的地大物博，愛(ài)它的壯麗山河，愛(ài)它的所有，它的一切都深深印在我心里。——題記
春深似海。夏陽(yáng)酷暑。秋風(fēng)蕭瑟。冬寒刺骨。
春——百草權(quán)輿，萬(wàn)物都散發(fā)著蓬勃的生氣�？茨切⿱善G芳香的花朵，正微笑著迎來(lái)第一絲春風(fēng)，在風(fēng)中舞著他們那婀娜的身姿，在綠葉的襯托下，盡態(tài)極妍，令人陶醉。街道兩旁，冬前種的樹(shù)木早早抽出了嫩綠的胚芽，為這春天增添了一抹淡淡的綠色。芬芳漫天流，百鳥(niǎo)爭(zhēng)春鳴，春，悄然歸來(lái)。
夏——皎陽(yáng)似火，空氣中處處散發(fā)著燥熱的氣息。瞧那些頑皮的孩子們，正在沙灘上互相打鬧著，大人們曬日光浴，暢游大海，沒(méi)有孩子們的干擾，十分愜意。而老人們卻常常聚在一起聊著家常，在大樹(shù)下乘涼，悠閑自得。在這樣的天氣下，禪卻知知不休，總是叫著“知了——知了——”，像是在與人們?cè)V說(shuō)夏的炎熱。喋喋不休的訴說(shuō)，夏炎難耐的焦躁，夏，序幕拉開(kāi)。
秋——五谷豐登，田野里鋪上了濃密的金黃地毯。望那無(wú)際的田野，農(nóng)民們正辛勤耕作其中，幾個(gè)孩子們聚到一起，到密密的麥田里玩起了捉迷藏，如果你看到幾個(gè)小腦袋在麥田上飛快地“飛”著，不要驚奇，那正是他們圓圓的小腦袋。金浪滾滾的秋季里，百花之中唯有菊花，綻放在金秋九月，展示它的孤標(biāo)傲世。纏綿細(xì)雨中，百花盡凋落，秋，脫穎而出。
冬——?dú)q暮天寒，天地間渾然一體的銀裝世界。賞白雪紛揚(yáng)，孩子們?cè)谕饷骈_(kāi)心地打雪仗，如果這時(shí)你正走在路上，說(shuō)不準(zhǔn)會(huì)從某一個(gè)角落突然飛出一個(gè)雪球，砸到你一個(gè)小雪球還好，千萬(wàn)不要遇到大的，把人砸倒也不是沒(méi)有可能的，所以一定要小心，用手護(hù)住自己的腦袋。冬天很冷是肯定的，但是最好不要捂住自己的耳朵，，因?yàn)槁飞蠒?huì)有鏟雪車(chē)清理道路，如果你聽(tīng)不到鏟雪車(chē)聲音，有一定的幾率會(huì)被鏟雪車(chē)的鏟子“嘩啦”一下子鏟起來(lái)，并不是司機(jī)看不到，而是你把頭低得太低了。漫天飛舞的雪碟，銀裝素裹的世界，冬，從天而降。
故鄉(xiāng)的風(fēng)土人情，一切一切，并肩看，如此浩大……我飛馳在田間，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，與蝴蝶們一起嬉鬧游戲；我徒步到郊野，輕伏于地，向大地訴說(shuō)內(nèi)心的喜怒無(wú)常；我坐在牛背上，傾聽(tīng)悠揚(yáng)的風(fēng)嘯絕響千年。金黃的樹(shù)葉一片片落下，但我美麗的家鄉(xiāng)依舊在，它是我心中的世外桃源，是我永遠(yuǎn)熱愛(ài)的仙境……
曾幾時(shí)何，我靜躺在柔軟的沙灘上，望著碧藍(lán)的天空，嗅著芬芳的氣息，感受著輕柔的海風(fēng)，陷入沉思，我沉浸在這個(gè)小小的地方，發(fā)出來(lái)自?xún)?nèi)心的聲音：“啊，永遠(yuǎn)愛(ài)你，我親愛(ài)的故鄉(xiāng)！”
八年級(jí)作文 篇8
開(kāi)學(xué)第一天，我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，今天開(kāi)學(xué)典禮，開(kāi)學(xué)第一天就進(jìn)行開(kāi)學(xué)典禮！
