【實(shí)用】中考作文錦集9篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的中考作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
中考作文 篇1
1、什么是幸福?幸福是果園里果農(nóng)望著壓滿枝頭果實(shí)的滿臉喜色,幸福是教室里莘莘學(xué)子憧憬未來(lái)的動(dòng)人笑臉,幸福是實(shí)驗(yàn)室里科學(xué)家又有新發(fā)現(xiàn)時(shí)的舒展眉頭,幸福是領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上運(yùn)動(dòng)員仰望國(guó)旗冉冉升起時(shí)的晶瑩淚光。幸福是奮斗的結(jié)晶,勤勞的豐碑。
2、幸福,時(shí)時(shí)刻刻圍繞在你身旁。如果你從母親手中接過(guò)飯碗,心存溫馨,那就是幸福;如果你在燈下讀著朋友的來(lái)信,品味友情,那就是幸福;如果你獨(dú)坐一隅,靜靜聽(tīng)歌,凝神遐思,那就是幸福。
3、當(dāng)狂風(fēng)在你耳邊呼嘯時(shí),你只當(dāng)它微風(fēng)拂面;當(dāng)暴雨在你眼前傾瀉時(shí),你只當(dāng)它屋檐滴水;當(dāng)閃電在你頭頂肆虐時(shí),你只當(dāng)它螢火流逝。人,決不能在逆境面前屈服。
4、流星雖然隕落了,卻用美麗的光芒劃破夜空,樂(lè)曲雖然結(jié)束了,卻用激昂的旋律振奮人心。
5、快樂(lè)如清風(fēng),吹走籠罩在人們心頭上的烏云;快樂(lè)如美酒,醞釀得越久味道越醇香;快樂(lè)如小溪,只有流入大海才更能感受到自己的存在;快樂(lè)如飲料,一經(jīng)打開(kāi)便冒出誘人的沁涼。
6、有的人生活得富有充實(shí),是因?yàn)樗哂旭{馭生活的能力;有的人生活得平庸無(wú)奇,是因?yàn)樗狈?zhàn)勝生活的勇氣。
7、用美好的心靈看世界,總是用樂(lè)觀的精神面對(duì)一生,多一分自信,少一分失望;用美好的心靈看世界,總是用積極的態(tài)度面對(duì)生活,多一分感激,少一分抱怨;用美好的心靈看世界,總是用頑強(qiáng)的意志面對(duì)困難和挫折,多一分勇氣,少一分怯懦;用美好的心靈看世界,總是尋找別人最好的東西,多一分肯定,少一分挑剔……
8、信任,是人生一筆彌足珍貴的儲(chǔ)蓄。這儲(chǔ)蓄,是流言襲來(lái)時(shí)投向你的善意的目光,是前進(jìn)道路上給你的堅(jiān)定的陪伴,是遇到困難時(shí)的全力以赴的支持,是遭受誣蔑時(shí)驅(qū)趕痛苦一盞心燈。
9、書(shū)籍好比一架梯子,它能引導(dǎo)我們登上知識(shí)的殿堂。書(shū)籍如同一把鑰匙,它將幫助我們開(kāi)啟心靈的智慧之窗。時(shí)間好比一個(gè)良醫(yī),它能教我們醫(yī)治流血的傷口,時(shí)間如同一位慈母,它將幫助我們撫平心靈的創(chuàng)傷。
10、如果你失去了金錢(qián),你只失去了一小部分;如果你失去了健康,你只失去了一小半;如果你失去了誠(chéng)信,那你就幾乎一貧如洗了。
11、只有波濤洶涌的大海,才能創(chuàng)造出沙灘的光潔與柔軟,而平靜的湖邊,只好讓污泥環(huán)繞;只有狂風(fēng)暴雨,才能洗滌污泥濁水,而和風(fēng)細(xì)雨,只能留下泥沙;只有一望無(wú)際的森林,才能創(chuàng)造出大地的翠綠與嬌美,而孤獨(dú)的樹(shù)木,只好任狂風(fēng)摧殘。
12、尊重別人是一種美德,受人尊重是一種幸福。
13、用不著把年輕的心靈裝點(diǎn)得沉重。表面上的滄桑,外在的嚴(yán)肅,并不能讓你上升為
哲人;離開(kāi)所有的朋友,你有的只能是孤單的背影。既然現(xiàn)在的我還不能變得深刻,那么,我就讓自己變得輕松。哭喪著臉的人,怎能聽(tīng)清花開(kāi)的響聲;偽裝自己的人,又怎能聽(tīng)懂蛙鳴一片里的激動(dòng)。
14、生活如海,寬容作舟,泛舟于海,方知海之寬闊;生活如山,寬容為徑,循徑登山,方知山之高大;生活如歌,寬容是曲,和曲而歌,方知歌之動(dòng)聽(tīng)。
15、用不著為一次小小的挫折而痛哭流涕。人生本來(lái)就充滿坎坷,沒(méi)有創(chuàng)傷的珍珠貝,怎會(huì)有閃爍迷人的晶瑩。跌幾次跤,摔幾次跟頭,是經(jīng)常的事。如果在一條陰溝里都翻了船,你的人生一定蒼白,絕對(duì)不會(huì)生動(dòng)。如果敗了,我可以從頭再來(lái),如果勝了,我可以把腳下的基石夯硬。
