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      高三了作文

      時(shí)間:2021-03-02 11:16:57 高三 我要投稿

      【熱門】高三了作文合集5篇

        無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的高三了作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

      【熱門】高三了作文合集5篇

      高三了作文 篇1

        百年一世紀(jì),十年一時(shí)代,三年一代溝,一年呢?

        偶生“迷茫”二字,大抵,一年一迷茫吧!迷茫與郁悶已成為廣大群眾傳遞與交流的必備名詞了,動(dòng)不動(dòng)就沖口中冒了出來(lái),認(rèn)真的。違心的。濫用的……似乎給不定的明天與不快的今天尋個(gè)歸宿,讓自己安心,大概是新的慰藉吧!

        想來(lái),05年的夏,九月的天。清晨,空氣清晰,微風(fēng)拂煦,東方跳出的紅圓,一片朗朗。天之一角的我,如沐春風(fēng),心也隨之寬爽,活像一只自由的鳥,翱翔天際,無(wú)拘無(wú)束的悠閑。

        06年的春,“一年之際在于春”,好一個(gè)活力綻放不媚不俗的春啊,那是一切希望的始源。大地之春,孕育萬(wàn)物之生。此季,海子口中吐出了經(jīng)典:面朝大海,春暖花開。

        融融春日,生機(jī)一片,餑餑奮發(fā),而此時(shí)的心,出了點(diǎn)毛病,攪拌著不知何時(shí)油然而生的迷茫水,綠意盅然的三月比不上十月秋來(lái)得恬然怡心。文理分科鬧的沸沸揚(yáng)揚(yáng)。好友建議我,學(xué)理(它亦然)。為了又在一個(gè)班(只有一個(gè)理科專業(yè)班),我決定接受好友的提議。下了決心的當(dāng)天,巧的是班主任找我談話。一番口舌之后,我不安了。他是我初中的班主任,現(xiàn)在亦是。根據(jù)他多年的因材施教的套略,望我向文發(fā)展。我開始搖曳不定,宛如風(fēng)吹,墻頭兩彎腰的綠草,在這中日子里不知何去何從。最終,我選擇了友情。想想挺自私的,卻不后悔。

        高二的初夏,花常住的季節(jié),我徹底的與“迷茫”在文理抉擇上劃清界線。

        而后的夏,驕陽(yáng)似火,熱力四濺,一地的姹紫嫣紅開遍,顯得格外嘹人,心花怒放,悅情高漲,我應(yīng)該不會(huì)再茫然啥了,我對(duì)著天空笑道。

        快樂(lè)與迷茫是相互間隔的。

        07年,本該平靜的一年。而生活有太多的牽絆。我從云端被無(wú)形的力量推入了畫道的漩渦?鞓(lè)的期間是為你而后的迷茫爭(zhēng)取設(shè)下陷阱的時(shí)間么?我怪胎般的想到。7月,畫友在外出集訓(xùn)上大展奇思,討論的熱火朝天。說(shuō)到脫離學(xué)校,那是一個(gè)勁的拍桌叫絕,興奮啊!直叫上蒼廉明。有時(shí)候,我會(huì)按地里小他們,更導(dǎo)演無(wú)所事事的自己,我只是想不通,或許在抉擇上,擁有的太少。隨著社會(huì)的發(fā)展,人際關(guān)系逐亦復(fù)雜,大概,學(xué)校已是社會(huì)的最后一方凈土了,雖不好學(xué),離開母校,總覺(jué)得失去了什么,挺惆悵的。我在行走在流年里》寫下了畫路的變遷,這里便不重復(fù)了。

        說(shuō)實(shí)話,那的確把的折騰的不像樣,一波一波的扣打心岸,猶如日生月落,春秋更迭,無(wú)止境的循環(huán)。

        高三的夏天,我與畫道糾纏不清,迷茫中隨著時(shí)間的推移,煙消云散。

        而今,我又滾進(jìn)聯(lián)考與高考濃霧中,我怕,非常只怕。茫然中不知所做,以致蹉跎歲月,耽擱前程。茫然到只剩下發(fā)呆,盡管發(fā)呆一無(wú)濟(jì)于事,卻依舊發(fā)著呆迷茫。

