【精品】五年級(jí)的作文錦集七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編整理的五年級(jí)的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)的作文 篇1
我的家在烏魯木齊新市區(qū)世紀(jì)花苑小區(qū)，在我看來，這個(gè)小區(qū)的四季都是美麗的。
春天時(shí)，春姑娘邁著輕盈的腳步，來到人間，路過這里。她一揮手，小區(qū)的樹上便長出嫩嫩的枝芽，草坪上也隱約露出了小草的倩影。小麻雀停在電線上，嘰嘰喳喳的，像是在興奮的議論�？粗鴿u新漸綠的樹，小區(qū)的人們也逐漸脫去了厚厚的冬裝，開始享受春的到來，并在小區(qū)的院子里進(jìn)行晨練。
當(dāng)熱情似火的夏天來到，我們小區(qū)的景色也變得更加迷人。小區(qū)的房前屋后，綠樹成蔭，郁郁蔥蔥，鮮花盛開，繁花似錦。尤其是小區(qū)的大門口，有個(gè)噴泉池。在天氣炎熱時(shí)，噴泉就會(huì)噴出很高的水柱，為小區(qū)的人們，帶來一絲絲清涼。孩子們也被這清涼所吸引，進(jìn)而在噴泉中嬉戲玩耍，撒下了一串串快樂的笑聲。
隨著金黃的秋天到來，吹來陣陣的清涼風(fēng)，樹葉像一個(gè)個(gè)金子做得蝴蝶，在風(fēng)婆婆的音樂伴奏中，翩翩起舞。此時(shí)的人們更愜意的享受著秋的果實(shí)，你能時(shí)不時(shí)看見，他們?cè)诟髯詷乔暗目盏厣�，三五成群，擺上爐子，拿出水果，吃著燒烤，興高采烈，那種香味傳得很遠(yuǎn)，那種情緒流動(dòng)很久，讓人在咽口水的同時(shí)也深深的被這種情緒感染。
當(dāng)冬日的雪花漸漸飄落，也給小區(qū)帶來別樣的風(fēng)景，樓房、地面、樹木都穿上了一件件潔白厚厚的“冬裝”，呈現(xiàn)出高低胖瘦、形態(tài)各異的“體型”，讓人開懷、使人歡樂。天冷了，出來的人也漸漸少了。但這種冷擋不住快樂的孩子們，他們?cè)诳盏厣隙蜒┤�、打雪仗；這種冷更擋不住大人們的勤勞，每當(dāng)雪停時(shí)，大人們好像約好似的從房子里走出來，分頭打掃小區(qū)道路上的積雪，尋常之間、路凈人散，小區(qū)的環(huán)境更加干凈、整潔。
這就是我所居住的小區(qū)，它不僅環(huán)境美，而且小區(qū)里的人也美。自然，這里的家也是美的�？戳宋业慕榻B，你想來這參觀嗎？
五年級(jí)的作文 篇2
你說萌？像我這種天下奇女子，裝得了酷耍得了帥，扮得了雞婆賣的了白菜……這些，都是騙你……
關(guān)鍵是，“萌”字當(dāng)頭。下面為你揭曉我的萌點(diǎn)前三甲！
Top 1 反射弧長得驚人
“喂！喂喂！”這已經(jīng)不知道是朋友第幾次喊了。
半晌，我幽幽地轉(zhuǎn)過去：“紅色和藍(lán)色么，最喜歡紅色�！迸笥岩荒槨笆艿襟@嚇”的表情，她鄭重地扳過我的'肩膀，賞了我一個(gè)爆栗：“什么紅色和藍(lán)色！這是老娘一個(gè)小時(shí)前問的！”我茫然地盯著她“瞬息萬變”的臉色，心想：這姐被我萌到了咩。
Top 2 思維異于常人
前些日子心血來潮制作了一款橙光文字游戲，但苦于不知如何面對(duì)侵權(quán)或抄襲這個(gè)問題。
如有雷同，怎么辦呢？我趴在電腦桌前，當(dāng)秒鐘走了四圈的時(shí)候，我想出了一個(gè)氣死原著的方法。我壞笑一下，在游戲中打下這句話：如有雷同，算你抄我的……
鑒于上述方法太沒骨氣，踟躕一會(huì)兒又改成：如有雷同，你來咬我呀�。ㄎ婺槪�，怎么辦，我的形象��！