中考作文 篇2
、俅号〞(huì)開(kāi)!如果你曾經(jīng)歷過(guò)冬天,那么你就會(huì)有春色!如果你有著信念,那么春天一定不會(huì)遙遠(yuǎn);如果你正在付出,那么總有一天你會(huì)擁有花開(kāi)滿圓。
、谶x擇自信,就是選擇豁達(dá)坦然,就是選擇在名利面前巋然不動(dòng),就是選擇在勢(shì)力面前昂首挺胸,撐開(kāi)自信的帆破流向前,展示搏擊的風(fēng)采。
、坌拍畹牧α吭谟诩词股硖幠婢,亦能幫助你鼓起前進(jìn)的船帆;信念的魅力在于即使遇到險(xiǎn)運(yùn),亦能召喚你鼓起生活的勇氣;信念的偉大在于即使遭遇不幸,亦能促使你保持崇高的心靈。
、苣土,是一種不顯山石露水的執(zhí)著;是一種不懼風(fēng)不畏雨的堅(jiān)忍;是一種不圖名,不圖利的忠誠(chéng)。
、荽髲B巍然屹立,是因?yàn)橛袌?jiān)強(qiáng)的支柱,理想和信仰就是人生大廈的支柱;航船破浪前行,是因?yàn)橛兄甘痉较虻牧_盤(pán),理想和信仰就是人生航船的羅盤(pán);列車(chē)奔馳千里,是因?yàn)橛幸龑?dǎo)它的鐵軌,理想和信仰就是人生列車(chē)上的鐵軌。
、揎L(fēng)雨過(guò)后,眼前會(huì)是鷗翔魚(yú)游的天水一色。走出荊棘,前面就是鋪滿鮮花的康莊大道。登上山頂,腳下便是積翠如云的空蒙山色。在這個(gè)世界上,一星隕落,黯淡不了星空燦爛;一花凋零,荒蕪不了整個(gè)春天。
、咝拍钪谌,猶翅膀之于鳥(niǎo),信念是飛翔的翅膀。
、嘤辛藞(zhí)著,生命旅程上的寂寞可以鋪成一片藍(lán)天;有了執(zhí)著,孤單可以演繹成一排鴻雁;有了執(zhí)著,歡樂(lè)可以綻放成滿圓的鮮花。
、嵩诤棋拇蠛V泻叫,迷失方向,水手將葬身海底;在茫茫的戈壁中跋涉,迷失方向,旅者將暴尸荒野;在無(wú)邊的探索中尋找希望之光,迷失方向,你將會(huì)與成功擦肩而過(guò),抱憾終生。
、庵挥袉⒊,才會(huì)到達(dá)理想和目的地,只有拼搏,才會(huì)獲得輝煌的成功,只有播種,才會(huì)有收獲。只有追求,才會(huì)品味堂堂正正的人生。
、倌笎(ài)是迷惘時(shí)苦口婆心的規(guī)勸;母愛(ài)是遠(yuǎn)行時(shí)一聲殷切的叮嚀;母愛(ài)是孤苦無(wú)助時(shí)慈祥的微笑。
、谀笎(ài)是一縷陽(yáng)光,讓你的心靈即便在寒冷的冬天也能感受到溫暖如春;母愛(ài)是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵仍然清澈澄凈。
、勰笎(ài)是一滴甘露,親吻干涸的泥土,它用細(xì)雨的溫情,用鉆石的堅(jiān)毅,期待著閃著碎光的泥土的肥沃;母愛(ài)不是人生中的一個(gè)凝固點(diǎn),而是一條流動(dòng)的河,這條河造就了我們生命中美麗的情感之景。
、芤?yàn)閻?ài)心,流浪的人們才能重返家園;因?yàn)閻?ài)心,疲憊的靈魂才能活力如初?释麗(ài)心,如同星光渴望彼此輝映;渴望愛(ài)心,如同世紀(jì)之歌渴望永遠(yuǎn)被唱下去。
、菟寄钍且皇自(shī),讓你在普通的日子里讀出韻律來(lái);思念是一陣雨,讓你在枯燥的日子里濕潤(rùn)起來(lái);思念是一片陽(yáng)光,讓你的陰郁的日子里明朗起來(lái)。
、逌嘏秋h飄灑灑的春雨;溫暖是寫(xiě)在臉上的笑影;溫暖是義無(wú)反顧的響應(yīng);溫暖是一絲不茍的配合。
、摺按饶甘种芯,游子身上衣”說(shuō)的是親情;“人生得一知己足,斯世當(dāng)以同懷視之”說(shuō)的是友情,“曾經(jīng)滄海難為水,除卻巫山不是云”說(shuō)的是愛(ài)情;“茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之”說(shuō)的是愛(ài)國(guó)情。
、鄲(ài)心是什么?愛(ài)心是能鼓起你生命風(fēng)帆的激勵(lì);愛(ài)心是什么?愛(ài)心是雪中送炭式的資助;愛(ài)心是什么?愛(ài)心是撫慰你受傷心靈的微笑。
、釔(ài)心是一片照射在冬日的陽(yáng)光,它使貧病交迫的人分外感到人間的溫暖;愛(ài)心是一泓出現(xiàn)在沙漠的泉水,它使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望。
、鈵(ài)心是一股撞開(kāi)冰閘的春水,使鐵石心腸受到震撼;愛(ài)心是一座亮在黑夜的燈塔,使迷途航船找到港灣:愛(ài)心是一柄撐起在雨夜的小傘,使漂泊異鄉(xiāng)的人得到親情的蔭庇;愛(ài)心是一道飛架在天邊的彩虹,使?jié)M目陰霾的人見(jiàn)到世界的美麗。