        大多時(shí)候,我們都挺傻的,說(shuō)是天真更得體吧!有迷茫來(lái)達(dá)到某種目的(大多限于自我)。兩年的二次迷茫與高三初萌的茫然已不在牽絆著我,想通了,心寬了。高一結(jié)束,是對(duì)文理的依次總結(jié),高而的畫道,隨著外出集訓(xùn)的日期擬定,也畫上了圓滿的句號(hào)。時(shí)間,總是給你一個(gè)截止日期,只看你在日期前還是后。

        我記得有為迷茫人說(shuō):我很迷茫,盡管這個(gè)詞已經(jīng)被我說(shuō)濫,卻依舊迷茫,而且,越來(lái)越迷茫,迷茫的要命,總感覺(jué)生活在別處,每個(gè)人都有迷茫失措的時(shí)候,因此,對(duì)自己的迷茫并不懼怕,我擔(dān)心的是,我迷茫的時(shí)間過(guò)于長(zhǎng)久。

        迷茫是個(gè)最普遍的通病,發(fā)生在沒(méi)個(gè)人的身上,我也知曉滅亡們迷茫的范疇很大。譬如:生活。工作。學(xué)業(yè)。金錢。3親情。友情。愛(ài)情。物質(zhì),專業(yè)……。盡管可能分的更細(xì),讓迷茫的人在不知道路標(biāo)的街頭徘徊,叫生活里的人活不明白。但,想迷茫人學(xué)習(xí)吧!迷茫并不可怕,只要我們?cè)诿悦V袩o(wú)時(shí)無(wú)刻都抱著一個(gè)重要的目標(biāo),奮力向前,不至于讓迷茫在我們身上作怪,設(shè)下障眼的不名東西。

        迷茫中,我們都是一群爬行的蟲子,而我只想做那只能驅(qū)散所有迷茫的螢火蟲。

      高三了作文 篇2

        上了一層陰影——我們安徽市,開始流行一種叫“流腦”的疾病。說(shuō)到疾病,大概人們一定回不約而同的想起中國(guó)的三大疾病。它們把中國(guó)人民折騰的人心惶惶,幾乎都不敢出去了,生怕自己被感染到其中的一種病。

        第一個(gè)疾病,也就是最早發(fā)生的疾病是“非典型肺炎”,它的傳染率很高,吸到了患有“非典型肺炎”的人的一個(gè)噴嚏,唾沫等,都會(huì)被傳染上“非典型肺炎”,許多護(hù)士和醫(yī)生都為了治療病人,也被感染上了“非典型肺炎”。這是多么可怕的事!就因?yàn)槿藗儾幌氡粋魅,而買了許多口罩等一些防護(hù)品,我記得每天上學(xué)的時(shí)候,媽媽都要認(rèn)認(rèn)真真地給我戴好三層口罩,讓我每天都聞到那藥水的味道,我的同學(xué)們每天也帶著厚厚的口罩來(lái)上學(xué),到了學(xué)校還不敢下下來(lái),可能是怕……過(guò)了一段難熬又令我們?nèi)诵幕袒痰娜兆雍,“非典型肺炎”漸漸有了一點(diǎn)好轉(zhuǎn)了。但是,一只狼走了,另一只狼又來(lái)了。

        “禽流感”是第二個(gè)疾病,它的死亡率也很高,百分之九十五是由于動(dòng)物引起的,所以,人們?yōu)榱朔乐谷旧稀扒萘鞲小,連葷菜都不敢吃了,只能天天吃素菜,這對(duì)一些胖子,愛(ài)吃肉的人來(lái)說(shuō),是多么不幸的一件事啊!但是,又不想得這種“禽流感”,只能把自己的嗜好先放棄一段時(shí)間了。一些能吃的動(dòng)物(如鴿子,雞,鴨子),不管染上“禽流感”的,還是沒(méi)有染上“禽流感”的,都被殺死燒掉了,可憐的小動(dòng)物呀!它們中,有的是無(wú)辜的,都被殺死了,咳!都是那可惡的禽流感。這只狼走了,又來(lái)了一只狼。

        最近,“流腦”開始流行了!傲髂X”只有十五歲以下的兒童才會(huì)被染上,這讓一些孩子是十五歲以下的家長(zhǎng)焦急不已,到處找地方給孩子打疫苗,才給孩子一些防護(hù)措施才放心。但是,這種“流腦”和感冒差不多,會(huì)出現(xiàn)一些和感冒一樣的癥狀,很難分辨。不過(guò),措施做得很好,可能就不會(huì)被感染。

        這三只害人的狼!我恨死你們了!

