【必備】五年級(jí)的作文5篇
在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的五年級(jí)的作文5篇，歡迎大家分享。
五年級(jí)的作文 篇1
李可染曾說過“踩著前人的腳印，最佳結(jié)果也只能是亞軍�！�
在我認(rèn)為，這句名言是我見過最好的一句名言，也是我最喜歡的一句了。我喜歡這句名言的原因很簡(jiǎn)單：人，不管干什么事都要有自己的獨(dú)立思考，都要?jiǎng)?chuàng)新。
難道，科學(xué)家們都只發(fā)明已經(jīng)問世的東西嗎？難道探索家們只去探索有答案的東西嗎？如果，這個(gè)世界上一直在原地踏步，沒有創(chuàng)新，那美好的生活將不復(fù)存在。
舉一個(gè)簡(jiǎn)單的例子吧！
有一次，我去上畫畫課。別人都已經(jīng)開始畫了，我卻覺得很難，感覺我自己肯定畫不好這幅畫。老師走過來，看了看我的畫紙：“怎么搞得，過去將近半個(gè)小時(shí)了�！崩蠋熣f完，看都不看我一眼，就走了。反正我也不會(huì)畫，便心不在焉玩起筆來。過了一會(huì)兒，我看老師過來了，趕快說：“老師……”話還沒說完被打斷了�！霸趺戳�，說�！蔽冶鞠胝�(qǐng)老師幫忙，可是一看老師不耐煩的樣子，剛到嘴邊的話又被咽了回去。老師走了，我像被一盆涼水潑了似的。不過，我似乎懂了什么。我看看范畫，那么難，干脆自己創(chuàng)新，這好辦！于是，構(gòu)思了一副美輪美奐的圖畫，很漂亮，也不難畫。我畫完之后，交給老師之后，老師還夸我畫的好。
放學(xué)后，老師把我留下來，對(duì)我說：“老師上課對(duì)你態(tài)度是有點(diǎn)兒不好，但我只是想讓你明白一個(gè)道理：踩著前人的腳印，最佳結(jié)果也只能是亞軍�！�
我回到家好好的琢磨這句話，悟出了一點(diǎn)兒道理：我們?nèi)绻戎叭俗哌^的腳印，我們就永遠(yuǎn)是亞軍而不是冠軍，在我們的.那條人生路中，我們永遠(yuǎn)是冠軍！
一句名言可以改變?nèi)说囊簧�；一句名言可以改變�(nèi)说男愿瘢灰痪涿赃�可以讓壞人棄惡從善，名言像一盞燈，照亮了我們前進(jìn)的路。
這就是改變我的名言，這句名言也是我打開成功大門的一把神奇的鑰匙。
五年級(jí)的作文 篇2
一天晚上，我正在房間里搭積木船，忽然，一束銀灰色的光照在我的船上，我驚訝的看著它一點(diǎn)點(diǎn)變大，我踏著光走進(jìn)木船，船竟然飛了起來，一陣眩暈，我失去了知覺......
我隱約的聽到鳥兒的歌唱，緩緩地睜開眼睛，天空中飄著奇怪的云彩，上面竟寫著：“二十二世紀(jì)歡迎您�！蔽殷@奇的看著周圍，那些可愛的動(dòng)物——熊貓，羚羊，梅花鹿......竟然和小朋友們歡快的玩耍。那路上是井然有序的車隊(duì)，天空中竟有些長(zhǎng)著翅膀的飛人。四周沒有了那些死板的的高樓大廈，隨處可見的是小巧的“糖果屋”。沒有煩人的擁堵，沒有難聞的尾氣，沒有刺耳的笛聲。微風(fēng)吹過，是沁人心脾的花香，是悅耳動(dòng)聽的音樂，樹蔭下爺爺奶奶們快樂的說著什么；道路上叔叔阿姨們幸福地說著什么；花園里小朋友們歡樂地嬉戲著......
忽然天空中下起了粉紅色的花瓣雨，落在爺爺奶奶的手里，它們竟變成了拐杖，扇子......落在叔叔阿姨的手里它們變成了蔬菜，瓜果......落在小朋友的手里，它們變成了玩具，零食......落在了我的手里，它們變成了一張博物館的門票......
我顧不得自己的驚訝，拿著門票就直奔博物館。進(jìn)去一看不由得大吃一驚。里面什么都有：無塵粉筆，液晶筆，可收縮電腦，智能玻璃，各種火箭，飛行器，一轉(zhuǎn)身，我竟然看到了那艘積木船，又是一束銀灰色的光，閃閃爍爍的，仿佛在召喚我回去，可是我還沒有在這里玩夠啊！然而光束將我卷到了船里，扭頭望著船外的一切，鳥兒想我揮著翅膀，小朋友們大聲對(duì)我說著再見......