、蠍(ài)心是一瓢飛灑在春天的小雨,使落寞孤寂的人享受心靈的滋潤(rùn);愛(ài)心是一泓流淌在夏夜的清泉,使燥熱不寐的人領(lǐng)略詩(shī)般的恬靜;愛(ài)心是一杯潑灑在頭頂?shù)谋,使高熱發(fā)昏的人得能冷靜地思索;愛(ài)心是一塊銜含在嘴里的奶糖,使久飲黃連的人嘗到生活的甘甜。
⑿愛(ài)的力量是無(wú)比大的,愛(ài)的色彩是無(wú)比美的,她可使心中有愛(ài)的人幸福,貢獻(xiàn)出愛(ài)的人快樂(lè),得到愛(ài)的.人歡笑?墒辜彝ッ罎M,使社會(huì)安定,使世界和平。關(guān)心、寬恕和體諒都是愛(ài),讓我們一起把愛(ài)貢獻(xiàn)出來(lái),給社會(huì),給世界,給人間,使人間處處有溫暖,處處有溫情,處處都有愛(ài)。
、褠(ài)是一盞燈,黑暗中照亮前行的遠(yuǎn)方;愛(ài)是一首詩(shī),冰冷中溫暖渴求的心房;愛(ài)是夏日的風(fēng),是冬日的陽(yáng),是春日的雨,是秋日的果。
、覠崆槭且环N巨大的力量,從心靈內(nèi)部迸發(fā)而出,激勵(lì)我們發(fā)揮出無(wú)窮的智慧和活力;熱情是一根強(qiáng)大的支柱,無(wú)論面臨怎樣的困境,總能催生我們樂(lè)觀的斗志和頑強(qiáng)的毅力……沒(méi)有熱情,生命的天空就沒(méi)的色彩。
中考作文 篇3
【專(zhuān)題精練】
[文題之一]
月亮的遐思
[應(yīng)試指導(dǎo)]
月亮是中國(guó)古詩(shī)詞中十分優(yōu)美的意象,這個(gè)意象能使你文思如涌。寫(xiě)作時(shí),可以把自己對(duì)生活的感悟完全寄托給月亮,讓月亮圍繞某一主題進(jìn)行心靈獨(dú)白式的暢想;蛘咴V說(shuō)關(guān)于嫦娥的故事,或者吟唱思鄉(xiāng)的戀曲,或者發(fā)出“今人不見(jiàn)古時(shí)月,今月曾經(jīng)照古人”的感悟……總之,無(wú)論寫(xiě)什么內(nèi)容,都要注意表達(dá)的側(cè)重點(diǎn),都要圍繞某一點(diǎn)“思”得入情、入境、入理,不可偏離主題,不可東扯西拉,不可“瞎思”一氣。
[文題之二]
我夢(mèng)見(jiàn)__________
[應(yīng)試指導(dǎo)]
夢(mèng)想是一種與生活愿望相結(jié)合并指向未來(lái)的想象,此題屬半命題想像作文。抒寫(xiě)夢(mèng)想要力求處理好想像中的“虛”與“實(shí)”,要力求處理好角度的選擇問(wèn)題。寫(xiě)此題,在填充好文題之后,可調(diào)動(dòng)視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、嗅覺(jué)、觸覺(jué)等多種感覺(jué)在時(shí)空里遨游,在歷史與現(xiàn)代交匯處穿梭,寫(xiě)出空靈飄逸的佳作來(lái)。
[文題之三]
根據(jù)下段材料的意思,進(jìn)行合理想像,寫(xiě)一篇文章,要求自擬標(biāo)題,不少于500字。
××村前一段通向國(guó)道的路,坑坑洼洼。夏天來(lái)了,這段路給行人、行車(chē)帶來(lái)了許多困難,終于有一天,這段路變得平平整整,人們?cè)僖膊粸樾新钒l(fā)愁了。
[應(yīng)試指導(dǎo)]
這是一道擴(kuò)寫(xiě)類(lèi)想像作文題。題中只給了一個(gè)故事的起因和結(jié)果,而中間事件發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、人物、經(jīng)過(guò)要你進(jìn)行想像。寫(xiě)作時(shí)可通過(guò)想像打開(kāi)思路,如可寫(xiě)一個(gè)愛(ài)國(guó)華僑回鄉(xiāng)探親后慷慨解囊支援家鄉(xiāng)的交通建設(shè),表達(dá)赤子愛(ài)國(guó)愛(ài)鄉(xiāng)之情;如可寫(xiě)新當(dāng)選的村干部為造福百姓帶領(lǐng)群眾修好了路,表達(dá)他為人民服務(wù)的宗旨和勇于改革的精神;如還可從反面立意,寫(xiě)某一位有遠(yuǎn)見(jiàn)的村民沖破重重阻力,終于把路修成的可歌可泣的事件……如此,思路一打開(kāi),主旨一確定,語(yǔ)言一生動(dòng),一篇佳作就誕生了。
[文題之四]
閱讀朱增泉的《地球是一只淚眼》這首小詩(shī),根據(jù)要求作文。
地球是一只淚眼嗎?
為什么每一個(gè)大陸的周?chē)?/p>
全都是汪洋的大海?
