【推薦】高二優(yōu)秀作文匯編十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的高二優(yōu)秀作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
高二優(yōu)秀作文 篇1
夏日的雨來的那么急，人們都來不及做任何準備，雨水打在地上，打在人們的臉上，一切經(jīng)過雨水的洗禮之后都顯的那么凄涼而美麗！
花開花落，悲傷總會跟隨著我們，落花殘留的芬芳總會讓人思念，回憶！看到那一片片枯萎的花瓣凋零在地，心中不由得浮起淡淡憂傷。沒有誰會低頭撿起那沒有生命的花瓣將它好好的安葬，沒有誰還會理會它的感受，沒有誰還會記得它曾經(jīng)給人們留下的歡樂。我慢慢的尋覓著這一切，可感覺記憶開始變的模糊了，我拼命回憶曾經(jīng)的美好畫面，卻感覺什么都像被一層煙霧繚繞著似的，或許是我太渴望再一次真真實實的經(jīng)歷一次了吧！我知道在也不可能了！
當(dāng)所有的曾經(jīng)的過往都被人遺忘丟棄，當(dāng)曾經(jīng)的誓言和允諾都被風(fēng)沙吹的殘缺，當(dāng)生命千瘡百孔奄奄一息，我卻我能無力！我認為所有的結(jié)束都是悲傷的，都是殘缺的！面對這個殘酷的現(xiàn)實太多的人都選擇了遺忘，而我喜歡勞勞記住花兒落地的樣子，將它定格永遠可在心中，這是一輩子忘也忘不掉的傷痛，還不如清清楚楚的記住它的它樣子，這樣依稀還可以想起遺失的美好！
世界在龐大的雨水里變的安靜，變的孤單，變的寂寞！變成了一個讓人悲傷的星球，緩慢的旋轉(zhuǎn)著~~~~此刻的稱之為一生的朋友都不知道跑道哪里去了？他們在哪？他們和誰在一起？他們又要和誰肩并肩靠在一起。我不會知道，在我看來都是遙不可及！那一刻，我落淚了，這一刻，我長大了！我明白了一個亙古不變的道理，時間可以改變一切情感，包括親情，友情，愛情~~~~~時間可以淡化一切！天黑了，我枕著自己麻木的胳膊睡著了~~~~~淚水順著臉頰不知不覺地流淌著~~~~~
高二優(yōu)秀作文 篇2
“抗戰(zhàn)”三年，于20xx年6月14日勝利結(jié)束。懷念奮斗在抗爭一線的戰(zhàn)友，不禁痛哭流涕，又欲哭無淚，僅以此文，聊以記之。
—題記
A君，海拔1·75米，傻傻的，呆呆的，喜歡低著頭走路，斜著眼看人，一聽鈴聲準見他邁著“豪邁”的步子，頂著“雞窩”飛入教室，呆呆一句：“剛好，剛好�！�
A君，別瞧他傻傻的，“傻人有傻�！�。他人緣特好，“九桿子打不著的人”也能輕車熟路，老師為了給他找一個合適的同方，絞盡腦汁，沒辦法，干脆將眼皮低下的好位置留給他，這下好，跟老師“平起平坐”了。
從此，那小樣兒就特神氣，把兩只“象腿”伸得老長，昂著頭，自豪地說：“誰有我這么長啊!”瞧他那神氣樣，特想挫挫他銳氣，于是上、下課都從他腳上踩過。“噢!對不起，我經(jīng)過公共用之地，不小心踩著你的腳了!”旁邊人哈哈大笑，他也愣愣地哈哈大笑。
A君，除了傻福沖天外，人特“正直”。從不向“前”看，直盯著地上，生怕五百萬被人撿了。多神氣!“嘣”一聲，師生共憤——我們的玻璃!小樣的，太“正直”了，“十頭牛都拉不回”，仍我行我素，特立獨行。
別瞧他，傻的不行，體力活——搬水，就多靠他了。左手挾一桶，右肩扛一桶，整個李小龍的徒弟——李小虎，不時昂昂頭，引得旁邊的女生拍手稱贊，也就夸他一下吧!所以，須干體力的活兒，只要一開秀口“A君，你多神氣呀!身材魁梧，風(fēng)流倜儻，想不表現(xiàn)都難呀，交給你了!”只見他手持四根凳子，爬坡上坎，真似棒棒兒（城里給人擔(dān)東西的）!瞧他臉上那幸福樣，準在美美地回味夸他的“大實話”。
A君，指指他的腳，準乖乖收回警戒區(qū)，心理郁悶，踩踩他的腳，總會唏噓一句：“你又長瘦了!”；對他說：“現(xiàn)在有事兒，衛(wèi)生……”“我包了……”
回憶還有很多很多，那個自以為是、自高自大、自賣自夸、自鳴得意，又自成一家，自強不息，自我作古、自然而然透露著真誠氣息的A君，你還好嗎?
