關(guān)于五年級(jí)的作文9篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的五年級(jí)的作文9篇，歡迎大家分享。
五年級(jí)的作文 篇1
我有好幾本精美的相冊(cè)，它們記錄了我童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，也把我童年的記憶永遠(yuǎn)留住了，每當(dāng)我翻起它們時(shí)，小時(shí)候的事情就會(huì)浮現(xiàn)在腦海里，那些讓我愉快，煩惱的事情都記錄在我那五寸大小的相冊(cè)里，這一本本相冊(cè)就像一本書(shū)，永遠(yuǎn)也讀不完，讀不膩，現(xiàn)在這些相冊(cè)成了我的寶貝。
我隨手拿起一本相冊(cè)翻開(kāi)第一頁(yè)，幼小的我出現(xiàn)了，看著那時(shí)的自己不禁咧嘴笑了，發(fā)現(xiàn)那時(shí)的自己還挺可愛(ài)的。翻著翻著翻到了幾張上幼兒園的照片，腦海里頓時(shí)浮現(xiàn)出當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景，依稀記著幼兒園看門(mén)的叔叔特別厲害，幼兒園有好幾百的小朋友，他總是會(huì)脫口而出的叫出所有小朋友的名字，還有就是照顧我們生活起居的楊老師，她特別和藹可親，每次我哭鬧不肯去幼兒園時(shí)，她總是和溫柔的抱著我，和我說(shuō)悄悄話(huà)，讓我無(wú)比的有安全感�，F(xiàn)在好想大聲告訴您，當(dāng)初愛(ài)哭鼻子的小男孩，如今已是男子漢了。
我小時(shí)候的一舉一動(dòng)都清清楚楚地記錄在這些相冊(cè)之中，看著自己一天天長(zhǎng)大，不由得想起媽媽?zhuān)职质嵌嗝床蝗菀装�，在成長(zhǎng)的路上他們處處呵護(hù)我，保護(hù)我，還把我成長(zhǎng)的過(guò)程一一記錄，能讓我看到自己的成長(zhǎng)，我真是太幸福了。
五年級(jí)的作文 篇2
大約兩米的距離。
一個(gè)圓圓的青青的東西浮現(xiàn)在我的眼前，定眼一看，是個(gè)青澀的橘子。這個(gè)橘子的皮非常青，青得像破土而出的嫩草，卻又沒(méi)有那鮮艷的明亮，只覺(jué)得有著斑斑點(diǎn)點(diǎn)的粗糙感。
我驚訝竟有這樣的橘子，絕對(duì)是酸得不能再酸的，不禁咽下一口大大的口水�！叭恿斯挚上У��！蔽仪魄婆赃叺哪赣H，于是裝作恭恭敬敬的樣子，雙手捧著橘子給了她。我躲在旁邊，等著偷看著母親的表情。只見(jiàn)橘子的“衣服”被一塊塊脫了下來(lái)，露出鮮黃的果肉。母親輕輕地咬了一口，皺一皺眉，卻不想駁回我的這一番“心意”。
當(dāng)母親吃下第一瓣橘子時(shí)，微微地對(duì)我笑了笑，并遞給我一瓣。我一邊遲疑地接過(guò)橘子，一邊想：真要“分享”這酸酸的橘子啊！于是只能硬著頭皮，閉著眼睛，淺淺地咬了一口——“��！是甜的�。 蔽掖蠼�。橘汁如蜜糖般在我的舌頭蔓延。
“這真是……”母親說(shuō)。
“人不可貌相，海水不可斗量�！蔽也患s而同附和道。
我一邊品嘗著這奇貌不揚(yáng)的橘子，一邊點(diǎn)點(diǎn)頭。母親再給我一瓣橘子后，接著說(shuō)：“那么你以后還能不能隨便小看別人呢？許多那些不引人注意的人或事物，都在默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著……”
橘子吃完了，母親的話(huà)卻蘊(yùn)藏在我的內(nèi)心深處。
五年級(jí)的作文 篇3
