五年級的作文匯編七篇
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的五年級的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級的作文 篇1
她有著一雙炯炯有神的眼睛，黑中帶金的卷發(fā)更是誘人了！她就是我們班的班主任——張老師。
張老師對自己的工作非常認(rèn)真，她猶如一根發(fā)光的蠟燭，燃燒了自己，卻照亮了別人。
還記得有一次期中考試就要來臨的時候，張老師熬夜為我們出題做，一不小心就著了涼，但張老師仍然堅持給我們上課，生怕我們有一點兒知識沒學(xué)到，老師說話聲音嘶啞，還不時傳來陣陣咳嗽聲，但她一點也沒耽誤我們的功課。她把自己的知識無私的傳授給我們，讓我們在知識的海洋里遨游。
“六一兒童節(jié)”一到，我們的好日子就來了：張老師為我們精心布置好教室，我們唱的唱，舞的舞，度過了一個無比開心的節(jié)日！其實，在這一天里，老師才是最值得感恩的，難道不是嗎？在課堂上，只要一有同學(xué)哪里不舒服，老師都會第一時間送去問侯；一有同學(xué)沒認(rèn)真聽講，老師都會嚴(yán)厲地批評他，并找他交心談心。張老師雖然很嚴(yán)厲，但這也是為了我們好，希望我們能取得優(yōu)異的成績。張老師猶如我們的母親一般，我想大聲地對老師說:“張老師，您辛苦了!”我以后一定努力改正以前的不足，多讀些對我們有益的書，不辜負(fù)張老師您對我的期望。
這就是我的老師，一位對工作負(fù)責(zé)的好老師。
五年級的作文 篇2
北京的夜景格外美麗。寬闊的馬路，明亮的街燈，川流不息的車流。只是偶爾被微風(fēng)吹起的塑料袋，和人們隨手扔下的廢紙，與這番景象不太相配了。正想著、看著，媽媽又催我睡覺了。我想：今天會做什么夢呢？于是，我趕緊鉆進(jìn)被窩，好讓美夢快些到來。
不知過了多久，我進(jìn)入了夢想。忽然，我覺得身體輕了許多，而且慢慢升高。��！原來我被那些小精靈們施了魔法，竟然飛上了天空。嘿！真是太神奇了！幾只小鳥看見了我，高興地嘰嘰喳喳的叫道：“你好，我們的新朋友，愿不愿意我們一起玩兒去��？”我點點頭，接受了它們的邀請，向遠(yuǎn)方飛去。
飛了一段時間，猜！我看見了什么？層層疊疊的高山，現(xiàn)在已經(jīng)變成了盆景。原本高大的樓房，也變成了一塊橡皮大小了，彎曲的公路如彩帶一般�！鞍。∵@里真是個世外桃源�。 蔽殷@叫著。一只小鳥說：“這算什么，還有更漂亮的呢！”
于是。我們飛到了一塊大大的草坪上。嘿！這里小草的顏色翠綠得就像被水洗過一樣漂亮。四周開滿了五顏六色的小花。蝴蝶、蜜蜂上下飛舞著，還一派春的景象。我被眼前的一切吸引了。這時，我看見一個小男孩兒跑到草坪上踢球，還不時的吐痰。蝴蝶、蜜蜂沒嚇跑了、小花們哭了、小草們也被他踩得“哎呦，哎呦”的直叫。我著急的說：“小鳥們，我們快去制止他吧，要不這里的花草們可就遭殃了！”我們一起拉住了這個小男孩兒著急的說：“您怎么可以這樣做呢？青青草坪同樣有生命。你看，環(huán)衛(wèi)工人正在忙著為小草們澆水、拾起垃圾，花草才長得這么好，環(huán)境才這么美。如果我們都像你一樣，那我們生活的環(huán)境該多臟啊！”那個小男孩兒聽了我們的話，低下了頭，連聲說：“對不起，我錯了……”看到這個小男孩 兒的變化，我和小鳥們都開心的笑了。此時的天空更藍(lán)了，云朵更白了、太陽的笑臉更燦爛了。