后記：
乍看A君，覺得人物過于漫畫、夸張，不過A君的的確確來源于初中同學(xué)，還是個清新、質(zhì)樸、可愛的學(xué)生。
在初三“艱苦卓絕”的日子里，是他——學(xué)生中的阿Q，帶給我們些許清爽，謝謝他的真誠與善良。
簡評：
這是上了《阿Q正傳》之后，學(xué)生寫的一篇周記。沒有什么限制的作文，學(xué)生寫得得心應(yīng)手，我手寫我口。全文語言幽默，細節(jié)刻畫成功，在文字的背后站立著一個憨厚、質(zhì)樸、可愛的男學(xué)生。正如作者所言：回憶是一種美，一種無言的大美。
高二優(yōu)秀作文 篇3
我還能清晰地記得你的笑顏，一哭一鬧，縱使我已經(jīng)人老珠黃，我都不會遺忘。
——引子
時間，它是世界上最殘忍的毒藥，也是世界上最珍貴的療藥，以生命作為代價。總是他看不見，摸不著，但每一個人每一刻都能感受到它的存在，它似一只無形的手，操控著每個人，它讓嬰孩慢慢長大，慢慢變老，最后走向墳?zāi)�，化為塵埃。它讓小樹慢慢發(fā)芽，成長，慢慢腐朽，最終在某一時刻轟然倒下。
記憶，她是一個多么美好的詞啊。無論是悲傷的、痛苦的、亦或許是愉悅的、開心的，毫無疑問，它們都是一筆最珍貴的財富，曾今的那些日子，即使再也回不來了，它也不會隨著時間的流逝而消散，只會一直保留下去，或者塵封在心中。我無法想象到一個記憶不會保留的人每天是怎么樣如行尸走肉般地活著，他會一直停留在茫然的狀態(tài)，忘記了一切，無所依靠，沒有了回憶，沒有了過去。
當(dāng)生命中一個重要的人永遠離去的時候，那心扉的痛是難以言表的，手腳冰涼，眼前一片灰暗，連世界都沒有了顏色。三年前，她走了，即使這是注定的，可是我依舊會傷心，眼睛會隨著白布慢慢被蒙起而淚水模糊，那個從小就跟在我后面片刻不離身，只會怯怯躲在我后面喊著別人“阿姨好”的女孩已經(jīng)不再，在病床上臉色蒼白，戴著氧氣罩的女孩已離開。也許，這對她來說，是種解脫吧。
記憶不會隨著時間而風(fēng)化，她與我之間的種種，縱使地老天荒，這份姐妹之情也不會減少，如今的我依舊會時�；貞浿貞浿�
后記：
假若真的有來世，再讓我做一次你的姐姐吧，讓我好好照顧你、保護你，不讓你再有絲毫傷害�，F(xiàn)在，愿上帝安撫你的靈魂，讓你來世做一個健康的人。而我，來替你承受你的罪過吧。
高二優(yōu)秀作文 篇4
文學(xué)創(chuàng)作是高尚的精神創(chuàng)造活動，也是異常艱難的個體勞動過程，有其獨特的規(guī)律性。因此，“生活”要以“澆花”的優(yōu)良傳統(tǒng)為主，尊重人才多彩絢麗的藝術(shù)實踐，努力為才子創(chuàng)造一個寬松、和諧的思想氛圍和環(huán)境。
文學(xué)是語言的藝術(shù)，即用語言來創(chuàng)造藝術(shù)形象，以反映現(xiàn)實的一種藝術(shù)形式。文學(xué)作品描寫的主體對象是現(xiàn)實生活，更確切地說是人。文學(xué)是通過具體感情的藝術(shù)形象，來表現(xiàn)反映現(xiàn)實。文學(xué)是形象思維，是語言的藝術(shù)，顧名思義：寫作的基層工作即是深厚的語言文學(xué)知識和過硬的文字表達能力的錘煉。文學(xué)語言的主要特點：一是，形象思維；二是，含蓄性。即要使文字精煉含蓄、細墨豐容；又要使讀者有親臨其境，漸入佳境之感。有鑒于此，在創(chuàng)作時，應(yīng)當(dāng)力求運用簡潔、生動、傳神的文字，來營造驚心動魄的波瀾，從而精心的構(gòu)建自己的文學(xué)作品。