      高三了作文 篇3

        讓我怎樣感謝你/當(dāng)我走向你的時(shí)候/我原想/收獲一縷春風(fēng)/你卻給了我/整個(gè)春天

        汪國(guó)真的這首《感謝》道出許多人心中的感恩之情。

        下跪致謝,恩情此生難忘

        湯姆早年潦倒,一個(gè)偶然機(jī)會(huì),經(jīng)人介紹拍攝了一部電視片開始引人注目。湯姆成名后,始終不忘給他帶來(lái)機(jī)會(huì)的恩人,無(wú)論在什么場(chǎng)合遇到恩人,他都會(huì)下跪致謝,即使在好萊塢日落大道上!暗嗡,涌泉相報(bào);銜環(huán)結(jié)草,以報(bào)恩德,點(diǎn)滴不忘!睖芬运(dú)特的方式感謝他人的恩情,他的感恩之心也鼓舞著他在演藝道路上不斷前進(jìn)。相信如此懂得感恩的明星會(huì)受到更多人的關(guān)注和追捧。

        感恩的莊稼

        以色列人在莊稼成熟時(shí),都會(huì)在靠近路邊的莊稼地四個(gè)角留出一部分不予收割。當(dāng)?shù)厝私忉屨f(shuō),他們這樣做既報(bào)答了上帝,又為那些路過(guò)此地而沒(méi)有吃飯的貧苦路人提供方便。四角的莊稼,任何人都可以來(lái)收割。生活在幸福中的以色列人感謝生活給予他們的一切,于是他們?nèi)椭Э嗟娜耍麄兊纳钍钦嬲幸饬x的幸福人生。你感恩生活,生活將賜予你燦爛的陽(yáng)光;你怨天尤人,最終可能一無(wú)所有!感恩是一種處世哲學(xué),是生活中的大智慧.自己擁有時(shí)不忘他人,常懷感恩之心,這也是今天猶太名族倍感幸福的原因吧。

        感時(shí)思報(bào)國(guó)

        錢學(xué)森為報(bào)答祖國(guó)的培育之恩,幾次抗?fàn)幓貒?guó);奧運(yùn)健兒為答謝祖國(guó)的培育之恩,在奧運(yùn)會(huì)上奮力一搏;航天工作者為答謝祖國(guó)的培育之恩,打造神州升天。古往今來(lái),許多人在自己的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)為的只是那份不變的信念——感恩。一顆顆知恩圖報(bào)的心靈,也將會(huì)成為中華民族變得強(qiáng)大的不竭動(dòng)力。

        雄鷹翱翔,回報(bào)藍(lán)天以豪氣;巨浪翻卷,回報(bào)碧海以壯闊;花朵綻放,回報(bào)花園以瑰麗;激情迸發(fā),回報(bào)社會(huì)以智慧。

        讓我們學(xué)會(huì)感恩吧!努力學(xué)習(xí),報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩;品學(xué)兼優(yōu),回報(bào)老師的教導(dǎo)之恩;無(wú)私奉獻(xiàn),答謝社會(huì)的關(guān)懷之恩……感謝他人,感謝生活,感謝祖國(guó),請(qǐng)不要停留在口頭上,用你的實(shí)際行動(dòng)共同構(gòu)建恩情暖暖的大家園。

      高三了作文 篇4

        綠蔭蔥翠,碧波蕩漾,蝴蝶在花尖翩翩起舞。我走在滇池邊,看著藍(lán)藍(lán)的天空,飛鳥在天空中掠下痕跡。夢(mèng)想,被遺落在xx的池藻。

        夢(mèng)里古國(guó),云南映象,銷魂奪魄。一個(gè)人慢悠悠地沿著瀘沽湖邊走,這個(gè)時(shí)節(jié),沿途的格桑花開得格外燦爛。繁華的喧囂都被拋到腦后,輕柔的湖風(fēng)飄散了憂愁。藍(lán)藍(lán)的天空和湖水相接成一片,白云在湖面游來(lái)游去,湖上的豬槽船悠閑的激起碧波,碧波蕩漾,安然若夢(mèng)。