星期天，我跟媽媽說(shuō)要到外婆家去玩。吃了早餐，我來(lái)到公交車(chē)站牌等車(chē)，只見(jiàn)等車(chē)的人很多。待到車(chē)來(lái)了，我在前面擠上了車(chē)，找到個(gè)座位坐下來(lái)。車(chē)載著滿(mǎn)滿(mǎn)一車(chē)人開(kāi)動(dòng)了。
過(guò)了兩個(gè)站，上來(lái)一位白發(fā)老婆婆，手里還挽著東西。老人站在我身邊，我想站起來(lái)讓座，可一想起車(chē)上人多，好不容易才占上個(gè)座位，便假裝打起瞌睡來(lái)。忽然，旁邊傳來(lái)銀鈴般的說(shuō)話(huà)聲：“老婆婆，您坐我的座位吧。”我稍稍睜開(kāi)眼一看，原來(lái)是一個(gè)七八歲的女孩子，她扎著羊角辮，穿粉色上衣，黑色的長(zhǎng)褲子。我心里想：這大熱天的還穿著長(zhǎng)褲子，不熱嗎？老婆婆的話(huà)打斷了我的思路，老人感激地對(duì)小女孩說(shuō)：“小朋友，你真是個(gè)好女孩，謝謝你了。”全車(chē)的人都向那小女孩投去敬佩的目光。這一來(lái)，反而搞得她很難為情，她慢慢地移到我座位邊站著。我仔細(xì)打量著她，不禁嚇了一大跳，只見(jiàn)她腋下支著一根拐杖，左褲管空空的。啊，她原來(lái)是……我頓時(shí)覺(jué)得臉上火辣辣的，低下了頭，生怕被車(chē)上人看到。
車(chē)還在行駛，可我渾身不自然，我為自己的自私而羞愧。這個(gè)小女孩多需要座位，而她卻把座位讓給了別人，而且，她還小，而我……隨著一陣剎車(chē)聲，車(chē)到站停下，我要下車(chē)了，那小女孩一拐一拐地也下車(chē)了，我急忙過(guò)去，輕輕地扶了她一把，她對(duì)我笑笑說(shuō)：“謝謝。”她離我遠(yuǎn)去了，我還呆呆地站在那，目送她許久許久……
五年級(jí)的作文 篇4
和自己較勁，可以獲得進(jìn)步。
一年級(jí)時(shí)，我的字就寫(xiě)得不好。有的歪著，有大有小，這是一種不認(rèn)真的表現(xiàn)。但我卻不在意。
三年級(jí)時(shí)，我被老師，家長(zhǎng)批評(píng)了，這才意識(shí)到錯(cuò)誤，但想改一個(gè)習(xí)慣，又談何容易？可我卻沒(méi)有放棄。“頭正，肩平，腿平，眼離書(shū)本一尺，胸離桌子一拳，手離筆尖一寸。。。。。�！蔽艺J(rèn)真地想，認(rèn)真地寫(xiě)，發(fā)現(xiàn)自己寫(xiě)的字雖然談不上漂亮，但是至少端端正正，整整齊齊了。我很滿(mǎn)意，打算繼續(xù)練下去。
可是我練了大概5天，就準(zhǔn)備放棄了。這是為什么呢？原來(lái)要這樣寫(xiě)字的話(huà)，不僅手酸腰痛，關(guān)鍵一點(diǎn)就是寫(xiě)得慢，慢的像只烏龜。但是，每當(dāng)我我要放棄時(shí)，“加油努力”這四個(gè)字總是劃過(guò)我的心頭，讓我有了動(dòng)力，決定繼續(xù)練。這短短的四個(gè)字怎么會(huì)有如此強(qiáng)大的魔力呢？老師，家長(zhǎng)那失望的臉讓我害怕，加油努力這四個(gè)字讓我看到了勝利的光芒，這就是原因。
功夫不負(fù)有心人，在短短的幾個(gè)月里，我的字進(jìn)步的很大，而我也豐收了勝利的果實(shí)：被老師家長(zhǎng)贊揚(yáng)，這讓我喜出望外，開(kāi)心的上串下跳。
一次努力就能換來(lái)一次回報(bào) ，與自己較勁，能發(fā)現(xiàn)自己的不足并改正。希望我成長(zhǎng)的途中，能經(jīng)常與自己較勁，從中獲得進(jìn)步。
