【必備】五年級(jí)的作文7篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的五年級(jí)的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)的作文 篇1
有的時(shí)候，真的很不知所措！
面對(duì)那突如其來(lái)的晴天霹靂我該怎樣？
真的不懂，為什么這個(gè)世界會(huì)這樣復(fù)雜？呆呆著一個(gè)人坐在電腦前，仰望天空，心，在默默的加速！
也許姐姐的話說(shuō)的很好：一個(gè)公開(kāi)的敵人可能成為禍害，但一個(gè)偽裝的朋友則更糟！一句話，很唐突，昨天還是好好的，什么也沒(méi)有發(fā)生，今天，我什么也沒(méi)說(shuō)，卻招來(lái)了如此的惡語(yǔ)！心，在默默的祈禱！
下午的兩點(diǎn)，是人生中的坎坷！面對(duì)某某的惡語(yǔ)，我不敢回答，心凄涼了，只擔(dān)心會(huì)對(duì)自己不利，你的脾氣，你的性格，都是我所沒(méi)法接受的！什么時(shí)候招你了，什么時(shí)候惹你了？不，我沒(méi)有！我只相信，肯定有人在作怪，切，這種卑鄙的小人我見(jiàn)多了，不怨恨他，只怨這世界太復(fù)雜！
你說(shuō)，你替我的媽媽感到悲哀，只是為了有我這樣的人出現(xiàn)！真的有點(diǎn)好笑，也許，只有你會(huì)這么評(píng)價(jià)我！以我的人緣，我的性格，你沒(méi)有理由這樣說(shuō)我，真的沒(méi)有！
也許，有的時(shí)候是自己的過(guò)錯(cuò)，不應(yīng)該這么自我，這么的從容，一切的一切都已成為不爽的筆畫，時(shí)時(shí)刻刻勾勒的我的心！拼命的在自己的身上找原因，但是似乎，找不到幾個(gè)！也許，是自己沒(méi)有發(fā)現(xiàn)吧！
心，已經(jīng)沒(méi)有棲息的地方了！默默的祈禱，我沒(méi)事！
淚水，永遠(yuǎn)不會(huì)流下，這是我要的堅(jiān)強(qiáng)！
五年級(jí)的作文 篇2
童年就像一個(gè)沙灘，童年的事就像一個(gè)個(gè)五彩斑斕的貝殼，點(diǎn)綴了沙灘。我漫步在沙灘上，揀起一個(gè)漂亮的貝殼，往事如貝殼上的花紋縷縷再現(xiàn)。
二年級(jí)時(shí)，我上了奧數(shù)班。當(dāng)時(shí)，我的成績(jī)不算突出，因?yàn)樯险n時(shí)我不喜歡發(fā)言，不喜歡做題，覺(jué)得數(shù)學(xué)太麻煩，所以老師不把我看作一個(gè)好學(xué)生。但經(jīng)過(guò)一件事，老師對(duì)我的看完全變了。
那次，老師布置了一道題。我雖不想做，但還是“有賊心沒(méi)賊膽”，便放下手中的事，開(kāi)始做題了。咦，這道題怎么比平時(shí)難呢?別的同學(xué)都不會(huì)做，我也不例外。由于好奇心，我便開(kāi)始思前想后，想了種種辦……，這樣做，不對(duì);那樣做，也不對(duì)。我像熱鍋上的螞蟻，不知道該怎么辦。突然間，我靈機(jī)一動(dòng)，想出了一種做，便怯生生地舉起了手。老師看到我這個(gè)“不舉手大王”第一個(gè)舉了手，便馬上叫我回答。我站起來(lái)，小心翼翼地說(shuō)出了我的想，等待著老師點(diǎn)評(píng)。老師說(shuō)：“你回答得完全正確!以后就要這樣，上課多動(dòng)腦，多發(fā)言，學(xué)習(xí)成績(jī)才會(huì)更好!”