文學(xué)作品與精確的語言文字時常無法分離。語言文字與作品的關(guān)系，好比直觀的物體與漂亮的外表。外表的華麗往往會直接影響到物體的氣質(zhì)和風(fēng)度，乃至整體的舞臺形象效果。換而言之，語言文字是作品形體的一件羽衣。語言文字的精粗、優(yōu)劣，往往會影響到作品的風(fēng)格、品位、意境以及藝術(shù)魅力。生動、傳神、鮮活而富有靈氣的語言文字，自然會使作品大為增色，反之，意然！
文學(xué)作品與語言文字的功力藝術(shù)修養(yǎng)密切相關(guān)。駕馭語言文字的能力，往往取決于作者自身藝術(shù)修養(yǎng)深厚淺薄的程度。藝術(shù)修養(yǎng)不僅僅是學(xué)識與相關(guān)藝術(shù)知識的積累，更是一種在審美范疇內(nèi)感悟的能力，確切地說，藝術(shù)的生命影動的音符。大凡有志青年對藝術(shù)形式的直覺，實際上是以生命本體認識論去擁抱，感知外在客體世界。簡而言之，藝術(shù)修養(yǎng)與生命意識，人生感悟息息相關(guān)，其更能體現(xiàn)自身的學(xué)識、文化素養(yǎng)的整體實力水平。
“臨淵羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng)”，你應(yīng)當(dāng)注意其基本功的修煉……“陽氣發(fā)處金石可透，精神一到何事不成�！惫Φ阶匀怀�，重在基本功：一，博覽群書，廣涉中外名著，潛移默化如“積學(xué)以儲寶”，要細細品味，讀有所思，讀有所悟，讀有所得；二，以最大的熱枕去投入生活，處處留心皆學(xué)問，學(xué)會留心生活，儲幽探微，捕捉時代脈搏，探拮生活中閃光的細節(jié)。三，對于初習(xí)者，要勤動手，動筆，養(yǎng)成讀書，作摘錄的習(xí)慣。究言“熟能生巧”亦如說“讀書破萬卷，下筆有如神。
真正的文學(xué)作品，好的開頭是成功的一半。猶如全文的序幕，既要抓住讀者之心，又要定下全文基調(diào)，一篇之妙在于落句嗎？因此，好的開頭，如朝霞開曙，花苞含露欲放，由此引人入勝，叫人一見鐘情，好的結(jié)尾，有如咀嚼干果，品嘗香茗，令人回味再三，留下美的想像空間；卒章顯其志，當(dāng)然也有些大手筆，結(jié)尾一言九鼎，筆力千鈞，鄭地可做金石之聲。讀之令人滿氣迥腸，熱血沸騰，令人拍案叫絕。
文學(xué)作品的視角與新穎的構(gòu)思異常重要。曠世天才，我國宋代的文學(xué)大師蘇東坡詩云“橫看成林側(cè)成峰，遠近高低各不同。不識廬山真面目，只緣身在此山中。”這首詩豐富的意蘊哲理顯而易見，可以說一語道破了觀察生活的，視角效應(yīng)的天機……