五年級(jí)的作文 篇5
上海的冬天很少下雪，可是，今天的天氣十分寒冷，我打開(kāi)窗戶(hù)一看，外面白茫茫的一片，下雪了！我興奮極了，戴上帽子，戴上手套，就準(zhǔn)備出發(fā)了。
我走到雪地上，雪十分的軟，好似大地蓋了層棉被。看著像棉花一樣白的雪，我的雙手禁不住推起了雪人來(lái)，我先用自己的腳像掃把一樣把雪掃到一起后，把雪堆成個(gè)球體，再在大球體上推出一個(gè)中型球體，又在中型球體上推一個(gè)小型球體，中球的兩邊插上兩根樹(shù)枝，＂咔嚓＂一聲，我一不小心把雪人的身體上戳了一個(gè)洞，成為了失敗的作品，我又推出了一個(gè)全新的雪人，它頭上頂著一個(gè)大桶，鼻子是一根胡蘿卜，手是一根樹(shù)枝加上一雙橡膠手套，它嘴還是一個(gè)牙簽，身上的鈕扣只是三個(gè)石頭，看上去非常的古怪。
推好了雪人，也就要打雪人了，也許你會(huì)問(wèn)打雪人是神馬意思，難道是用拳頭打雪人嗎？錯(cuò)誤，其實(shí)就是把雪人當(dāng)成靶子，用雪球打靶子。我站在十米遠(yuǎn)的地方，拿出雪球開(kāi)始扔雪人了，我拿五個(gè)雪球，五個(gè)都沒(méi)有扔中，雪人就是贏(yíng)了，可以不被打爆，如果有一個(gè)扔中了，我就贏(yíng)。321開(kāi)始！我的五個(gè)雪球一下子扔了出去，都一起打中了雪人，可憐的雪人真得是躺著中槍��！
過(guò)了一會(huì)兒，我的同學(xué)來(lái)找我玩了，我們開(kāi)始一起打雪仗了，我抓了一團(tuán)雪就扔，對(duì)方也開(kāi)始不制成圓球就扔了過(guò)來(lái)。我們開(kāi)始用雨傘來(lái)?yè)跹┣颍瑢?duì)手的雨傘傳來(lái)一陣陣巨響，一個(gè)個(gè)我發(fā)射出去的雪球都被對(duì)手擋了下來(lái)，我開(kāi)始把雨傘放下，雙手一起拿雪丟出去，有時(shí)還滾出一個(gè)大點(diǎn)的雪球扔在對(duì)手的身上，對(duì)手一下就要扛不住了，這時(shí)候，我想起我的雪人，我把它的大型雪球滾了過(guò)去，對(duì)手一下子倒在了地上，地上出現(xiàn)了一個(gè)真正的雪人坑，惹得我笑的'也倒在了雪地上。
希望上海每年冬天都可以下雪，這幾天下雪，雖然冷，但我們還是玩的十分開(kāi)心。
五年級(jí)的作文 篇6
她經(jīng)過(guò)了曲折的變化。
曾經(jīng)，她是那樣清可見(jiàn)底；曾經(jīng)，她是那樣碧波澄澈；曾經(jīng)，她是那樣美麗無(wú)比。
可是，隨著工業(yè)快速發(fā)展，無(wú)數(shù)大樓高高聳立，無(wú)數(shù)工人四處趕來(lái)，無(wú)數(shù)工廠(chǎng)拔地而起。一條條污水管伸入她體內(nèi)，一堆堆垃圾屯在她身上。她被工業(yè)廢水污染了，她被層層垃圾堵塞了。親近她的人染上疾病，經(jīng)過(guò)她身旁的人捂鼻躲避。她，傷痕累累，她，奄奄一息，她，痛苦呻吟著！
人們知道后，開(kāi)始了拯救她。聽(tīng)，鐵鍬吱吱，鏟車(chē)轟轟，除去河邊違障房。看，人影綽綽，鋤頭揮動(dòng)，疏通大片河道。
她又開(kāi)始生機(jī)勃勃了。小魚(yú)小蝦回歸她的懷抱，水草在她身上搖晃，白鷺在她上空展翅徘徊。姑娘們又在這洗頭，戲笑聲如銀鈴；奶奶們又在這洗衣服，搗衣聲此起彼伏；小朋友們帶大人陪伴下，歡快玩水嬉戲。她開(kāi)心極了，“嘩啦啦”唱著歡快悅耳的歌。
沒(méi)錯(cuò)，她就是菇溪河，一條延綿數(shù)公里的橋頭人民的母親河。