她睜圓了望不斷天涯的淚眼,
何時(shí)能哭干,
這么多苦澀的海水。
(選自《詩(shī)刊》)
讀了這首小詩(shī),你肯定有許多感想和聯(lián)想,請(qǐng)以“保護(hù)地球”為話題,馳騁豐富的想像力,寫(xiě)一篇600字的左右的文章,題目自擬,文體不限。
[應(yīng)試指導(dǎo)]
首先要讀懂這首小詩(shī),挖掘這首小詩(shī)的“想像點(diǎn)”!暗厍蚴且恢粶I眼”這個(gè)比喻形象地告訴我們:一個(gè)漂亮純凈的地球,現(xiàn)已被破壞和傷害得千瘡百孔,面目全非,作者的眼在流淚,心在滴血,從而呼吁人們——拯救地球、呵護(hù)地球。這就是這首小詩(shī)的“想像點(diǎn)”,因而,文章可從人類(lèi)不重視環(huán)保造成的嚴(yán)重后果這個(gè)角度切入,反向立意,放眼未來(lái),警示人們保護(hù)自己可愛(ài)的家園。如可擬題為《拯救地球》、《地球就診紀(jì)》、《地球的苦憶》、《地球致人類(lèi)的一封信》、《星星與地球的對(duì)白》等等,寫(xiě)出文質(zhì)兼美的想像文章。
[文題之五]
根據(jù)下面兩個(gè)題目,任選一題,寫(xiě)一篇600字以上的想像作文。
1.黃鼠狼的答辯狀
2.黑貓拜年
[應(yīng)試指導(dǎo)]
這兩個(gè)題目都帶有童話色彩。童話的特點(diǎn)就是想像豐富,貶惡揚(yáng)善,教育意義強(qiáng)。
寫(xiě)作這兩篇文章,先需遵循想像來(lái)源于生活,依托實(shí)體的規(guī)律。將現(xiàn)實(shí)生活移植到動(dòng)物之中,去折射人類(lèi)的靈魂。若寫(xiě)《黃鼠狼的答辯狀》時(shí),可先虛擬一幕法庭審案場(chǎng)面,展開(kāi)相似聯(lián)想,影射現(xiàn)實(shí)生活中某此些高官在東窗事發(fā)后處心積慮為自己的罪行開(kāi)脫、狡辯的丑惡行徑。若寫(xiě)《黑貓拜年》,亦可折射社會(huì)中借拜年之機(jī)賄賂某領(lǐng)導(dǎo)干部,刻畫(huà)那些為謀一己之私利而不惜極盡阿諛討好之能事的嘴臉。也可從正面立意,通過(guò)寫(xiě)黑貓自任警長(zhǎng)后,在春節(jié)給屬下百姓拜年的事,表現(xiàn)其愛(ài)民親民的廉政形象。
寫(xiě)作時(shí),應(yīng)運(yùn)用好擬人手法,使文中主人公活靈活現(xiàn),對(duì)話描寫(xiě)和心理描寫(xiě)也力求惟妙惟肖。
[文題之六]
以“相會(huì)”為話題,自擬題目,600字左右,寫(xiě)一篇想像作文,文體不限。
[應(yīng)試指導(dǎo)]
對(duì)“相會(huì)”的想像是平俗還是深刻,是平淡還是新穎,決定著這篇文章的成敗。首先調(diào)動(dòng)積累用發(fā)散性思維去細(xì)細(xì)開(kāi)掘“想像點(diǎn)”,如與誰(shuí)相會(huì),為什么相會(huì),相會(huì)在何時(shí)、何地,那時(shí)的人、景、物、有哪些變化,相會(huì)的氣氛、場(chǎng)面如何,捕捉了這些內(nèi)容,我們的文章才有可深化可細(xì)描的“點(diǎn)”,才有引人入勝之處,“觀古今于須臾,撫四海于一瞬”在我們的寫(xiě)作中才不至于只成為一句“想像”中的妙語(yǔ)。寫(xiě)在時(shí)空隧道里與古今中外的人或物“相會(huì)”之類(lèi)的想像文,要特別注意合理合情,要考慮古今中外各方面的差異,要考慮到社會(huì)的發(fā)展對(duì)人們生活的影響。
中考作文 篇4
今天,是一個(gè)不同尋常的日子。
再過(guò)100天,我們?cè)谧娜w同學(xué),就要結(jié)束緊張而美好的初中生活,接受中考的洗禮,滿懷信心地迎接人生的第一次挑戰(zhàn)了。此時(shí)此刻,我們充滿了必勝的信心。
馬克思說(shuō)過(guò),在科學(xué)上沒(méi)有平坦的大道,只有沿著陡峭山路攀登的人,才有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn),學(xué)海無(wú)崖,只有思得寂寞,耐得清貧,不畏勞苦的勤奮者才能有所建樹(shù),取得成就。
三年的大好時(shí)光,還剩下寶貴的100天了,我們每一個(gè)同學(xué)都要精打細(xì)算。
科學(xué)分析,合理、充分地利用現(xiàn)有的時(shí)間,不讓一分光陰虛度,當(dāng)我們中考結(jié)束后,回首這一百天時(shí),一定不要因碌碌無(wú)為而羞恥,也不要因虛度年華而悔恨。
相反,我們每個(gè)同學(xué)拿到考成績(jī)單時(shí),都會(huì)自豪地說(shuō):人生能有幾回搏?流血流汗100天,如愿以?xún)斏现攸c(diǎn),值得!
俗話說(shuō),養(yǎng)兵千日,用兵一時(shí),現(xiàn)在已經(jīng)到了臨陣磨槍?zhuān)锌嫉褂?jì)時(shí)的緊要關(guān)頭了。
在今后的日子里,我們要放下包袱,輕裝上陣,踏下心來(lái),發(fā)揚(yáng)奮力拼搏、永不言敗的精神,不猶豫、不彷徨,全身心地奮戰(zhàn)中考,向?qū)W校、家長(zhǎng)、社會(huì)交出一份滿意的答卷,再創(chuàng)我們中學(xué)中考新輝煌!