最使我高興的是，老師還把我評(píng)為了“今日之星”，讓同學(xué)們向我學(xué)習(xí)。我激動(dòng)得不知道該說(shuō)什么好。從此，我改變了學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的態(tài)度，上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講，不恥下問(wèn)，多做多練，成績(jī)不斷提高。期末考試，我的成績(jī)名列全班第一。
通過(guò)這件事，我知道了一個(gè)深刻得道理：做什么事，都要盡全力去做，因?yàn)?努力了才會(huì)成功。
五年級(jí)的.作文 篇3
“爸爸，爸爸好爸爸，我有一個(gè)好“爸爸……”我一唱起這首歌就會(huì)想起我那個(gè)“小氣”的爸爸。
我的爸爸有著一張四方臉，眼睛雖小，但炯炯有神。身材高高的，平時(shí)總是熱心幫助別人，但對(duì)我卻特別“小氣”。
記得有一次，我們一家吃完晚飯，一起去東山一中運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)完后，我們便走回家。半路上，我口渴得沒(méi)有力氣走路。這時(shí)，我央求地對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我口渴了，給我買一瓶飲料吧�！睕](méi)想到，爸爸卻嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“快到家了，到家喝水。”我一聽(tīng)馬上撅起嘴，不滿地瞪了爸爸一眼，爸爸見(jiàn)我這樣，馬上又和藹地對(duì)我說(shuō)：“飲料里有色素，喝多了會(huì)對(duì)身體有害�！闭f(shuō)完，牽著我的手就向前走。我雖然覺(jué)得他的話很有道理，但心里總覺(jué)得他太摳門了。一路上，爸爸一直想方設(shè)法逗我笑，我竟忘了口渴�；丶液螅覀�?cè)诳措娨�，一看到電視里在播放邊遠(yuǎn)山區(qū)農(nóng)村孩子失學(xué)的畫面，爸爸說(shuō)：“我們應(yīng)當(dāng)捐錢給希望工程，讓更多的孩子能去上學(xué)�！蔽衣�(tīng)了，心里很不高興；“哼，對(duì)我這么小氣，對(duì)別人卻這樣……”
爸爸還有一件“小氣”的事呢！那是這周星期二，我的運(yùn)動(dòng)鞋壞了，我要買一雙新鞋子，可爸爸不肯，我只好找媽媽，媽媽答應(yīng)了，給我買了一雙新鞋�？砂职謪s說(shuō)：“雖然有新鞋了，但那雙舊鞋還能穿，我給你修一修吧！”我心里嘀咕著，你看，“小氣”的毛病又犯了吧。
爸爸對(duì)我雖然小氣，可我們家近年來(lái)卻不斷添加新電器；電腦、液晶電視、太陽(yáng)能熱水器……前幾天，我們家安裝了數(shù)字電視。我不禁疑惑地問(wèn)；“爸爸，你平時(shí)那么節(jié)省，卻為什么舍得安裝數(shù)字電視呢？”爸爸意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“目前，我們家收入逐年增加，生活水平提高了，但勤儉持家的作風(fēng)不能變。我的原則是：該買的東西要買，不該花的錢一分也不能亂花，要多想著別人，做一些力所能及的事……”
聽(tīng)了爸爸的話，我心悅誠(chéng)服地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
五年級(jí)的作文 篇4