大千世界，生活色彩繽紛，山川形態(tài)各異。因此，觀察生活將目光投向遠方時，應(yīng)當(dāng)尋求切入客體世界的最佳藝術(shù)視角，在觀察生活，探索世界，反思人生之時，不妨從不同角度，多方面的切入。多角度切入生活，你才能認識世界。所以，以獨特的視角切入生活，去感知世界，你將會有新發(fā)現(xiàn)、新感悟，便是自然產(chǎn)生創(chuàng)作的激情，也是文學(xué)創(chuàng)作進入了狀態(tài)，達到了藝術(shù)的升華……
當(dāng)寫作已成為一種習(xí)慣，便是難以改變的承諾。對于寫作，在眾多場合，我不打什么腹稿，只是對要說的道理先有些零星的想法，也許經(jīng)過了一番組織，有一個大致的輪廓，總之，一切有待于進一步發(fā)展合理有一個很重要的關(guān)鍵，就是對所說的道理總要有一些情感，如果面無表情，勉強敷衍公事的把它寫下去，結(jié)果就只會是一篇干巴巴的應(yīng)酬文字，索然無味。若有喜怒哀樂，就會興致淋漓，全神貫注，思致風(fēng)發(fā)，新的思想就會層出不窮。思想既然來的多，問題也就復(fù)雜化了。這也是寫作中的一種樂竟，往往也是一種難關(guān)。新的思想與原來的思想不免發(fā)生矛盾，就如一團亂麻，剪不斷，理還亂，思想猶如進入一條死胡同，陡然遭到堵塞，左也不是，右也不是，不免心煩意亂，往往越絞越亂，越想越煩。這時，最好是暫時先把它放下，讓頭腦冷靜下來，得到足夠的休息，等精力旺盛時再提起筆來，進行一番冷靜的分析，做到“表里精粗無不到”自然會一直豁然貫通，令人感到“山重水到疑無路，柳暗花明又一村”的樂境。在折中情況下寫出來的文章總是意到隨筆，文從字順，內(nèi)容與形式都是一氣呵成的。所以在文學(xué)創(chuàng)作中，思想與語言文字總是要維持辯證的關(guān)系，不想就不能寫，不寫就很難想得周全……
光陰茬苒，歲月不居�；叵胱约旱钠D難創(chuàng)作生涯，已是一種頹廢。而現(xiàn)在，解放思想，實事求是，與時具進，敢為天下已成為為風(fēng)氣。我針對文學(xué)多元化的問題，倡導(dǎo)文學(xué)創(chuàng)作與科技手段的結(jié)合，爭取從新的局面，營造和諧社會，用優(yōu)秀文學(xué)和崇高思想去占領(lǐng)陣地。我真誠呼吁：不能死守麥城，要敢于擴大文學(xué)生存空間，面對現(xiàn)代技術(shù)的日新月異，受眾審美需求的逐步提升，以及文化市場的急劇擴大，尤其要善于運用市場機制，盡可能通過新興載體和傳播方式提高文學(xué)的社會效益，創(chuàng)新文學(xué)傳播形式，增強文學(xué)影響力。但卻不知，傳統(tǒng)文學(xué)的生存空間正受到不同程度的擠壓，這是社會轉(zhuǎn)型和文化轉(zhuǎn)型所帶來的新變化，并非全是文學(xué)的困境，也孕育著文學(xué)的生機。文學(xué)新科技、新載體結(jié)合，可以增強文學(xué)的表現(xiàn)力，也是文學(xué)價值的有效體現(xiàn)。所以，力爭在探索與實踐中發(fā)展，也會為將來實現(xiàn)文學(xué)創(chuàng)作的多元化、產(chǎn)業(yè)化奠定基礎(chǔ)，逐步實現(xiàn)文學(xué)創(chuàng)作社會效益和經(jīng)濟效益的統(tǒng)一。