中考作文 篇5
距中考已過(guò)了一個(gè)月,中考成績(jī)查詢(xún)的日子終于到來(lái),在這之前或許有人曾經(jīng)為此睡不著覺(jué),也有人可能曾經(jīng)為此大病一場(chǎng),有時(shí)候,你會(huì)覺(jué)得他們不值得,你會(huì)覺(jué)得他們做的太過(guò)火,如果是自己,一定不會(huì)如此。可是,只有經(jīng)歷過(guò)的人,才能明白這一切是多么的驚險(xiǎn),畢竟,這關(guān)系到自己。
中考后,初三學(xué)生們就會(huì)放棄一切其他念頭,因?yàn)檫@時(shí),對(duì)于大家來(lái)說(shuō),只有一個(gè)東西不能浪費(fèi),那就是時(shí)間,但這時(shí),時(shí)間不被用到學(xué)習(xí)上,而是玩上。過(guò)去,我們的數(shù)學(xué)老師總會(huì)說(shuō)一句話“都快中考了,還在這玩玩,想一想,我們還有揮霍時(shí)間的權(quán)利嗎,我們還有揮霍時(shí)間的理由嗎?”這句話一直被我們班的同學(xué)銘記,以至于我們班同學(xué)現(xiàn)在最常說(shuō)的一句話就是“我們還有揮霍時(shí)間的權(quán)利嗎,我們還有揮霍時(shí)間的理由嗎?現(xiàn)在還不玩,等開(kāi)學(xué)了看你怎么玩。”不知我們敬愛(ài)的數(shù)學(xué)老師知道后,會(huì)不會(huì)氣得暈死過(guò)去。不過(guò)我想也不會(huì),如果數(shù)學(xué)老師那么容易氣暈的話,恐怕早就暈了幾百次了吧!
假期剛剛開(kāi)始時(shí),所有人都在玩兒,無(wú)憂也無(wú)慮。隨著時(shí)間的推移,漸漸地中考成績(jī)查詢(xún)的時(shí)間到了,在臨近查詢(xún)的那段日子里里,大家終于動(dòng)容了,無(wú)不考慮著著自己的成績(jī)。不過(guò)每個(gè)人卻還怕自己擔(dān)心,所以所有人暗中達(dá)成了一種協(xié)定,對(duì)于成績(jī)的事,避而不談。偶爾有幾個(gè)人會(huì)說(shuō)到成績(jī),不過(guò)也是一談而過(guò),隨即被所有人刻意壓下。
真正能讓人成長(zhǎng)的是自己。只有自己真正去想人生時(shí),你才會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)有這么多東西自己曾沒(méi)有考慮,也只有這時(shí)你才會(huì)發(fā)現(xiàn),真正使你恐懼的是恐懼的本身。而當(dāng)你心總并不畏懼那所謂的恐懼時(shí),一切也就云消霧散。
這時(shí),一還會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)很奇妙的感覺(jué),就算曾經(jīng)和一個(gè)朋友鬧了變扭,在這時(shí)也會(huì)很快和好。這時(shí)的友誼,會(huì)真正的被你記住,因?yàn)檫@時(shí)你們即將面臨離別,一場(chǎng)真正意義上的離別,可能你報(bào)考了這家學(xué)校,而你的好友卻報(bào)考了另一家學(xué)校,這一切,真實(shí)發(fā)生在我們這群怯弱的卻即將步入高中的學(xué)生身上。真正的離別時(shí),一切的言語(yǔ)都也沒(méi)了色彩,所剩的就是一群人的哭泣以及擁抱時(shí)的溫暖。
中考是一個(gè)轉(zhuǎn)折,一個(gè)從稚內(nèi)向成熟的轉(zhuǎn)折,一個(gè)讓你真正向成人走近的轉(zhuǎn)折!
中考作文 篇6
“庭下水積水空明,水中藻荇交橫……”我獨(dú)自坐在窗前,傾聽(tīng)著水田中那鏗鏘有力的蛙鳴,宛如在欣賞一首交響曲,撼人心魄……
我靜靜地聽(tīng)著,癡癡地看著,一切仿佛凝固起來(lái),靜謐的,幽深的,動(dòng)聽(tīng)的……
忽然一束燈光出現(xiàn)在水田中,他四處張望著,尋覓著,搜索著……不一會(huì)兒,他好像發(fā)現(xiàn)了什么似的,燈光也不再驚疑不定,此時(shí)此刻他儼然一個(gè)狙擊手瞄準(zhǔn)目標(biāo)一樣,全神貫注,雷打不動(dòng)……
我的心也隨之緊張起來(lái),他在干什么?難道又有……不會(huì)的,我立刻否定了心中的猜疑,繼續(xù)看著,祈禱著,希望剛才的那個(gè)假設(shè)永遠(yuǎn)也不會(huì)成為現(xiàn)實(shí)……
說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,只見(jiàn)那燈光躍動(dòng)了一下,“他撲上去了!”我的心揪得更緊了。緊接著剛才那優(yōu)美絕倫的蛙群大合奏沒(méi)有了,只剩下那雜亂無(wú)章而又略帶凄涼的蛙鳴——聽(tīng)著這一切,我的心“咯噔”一下,泠泠的,我的思緒變得凌亂不堪,心潮如滾滾江水開(kāi)始翻涌奔騰——從那燈光的迅捷可以看得出剛才那人的舉動(dòng)。我的心也隨著他的舉動(dòng)而一次次地揪著,甚至揪得很緊……結(jié)束了,該收?qǐng)隽耍瑹艄怆x開(kāi)了,我聽(tīng)到一聲聲的悲鳴隨他而去,黑暗中,我仿佛看到了他那滿臉堆著笑的面龐,以及他那鼓鼓的蛇皮袋。
水田里的“雜光”消失了,四野里又恢復(fù)了平靜,只是不再是“聽(tīng)取蛙聲一片”熱鬧場(chǎng)面,只留下那“苛全性命”之蛙對(duì)逝去者的哀鳴,似乎在吟誦著“三年羈旅客,今日又南冠……欲別故鄉(xiāng)難”。
傾聽(tīng)著凄戚的蛙鳴,一股沖動(dòng)沖擊著我的心靈,難道人們就不能坐下來(lái)與我一起聽(tīng)蛙嗎?難道非要聽(tīng)那蛙痛苦的鳴叫嗎?難道還要聽(tīng)那農(nóng)藥帶來(lái)的痛楚心扉的呻吟嗎?難道……
人類(lèi)啊,讓我們都靜下心來(lái),一起傾聽(tīng)那歡快的蛙鳴吧,傾聽(tīng)那人與自然的和諧之音吧……
