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      六年級(jí)作文

      時(shí)間:2021-03-04 10:49:00 六年級(jí) 我要投稿

      【精選】六年級(jí)作文錦集九篇

        在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的六年級(jí)作文9篇,希望能夠幫助到大家。

      【精選】六年級(jí)作文錦集九篇

      六年級(jí)作文 篇1

        “過客”這個(gè)詞大家都是很熟悉的,在我的記憶中有許許多多讓我留戀的東西事物,可終歸會(huì)隨著時(shí)間淹沒在歷史的長河里,悲傷何嘗不是人生中的過客啊,在你情緒低落時(shí)悲傷來了,在你心情愉快時(shí)悲傷上又走了,不過悲傷時(shí)人的情感不會(huì)隨著時(shí)間而淹沒在歷史的長河里,我曾天真得想過挽留住過客讓他不再離開,時(shí)間給出了答案不行,時(shí)間在我升初一時(shí)帶走了爺爺,我很悲傷,爺爺也成了我記憶中的過客了,悲傷時(shí)所發(fā)出的情感是人最真實(shí)的感受,過客來來走走不會(huì)是一個(gè)人麻木。

        小學(xué)六年最后還是成為了熟悉的過客,或許初中相聚,過客使我傷心我不希望朋友都成為過客,記憶中的朋友忘卻了許多但是事卻不會(huì)使我旺季,一一你或許是我最的陌生過客,緣起緣落做為了朋友,我不想在爭論你我之間所發(fā)生的一切事了,我只想安安穩(wěn)穩(wěn)做你的過客,你的我所謂傷害了許多,你為了一棵樹木放棄了一大片森林我只能說你太癡情太傻了,我好想說我忘記了以前的記憶,可是我忘記不了一個(gè)過客和我所發(fā)生的一切我想這正是有意義才不會(huì)忘記吧,我把我的情感全抒發(fā)在這遼闊的空間上,我悲傷的文字充斥在這上面,悲傷其實(shí)是人最真實(shí)的感受,不要因?yàn)楸瘋也徽穸虮瘋鞓,生活中有許多人是你可依靠的是你可抒發(fā)心中的煩悶,把悲傷壓進(jìn)心里,以微笑面對(duì)明天的一切。

        縱使如何在微笑我想這都不可能遺忘,她的存在,不可能遺忘流星在給青春期的我劃過的痕跡,許多的人在支持我,我很是感謝他們但依然是沒有取得理想的成績,自己加油努力為自己。

      六年級(jí)作文 篇2

        三月的一天清晨,我被一陣“哐,,哐,——-”的聲音吵醒了,我想,是誰打擾了我的美夢(mèng)呢?

        我穿好衣服,半夢(mèng)半醒地走出房間,努力睜開我正在打架的雙眼。咦?怎么是爸爸?我突然想起我對(duì)爸爸說過我想要一個(gè)風(fēng)箏,爸爸在做風(fēng)箏?看著那結(jié)實(shí)的臂膀,那有點(diǎn)灰的卷頭發(fā)我想起爸爸憔悴的臉,因?yàn)樘焯彀崾鹆死侠O的雙手。

        這時(shí),爸爸一轉(zhuǎn)身拿水喝,看見了我,他一驚,又帶笑容問:“喲,你怎么起來了,是我把你吵醒了?”我搖搖頭,說:“我睡醒了。爸爸,您在干什么呢?”

        “我?我呀,正在做風(fēng)箏呀,本來想給你個(gè)驚喜,做好了再給你。但,被你發(fā)現(xiàn)了!倍潭痰膸拙湓,讓我感到了爸爸的好,爸爸對(duì)我的好。我蹲在爸爸旁邊,像只小貓,看著爸爸把家里不穿了的舊衣服,剪成三角形、長方條,用縫衣服的線一針一針縫合在木條做的風(fēng)箏骨架上。爸爸還會(huì)做針線活,讓我吃驚,他是個(gè)石匠啊。爸爸又厚又黑的手上扎出了血。過了幾小時(shí),風(fēng)箏做好了,我們飛奔到樓,準(zhǔn)備放風(fēng)箏。