Top 3 沒有“自知之明”
不得不提，我一直認(rèn)為自己唱歌老好聽了，于是有一段時(shí)間就一直反復(fù)唱一首《畫中仙》，對(duì)于別人都捂耳逃走的行為我表示萬分的不解。
終于有一天姐姐忍不住咆哮起來：“給姐把嘴閉上！你這調(diào)兒比紅軍長征都走得遠(yuǎn)！”我不以為然，聳聳肩，調(diào)子又一次無比輕快地跑遠(yuǎn)了：“可否邀畫中的仙，賞花兒月圓……”
這場阻止我唱歌的革命斗爭的結(jié)果就是：我剛張口，所有人都跑了。
好了，爆料就到這里，我最萌的三個(gè)時(shí)刻就放送完畢，要不考慮給個(gè)好評(píng)？
五年級(jí)的作文 篇3
每個(gè)人心中都有一個(gè)秘密。我自己也有一個(gè)秘密。今天，我就把這個(gè)秘密公布給你們。
在我6歲的一個(gè)晚上，爸爸媽媽準(zhǔn)備去參加一個(gè)聚會(huì)。臨走前媽媽對(duì)我說：“不許看電視，不許玩電腦，更不許玩手機(jī)！”我裝模作樣地回答：“知道了。”等爸爸媽媽走遠(yuǎn)后，我就在床上假裝看書。5分鐘后，我便拿起手機(jī)，準(zhǔn)備輸入密碼。我剛要輸，一陣敲門聲從我的耳邊響起。爸爸媽媽給我來了一個(gè)“驚弓之鳥”。我便拿起書，老老實(shí)實(shí)地在那看著。等爸爸媽媽離去后，我又拿起手機(jī)，輸入了密碼，玩起了游戲。過了一會(huì)兒，我關(guān)上了手機(jī)，心想：媽媽回來肯定會(huì)摸手機(jī)殼，如果燙了的話，就代表我玩了手機(jī)�！安慌乱蝗f，只怕萬一啊！”于是我又看了一小會(huì)兒電視。忽然，樓下傳來了汽車的鳴笛聲。這就意味著爸爸媽媽回來了。我趕緊關(guān)上電視，拿起書，在那靜靜地讀。媽媽上樓一看，說：“表現(xiàn)挺好，可以再玩一會(huì)兒手機(jī)。”“��！”我的“秘密計(jì)劃”成功了！我不禁歡呼起來。
這就是我的秘密，直到現(xiàn)在還沒有發(fā)現(xiàn)。但這樣的行為不好，我以后一定做一個(gè)誠實(shí)的好孩子。
五年級(jí)的作文 篇4
我又來到了鄉(xiāng)下。此時(shí)，我正在悠閑地漫步在奶奶家的菜園。瞧！奶奶家前那一大片的玉米地又黃了，我不禁想起了往事……
去年秋天，鄉(xiāng)下依然很熱。我在奶奶家里吹著空調(diào)和電扇，覺得很無聊，就去奶奶那片玉米地摘玉米，而且還叫上了幾個(gè)小伙伴。
來到玉米地，一眼望去，真像一片金色的、一望無際的海洋。開始摘玉米。我們?cè)诓煌牡胤秸衩�，那折斷玉米枝“咔！咔！”的聲音陸續(xù)響起，真像一首玉米的奏響曲。
我也算是摘玉米高手，但掰到一個(gè)玉米時(shí)，它偏偏不聽我的話，無論使多大的勁也掰不斷，我沒有辦法了，只能用牙齒咬！沒想到，我這一咬還有了新的發(fā)現(xiàn)：原來玉米枝干里的汁是甜的！奶奶走過來告訴我：“掰玉米速度要快，果斷，等它汁水流干了的話，枝干就變軟了，會(huì)不好掰的�！蔽野催@個(gè)方法來，果然沒有玉米不聽我的話了。我們?cè)谶@黃色的海洋里穿梭著，像小蜜蜂在黃花菜叢中飛舞，又像蝴蝶在向日葵叢中飛行，還像小兔子在銀杏森中快樂地奔跑著。
忙了這么半天，我們口也渴了，我提出到清泉那去喝水，到了那，環(huán)境多么好，安靜的泉水潺潺地流動(dòng)著，泉水邊還有石頭，石頭邊還有一棵棵茂盛的大樹。我們低下頭，痛快地喝著泉水。泉水那么涼爽，那么清澈，還有一種似有似無的甜味。喝完了水，我們又打起了水仗，有的躺在石頭上閉目養(yǎng)神，有的在一旁喊加油，還有的卻在大樹下乘涼。激烈的水仗打完了，我們就唱著歌，開開心心地回家了。