“珂珂，珂珂”......我聽到了媽媽的聲音，我睜開眼睛看著媽媽責(zé)備的目光，“你怎么在地上睡著了？”我吐吐舌頭，心里默默想著：二十二世紀(jì)，我們會(huì)再見面的�。�！
五年級(jí)的作文 篇3
一個(gè)陽光明媚的下午，我和爸爸到下鄉(xiāng)的竹林里挖筍。由于，我爸爸精心培育了5年，所以”毛竹“已有15米長(zhǎng)了。
我跟著爸爸來到竹林，看到一根高達(dá)15米的“毛竹”不禁贊嘆道：“��！好高的竹子啊!”爸爸說：“這種竹子叫‘毛竹’它們?cè)谶@每年只長(zhǎng)3厘米，這漫長(zhǎng)的時(shí)間一直追逐到第五年，在第五年里，它們以每天30厘米的速度迅速生長(zhǎng)，僅用了6周的時(shí)間就長(zhǎng)了15米。其實(shí)，它們?cè)谇八哪昵啊泵瘛耙言谕寥览镅由藬?shù)百平方米�！�
我說：“難怪前幾次來看‘毛竹’它們才6厘米，原來它們那時(shí)還在把根延生。”
說完，我和爸爸就拿著竹筍回家了，晚上，媽媽給我們做了“竹筍燉臘肉”，在吃竹筍時(shí)我不禁想起爸爸向我說的那些話，毛竹它們雖然長(zhǎng)得很慢，但長(zhǎng)大后對(duì)大家很有用途：掃帚、竹玩具、竹筒飯……都要用到竹子，可以說竹子最有用途了。
其實(shí)，做人做事也像毛竹一樣，不要擔(dān)心你付出就得不到回報(bào)，因?yàn)檫@是為了回報(bào)扎根。人生需要儲(chǔ)備。
五年級(jí)的作文 篇4
1月21日下午，迎著冬日暖陽，我們采荷一小五福小隊(duì)的五位隊(duì)員來到位于杭州凱旋路109號(hào)一間小小的店面里，這里是“彎灣”書窩、小超市，20多名托管在“彎灣托管中心”的智障孩子正是這家店的小主人。
彎灣”書窩、小超市是由一位對(duì)智障兒子不棄不離的善良母親——徐琴個(gè)人于20xx年底出資創(chuàng)辦。她堅(jiān)持靠自己的打拼維持著托管中心的日常開支，不接受現(xiàn)金捐贈(zèng)。除日常的生活用品和食品外，20多平方米的空間里還分設(shè)了圖書區(qū)、借閱區(qū)，可以向周邊居民出售書刊、學(xué)習(xí)用品及孩子們親手制作的手工藝品，借閱與杭州圖書館聯(lián)網(wǎng)的各類書籍，雖然可能沒有多少盈利，但足以讓這些特殊的孩子們獲得更多接觸社會(huì)、融入社會(huì)、服務(wù)于社會(huì)的機(jī)會(huì)，為他們最終走向社會(huì)打下基礎(chǔ)。
今天在超市上班的三個(gè)孩子分別是24歲的誠誠、19歲的小衛(wèi)和和28歲的阿萍。簡(jiǎn)單的招呼之后，小隊(duì)員沈奕洲與小衛(wèi)哥哥下起了五指棋，雖然小衛(wèi)哥哥的反應(yīng)不如沈奕洲快，但他卻以2比1贏得了比賽。之后，哥哥姐姐還教我們跳起了“喜唰唰”，歡聲笑語充滿了整個(gè)小超市。哥哥姐姐們笑得那天純真，那么燦爛。
隨后，我們分工負(fù)責(zé)，幫這些孩子一起打打掃衛(wèi)生、整理商品和圖書，雖然他們的動(dòng)作沒有我們熟練，但他們的堅(jiān)持始終感動(dòng)著我們。接下來，我們又用平時(shí)積攢的零花錢，在超市里挑選一些自己喜歡的商品。希望能為增添他們小店的收益盡一份綿薄之力。小衛(wèi)哥哥和阿萍姐姐居然都能把錢算得一分不差呢，我們不由更心生敬佩。
最后，我們?yōu)檫@些孩子送上了自己精心準(zhǔn)備的小禮物，與他們一起高歌《新年好》。祝福他們更好的適應(yīng)自己的這份工作，通過辛勤的勞動(dòng)實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值，積極融入社會(huì)。也祝愿他們能得到政府各界和社會(huì)愛心人士越來越多的關(guān)愛和支持。
五年級(jí)的作文 篇5
時(shí)光飛逝，今年我已經(jīng)13歲了，已經(jīng)長(zhǎng)大了，和過去相比較，我變得更有自信了，更懂得關(guān)心他人了，也不再懶惰、不再粗心、不再嬌氣。我認(rèn)為我已經(jīng)不再灰心，遇到挫折、失敗不灰心，不氣餒，遇到困難努力克服。
記得有一次，媽媽帶著我去綠園社區(qū)練習(xí)溜冰，我穿上了旱冰鞋，我便開始躍躍欲試。我剛站起來，慢慢地挪動(dòng)步子，還沒站穩(wěn)，兩腳不由自主地向前方連續(xù)溜了幾下，身子一仰，向后一甩，就摔了個(gè)仰面朝天，真倒霉呀！我邊摸著屁股邊站了起來，抓住欄桿，一步一步慢慢往前走，圍著欄桿繞了幾圈。我真后悔，真不該來，現(xiàn)在來了，也就等著摔跤了。但想想：失敗乃成功之母！先要有失敗，才會(huì)有成功！想著想著，我便開始觀察那些會(huì)溜的人的動(dòng)作�？礈�(zhǔn)，我就大膽地學(xué)著他們的動(dòng)作溜，我不顧一切，跌倒了，爬起來；再跌倒，再爬起來，搖搖晃晃，屁股跌青了，膝蓋跌腫了，我也不顧，經(jīng)過我堅(jiān)持不懈地努力，最后我終于能自由自在地溜了，我飛舞在那溜冰場(chǎng)上，那種高興勁兒就甭提了。
我全身上下都很疼，雖然痛，但心里很高興，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了溜冰，我成功了，我品嘗到了成功的喜悅，還明白了一個(gè)道理：做任何事情都要腳踏實(shí)地，不灰心。
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