如今，當(dāng)你漫步菇溪河畔的游步道，能隱隱嗅到斜坡綠化帶上綠草的清香。你可以看到堤頂石柱雕刻著精美的圖案，花草樹(shù)木，蟲(chóng)鳥(niǎo)蝶魚(yú)，栩栩如生！你時(shí)不時(shí)會(huì)被這美麗的菇溪吸引著，忍不住和她拍照。走累了，路邊處處可見(jiàn)石凳、長(zhǎng)椅任你休憩。
放眼望去，菇溪河的水多么綠啊，如碧玉，似瑪瑙，仿佛被河邊的綠樹(shù)綠草染過(guò)，真讓人懷疑水底有翡翠。不然，叫綠水去哪里吸收那么多鮮艷的碧綠呢？水是那樣清，清得可以看見(jiàn)鵝卵石在水底被青苔抱著，水面清得成了藍(lán)天白云梳妝打扮的鏡子。如果你往河邊一站一伸臂，就像飛在藍(lán)天里。水多么靜啊，只要有小魚(yú)偷偷冒出吹個(gè)泡泡，立刻，漣漪圈圈，河水露出了小酒窩。
當(dāng)夜幕降臨之時(shí)，菇溪河邊熱鬧起來(lái)了。路燈開(kāi)始工作，照得湖面銀光閃閃，猶如星星跌落人間。沿河廣場(chǎng)上，有不少人在悠閑散步。大媽們?nèi)宄扇禾杞∩�，耳邊傳�?lái)熟悉的旋律：“今天是個(gè)好日子……”
美麗的菇溪河啊，家鄉(xiāng)的母親河，愿你永遠(yuǎn)這樣純凈清澈，美麗幸福。捍衛(wèi)你，是我們菇溪兒女的神圣職責(zé)，保護(hù)你，我們責(zé)無(wú)旁貸！
五年級(jí)的作文 篇7
三年前，我們這兒下過(guò)一場(chǎng)大雷雨，那一道道耀眼奪目的閃電，一聲聲震耳欲聾的雷鳴，一滴滴豆大的雨點(diǎn)，讓我至今難忘。
下雨前天氣悶熱得出奇，天空像背黑色顏料染過(guò)一遍似的，云又黑又密，光線(xiàn)根本不可能從里面逃出來(lái)。
突然，一道藍(lán)紫色的閃電從天而降，直直地劈了下來(lái)，將天空劃為兩半。緊接著，一聲炸雷，如同上萬(wàn)顆原子彈同時(shí)爆炸，把我們嚇得大叫起來(lái)，縮成一團(tuán)。接著又一道閃電劃過(guò)，如同一條暴怒的紫鱗雷龍咆哮著在云間上串下跳，照亮了整個(gè)天空，所到之處雨如利劍傾盆而下，無(wú)情射向地上的一切事物，那些打在玻璃上的雨發(fā)出猛烈的“啪啪”聲，這聲音遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于平常大雨所能發(fā)出的，仿佛立刻就能把玻璃擊碎似的，讓人心驚肉跳，毛骨悚然。窗外的風(fēng)野狼般的嚎叫著，無(wú)情地襲卷著大地，小草被吹得趴下了，小樹(shù)被吹得像個(gè)剛受過(guò)“氣波炮”猛烈打擊的沙袋似的劇烈地?fù)u晃著。
這場(chǎng)雷雨從午習(xí)課一直下到第一課下課，可雨后的天空卻異常的晴朗，空氣格外清新，天氣變得涼爽，萬(wàn)物更有生機(jī)，還有一道亮麗的彩虹高高地掛在天上。真是印證了“風(fēng)雨之后見(jiàn)彩虹”。只要堅(jiān)持自己的信念，就算經(jīng)歷再多的風(fēng)雨，到最后它也會(huì)化作一道絢爛的彩虹高高地掛在天上。
五年級(jí)的作文 篇8
今天，我一直在家悶著，沒(méi)有出門(mén)，所以也就沒(méi)發(fā)生啥新鮮事。閑著也是閑著，還不如跟大家介紹一下我的三歲小表妹吧：
長(zhǎng)著稀稀拉拉的幾根頭發(fā)，圓溜溜的大腦袋上鑲嵌著一雙水汪汪的珍珠似的大眼睛，禿禿的鼻梁下長(zhǎng)著一張哇哇亂叫的小嘴巴。她，就是我三歲的小表妹——天天。