        沙,沙,-一陣清風(fēng)向我們襲來,夾雜著一絲絲愉悅的味道。爸爸輕輕托住風(fēng)箏,像托著個(gè)寶貝,小心翼翼的。我拉著風(fēng)箏線,準(zhǔn)備向前跑,借風(fēng)的力量,讓風(fēng)箏飛上天,

        “出發(fā)!”爸爸大聲說。我努力向前跑,跑出十幾米遠(yuǎn),風(fēng)箏沒有飛起來。我和爸爸調(diào)整了風(fēng)箏的方向,反復(fù)試跑了幾次,最終以失敗告終。唉,雖然失敗了,我感受到了爸爸對(duì)我的愛,深深的愛。

        風(fēng)箏,爸爸做給我的風(fēng)箏,比用錢買來的珍貴多了,比那些昂貴的首飾重要多了,感情是用金錢買不到的。親人對(duì)你只有好,沒有壞,都是為你著想。

        爸爸,你的風(fēng)箏我好喜歡。

      六年級(jí)作文 篇3

        親愛的爸爸,我想對(duì)您說?梢恢北镌谛睦餂]有勇氣對(duì)你說。今天我終于鼓足勇氣,想向您說一說我的真心話。

        看,您又喝酒了。就像往常一樣,往宴桌上一坐,熟練地端起酒杯開始敬酒,一杯、兩杯、三杯……。我和媽媽已經(jīng)不知道這是您第幾次喝醉了。記得那是在一個(gè)寂靜的夜晚,爸爸您又到外面吃飯去了。我和媽媽在家里焦急地等著您,并不停的打電話催促你回家,讓你少喝點(diǎn)灑,您不耐煩地說:“你們有完沒完!,我又不是小孩子,自己有分寸,不會(huì)醉的,你們放心吧。”說完“呯”的一聲把電話給關(guān)閉了,然后我們就再也聯(lián)系不上了您。我和媽媽只好在家里干著急。我心里唸道,爸爸,您可千萬別喝多了!我和媽媽好不容易把你給盼回來了,可是,您卻變成了一個(gè)“酒醉鬼”,說話語無倫次,走路踉踉蹌嗆,讓人看了非常心痛。

        爸爸您不僅是個(gè)“酒醉鬼”,還是個(gè)“工作狂”。為此媽媽沒少報(bào)怨。媽媽不是因?yàn)槟桓杉覄?wù),而是因?yàn)槊刻炷酝晖盹,您就急忙向電腦房奔去。記得有一次,我鬧肚子,接二連三地上衛(wèi)生間,你都毫無察覺,繼續(xù)“嘀嘀嗒嗒”地打著字。我走到你面前輕聲音地說:“爸爸您早點(diǎn)休息吧!”您無奈地說:“你先去休息吧!我的工作還沒做完。”我抬頭看了看鐘,時(shí)間已經(jīng)是凌晨3點(diǎn)了。媽媽氣乎乎地從臥室里奔了出來,嘴里直唸到:“孩子生病了,你都不管不問,那么你就和電腦過日子吧!”當(dāng)時(shí)我心里真是難過極了。像這樣的事情時(shí)不時(shí)在上演,說心里話,真夠煩的。

        我知道,媽媽也有自己的工作,她除了干好自己的工作外,還要照顧好我們?nèi)绎嬍称鹁樱舱鎵螂y為媽媽了。媽媽因?yàn)槟ぷ魃系氖聲?huì)時(shí)不時(shí)報(bào)怨幾句,那是媽媽心疼你,希望你能體量媽媽啊。爸爸,你不是說身體好才是最重要的,我真的希望您注意身體。

        親愛的爸爸,這些都是我的肺腑之言,我和媽媽是如此深愛著您!您是我們家的“船長”,有了您,我們的“幸福號(hào)”才能在生活的海洋中乘風(fēng)破浪,迎風(fēng)遠(yuǎn)航。