“格格，快起床！”是媽媽的聲音。我睜開眼睛一看，原來是一場夢。哈哈！真是一個神奇的夢！
五年級的作文 篇3
一天中午，我照例登上QQ，工具欄下冒出一個“消息盒子”上面說什么QQ寵物企鵝。我找到了注冊界面，發(fā)現(xiàn)它有點像以前看過的瑞星小獅子。看到小企鵝笨笨、滑稽的模樣讓我有了嘗試一下養(yǎng)電子寵物的欲望。于是，注冊完畢，我就有了一個可愛的小企鵝。
后來，只要我一有時間上網(wǎng)就會去照顧它。有人可能覺得很煩，但我卻覺得很有趣。這只小企鵝的胃口十分大，我定時要給它弄吃的。一次上網(wǎng)，我打開QQ寵企鵝，它喊餓，我連忙給它喂了一只蛋，可是它還是喊餓，別人的企鵝喂一次就飽了，我的企鵝卻要喂兩三次。我十分生氣，給它喂了許多食物，他吃完后打著飽嗝調(diào)皮地說了一聲“謝謝主人”。
一天上午，我登上QQ去照看他，但它卻生病了，頭上掛著一只冰袋，看上去怪可憐的。我趕快花了幾個元寶，到商店里給它買了一粒“還魂丹”，它很快恢復(fù)了健康。聊天完畢，我關(guān)閉QQ寵企鵝。小企鵝調(diào)皮的打開一個盒子鋪成一條小路。走之前還說“主人，今天天氣不錯，出去玩玩吧！”我點擊了一下“真乖”它便一蹦一跳地漸漸消失。它還真像一位體貼的管家。
后來我想：現(xiàn)在科技可真發(fā)達(dá)，連電腦上都可以養(yǎng)寵物了。將來肯定還會有什么新的玩意兒。比如這電腦上的小企鵝沒準(zhǔn)還會變成其它什么愈發(fā)先進(jìn)的東西。
我決定每天都陪伴這只惹人喜愛的小企鵝，與它好好“相處”。
五年級的作文 篇4
提起咱們五（10）班，在學(xué)�？芍^是無人不知，無人不曉。想知道咱們班有哪些“知名人士”嗎？我們一起去看看吧。
第一位出場的是“小才女”——許贏月，她琴棋書畫樣樣精通。許贏月唱歌很出色，在學(xué)校的合唱團(tuán)中擔(dān)任領(lǐng)唱，還多次獲獎，她還經(jīng)常在全校的六一節(jié)表演中獨唱，因此，就擔(dān)任了學(xué)校少先隊大隊委員文藝部部長；她的學(xué)習(xí)勁兒在班級中也是數(shù)一數(shù)二的，學(xué)習(xí)成績也在班級中名列前茅；她還是運動健將，去年下半年全校的運動會中，獲得了長跑比賽的冠軍呢！
第二位出場的是位男生，“小飛人”——章伊健，他是個體育健將，特別是跑步，每次全校的運動會上，他報名參加的50米短跑準(zhǔn)能奪冠，瞧，跑步比賽開始了，只見他摩拳擦掌，躍躍欲試，積極地做準(zhǔn)備，“預(yù)備，跑！”隨著發(fā)令槍聲一響，他像離弦的箭一樣沖了出去，只見他緊咬牙關(guān)，奮力前沖，把其他選手遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在身后，“到終點了！”章伊健又一次贏得了比賽。
第三位出場的是“假小子”——樊不凡，她剪了個超短發(fā)，戴了一副眼鏡，不仔細(xì)看還真以為是男生呢！樊不凡還經(jīng)常喜歡和男生一起玩，雖然她的性格像男生，但是寫出來的文章可是特別好，經(jīng)常被老師表揚，有一次，全班只有她的作文是95分以上，令我們刮目相看，連“小才女”——許贏月也對她豎起了大拇指。
咱們班的“知名人士”有意思吧？歡迎來我們班級看看。
五年級的作文 篇5