如今，改革中緊扣“以文學(xué)創(chuàng)作為中心，加強黨的領(lǐng)導(dǎo)，加強為人才服務(wù)”為主旨，獲得各界人士的配合和支持，也增強了業(yè)余文學(xué)愛好者的向心力和凝聚力。
文學(xué)體制改革是解放和發(fā)展文學(xué)生產(chǎn)力，推動文學(xué)事業(yè)的根本出路，我們將會面對更多的新情況，新問題。只要我們堅定不移地堅持開拓創(chuàng)新，努力探索構(gòu)建開放型、創(chuàng)作工作的新理念、新機制、新實踐的道路。那么，我們甘肅的文學(xué)事業(yè)一定能夠繼往開來，繁榮興旺，共同走向更為廣闊和絢麗的明天。
高二優(yōu)秀作文 篇5
衛(wèi)子衍伸出手，猶豫不決，躊躇半晌，他還是不想讓摯友擔(dān)心。幾個時辰前，當(dāng)今圣上軒轅澈將他召進宮“衛(wèi)將軍，邊疆傳來急報，真想聽聽你的意見”衛(wèi)子衍接過奏折，細細翻看“末將認為，這次北國來勢兇猛，我國經(jīng)前月戰(zhàn)后，兵甲不足，儲備的軍糧也唯剩不多，北國十萬大軍壓境，不如采用迂回戰(zhàn)術(shù)”“哦？”軒轅澈來了興趣，“你說說”衛(wèi)子衍抱拳，“末將愿率五千人馬從后方偷襲敵營，若是沒了糧草支援，軍心必定大亂，那時，再以十萬精兵攻破敵軍，便可收回國土，直逼敵方城門”“好，”軒轅澈拍案而起，“衛(wèi)將軍果然有勇有謀，事不宜遲。
衛(wèi)將軍即可啟程”“末將領(lǐng)命！”以五千兵馬偷襲糧倉，豈是那么容易得手的？出了皇宮，衛(wèi)子衍第一個想到的就是摯友蘇子硯，子硯自幼身體羸弱，道別，又要害他擔(dān)心思及此處，正要叩門的手終是收了回來扯過韁繩，翻身上馬，向城外而去馬蹄揚起的風(fēng)沙模糊了前方的道路，待風(fēng)沙落盡，城門處，悄然出現(xiàn)一抹白色子衍以為自己許是眼花，到近處才發(fā)現(xiàn)，那站著的竟是蘇子硯“子硯”他趕忙褪下披風(fēng)披在子硯身上，“身體未好還穿的這么單薄，回去吧，這里風(fēng)大”子硯無奈一笑，清秀的面龐染上一層柔和的光，頗顯虔誠“若不是我來，你還打算瞞著我多久”子衍拍拍他的肩，“戰(zhàn)場上世事無常，我只是不想讓你擔(dān)心”“還拿我當(dāng)朋友么”子硯調(diào)笑道，見那河畔的楊柳著實不錯，便折了一枝來“折柳贈君，愿君安好，君當(dāng)何時歸”衛(wèi)子衍怔了怔，眼前仿佛閃過千軍萬馬，沙場無羌，接過柳枝收入懷中“安好，便歸”邊疆安好。
我自當(dāng)歸子衍揚鞭“駕”背影愈漸消失蘇子硯忽然笑了，“活著——”衛(wèi)子衍身影一頓，“好，活著！”
高二優(yōu)秀作文 篇6
在美國，我旅居的別墅，位居一座風(fēng)景怡人的山上，離我家不遠的那棟別墅內(nèi)，居住著一位諾貝爾獎獲得者。他年事已高，白發(fā)蒼蒼，深居簡出，生活低調(diào)，拒絕任何媒體的采訪。
我和老伴在小區(qū)散步時，與這位老學(xué)者時有接觸。有一次，我忍不住問他：“您畢業(yè)于哪所名校？”
他不無幽默地回答：“幼兒園。”
“可是，在幼兒園能學(xué)到獲得諾貝爾獎的知識嗎？”