      六年級(jí)作文 篇4

        地球是我們唯一的家園,她十分的美麗富饒,但是千百年來人類為了自身的發(fā)展和利益,肆無忌憚地破壞著這個(gè)美麗的家園。

        話說唐僧帶著徒弟們?nèi)ノ魈烊〗?jīng),歷經(jīng)磨難,終成正果,被如來佛受封后在天上逍遙了一段時(shí)間。被封為“金身羅漢”的沙和尚日夜?fàn)繏熘牧魃澈,總想回家去看看。有一天,他終于回到了流沙河,可眼前的景象讓他大吃一驚。兩岸建造了許多房子,河岸上到處一個(gè)坑一個(gè)洼,曾經(jīng)美麗清澈的河面漂浮著許許多多的垃圾,什么可樂瓶,廢紙片,塑料袋等漂滿整個(gè)河面,河水渾濁不堪,散發(fā)出一陣陣惡臭。沙僧想起了以前流沙河生機(jī)勃勃,碧波萬頃的情形,不由勃然大怒,決定向掌管天下萬物的玉皇大帝告狀。玉皇大帝拿到了狀紙,派人了解了流沙河的情況。原來這里被開發(fā)成了旅游休閑區(qū),很多人喜歡到這邊來度假、燒烤,可人們只顧享受,根本不懂得保護(hù)環(huán)境。玉帝覺得現(xiàn)代人實(shí)在是太可惡啦,于是下了一道旨令來懲罰世間的人們,讓人們不敢再出來破壞環(huán)境。他讓一年四季的春天消失了,夏天變的比以前長了2倍,而且更加的炎熱。他讓秋天一閃而過,隨之出現(xiàn)了6個(gè)月的寒冬。人類終于嘗到了惡果,沒有了春天的鳥語花香,秋天的瓜果飄香,更為嚴(yán)重的是,天氣炎熱酷暑和寒冬臘月交替,人們只能躲在屋子里,沒有了以前的歡聲笑語。沒過多久,人間就變的死氣沉沉。

        冷漠的人們終于反醒過來了,他們?yōu)閺那暗倪^錯(cuò)深深自責(zé)。于是,他們一起來到了流沙河邊,磕求沙僧能原諒他們,讓世界恢復(fù)以前的情形。沙僧見人類醒悟了,很是欣慰,立即答應(yīng)去為人類求情。

        四季因?yàn)槿祟惖幕诟闹匦禄氐搅巳碎g,在沙僧的監(jiān)督下,人們植樹造林,治理河水,流沙河變的比以前更美麗了。最為可貴的是人們變得更加文明,環(huán)保的風(fēng)氣到處盛行。

      六年級(jí)作文 篇5

        語文是我們?nèi)粘I钪胁豢扇鄙俚臇|西,從我們開始牙牙學(xué)語到有一番成功的事業(yè),語文時(shí)時(shí)刻刻都陪伴在我們身邊。身邊處處有語文,語文伴我成長!

        幼兒時(shí),語文就是墻上的那些認(rèn)字圖片發(fā)音圖片和幼兒園漢字卡片、兒歌、故事等;低年級(jí)時(shí),語文是老師教我們的看圖說話、認(rèn)識(shí)拼音、寫漢字;到了高年級(jí)呀,語文就像一杯美酒,盛滿了一篇篇文章的優(yōu)美與香醇;語文就像一杯清茶,倒?jié)M一首首唐詩、宋詞的優(yōu)雅和回味……

        小學(xué)時(shí),我總是羨慕我的語文老師在講臺(tái)上侃侃而談,培育著祖國的花朵。那時(shí)候,我的夢(mèng)想就是能站在講臺(tái)上。今年,我跨入初中的大門。一日,機(jī)遇之神悄然而至,老師讓我們?cè)谥v臺(tái)上與同學(xué)們討論自己最喜歡的漢字,終于有機(jī)會(huì)上講臺(tái)了,我的內(nèi)心無比激動(dòng)。從那一刻起,我便開始準(zhǔn)備。漢字是語文的精髓,中華五千年來,都少不了它。最后我終于選定了“家”字。演講的時(shí)間馬上就要到了,雖然還有四五天時(shí)間,但是我的心里卻早已開始打鼓。我一定要把這一番精心的準(zhǔn)備獻(xiàn)給我心中的語文。于是,我每天拿著稿在窗臺(tái)邊看著、看著……那一張薄薄的紙張,似乎變得有語文的生命力,變得充滿文學(xué)的活力!漢字與我一起追夢(mèng),霎時(shí)間,一股興奮、快樂的感覺涌上心頭……我愛漢字!我愛語文!語文從我身邊輕輕走過……