今天是正月十五，正是一年一度的元宵佳節(jié)，除了吃湯圓，賞燈，我想人們更看重年年有，年年都看不夠的陜北大秧歌。
正當(dāng)我還在被窩做美夢的時候，我被箱子里噼里啪啦的鞭炮聲吵醒，正要埋怨，媽媽說，趕緊起床，吃了飯咱們一起去街上看秧歌。這才想起，今天是元宵節(jié)呀！
我麻利的鉆出被窩，穿好了衣服，吃過早飯，便來到大街上等待秧歌隊伍的到來。街上來看秧歌的人山人海，只見人頭攢動，老人，小孩，還有年輕人。一個寒假沒有上街，街上的好多事物就好像變了樣似的，一切都有新鮮感。
看！秧歌隊過來了，鑼鼓聲由遠(yuǎn)及近，人們沸騰起來了。響聲越來越大，一波還未平息，一波又來了，鑼鼓聲此起彼伏，連綿不斷。只見鑼鼓手個個都特別賣勁，不停的變換著鼓點和節(jié)奏，嗩吶手鼓著腮幫子賣力的吹著，演員更是表現(xiàn)非凡，整齊劃一的動作吸引著觀眾的眼球。
最為精彩的是西天取經(jīng)的師徒四人，唐僧邁著方步平易近人；孫悟空舞著金箍棒竄來竄去；豬八戒大腹便便憨態(tài)可掬；沙和尚誠實淳樸令人信任。他們和電視里沒什么兩樣，演得非常到位，特別逼真，街道兩旁的觀眾看得精精有味。
太陽漸漸西落，我依依不舍的離開了大街。憧憬著明年的元宵節(jié)，明年的元宵節(jié)的文化活動會更加熱鬧，更加精彩。
五年級的作文 篇6
在放暑假前，叔叔問我：“暑假去不去南湖廣場賣東西體驗生活？”我毫不猶豫地回答：“當(dāng)然去嘍，不過，賺來的錢自由支配，怎樣？”他答應(yīng)了。
現(xiàn)在已是暑假，我一個人來到泰和進(jìn)貨，進(jìn)了一些發(fā)光的小玩具和幾箱冷飲，我弄了一個泡沫箱子，將冷飲冰起來。
到了晚上，我背起一個沉重的箱子，搭17路車來到南湖，走到了跳舞的地方，那里人特別多，我將東西放下，擺起了地攤。
剛擺好，只見一個穿藍(lán)色衣服的城管人員朝我走來，我心想：完了，要換地方了！果然，他走到我面前，對我說：“小朋友，請到下面去擺吧，下面能擺�！�
我不想去，因為箱子太重了，難得搬，可又不得不搬。我將東西收好，搬到了下面，又將東西拿了出來，擺起了攤兒�？刹灰粫䞍�，又一個城管的來了，兇巴巴地對我說：“去上面擺，這兒不能擺！”我心想：上面的讓我到下面擺，下面的讓我到上面擺，這讓我怎么辦？而且我手都搬麻了，對了，可以去中間的樓梯口去賣啊！
我吃力地抱著大箱子無奈地來到樓梯口，又一次擺了起來。剛開始，一帆風(fēng)順，可在我好不容易賣出一個東西后，一個大嬸用惡毒的眼神盯著我，用嘶啞的聲音說：“你怎么能在我的地方賣東西？快走，快走！”我心想：不是吧，她能擺為什么我不能擺？蒼天，你怎能對我如此不公！但沒辦法，我斗不過她，只好又收起地攤走到一個小店的前面，我走時還對那位大嬸做了個鬼臉；“賣不出去卻說別人搶你的.生意真‘要臉’呀！”她聽到了，反罵道：“你這個死小孩！”剛好一個本來想買她東西的小孩走上去，以為在罵他，就氣呼呼地走了。那位大嬸氣得說不出話來，我也指著她在笑。
后來，我沒管那位大嬸了，開始吆喝起來，卻忘了后面有一家小店，結(jié)果被店主聽到了，踢了我一腳，還兇巴巴地罵道：“你這個小孩子，在這兒擺攤，快滾快滾！”我只好無奈地走了，不然，肯定會被打的。
最后我只好一邊拖著箱子一邊賣。突然，從遠(yuǎn)處走來一位帶孫子的老太太。老太太問：“有沒有冰水？”我連忙熱情地說：“有，有！”誰知她說：“哦，那不買了�！蔽铱嗲螅骸百I一瓶吧�！弊詈笏�是買了，付了錢，擰開了瓶蓋。突然她又說不要了，要求退貨。我沒法子，只好將錢退給了她，心想：真是遇到不講理的人了，看來這水只好自己喝了，唉！