我想用一個(gè)最堅(jiān)硬的大鎖鎖住這段記憶，誰也不許動(dòng)。
五年級(jí)的作文 篇5
冬天走了，春天又悄悄來到了。春天是一個(gè)賞花的季節(jié)，所以我和媽媽決定去育塅看油菜花。
一路上我們乘著汽車駛向目的地，我大老遠(yuǎn)地就望到了一片金黃色，便興奮的嚷嚷著：“快到目的地了！快到目的地了！”果然正如我所說，此時(shí)眼前是一片一望無際的金色花海，這兒一塊，那兒一塊，整整齊齊，風(fēng)一吹就像一波一波的浪花，連在一起仿佛是一片金色的海洋。再仔細(xì)看，花海中隱隱約約的露出幾座房屋，構(gòu)成了一幅秀美的鄉(xiāng)村美景。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，花海中還矗立著幾座大山，油菜花如同眾星拱月般圍繞著大山，好像大山是它們的圣地，任何人都不能隨意進(jìn)去。大山則像一只只龐大的烏龜，似乎也被這片金色的花海所吸引，禁不住爬了進(jìn)來，把頭埋進(jìn)了花叢里，結(jié)果只露出了它那圓圓的背殼。此時(shí)我沒覺得天和地的界線并不那么明顯，頭上是湛藍(lán)的天空，腳下是金色的花海，天連著花，花連著天。
不知不覺中，我們已經(jīng)到過了目的地。下了車，一股淡淡地清香頓時(shí)撲鼻而來。我直奔過去，迫不及待地沖進(jìn)了花海，仔細(xì)地打量著一株油菜花，它的花瓣是金黃色的，一朵有四五個(gè)花瓣，莖是綠色的，又細(xì)又長，表面上看它的花朵像一簇簇的，其實(shí)它是一根枝上才開一朵花，但它們總是會(huì)合攏來，圍成一團(tuán)，顯得十分的團(tuán)結(jié)，就像一個(gè)和諧友愛的大家庭。幾只調(diào)皮的小蜜蜂“嗡嗡”地飛著，接著又降落在一朵油菜花上，不見了，再出來時(shí)只見它們滿身還帶著金粉呢！這時(shí)，只見一個(gè)小男孩追趕著一只蝴蝶，跑入花海中不見了，我頓時(shí)想起了一首詩：“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋�！蔽以诨êＶ辛鬟B著，漸漸陶醉起來，此時(shí)此刻，我仿佛我就是這千萬朵油菜花中的一株，變成了春的使者，在春風(fēng)的拂動(dòng)中傳播著春來了的消息……
春天，一個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)，一個(gè)美麗的季節(jié)，它因這片金黃的油菜花而更迷人！
五年級(jí)的作文 篇6
開學(xué)，我要讀到小學(xué)五年級(jí)了。有時(shí)候，我真為自己感到驕傲，通過不斷努力，克服各種困難，我在學(xué)校學(xué)習(xí)到了很多技能。我從心底悄悄萌芽出了思想的種子！
我記得有一次，媽媽爸爸帶著我去了縣城的正大廣場滑冰。一開始，我穿著旱冰鞋滑，總是不能站穩(wěn)，經(jīng)常跌倒，不知道如何開始滑行。當(dāng)時(shí)我想自己應(yīng)該怎么辦呢...我有些泄氣了，淚水在眼里直打轉(zhuǎn)。這時(shí)候我看到了廣場邊搶眼的標(biāo)語“只要你努力，你就會(huì)成功”�？吹竭@句標(biāo)語，我不再泄氣，開始努力滑行，一次，兩次，三次······直到我的額頭上沁出了汗水滴。