中考作文 篇7
關(guān)于卷面
須記住,考場(chǎng)作文,是閱卷老師讀了你的作文后打分的。卷面的整潔、寫(xiě)字的工整、段落結(jié)構(gòu)的協(xié)調(diào),都直接影響著閱卷老師的視力感覺(jué),對(duì)閱卷老師的打分心理產(chǎn)生沖擊。一個(gè)好的卷面,即使作文不怎么出色,分?jǐn)?shù)也不會(huì)少。一篇生動(dòng)的作文,如果卷面不整,分?jǐn)?shù)就不會(huì)高。
很多同學(xué)寫(xiě)字并不好,你們?cè)诳紙?chǎng)上一定要記住,必須一筆一劃寫(xiě)清楚,不要太大,也不要太小。千萬(wàn)別寫(xiě)得太潦草。你不認(rèn)真,閱卷老師也不會(huì)認(rèn)真。
關(guān)于文體
國(guó)家教育部關(guān)于中考的《指導(dǎo)意見(jiàn)》中,對(duì)作文的要求是:不得設(shè)置審題障礙,要淡化文體要求,鼓勵(lì)學(xué)生寫(xiě)真情實(shí)感。據(jù)此,我們可以明確地準(zhǔn)備記敘文一種體裁。同學(xué)們?cè)趥淇嫉臅r(shí)候,要閱讀優(yōu)秀的記敘文范文,掌握幾種敘事方法。譬如:開(kāi)頭情景渲染、開(kāi)門(mén)見(jiàn)山點(diǎn)題、中間注意插敘等等。
這里提一下小應(yīng)用文。小應(yīng)用文今年中考八成要考,大家要注意。書(shū)信、通知、頒獎(jiǎng)詞、短信、導(dǎo)語(yǔ)、簡(jiǎn)單的說(shuō)明文、分析概括某種現(xiàn)象等,可能還會(huì)出現(xiàn)。建議大家查查資料,把去年中考語(yǔ)文試卷的小作文題復(fù)習(xí)一遍,做到有備無(wú)患。
關(guān)于標(biāo)題
根據(jù)新課標(biāo)精神,近兩年的作文發(fā)生了一些變化。其中最大的變化是:命題和半命題作文成為主流。去年的中考作文,命題作文約占70%,半命題約占7.5%,話題和材料作文,占15%。即使出現(xiàn)了材料作文,有些也是二選一題目。
關(guān)于立意
作文的立意必須積極向上。
首先,我們必須記住,作文是讓閱卷老師讀的,不是自己在QQ空間上信馬由韁地亂寫(xiě),因此,作文的立意必須積極向上。對(duì)于有爭(zhēng)議的內(nèi)容,不要太大膽。譬如,你要求中日開(kāi)戰(zhàn)奪回釣魚(yú)島,中菲海軍在黃巖島擺戰(zhàn)場(chǎng),你罵朝鮮獨(dú)裁,等等類(lèi)似的內(nèi)容,只能降低你的分?jǐn)?shù)。一句話,我們要寫(xiě)閱卷老師愿意看的,作文得高分才是正途。
其次,無(wú)論中高考作文怎么出題,立意的范疇基本分為8類(lèi)。一是生命意義,寫(xiě)生活中感悟的滋味。二是自然景物,寫(xiě)對(duì)周遭世界的感悟。三是情感體驗(yàn),寫(xiě)你珍藏在內(nèi)心的人和事。四是享受幸福,寫(xiě)那些給我們溫暖和智慧的情節(jié)。五是成功成長(zhǎng),寫(xiě)花季中的酸甜苦辣。六是道德修養(yǎng),寫(xiě)生活中寶貴的品質(zhì)如誠(chéng)信、真誠(chéng)、勇敢、善良等。七是哲理品悟,寫(xiě)自己從生活細(xì)節(jié)中提煉的規(guī)律性認(rèn)識(shí)。八、告別往昔,寫(xiě)對(duì)生活中值得珍藏的片段。 上面幾個(gè)方面,有側(cè)重也有交叉,同學(xué)們要根據(jù)作文題目,明確不同的立意。
關(guān)于結(jié)構(gòu)
作文的開(kāi)頭不要很長(zhǎng),不要因?yàn)橥媾魑臅?shū)上的技巧而弄得開(kāi)頭超過(guò)了5行。
作文的結(jié)構(gòu)無(wú)非是"總分總"、"分總"、"總分"。就考文而言,前兩者比較適用。大家一定要記住,作文的開(kāi)頭不要很長(zhǎng),不要因?yàn)橥媾魑臅?shū)上的技巧而弄得開(kāi)頭超過(guò)了5行。我個(gè)人傾向于"一句話開(kāi)頭",直接交待你想說(shuō)的話和想說(shuō)的事兒,第一句就是時(shí)間地點(diǎn)人物事件。
關(guān)于結(jié)尾,我們一定要明確,結(jié)尾就是抒情和扣題的。在結(jié)尾必須抒情,歸納你想表達(dá)什么,而且扣題,最好"糊膏藥"(出現(xiàn)標(biāo)題或標(biāo)題中的關(guān)鍵詞)。
同學(xué)們要記住,六七百字的作文,要有六七段,千萬(wàn)不要出現(xiàn)"大肚子作文"、"大頭作文","大尾巴作文",這樣結(jié)構(gòu)不協(xié)調(diào),視覺(jué)也不夠順眼。
關(guān)于語(yǔ)言
句子最好短一些,不要一逗到底,一個(gè)句子的主謂賓定狀補(bǔ)都有了,就用句號(hào),并注意修辭手法。
學(xué)生作文的語(yǔ)言不生動(dòng),常常是作文老師最頭疼的難題。在作文教學(xué)中,學(xué)生語(yǔ)言的提高,是最為困難的。備考作文,語(yǔ)言的準(zhǔn)備是最難的。在此給考生們提幾點(diǎn)建議:一是遇到你喜歡的句子和段落,你干脆背下來(lái),也許能用在考場(chǎng)上,反正就是這一錘子賣(mài)賣(mài),即使沒(méi)產(chǎn)生作用,也不會(huì)扣分。二是,記住要有描寫(xiě)。寫(xiě)人要有動(dòng)作和語(yǔ)言描寫(xiě),寫(xiě)事注意細(xì)節(jié)和環(huán)境描寫(xiě)。三是,句子最好短一些,不要一逗到底,一個(gè)句子的主謂賓定狀補(bǔ)都有了,就用句號(hào)。四是注意修辭手法。
中考作文 篇8
好幾年來(lái),我一直喝一種藥。醫(yī)生說(shuō)我必須堅(jiān)持!于是,我沒(méi)有再說(shuō)什么,只是很乖違地喝下一杯杯裝在咖啡杯里的藥水!