下車(chē)后，我的目光就被博物館前面的石碑吸引住了，石碑上寫(xiě)著“刀剪劍博物館”，我就想：刀剪劍刀剪劍…該不會(huì)是博物館里面全是被“刀”剪斷的“劍”吧？反正現(xiàn)在不知道，進(jìn)去再說(shuō)。
進(jìn)了博物館，我最先看到了刀和劍，時(shí)間上最早的刀是石刀，就是一塊石頭或者貝殼一邊磨尖，就成了最早的石刀，后來(lái)人們發(fā)現(xiàn)了鐵，就用鐵來(lái)做刀嗎，到了那個(gè)時(shí)代，人們發(fā)明了劍，劍和刀有什么不同點(diǎn)呢？劍是雙刃的，但刀只是單刃的。再后來(lái)，人們發(fā)現(xiàn)了青銅，就把它燒成液體，放到一個(gè)容器里，等青銅重新變回固體的時(shí)候，就成為了刀、劍、剪或一個(gè)藝術(shù)品。
進(jìn)了傘博物館，我見(jiàn)到很多很多傘，太多了，我不能全部都說(shuō)，但我印象最深的還是要說(shuō)一下，我印象最深的傘是特色傘，有擋風(fēng)傘，擋風(fēng)傘一邊大一邊小，可以完全擋住風(fēng)；有避暑傘，避暑傘可以擋住大部分的紫外線，傘的頂上還有一扇風(fēng)扇，傘把有個(gè)開(kāi)關(guān)，開(kāi)，風(fēng)扇就，關(guān)，風(fēng)扇就停。
出來(lái)的時(shí)候，我才解開(kāi)這個(gè)“謎”，刀剪劍博物館是介紹：刀、剪和劍的歷史博物館，今天的收獲真多呀！
八年級(jí)作文 篇9
上有天堂，下有蘇杭。我孜孜以求的人間天堂，也許即是蘇杭。
這個(gè)幻想注定會(huì)破滅。我有幸到了杭州，卻大失所望。煙塵一如既往讓人厭煩，車(chē)水馬龍的街口，你能聽(tīng)到的只是引擎叫囂的怪響，呲牙咧嘴的汽車(chē)?yán)�，�?chē)胎碾壓水泥的叫聲……它們似潮水一般涌來(lái)，扭作一團(tuán)，無(wú)休無(wú)止地啃嚙我的耳膜。
我無(wú)言。天堂，人間怎么會(huì)有？即使有，也絕不會(huì)屬于我。
渴慕的天堂只是一團(tuán)泡影。我悻悻而歸。畢竟，假期是那樣短暫。學(xué)習(xí)始終是最重要的事，我只好把心中的天堂暫且擱置。
周末一如既往的趕車(chē)回家。星期天的補(bǔ)習(xí)是一直排到傍晚的。已是冬天，白天越來(lái)越短，如垂暮的老人。下公交車(chē)時(shí)天已黑盡。小區(qū)黑黢黢的，幾盞慘白的路燈將樹(shù)葉映出幾分陰森森的綠，像是被鬼附身似的，浮著一層黑氣。我不由得加快了腳步。嗒，嗒，嗒，急促的腳步聲在長(zhǎng)長(zhǎng)的林蔭道上兀自空響。我縮了縮脖子，低著頭，向家走去。
快了，快要到家了。
我提醒著自己，試圖忘卻陰冷的周?chē)�。那森森寒氣不可捉摸地侵入身體，涼颼颼的，使人心上不安。靜謐的小區(qū)似乎有某種不好的東西，在黑暗中蠢蠢欲動(dòng)。
一個(gè)黑影猛得從草叢中竄出來(lái)，我駭了一跳。是只貓。形銷(xiāo)骨立的身子，瑩綠的瞳孔。我松了口氣，繞過(guò)有發(fā)亮瞳孔的貓。那是只流浪貓吧，沒(méi)有家，真是可憐。我思忖著，抬眼望向斑駁樹(shù)影間點(diǎn)點(diǎn)燈光。
我驀地微笑起來(lái)。
那是——
家。
一切都那樣美好的地方。有溫暖的橘黃色燈光，有香熱的飯菜，有關(guān)心你的親人，和美溫馨。
我的心有一絲溫暖掠過(guò)。那是天堂啊。
我的腳步猛地滯住。
人間天堂，已經(jīng)尋到了嗎？尋求了那樣久，尋找了十三年。
尋到了。我的天堂，已經(jīng)尋到了。
我向家奔去。
奔向天堂。
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