幾圈下來，我已經(jīng)不用借助扶手滑行，我也不怕摔跤了，可以迅速地滑行到媽媽身邊。在這個(gè)時(shí)候，我的媽媽親切地對(duì)我說：“你不要怕摔跤，只要掌握平衡就好�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，明白了意思，就大膽地張開雙臂滑行。雖然我的動(dòng)作還不是特別流暢，有點(diǎn)像企鵝搖搖擺擺，但我漸漸地變得更加自信。
我堅(jiān)持了一遍又一遍，我終于能夠自由地在冰面上滑行！我很高興，一直都向父母揮手，父母臉上都帶微笑，對(duì)我豎立大拇指，稱贊我真了不起！
五年級(jí)的作文 篇7
春天是五彩繽紛的，天空是湛藍(lán)的，太陽是金燦燦的，柳梢是嫩綠的，迎春花是嬌黃的……在這個(gè)春光明媚，微風(fēng)徐徐的春季，我們一家子去效外春游。
我們先去爬山，才剛爬了一會(huì)兒，我不禁感嘆：“哇，太美了！”
青的草，綠的葉，各種五顏六色的野花競相開放，好像比賽似的。不知是什么花，小小的紫色的花瓣，湊近一聞，一股幽幽的花香真讓我心曠神怡。山野上，滿坡滿坎的綠苗綠得醉人。
我們繼續(xù)往山上爬，不時(shí)地吹來一股帶著花香，帶著一絲綠意，帶著山野獨(dú)特的氣味的春風(fēng)。我們爬到全程的六分之一了，被這么一股春風(fēng)一吹，頓時(shí)吹走了滿身的累意和一丁點(diǎn)兒煩燥。
我們不僅領(lǐng)略到了山上的景色，也感受到了春風(fēng)，而且也吸進(jìn)了山上的新鮮空氣。這些享受城市大街上是沒有的，只有大自然才獨(dú)有的。
恰好，這時(shí)候，下了一陣春雨，那綿綿細(xì)雨是春姑娘的足跡，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，宛如一塊銀灰色的帷幕；春雨如煙如霧，朦朦朧朧的，好似一塊巨大的珠簾在空中飄浮著；綿綿細(xì)雨，密得如牛毛一般細(xì)密，滋潤著大地，滋潤著萬物；春雨又像枚小橡皮，擦去了萬物的舊面孔，換上了新姿態(tài)。春雨打在我臉上，真爽啊！
走啊走，又見一股清澈的山泉水從山頂狂奔而來，一瀉千里，遇到險(xiǎn)急的地方，就只聽見山泉水猛烈地拍擊著巖石，濺起不少水花，遇到近乎垂直的巖石時(shí)，又像百丈飛瀑一般，奔涌而下，也有雄偉的感覺。
走到全程的一半時(shí)，發(fā)現(xiàn)那兒還有個(gè)村莊，村莊里一些婦女在摘早茶，一起爬山的媽媽看見了，也來了興致，來給我講解了有關(guān)早茶的一些知識(shí)，要知道，我媽年輕時(shí)還是摘茶葉的高手呢！媽媽甚至真的進(jìn)入茶葉田，給我做示范了，我也早以按捺不住好奇心，也進(jìn)入茶葉田摘早茶了。媽媽告訴我，這早茶摘的就是摘葉子中間的嫩芽，先把大的摘了，小的先別摘，讓它再長一段時(shí)間。有幾片葉子間還有幾滴露水呢，肯定是剛才的春雨。我摘著摘著，覺得也蠻簡單的，可是摘這早茶很慢，要把每一顆嫩芽摘下來，很費(fèi)時(shí)間，而且早茶也很輕，摘滿滿的一捧充其量也只有兩三克或一兩克，她們一天摘下來最多也只有五六斤。我摘得很細(xì)膩，不放過茶樹上的每一個(gè)嫩芽。媽媽就顯得熟門熟路些了。我們摘了十幾分鐘，為茶農(nóng)們摘了滿滿的幾捧。那些茶農(nóng)向我們笑了，還說了幾聲謝謝。
我們繼續(xù)往上爬，爬到了半山腰，這已經(jīng)很高了，大概海拔已有五六百米了，我們停止了爬山的步伐，準(zhǔn)備下次再來征服這座山。
我們向山下走去，一切都是那么美好……
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