味道微苦!
我喜歡喝藥的時(shí)候,眼望著窗外,哪怕是漆黑的夜里,在一種很深邃的黑暗中!然后端起咖啡杯,一飲而盡!
多年來(lái),我一直用左手端咖啡杯,我想滕出自己的右手,因?yàn)樗休d了太多不必要的負(fù)擔(dān)。
我用右手畫(huà)畫(huà),雖然我一腔熱誠(chéng),雖然努力嘗試,但結(jié)果,一張張扭曲的怪異畫(huà)卷開(kāi)始不斷讓自己惡心,我丟掉畫(huà)筆,逃離即將對(duì)我永遠(yuǎn)關(guān)閉的藝術(shù)殿堂!
右手,我的右手,第一次死去!只留下一段辛酸的回憶!
然后,右手筆尖里滾出的一個(gè)個(gè)方塊字,也同樣扭曲,同樣丑陋,我開(kāi)始懷疑這不是一個(gè)女生的右手!我拒絕寫(xiě)字,我不想侮辱我聰明的祖先!
接著,有了以下一幕:
小學(xué)三年紀(jì)的課堂上,老師當(dāng)著全班同學(xué)的面,大聲宣布由于我連續(xù)一星期未交小字練習(xí)作業(yè)而罰抄全冊(cè)漢字的決定!
那一刻,小小的我蜷縮在墻角,我不停地看著自己的右手!不停地問(wèn):你為什么這樣不爭(zhēng)氣!
更讓我難過(guò)的是,這一次,我將愧對(duì)祖先,因?yàn)樵谖业挠沂掷铮瑢⒄Q生一本寫(xiě)滿丑陋的我也不認(rèn)識(shí)的方塊字!
我的右手我的心痛!
因?yàn)樘嗵啵冶仨氂梦业挠沂謱?xiě)字!我用我的右手翻書(shū),我用右手打球,但我決不會(huì)用右手端起苦苦的藥水,往自己的胃里灌!
因?yàn)椋嚎嗫?苦2
后來(lái),終于有一次,我發(fā)現(xiàn)右手的光環(huán)!我能用它寫(xiě)出一篇篇我喜歡的文章,我微笑,回憶那個(gè)端咖啡杯的動(dòng)作,我的眼角慢慢地浸出了眼淚,一種晶瑩的閃動(dòng)!
因?yàn)槌砷L(zhǎng),因?yàn)樽约旱挠沂郑?/p>
中考作文 篇9
一篇作文的好壞,取決于其文字刻畫(huà)的飽滿程度,而文章要寫(xiě)得飽滿,關(guān)鍵就在于作者對(duì)文字操控的細(xì)膩程度。現(xiàn)在,就讓我們一起來(lái)看看,到底怎么才能讓作文的語(yǔ)言更具細(xì)膩感,如何在中考作文上得高分。
首先,明確什么叫“細(xì)膩”。所謂“細(xì)膩”,可從兩方面來(lái)理解:第一,細(xì)節(jié)刻畫(huà)真實(shí)生動(dòng),通過(guò)細(xì)節(jié)能真實(shí)地再現(xiàn)作文要記敘的生活場(chǎng)景;第二,語(yǔ)言生動(dòng)優(yōu)美,無(wú)論是從句式還是語(yǔ)言本身的用詞,都非常美而有韻律感。因此,要想讓作文“細(xì)膩”,便應(yīng)從細(xì)節(jié)刻畫(huà)及語(yǔ)言的生動(dòng)優(yōu)美兩方面入手訓(xùn)練。
而細(xì)節(jié)的刻畫(huà),即將人物做某件事的各種細(xì)節(jié)(外貌、語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)、心理)展開(kāi)詳寫(xiě),寫(xiě)寫(xiě)人物做某件事時(shí)衣服什么顏色、手指如何動(dòng)作、身體什么姿勢(shì)、頭發(fā)什么顏色……,諸如此類(lèi)的描寫(xiě),能讓作文所記敘的事件變成鮮活的生活場(chǎng)景呈現(xiàn)在讀者面前。描寫(xiě)得越細(xì)膩,便越容易讓讀者讀之如身臨其境。
但如果僅將這些細(xì)節(jié)用大白話描摹出來(lái),自然還是少了點(diǎn)味兒。因此,緊接著便應(yīng)該對(duì)所描寫(xiě)的生活場(chǎng)景的語(yǔ)言進(jìn)行優(yōu)化?蓮娜矫鎭(lái)優(yōu)化:一是優(yōu)化用詞;二是使用文學(xué)技巧;三是優(yōu)化句式。
優(yōu)化用詞。需積累一些較為生僻且比較優(yōu)美的詞語(yǔ)(短語(yǔ))去代替大白話式(最常用的)詞語(yǔ)。如用“莞爾一笑”“笑紋在嘴角慢慢漾開(kāi)”來(lái)代替“笑了”;再如用“睥睨”“凝視”“環(huán)顧”“回眸”來(lái)代替“看”等等。這需要我們平時(shí)在讀書(shū)的時(shí)候積累一些用詞。