        當(dāng)我流連忘返于祖國的廬山瀑布時(shí),我會(huì)領(lǐng)略“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”中的雄偉;當(dāng)我徜徉在故鄉(xiāng)的山山水水之里,我將會(huì)明白語文書中“遍插茱萸少一人。”的故鄉(xiāng)之情;當(dāng)我在桂林玩得不亦樂乎的時(shí)候,我就會(huì)想到 “桂林山水甲天下,陽朔山水甲桂林”的美麗;當(dāng)我沉醉以前那種美好的回憶嘆惜時(shí)間過去得飛快之時(shí),我會(huì)一下子明白了朱自清為什么要寫下《勿勿》;當(dāng)我關(guān)注那多姿多彩的人生放眼紛繁的社會(huì)時(shí),我將會(huì)悟出人生中許多在課本學(xué)不到的道理;置身于豐富的語文生活之中,無論是漢字、詩詞還是散文或是人生道理,這些不正是我身邊的語文嗎?語文不就像“潤物細(xì)無聲”中的春雨滋潤著我那幼小的心田嗎?

        語文,從我身邊輕輕走過……

      六年級(jí)作文 篇6

        寬容就是一個(gè)個(gè)美妙的音符,串聯(lián)在一起,就形成了一曲曲優(yōu)美動(dòng)人的旋律。

        下面請(qǐng)聽我的寬容進(jìn)行曲:

        do

        起床后,你看時(shí)間的時(shí)候,不小心摔壞了爸爸心愛的手表,你垂頭喪氣地拿著它去跟爸爸認(rèn)錯(cuò),爸爸心疼地看了一會(huì)兒說:“沒關(guān)系,反正舊了,該換新的了。”你眼圈紅了,原來,寬容,可以讓人心里酸酸的。

        lei

        馬路上,你無意識(shí)地踢著小石子,卻打在了環(huán)衛(wèi)工人的腿上,你正窘迫不安,環(huán)衛(wèi)工人對(duì)你笑著說:“小調(diào)皮,以后走路要穩(wěn)當(dāng)啊!蹦愫π叩匦α,原來,寬容可以讓人心里暖暖的`。

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        轉(zhuǎn)角處,一位著急上班的阿姨的自行車不小心撞到了你,她關(guān)切地詢問,你微笑回答:“沒關(guān)系,不要緊。”幫阿姨扶起車子,轉(zhuǎn)身離開,寬容讓你成了一個(gè)乖巧的天使。

        fa

        公交車上,司機(jī)一個(gè)急剎車,一個(gè)小女孩踩住了你的腳,她惶恐地道歉。你摸著她的頭說:“沒關(guān)系,你不是故意的。”她抱住媽媽說:“媽媽,姐姐真好,她不怪我!睂捜,把你變成了一個(gè)稚童的偶像。

        so

        站臺(tái)上,一位老奶奶的腳步阻擋了你前行的腳步,老奶奶著急地想讓開去路,你過去扶住奶奶,說:“老奶奶,別著急,我扶你!薄昂煤⒆樱煤⒆友健睂捜,將你化身為一個(gè)善良的小精靈。

        la

        走廊里,一個(gè)同學(xué)急匆匆跑來碰歪了你的書包,他邊跑邊回頭對(duì)你說:“對(duì)不起,我太著急了。”你也大聲地回答道:“沒關(guān)系!”寬容,讓你又多了一個(gè)朋友。