        印象比較深刻的是束河古鎮(zhèn)里清澈見(jiàn)底的河水,夾雜著綠綠的水草;還有扎染坊,院落里面掛著各種鮮麗顏色的扎染布料,迎風(fēng)舞動(dòng)。這里是彌漫著民族的氣息,讓自己也憧憬著納西生活。夕陽(yáng)西下時(shí),戀戀不舍地離開束河,但愿自己的心境也如同束河古鎮(zhèn)清澈的河水一般,永遠(yuǎn)至純至真,沒(méi)有一絲污染。

        七月的麗江,似乎游人很多,老板說(shuō)這是一年中的旺季,大多拖家?guī)Э诘膩?lái)享受生活,走到東大街得時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)什么叫人山人海,我突然想,這人群中,是不是也有和我一樣,把幸福停頓在軟時(shí)光的人呢?大街兩邊充滿了仿古建筑的商鋪,雖然充滿了別樣我風(fēng)情,但仍然給人一種生分的感覺(jué)。斜過(guò)東大街,拒絕熙熙攘攘,然后踏過(guò)美麗的小橋流水人家和大石橋,河邊的餐廳,盡是聽(tīng)風(fēng)臨水的呆客,看他們滿目的貪婪,似乎要把這些美好的時(shí)光鐫刻進(jìn)心里,時(shí)時(shí)回放。

        這時(shí)候,我們才發(fā)現(xiàn)這個(gè)城市的真正魅力所在,一種發(fā)黃而溫暖的熟悉,像我童年的回憶。碎青石鋪就的小路,磨得像玉石一般光滑,由于走得甚多,路面也不在平整。兩旁古老的磚木結(jié)構(gòu)的小屋,錯(cuò)落有致地?cái)D在一起。白的影壁,暗紅的排門,灰的瓦,已及本色的木欄,都襯得天是那么地藍(lán)。透過(guò)門縫和屋檐,我看見(jiàn)家家都養(yǎng)了很多非常非常美麗的花,盛開在天井和窗口。

        古城的路,有些復(fù)雜,沒(méi)有明顯的指示,只是在拐角的地方都有木刻的指示圖。接踵摩肩的過(guò)客,斷然,不知道我此時(shí)的心情,當(dāng)然,我也不知他們的。我這不分東南西北的人,就胡亂的漫步。麗江最美的還是夜晚,熱鬧但不喧嘩,快樂(lè)而不浮躁。當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候,古老的街道就亮了起來(lái),各種燈,還有川流不息的人。酒吧街,依水而生,楊柳掩映,坐在這里喝酒聊天,在偶爾看看小溪里漂過(guò)的荷燈,很是寫意。和朋友在水邊喝茶,看著少數(shù)民族的歌舞表演,中間穿插的慢搖時(shí)刻,還有最后的吉他彈唱,把我的心情,一點(diǎn)一點(diǎn)定格在麗江的柔軟時(shí)光里。

        但我最愛(ài)的卻是在熱鬧完了以后,走回客棧的路上。靜靜地走在青石路上,月光碎碎地灑滿了小路。這時(shí)你才明白什么是“月光如水”,原來(lái)月光灑在地上也是會(huì)碎的'呀。突然的靜寂,恍然如夢(mèng)。好象剛才的熱鬧象是上個(gè)世紀(jì)的事情。

        時(shí)光荏苒,鳥語(yǔ)花香的國(guó)度,在火焰下熾烤的沒(méi)了光彩,河流干涸,草木枯黃,稻穗夭折?粗切╅_裂的土胚,我不知道這里發(fā)生了什么。環(huán)境污染,春城有了四季。古鎮(zhèn)繁華,盡失民族本色。無(wú)法改變的是的這一切都在改變,我的云南夢(mèng),希望你還是那么夢(mèng)幻如初。

        夢(mèng)睡,夢(mèng)醒,人生如夢(mèng),國(guó)土,青山綠水,祈福無(wú)疆。

      高三了作文 篇5

        走在喧囂的大街上,總是要刻意地去躲避些什么,比如汽車、垃圾堆、擁擠的人流。也總是要蹲下來(lái),系好那不知不覺(jué)中散開了的鞋帶;當(dāng)然系鞋帶的同時(shí),我也就成了別人所要躲避的對(duì)象了。