有的顧客心眼很好，幫我做起了生意，有的只問了我一些問題卻不賣東西，浪費了我不少口舌，真是的！當(dāng)然，我還要感謝一個人，他買了我十瓶水，出了二十元，使我的錢直接從66元變成了86元，太爽了！
這是我第一次獨立賺錢，賺到了我人生的第一桶金，來得真不容易，我都舍不得用呢。
五年級的作文 篇7
北風(fēng)如獅吼一般，鵝毛般的大雪在北風(fēng)的陪伴下，在空中飛舞。白茫茫的雪覆蓋了整個大地，它凈化了整個大地，甚至覺得所有的嘈雜都化為安靜。
在大街上走著，一股寒風(fēng)吹來，不禁將腦袋縮了縮。在雪中來往的行人并不多，只有依稀幾人在艱難的趕路。“沙、沙|沙……”轉(zhuǎn)頭，我的目光落在了路邊身穿橘黃色衣服的人身上，走進(jìn)一看，才發(fā)現(xiàn)是幾位環(huán)衛(wèi)工人在鏟雪。只聽見锨鎬在被大雪淹沒的大地所發(fā)出的聲音，他們咬著牙，頑固地鏟動起厚重的雪。這聲音始終沒有停下來了，只是一次比一次吃力，那漲得通紅的臉和純粹是白的雪成鮮明的對比。終于停了下來喘了喘，我看見那喘出的氣轉(zhuǎn)眼化成了白霧，睫毛上的汗珠不知覺中凝成了冰珠。而此時，又依舊拿起了锨鎬，周而復(fù)始，睫毛上的冰珠越來越多。寒風(fēng)中，一雙手，在白色的天界舞動，那粗糙的皮膚，記錄著艱辛和努力。天與地之間博大純潔的勞動，莫過于鏟起人們心中的困擾。純粹覺著，這锨鎬的聲音好美。
抬頭仰望天空，不知那些工人們的勞動是否能對抗雪？一個不停飄落，一個不停工作，也不知人間的溫暖是否能化去冬天的冰冷。有雪的世界是靈動的，在寒冷的的冬天，他們默默無聞地做著自己的本質(zhì)工作，任雪花飄進(jìn)頭發(fā)里，人們在溫暖的家里避寒，而他們卻不畏嚴(yán)寒，用他們勤勞的雙手把道路污漬抹凈，留下一片美麗。那純凈的心界，致力于一片土地中，也不知我們踏著的大地，是他們?yōu)⒘硕嗌俸顾�，也不知我們欣賞的風(fēng)景，掩埋了他們多少彎腰的酸痛。每一片地，就像他們每個人博大的胸懷。
總覺得只有名人才夠偉大，總覺得有成就的人才夠偉大，但，我們忽略了腳下的美麗。城市高樓大廈的崛起，卻忘記了最根本的努力，那些不斷給予付出的環(huán)衛(wèi)工人，是否也一樣偉大？雪天為了我們而是睫毛結(jié)成冰珠，是否也一樣偉大？永遠(yuǎn)不能忘記的橙黃色，如同彩虹般絢麗。用行動告訴了我們美的真諦。雪天，看似純潔，只是表面上的白色，而最美麗的景色，卻是對馬路效力的人，只是為了他人，卻持續(xù)花費汗水，化去塵埃。
或許這就如同火柴，那微不足道的一根木棍，卻給人帶來了光明，熊熊燃起生命最旺的一面，最普通不過了。人世間帶來溫暖的也就只是普通的，可是，他們奉獻(xiàn)了，即使是最渺小的，也是一線光芒。光芒下不會衰竭，它會比雪更亮，它只會照亮每個人的心田。雪的限界，是白茫茫一片，卻鎖不住那些溫暖的潮流。那些每時每刻的感動，都是為了廣袤的大地而存。
雪中的溫暖，是化去人們心中的冰寒，在這樣一個漫天風(fēng)雪的冬季，也有著比雪更耀眼的環(huán)衛(wèi)工。
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