他笑了，回答道：“完全可以。我從上幼兒園起就開始培養(yǎng)自己的好習(xí)慣。比如，上床睡覺前，先擺好鞋子，于是，我一輩子下床時都能快速而順利地穿好鞋子；那時，老師告訴我們吃飯不能掉飯粒，于是，我一輩子用餐，盤子和飯桌一直保持得干干凈凈；那時，每次散步我都走在前面，于是，快步走成為我堅持了一輩子的運動方式。幼兒園的老師常常提醒我們，人長眼睛是用來觀察世界的，人長耳朵是用來分辨聲音的，人長了腦袋就要善于思考問題……”
一次，幼兒園的老師提出一個十分有趣的問題：“誰能在十秒鐘內(nèi)算出一怎么能變成二？”孩子們都被問住了。他卻勇敢地將手中的一個小玩具掰成兩段，說：“這不就將一變成二了嘛！”當(dāng)時，老師沒有責(zé)怪他，而是用掌聲給予他鼓勵。講罷這個故事，老人意味深長地說：“這就是我在幼兒園學(xué)到的第一道數(shù)學(xué)題。就這樣，思考成為我終身的好習(xí)慣。如果說，我曾經(jīng)優(yōu)秀過的話，就得益于這樣的好習(xí)慣。所以，好習(xí)慣，就是一種優(yōu)秀！”
“優(yōu)秀，是一種習(xí)慣”，這句話是古希臘哲學(xué)家亞里士多德的一句名言。意思是說，當(dāng)一個人將優(yōu)秀的.行為與品質(zhì)變成一種習(xí)慣，那他就會成為一個優(yōu)秀人才，造就非凡的人生。著名心理學(xué)巨匠威廉·詹姆士說：“播下一個行動，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運�！笨梢�，好習(xí)慣成就美好人生。只是遺憾的是，許多人都做不到。
高二優(yōu)秀作文 篇7
行走江南，如走在白居易的詞中：“江南雨，古巷韻綢繆”。
在那鶯紅柳綠的時節(jié)，透過煙雨蒙蒙的江南堤岸，長街曲巷，黛瓦粉墻，飛檐漏窗，若隱若現(xiàn)。滄桑鋪成的石板銜，一柄油紙傘悠然滑過，清夢一般淡青的顏色，繡著亭亭的蓮花一朵。
停駐在一家名叫“秦風(fēng)漢月”的油紙傘店前。店鋪充滿著濃郁的民國風(fēng)情，楹聯(lián)上刻著“精華在筆端，咫尺匠心難”的字樣，鋪子里陳列著古色古香的油紙傘。
店主人是一位身著白底淺藍花旗袍的婦人，三千青絲綰起一個松松的云髻，隨意地插著一只鏤空蘭花珠釵，她雙目猶似一泓清水，顧盼之際，自有一番清雅高華的氣質(zhì)，讓人想起了李白《清平調(diào)》中“云想衣裳花想容，春風(fēng)拂檻露華濃”。
我被吸引走近，佇立在她身旁靜靜欣賞，她在油紙傘上描摹著青花。只見她執(zhí)一支細長的筆桿，細細地勾勒著玄青色牡丹。帶著江南的風(fēng)韻，在一次次的凝眸中，隨著青絲的華彩，在釉色的渲染中，繪出水墨的留白，打開了年華的相思。那青色牡丹，帶著仕女的嫵媚，優(yōu)雅、素潔、含蓄，不張揚的美盡在那一瞬間。天然去雕飾，清水出芙蓉。我看服了，不住地贊嘆。
她講述了她的經(jīng)歷。油紙傘的制作工藝十分復(fù)雜，所以她一天只做一把油紙傘。每天天剛亮就起來號竹，把竹子浸泡在水里三個月，再削成傘骨，然后鉆孔、拼架、穿線、串聯(lián)傘柄傘頭成骨架。為保持油紙傘古法天成的韻味，傘托必須是從大山里砍伐下來的通木。制作油紙傘最細的一個環(huán)節(jié)是手工畫傘面的圖案。但很多廠家采用電腦彩印傘面而摒棄了傳統(tǒng)的手藝。油紙傘被人們一路撐起走過了千年歲月的滄桑風(fēng)雨，卻在現(xiàn)代文明的沖擊下逐漸式微。