        qi

        教室里,你的同桌不小心碰掉了你的鉛筆盒,她驚慌失措,你微笑地對(duì)她說:“沒摔壞!彼矊擂蔚匦α恕捜,使你們之間又加了幾分和氣。

        時(shí)刻擁有一顆寬容的心,美妙的旋律就會(huì)一直在你耳邊回響。

      六年級(jí)作文 篇7

        迷迷茫茫,飄飄灑灑。還沒來得及擦干烈日下的汗珠,再遙望一下那久久烘烤著我的暖日,秋意便意襲來。恍惚間告訴自己:秋天來了……

        落葉

        葉,永遠(yuǎn)是樹的寶貝。無所謂是否勞累,無所謂光彩屬誰,葉高高的被樹枝舉起,永遠(yuǎn)抬頭望天。但風(fēng)似乎和葉交情并不好。瑟瑟幾下,葉子微微發(fā)顫。盡管他們用渴求的眼神凝望著風(fēng),但依然,他們逃脫不了自己的宿命。綠油油變?yōu)辄S澄澄,現(xiàn)在已是枯枝敗葉,面帶衰色了。鋪滿在地上,成了人們腳下的地毯。行走其上,簌簌沙沙,說不清心中的感覺,但那微微一顫,葉的生命圖便浮于腦中。思考著到底是葉失去了他久久依附的枝干,還是葉得到了自我,落入凡間重生……

        

        樹,葉的陪襯,抑或是歲月的印痕。但依舊留不住葉子那顆神往又高傲的心。陣風(fēng)吹過,葉子浮動(dòng),嘴角的笑容便也綻開。他們感謝風(fēng),以為自己將被帶向那片整日翹望的天空,放飛他們自由的心?啥虝旱南矏偤,他們卻跌落大地。“?怎么會(huì)這樣!”抱怨中,葉才緩緩醒悟。“對(duì)不起!比~子抬頭對(duì)樹道歉,“離開你,本以為可以擁有整片藍(lán)天,卻……”樹枝彎腰輕撫葉子的頭,告訴葉子,他永遠(yuǎn)是自己的最愛。失去了葉的樹孤寂,失去了葉的樹悲傷。唯獨(dú)那冷面秋風(fēng)面不改色心不顫動(dòng),依然冷落著人們的心。

        一陣寒氣,落葉飄揚(yáng),樹枝抖動(dòng),人色匆匆,不禁立了立衣領(lǐng),攝了攝手心,一陣寒氣在這寒秋里……

        自白

        徜徉在秋色的街市,我的心,亦被這秋景紛擾。那個(gè)得與失的疑問依然徘徊于腦海。也許只有樹才最珍惜葉,而葉,也應(yīng)懂得珍惜身邊對(duì)他的愛,不在失去后徒留回憶。告別了冷酷的冬,溫柔的春,狂熱的夏,迎來的是成熟,凄美,又令人遐想的秋,這無邊的秋緒……

      六年級(jí)作文 篇8

        時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活過去了,我和同學(xué)們一起經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,那段真摯的感情,讓我好懷念,好難忘。還記得,一年級(jí)時(shí)剛?cè)雽W(xué)的我,背著新買的書包,看著新發(fā)的書本,用著新的文具,結(jié)交了新的朋友,開始了小學(xué)新的生活。

        5歲那年,我被爸爸媽媽手牽牽手帶到了這里;如今,我們已從一個(gè)懵懂的小孩子長成了一個(gè)翩翩少年。在這六年里,我收獲了友誼,收獲了快樂,收獲了知識(shí),收獲了令人感動(dòng)的師生情,這些像一顆顆流光溢彩的珍珠,留在我記憶的大海中。