每一個(gè)人都有相貌，以前的我認(rèn)為大家的相貌都差不多，可最近我觀察了一段時(shí)間，發(fā)現(xiàn)了許多形形色色的相貌。
就說(shuō)我的英語(yǔ)老師吧，她有著高挑而苗條的身材，每天都喜歡和藹地笑著，很是親切。說(shuō)她是老師，倒不如說(shuō)是自家小妹妹。每天用她那細(xì)長(zhǎng)的腿，有力地邁著有節(jié)奏的歡快步伐進(jìn)入教室。一進(jìn)教室，那張櫻桃小嘴會(huì)微微張開(kāi)和大家說(shuō)一聲“早！”那聲音回旋婉轉(zhuǎn)，如同雨絲叮叮咚咚的落到積水中，敲打出的琴聲一般，讓人心曠神怡。但是如果我們不聽(tīng)話，她那雙水汪汪的眼睛就會(huì)瞪著我們，待我們安靜下來(lái)，她又笑了。我最喜歡的是她那長(zhǎng)發(fā)松松披在肩上，猶如瀑布一般，甚是漂亮。
我去醫(yī)院看病時(shí)，看見(jiàn)了一位漂亮的護(hù)士。她臉上總是掛著親切的微笑，舉止溫柔，渾身上下都透露著文靜、優(yōu)雅的氣息。護(hù)士姐姐總用她那大大的眼睛掃視著病嬰，看著病嬰痛苦的呻吟，她白凈的臉上便會(huì)露出傷心的表情。接著護(hù)士姐姐伸出她那纖細(xì)的手，撫摸著病嬰的頭，安撫著嬰兒。不一會(huì)，整個(gè)樓道都回蕩著她那天籟般的聲音，多么甜美的嗓音啊！仿佛讓人忘記了病痛的存在。
我有一位小表弟，每天都喜歡眨巴著那對(duì)機(jī)靈的眼睛望著你，他笑起來(lái)有一對(duì)很深的酒窩，特別迷人。他尤其喜歡黃顏色，每天都要穿著黃色的上衣，搭配酷炫的牛仔褲，很是時(shí)尚。如果你認(rèn)為他是可愛(ài)的人，那就錯(cuò)了，他可機(jī)靈調(diào)皮了。
雖然社會(huì)上有很多形形色色相貌的人，有的俊朗清秀，有的國(guó)色天香，有的相貌不揚(yáng)，但我們相信真正的美出自于心靈。
五年級(jí)的作文 篇5
今天，我懷著盼望和激動(dòng)的心情來(lái)到了朱家尖南沙。
一下車我就感覺(jué)朱家尖的海邊空氣特別舒爽，走進(jìn)南沙，兩旁綠油油的大樹(shù)、晃來(lái)晃去的噴泉、吆喝的小攤、寬闊平坦的沙雕。放眼望去，一望無(wú)際的大海在太陽(yáng)光的照耀下，金光閃閃，令人心曠神怡。我脫下鞋襪，卷起褲子，赤腳踏上又松又軟的沙灘上，腳底下感覺(jué)舒服極了，我們?cè)谏碁┥峡癖贾�、玩耍，趕緊拿來(lái)準(zhǔn)備好的鏟子，和幾個(gè)同學(xué)興奮地做了一回“沙雕手”，雕刻著自己的創(chuàng)作，真是刺激、有趣，哈哈……
接著，就去觀賞各式各樣的沙雕了，給我印像最深的是彩色卡通的雕塑，有栩栩如生的米老鼠、活靈活現(xiàn)的唐老鴨，真是刻得惟妙惟肖。城堡、海洋世界、米老鼠大大的眼睛、精神十足的機(jī)器人，真是應(yīng)有盡有。我情不自禁地發(fā)出感嘆：佩服沙雕藝術(shù)家精超的技術(shù)。
告別了，美麗的南沙、神奇的沙雕，我們活蹦亂跳地去烏石塘了。
五年級(jí)的作文 篇6
我叫薛博源，男，屬馬，今年10歲。我的愛(ài)好豐富多彩，有跑步、打乒乓球、打籃球不過(guò)，我最喜歡的還是跑步和打乒乓球，因?yàn)槲覊?mèng)想?yún)⒓舆\(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目就是跑步。
雙休日，我寫完作業(yè)，媽媽就帶我去她的學(xué)校。到了那里，我看到媽媽學(xué)校里正在武訓(xùn)，當(dāng)我看見(jiàn)有人正比賽跑步時(shí)，就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我也去比賽跑步了�！眿寢屨f(shuō)：“去吧！”說(shuō)完，我就跑了過(guò)去