做油紙傘的婦人，寬藹而隨和，有著一天只完成一把傘的堅持�；蛟S，她的生活是平凡的，但是也惟有這種平凡與寧靜，可以讓她活得超脫而幸福。金錢對她來說只是身外之物，因為她有藝術(shù)家的匠心和忠于良心的執(zhí)著。正是心境如水，她的傘才展現(xiàn)出一種扣人心弦的圓熟之美，才能讓人感受到這傘別于其它傘的珍異氣質(zhì)。
我坐在婦人旁邊靜靜的，靜靜的看她做心愛的油紙傘。
油紙傘中凝怨黛，丁香花下濕清眸，幽夢一簾收。油紙傘下，千年一夢。
高二優(yōu)秀作文 篇8
夜吟方億少年時，君剪淚燭花繡遲。
猶念紛飛蛺蝶日，常圖翠幕鴦鳥啼。
伯勞東去玉減色，鸞鳳南移珠失迷。
一聲歌罷華宴散，幾卷訴言換人離。
六月離殤，這蒼白的尾聲到底會用什么樣的方式來渲染這場離別。是雨霖霖？是紛飛葉？還是飄零雪？…
而上天，這出戲的導(dǎo)演又會安排給我什么樣的戲份？是在霖霖?zé)熡曛校瑘?zhí)手相看淚眼，無語凝咽？是在滿地黃花上相擁而泣，黯然離去？還是在風(fēng)雪凄凄下?lián)]手道別，留下一步一步遠去的傷心？
真的會有那樣美麗的分別嗎？其實這一切都不過只是我的想象而已終究是無法實現(xiàn)的。
才發(fā)現(xiàn)，如果真到了那一天，我什么都做不了。我只能也僅能靜靜地離開，輕輕地畫下那極淺極淺的一筆。
夏天的風(fēng)，透著點點的蒼涼，又帶著一絲絲的傷感，因為這是一個離別的季節(jié)。
在這個離別的季節(jié)，莫名的傷感涌上心頭，離別，是凄美的微笑，是含淚的擁抱，是莫名的悲傷。這個季節(jié)，整個六月都籠罩在那種離別的感覺當(dāng)中。六月是花開的季節(jié)，下雨的季節(jié)，別離的季節(jié)。那種失去后才知道珍惜，擁有時不知寶貴的感覺加重，好想再來一次，可是已經(jīng)有點累了。其實，傷痛的感覺到現(xiàn)在都沒調(diào)整過來。
勇敢一點，悲傷會過去的，希望在出口處等著我們。六月的雨季，洗滌過傷痛，澄清了悲傷，那過往的云煙，那已逝的流年，那消失不見的人群，那曾經(jīng)的記憶，那動人的歡笑，那滴水的葉子都被雨無情的打落，化為潮濕的空氣一點一點慢慢飄散。
十年有多長，十年九夏，十年會有九個夏天嗎？沒想過，只記得，那些夏天被雨打落的葉子被風(fēng)吹散，他們將離別。然后，各自奔天涯。
消失的青春，在迷失的荒原中，留下愛與痛，回憶與悲傷。
雨還是淚，離別時的傷感，化為淚水一點一點地流下，落入心間形成刻骨銘心的記憶。
別離，愛還是恨，說不清的思戀，在無盡的，空洞的時光里停滯不前。
六月離別的季節(jié)，那些美好的瞬間，終究會被我們遺忘。
高二優(yōu)秀作文 篇9
在日落黃昏后，脫下一身的疲憊與煩惱。戴上耳機，靜靜聆聽許巍內(nèi)心純樸真實的聲音。
《愛如少年》，是許巍沉寂幾年后的新專輯。朋友說，聽許巍的歌就像置身于大自然一樣。放下沉重的行囊，去用心感受自然那些純真美好的天籟聲響。