        六年來,我結(jié)識(shí)了61個(gè)另我時(shí)而哭笑不得、時(shí)而敬佩不己的同學(xué)。我們一起哭過、笑過、傻過、瘋過,無話不說,無話不談。記得那個(gè)六一,還是五年級(jí)的我們參加了拔河比賽,每一個(gè)人都在努力,咬牙切齒喊著口號(hào),手緊緊抓住繩子往后拉,可是,我們輸了,卻并沒有灰心,我們?cè)诨ハ喟参恐灰粫?huì)笑聲便淹沒了不愉快的氣氛。又一次的大繩比賽,我們八個(gè)人一個(gè)月前就開始苦練,進(jìn)行急訓(xùn),終于,功夫不負(fù)有心人,在那一次的比賽中,我們?nèi)〉昧说诙暮贸煽,興奮與喜悅交織,但又有一絲沒有拿上第一的遺憾。還有一次,學(xué)校進(jìn)行了廣播操比賽,同學(xué)們都認(rèn)真對(duì)待,一有空就糾正起動(dòng)作來,比賽時(shí),同學(xué)們的動(dòng)作異常整齊,我們得到了94.6的高分,獲得年級(jí)組第二名。

        還記得那個(gè)甜美的美術(shù)老師,她像一位上帝派來的天使給予了我們對(duì)美術(shù)的熱愛與信心;還記得那個(gè)時(shí)而威嚴(yán)、時(shí)而和藹的語文老師,是她讓枯燥的語文課變成了玩中學(xué)、學(xué)中玩;還記得那個(gè)很敬業(yè)、很關(guān)心我們的數(shù)學(xué)老師,有了她含辛茹苦的傳授權(quán)于我們知識(shí),我們才能在數(shù)學(xué)方面出類拔萃;還記得那個(gè)魔術(shù)師般的英語老師,每節(jié)課都會(huì)給我們帶來一個(gè)大大的驚喜;還記得……

        時(shí)間如流水,一去不復(fù)返,難忘的小學(xué)生活就要離去,盡管是那樣戀戀不舍。但請(qǐng)你永遠(yuǎn)記住這個(gè)獨(dú)特的班級(jí)體,記住我們之間的友情,記住我們的天真,記住我們的快樂。它會(huì)成為你人生中,童年的見證。

        讓我們?cè)谟洃浿校肋h(yuǎn)留下最美麗而又難忘的小學(xué)生涯。

      六年級(jí)作文 篇9

        整理行裝:衣服、手機(jī)、相機(jī),開始我的歸鄉(xiāng)之旅。

        臨走時(shí)正值中午,母親與我在一條街上的小吃店簡單吃了午飯,店內(nèi)清冷,食客兩三人。因?yàn)槿松,食物上得很快,我們一?huì)兒就吃完了,付了錢,走出掛著藍(lán)色門簾的店門。想那幾名食客,是否同我們一樣屬思鄉(xiāng)之人?

        節(jié)日里,在家里做美食的人家居多,做幾樣喜歡的菜,買喜歡吃的水果,再來一些月餅與美酒,更添一番風(fēng)味。

        回歸故鄉(xiāng)小院,已是下午了,母親與小姨談話,我就呆在院子后面與弟弟玩耍。

        院子后面是濃密的樹林,天色黑下來,白楊的大葉子在月光下閃著細(xì)碎的光影,大風(fēng)從屋舍前呼嘯著穿過樹林,吹得樹葉沙沙作響。借著月光,我看清了,屋內(nèi)不止我們,還有一個(gè)老奶奶,那正是我的外婆。

        外婆見是我,就把我的手拉著,與我一同到屋外的石凳上。

        我們幾個(gè)坐在平臺(tái)上,看著天上大大的似被潤濕了的月亮,那月亮里面,是否也有幾個(gè)人,在觀望我們?外婆問我母親回來了沒,我說回來了,只有大姨沒回,其他人都回了。外婆蒼老的臉上頓時(shí)滾露出一股悲傷,她又輕聲問我,為什么大姨沒回。月光仿佛浸入她的雙眼,她的雙眼又浸入我的心間。是否每一個(gè)老人都一樣,心中始終在念著自己的子女。

        我沒有答,我只是靜靜地觀望著天上的明月,它是否也感受到了一個(gè)老人對(duì)子女的思念。

        皎如天上雪,皓如云間月,月光透過層層白云,照在我的臉上,照在我的心間……

        離開故鄉(xiāng)的車子開動(dòng)了,那個(gè)老人又得孤單傷感了,我回想那日的明月,日后,陪伴這個(gè)月光下的老人的就只有它了。

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