小表妹剛滿(mǎn)三周歲，天真活潑還有些淘氣，她對(duì)周?chē)氖挛锍錆M(mǎn)了好奇心，什么都想嘗試一下。你看，爸爸在轉(zhuǎn)呼拉圈，天天看見(jiàn)了，急忙跑到旁邊去，把我的游泳圈套在頭上，用雙手不停的轉(zhuǎn)著 ，得意得看著我，叫道：“姐姐！姐姐！”嘴里還不時(shí)發(fā)出“嗚嗚”的聲音，好像在驕傲地說(shuō)：“看，我也會(huì)轉(zhuǎn)�。。 蔽铱粗腔臉幼�，忍不住哈哈大笑。而她呢，卻把眼睛、鼻子、嘴巴都擠 到了一邊，對(duì)我做鬼臉。這下，我笑得更響了。你說(shuō)，天天是不是很淘氣？！
還記得她剛滿(mǎn)一周歲時(shí)，在學(xué)走路，我們都在陪她訓(xùn)練。媽媽在一邊拍手，叫天天過(guò)去。婆婆把天天放下來(lái)，說(shuō)：“天天乖，到姑媽那里去拿好東西�！庇谑�，她一搖一晃的走著，一邊走一邊叫著 ：“慢！慢！”可是，天天只走了幾步，看看到姑媽那里太遠(yuǎn)，于是轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，又回到了婆婆身邊，在婆婆懷里撒起嬌來(lái)。大家無(wú)論怎么騙她，怎么哄她，她都只是用雙手抱住婆婆的頭，怎么也不肯松 手。你看，淘氣的她也有膽小的時(shí)候。外面響起噼里啪啦的爆竹聲，他趕緊用小手拍著自己的心，往婆婆懷里鉆。婆婆忙說(shuō)：“哦，天天不怕，天天不怕。”而她去像小狗一樣，嘴里發(fā)出“唔唔”的聲 音，小屁股一撅一撅的，好像在說(shuō)：“我怕，我怕，我就是怕嘛！”笑得我眼淚都流下來(lái)了。
小表妹真是又可愛(ài)又淘氣，同樣，她也給我們帶來(lái)了歡聲笑語(yǔ)，我喜歡她。
五年級(jí)的作文 篇9
前幾天，老師讓大家背誦《二泉映月》的4、5小節(jié)。但第5小節(jié)太長(zhǎng)了，我一直都背不下來(lái)。
當(dāng)我犯難的時(shí)候，爸爸出現(xiàn)在我的背后�！霸趺戳�？”他笑著說(shuō)�！鞍⊙�，這段太長(zhǎng)了，我怎么也背不下來(lái)！”我皺起了眉頭。那一個(gè)個(gè)字像唐僧的緊箍咒，讓我的頭隱隱作痛。
爸爸拿來(lái)了書(shū)，看了看，笑著說(shuō)：“不長(zhǎng)啊，只有一句話(huà)！”“一句話(huà)？”我詫異地問(wèn)�！笆前�！”爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭。隨后，又讀起了第5段的第一句，說(shuō)：“是只有一句��！背背吧�！蔽衣�(tīng)了，緩慢地背起來(lái)。當(dāng)背完時(shí)，爸爸說(shuō)：“嗯，很好，你已經(jīng)會(huì)背了，但如果再背一句，就好了！”于是，我又背起了下一句。我感到很輕松。“很好呀！你已經(jīng)會(huì)背九分之二了�！卑职仲潎@道。我感覺(jué)一身輕松。那緊箍好像也離了我的頭。
我用這個(gè)方法背起第三句，第四句……很快，就背到了第八句。原來(lái)，我本該記不下來(lái)的，可不知怎么的，我感到思路很清晰，快速背完了第九句。
“不是很短嗎？”爸爸看了看表，“只用了二十分鐘就背完了！”我十分驚訝�！翱擅髅鬟@么長(zhǎng)��！”我指了指書(shū)�！翱赡闶且痪湟痪浔车�！”爸爸說(shuō)：“其實(shí)，你與你的目標(biāo)的確很遠(yuǎn)，但不管再遠(yuǎn)，只要你把注意力集中在一句話(huà)這短短的距離，你遙遠(yuǎn)的目標(biāo)所給你帶來(lái)的煩惱，一定會(huì)煙消云散的！”“哦，我明白為什么能背下這個(gè)九句話(huà)的自然段了�！闭f(shuō)著，我微微地笑了。
【關(guān)于五年級(jí)的作文9篇】相關(guān)文章：