使用文學(xué)技巧。這里說(shuō)的文學(xué)技巧是廣義的文學(xué)技巧。
首先,使用修辭。多用修辭,能讓文章變得更美,比如常用的“排比+比喻”這種組合在作文中便非常受親睞。類(lèi)似于“春天是筍兒的舞臺(tái),在這里筍兒成就了它生命的綠;大海是溪流的舞臺(tái),在這里溪流成就了大海的魂;貝是細(xì)砂的舞臺(tái),在這里細(xì)砂成就了珍珠的韻。而生活是我的舞臺(tái),在這里我取得了成功,也明白了‘只有堅(jiān)持,才會(huì)成功’的道理!边@樣的開(kāi)頭在考場(chǎng)作文經(jīng)常會(huì)讓老師眼前一亮。需注意的是,如果當(dāng)真使用某種修辭,一定要與文章內(nèi)容和立意密切相關(guān),不要大而空。類(lèi)似于“嘮叨是山中的清泉,嘮叨是天上的明月,嘮叨是深夜中的一盞燈,嘮叨也是一種美”(《這也是一種美》)這種句子就有點(diǎn)空了。
其次,化用古詩(shī)詞名句。直接用可以,如“你可曾見(jiàn)過(guò)那‘無(wú)邊落木蕭蕭下’的景象?”“你可曾見(jiàn)過(guò)那‘野火燒不盡,春風(fēng)吹又生’的小草?”直接用詩(shī)句代替自己想說(shuō)的意境;蚴腔,類(lèi)似于“于弱水三千中,回首,再回首,我只看見(jiàn)你,如蓮的等待,渲染著幸福的微光,在身后永不腐朽”這類(lèi)句子,其“弱水三千”“如蓮的等待”都是有古詩(shī)文痕跡所循的;再類(lèi)似于“當(dāng)?shù)却蔀橐环N習(xí)慣,蒼老了容顏,折煞了光年,無(wú)關(guān)風(fēng)月,不問(wèn)前路,只為真心。”這樣的句子,其“容顏蒼老,光年折煞”等,也是有古詩(shī)文痕跡所循的。
再次,在需要抒情的時(shí)候,適當(dāng)使用景物來(lái)烘托和渲染心情,也不失為創(chuàng)造意境的好方法。哪怕是只有一句--“那一日,陽(yáng)光是耀眼的金黃”,整篇文章也都被這溫暖的意境所籠罩。
優(yōu)化句式。大部分同學(xué)喜歡在作文中使用大白話,整篇文章讀起來(lái)非常單調(diào)。讀讀下面的句子,再比較一下自己的句子,大家就會(huì)發(fā)現(xiàn)為什么自己的作文太單調(diào)。
跑過(guò)漫長(zhǎng)而寒冷的冬季,跑過(guò)春暖花開(kāi)的三月,跑過(guò)飛揚(yáng)的白雪,跑過(guò)紛繁的柳絮。雙腳仿佛正是擺渡用的雙槳,希望則是這條小船上所承載的東西。
擺渡永遠(yuǎn)是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,從離開(kāi)失敗的此岸到到達(dá)成功的彼岸不會(huì)如同幻想中的那樣迅速。但是穿越過(guò)時(shí)間,穿越過(guò)季節(jié),濃霧散盡,前方終有一個(gè)幸福的彼岸。失敗和悲傷隨著小船的起航而如同潮水般退去,隨我一同擺渡過(guò)河的,一定有堅(jiān)持的希望和不放棄的勇氣。
上面第一個(gè)畫(huà)線句我們可以把它叫做整句,其實(shí)就是排比句,不用排比得那么整齊,但是只要有排比的意思在,讀起來(lái)就會(huì)非常順暢。這樣的句式就非常整齊。
第二個(gè)畫(huà)線句,我們叫做長(zhǎng)短句相搭配。平日寫(xiě)作文的時(shí)候,可以有意識(shí)的調(diào)整一下句式的組合。使用短+短+短+長(zhǎng)句的格式,能極強(qiáng)地展現(xiàn)出漢語(yǔ)的音樂(lè)美。
以后在寫(xiě)作文的時(shí)候,建議學(xué)生不妨養(yǎng)成這樣的思維意識(shí):無(wú)論寫(xiě)什么事,都一定要根據(jù)立意對(duì)事件中人物的細(xì)節(jié)進(jìn)行刻畫(huà)與延長(zhǎng)。將細(xì)節(jié)擴(kuò)展后,嘗試用一定的文學(xué)技巧優(yōu)化描摹細(xì)節(jié)的語(yǔ)言。若能按此思維方式一步步堅(jiān)持訓(xùn)練,作文的語(yǔ)言定能慢慢細(xì)膩起來(lái)。