“鮮花盛開的季節(jié)里，是再次出發(fā)的起點。”《四季》中電子吉他伴隨著許巍的聲音唱出了他對自然生活的憧憬。讓我們放下渴望收獲的心，去感受一年四季的美好的變化�！皶r間已過去多少年，如今的你們在哪里。”《少年》里那些童年玩伴的身影，如今已丟落在哪里。我們是該感嘆時間的流逝，還是該去追憶年少時帶來的那些歡笑？許巍唱：我依然看到那些少年。我們可以體會到一位歌手對音樂追求的執(zhí)著和一顆永遠年輕的心�！澳切┻^往的人已惜的往事，有些笑容總是浮現(xiàn)在我的腦海。”《我們》將記憶溶在笑容里，一起看日升日落，花謝花開，那些一起牽手幸福時光總是會成為你我之間最珍貴的記憶�！懊慨�(dāng)我感到你，我心中的花就開滿世界�！薄稅邸酚肋h是那么簡簡單單，但總是那么神秘。那些青澀的愛戀，在你我心中種下芬芳的種子。許多話語只一個眼神就彼此心照不暄，甜蜜又溫馨。所以許巍就唱到：“有些話語我不說，寧肯溶化在風(fēng)里�！薄短焓埂贩路鹗菍枢l(xiāng)模糊的悵惘。海外漂泊的游子，記憶深處都藏著對故鄉(xiāng)的眷戀，心中的故鄉(xiāng)，就像天使一樣張開溫暖的懷抱無私地包容每一個漂泊者的疼痛和淚水，“只有你能真正了解；我風(fēng)中的沉默�！�
聽許巍的歌，耳邊沒有搖滾激烈的暄囂，有的只是一把電子吉他的傾訴和清澈的嗓音。一切都是那么簡簡單單。簡單的音樂，簡單的動聽。
或許每個人心里都藏有一段不為人知的秘密，年華賦于了我們這個年齡不該有的沉默和憂傷。其實我們不如放下心中的包袱，戴上耳機，去聆聽許�。簮廴缟倌�。
高二優(yōu)秀作文 篇10
這是一個充滿告別的年代。
——安妮寶貝
我們每一個人都在道別，道別昨日滿枝的三千繁花，道別曾經(jīng)起落的漫天浮云，道別一去不返的哀樂年華。
時光的逝去決裂而殘忍，它的軌跡里沒有留下任何關(guān)于我們已經(jīng)走過的痕跡，而我們卻真實的走過，每一次花開，每一場落雪，每一季未知的雨水，每一條黑色的柏油馬路，以及每一個悄無生息的日落。
在時光的路途上迷失方向的我們，驀然回首，那些人那些事卻已幻化成記憶里逝去的花瓣，彌留之際，淺香縈繞。
我們再也無法回去，無論如何。
就像一個迷路的孩子再也找不到回家的路。
我們真的已經(jīng)道別了，那些似火的青春，那些可愛的面容，那些感動的往事，那些愛過的人……不曾道別的道別，無處道別的道別，曾經(jīng)路過的滿樹繁花，曾經(jīng)看過的華美夕陽，為何再也尋不見？
習(xí)慣了在一場繁華中回眸另一場繁華，站在一段時光里仰望另一段時光，然后愁緒滿懷，淚流滿面……
誰說我們只是一群佯裝傷春悲秋為賦新詞強說愁的孩子？誰說我們只是虛度光陰不思進取的叛逆者？堅強寫在表情里，血淚流在心里。
六月溫柔的陽光傾瀉在你我燦爛的笑容里，我分明感覺到眼角的溫?zé)崤c濕潤，卻強忍著不讓那些透明的眼淚流出。
看完這場煙花后我們就要道別，一襲華麗的綻放，一回青春的散場，一次記憶的輪回，一生不變的笑容。
在盛大的青春筵席里，我們初初相遇，彼此的目光綻放一種溫柔，所以我們不再懼怕黑暗，不再懼怕孤獨。我不知道在以后的路途中，沒有了朋友彼此的相依相畏是否會有寒冷孤獨，沒有了彼此的攜手前行生命是否依然充滿驚奇。
我相信每個人的生命里都有一個天使，那個天使陪我們一起哭一起笑，從來沒有離開過。
所以我堅信，你們就是我的天使。在天使快樂的容顏里，我們永不道別。
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