我聽(tīng)到哨一響，就像一只離弦的箭一樣飛快得跑了出去。雖然我小，但是我跑的非�？�。最后，我跑了一個(gè)第三名
怎么樣，我跑得快吧。我再說(shuō)說(shuō)打乒乓球吧。
有一次雙休日，我媽媽帶我去她學(xué)校寫字。寫完作業(yè)后，我就讓媽媽教我打乒乓球，我很快就學(xué)會(huì)了下課了，媽媽叫了一個(gè)五年級(jí)的學(xué)生和我打，我就給他打了起來(lái)雖然我打得滿頭大汗，但是我還是想打。最后我才在媽媽的催促下，戀戀不舍的回家了。
我還有缺點(diǎn)，比如，在一次考試時(shí)，我把39＝27寫成了39＝18，結(jié)果，100分和我擦肩而過(guò)。
這就是我，一個(gè)愛(ài)好廣泛而又有點(diǎn)粗心的小男孩。
五年級(jí)的作文 篇7
“新年到了，新年到了！”弟弟開(kāi)心的小手。呀！抬起頭，一年時(shí)間又過(guò)去了，我又長(zhǎng)大了一歲，嘿嘿，我再也不是那淘氣的小孩子了，我要幫爸爸媽媽干點(diǎn)活，別讓他們大人太辛苦。
吃晚飯了，嘿嘿，到最開(kāi)心的時(shí)刻了，你們猜猜是干什么？呵呵，猜不到吧！我來(lái)告訴你們------發(fā)壓歲錢了。爸爸給我300元，媽媽也給我300元，爺爺奶奶各給了我100元……嘿嘿，我的收獲可真不少��！一共是800元！我又胡思亂想的，我有那么多錢；我既可以幫自己交學(xué)費(fèi)，也可以買100塊……。。在多一點(diǎn)吧！200塊，哦，不不不，在多一點(diǎn)，250，不好了吧……250就250！250塊泡泡糖，一起吃的話，可能會(huì)吹得很大很大呢！還可能破吉尼斯記錄！但是不知道我的嘴巴能不能裝得下。
哎，我想來(lái)想去還是把壓歲錢捐獻(xiàn)給孤兒院，捐獻(xiàn)給那些沒(méi)爸爸媽媽孩子。還記得那次，我去孤兒院的時(shí)候，看見(jiàn)有一個(gè)小寶寶。在哇哇大哭。那兒有一位阿姨給他換紙尿褲，還沒(méi)等阿姨換完，就又有一個(gè)小寶寶在哭，原來(lái)這個(gè)小寶寶是要人抱，阿姨給他換好尿布就抱那一個(gè)小寶寶。就這樣，阿姨哄好這個(gè)那個(gè)哭，哄好那個(gè)這個(gè)哭。阿姨忙不過(guò)來(lái)，因?yàn)橐蝗藥鍌�(gè)小寶寶。
我一看到這些可愛(ài)的小寶寶就想一個(gè)問(wèn)題——她（他）們的爸爸媽媽呢？為什么要把她（他）們丟掉呢？阿姨告訴我們說(shuō)：“孤兒院多半都是女孩子，是因?yàn)樗麄兗抑啬休p女，所以生了女孩就丟掉。這里只有一個(gè)男孩，他來(lái)的時(shí)候只有兩個(gè)月大，還有心臟病。因?yàn)樗麄兗覜](méi)錢治，才把他送進(jìn)孤兒院。現(xiàn)在，由政府出錢已經(jīng)治好了他的病�！闭f(shuō)完，阿姨掀起他衣服的前擺，我們看見(jiàn)一條大約二十厘米長(zhǎng)的刀疤。小男孩坐在木馬上對(duì)著我們微笑，他在慶幸嗎？看見(jiàn)眼前的場(chǎng)景，你們總于知道為什么我想把壓歲錢提供給孤兒院了吧！
在眼前的各位，如果你們不知道把壓歲錢發(fā)在那。我就告訴你們吧，如果找不到地方發(fā)，那就捐獻(xiàn)給那些沒(méi)爸爸媽媽的孩子吧！
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