        ——這種“無(wú)數(shù)次的蹲下”,也許會(huì)讓你覺(jué)得很累很煩,然而我卻“滿懷欣喜”。

        記得第一次鞋帶散了的時(shí)候,正和小伙伴們?cè)诙曛筮M(jìn)行游戲,我的鞋帶像一小段藤蔓,垂在潮濕的泥地里?鞓(lè)的追逐,使我沉浸在歡樂(lè)之中,根本沒(méi)留意那已被我踩得滿是泥水的鞋帶。遠(yuǎn)處,一個(gè)朦朧的身影朝這邊走來(lái),漸近了,呵,我知道準(zhǔn)是母親。我一頭扎向母親的懷里。母親撫摸著我的腦袋,邊取下手套,邊蹲下身子,那雙纖細(xì)的手熟練地將沾滿泥水的鞋帶系成一個(gè)好看的蝴蝶結(jié),起身牽著我的小手回家……

        鞋的尺碼不停地在變化——

        所走過(guò)的路也越來(lái)越多,我也越走越遠(yuǎn)。季節(jié)流轉(zhuǎn),時(shí)間就像沒(méi)有表情的水一樣,而生命就像一塊浸透了水的毛巾,只是輕輕一擰,便擰去了我的童年,又流逝了我的少年,我來(lái)到了像花朵般的更純真美好的年代。懵懵懂懂的我內(nèi)心好像什么都沒(méi)有弄清楚,只是清晰地記得在一次晨跑中,同學(xué)們整齊地排著方陣向前跑著,一不小心,我的鞋帶散了,可一個(gè)班一個(gè)班的隊(duì)伍從我身邊經(jīng)過(guò),長(zhǎng)長(zhǎng)的白鞋帶就只好被我拖著、踩著,我哪能停下來(lái)。終于,我被絆倒了,淚水控制不住地涌了出來(lái),不僅僅因?yàn)橥窗 E茉谇懊娴睦蠋熗O聛?lái),急忙跑到我身邊,扶起我,幫我系好了鞋帶,兩只白蝴蝶又在我的腳上飛舞了起來(lái)……那一天,我跑得可快了……

        坐在書堆里喘氣,留下一片小小的空間來(lái)呼吸。

        窗外的陽(yáng)光爭(zhēng)先恐后擠進(jìn)這擁擠的教室。與同齡人在一起,我并不顯得那么特殊,我想只是茫茫沙海中微不足道的一粒沙塵吧。一個(gè)陽(yáng)光充足的午后,和朋友散步在校園中,校園的小徑上落滿了枯黃的樹葉,天氣正一點(diǎn)點(diǎn)冷下來(lái)了,聊著聊著,絲毫沒(méi)發(fā)覺(jué)鞋帶已散開了,正與大地做著最親密的“親密接觸”。朋友突然停下腳步,蹲下來(lái),用雙手敏捷地系了個(gè)小小的蝴蝶結(jié)。我低著頭望著他,此時(shí),此景,似曾相識(shí),他朝我笑了笑,牽著他溫暖的手,我們忘情地走在秋風(fēng)中。同學(xué),謝謝你!那一天,秋風(fēng)如此歡快地吹。

        現(xiàn)在我已學(xué)會(huì)了熟練地系鞋帶,再也不會(huì)因它而絆跤了。

        回首往事,親人、老師、朋友,還有許許多多在我身邊關(guān)心我的人,給予了我太多的愛(ài),這些愛(ài)像鞋帶一樣牽系著我的心吶。而現(xiàn)在,我已學(xué)會(huì)了微笑著面對(duì)生活中一個(gè)又一個(gè)的困難,迎接一個(gè)接一個(gè)嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),學(xué)會(huì)獨(dú)立和堅(jiān)強(qiáng)。走在路上,我會(huì)把鞋帶系成兩個(gè)最緊最漂亮的蝴蝶結(jié);而重要的是,如果在無(wú)意之間我發(fā)現(xiàn)他人的鞋帶散了,我也會(huì)微笑著蹲下,幫他把鞋帶系好。

        看,我正信心十足地?fù)頂D在人流中向著前方走去呢……

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