【精品】二年級(jí)作文7篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的二年級(jí)作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
二年級(jí)作文 篇1
星期五晚，我和爸爸、媽媽、爺爺、奶奶去番禺長(zhǎng)隆野生動(dòng)物園看大馬戲。
那場(chǎng)馬戲很精彩，有空中飛人，有人和猩猩打仗，有大笨熊走鋼絲，還有搞笑跳水，還有很多，很多……我看得很開(kāi)心。我們出來(lái)以后還看了飛車(chē)走壁，很驚險(xiǎn)。
二年級(jí)作文 篇2
“加油！加油！……”從操場(chǎng)上傳出了震耳欲聾的吶喊聲。我們師大實(shí)驗(yàn)校小學(xué)部第四屆親子運(yùn)動(dòng)會(huì)正在激烈地進(jìn)行著。
我們二年組的比賽項(xiàng)目有托起明天的太陽(yáng)， 米跑，穿衣接力……
第一項(xiàng)是托起明天的太陽(yáng)，我們班的劉子墨參加了。只見(jiàn)起跑線上是一個(gè)個(gè)幸�？鞓�(lè)的小家庭。爸爸媽媽雙手相搭，讓親愛(ài)的寶貝牢牢地坐下，稚嫩的小手緊緊地?fù)ё“謰專(zhuān)黄鹣蛑K點(diǎn)沖去。我們班的拉拉隊(duì)有的揮著拳頭，有的跺著腳，大喊著：“劉子墨，加油！劉子墨，加油！”她最后取得了第三名，大家給了她熱烈的掌聲。可是，她卻因成績(jī)不好而哭了。勝敗乃兵家常事，只要努力了就行。
我參加的項(xiàng)目是穿衣接力。從起點(diǎn)向前跑 米，抓起衣服穿好，再向前跑 米到終點(diǎn)。聽(tīng)好要求后，在關(guān)老師的一聲命令下，我像一匹脫韁了的小馬一樣沖了出去，迅速穿好衣服，系好扣子，又向終點(diǎn)沖去。我得了第一名，心里非常興奮，媽媽說(shuō)我超過(guò)第二的好遠(yuǎn)，并且在沖刺時(shí)還大喊了一聲。
最有趣的是運(yùn)水接力。大人們跑得都很滑稽，弓著腰，步子不敢邁太大，生怕水灑出來(lái)。逗得大家哈哈大笑
友誼第一，比賽第二！在歡笑聲中，運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿結(jié)束了。
二年級(jí)作文 篇3
愛(ài)是濃濃的玫瑰花香，是生病時(shí)家人挽你回家的手；爭(zhēng)吵時(shí)，家人溫和謙讓的話。
真正的愛(ài)是在能愛(ài)的時(shí)候，懂得珍惜，在珍惜的時(shí)候，好好去愛(ài)。
我眼里的愛(ài)，是神奇的，只要有愛(ài)，在深的傷痕也能全部愈合。只要有愛(ài)，再大的恐懼也會(huì)消失。因此，只要多付出一些愛(ài)，就會(huì)讓別人得到更多的溫暖，產(chǎn)生愛(ài)的奇跡。
我心里的愛(ài)是美麗的，它是一種信仰，它貯存在人最珍貴、最誠(chéng)實(shí)的地方——心中。它與生命同在，它與靈魂共存。這就是我心中最美的愛(ài)。我們每人心中都有一扇門(mén)，那扇門(mén)的名字叫做懷疑，愛(ài)是那扇們的唯一鑰匙。只要心中有愛(ài)，才能打開(kāi)那扇們。
那就是愛(ài)。
二年級(jí)作文 篇4
星期天，早上起床，吃完早飯后，爸爸開(kāi)車(chē)送我去跳舞。一出門(mén)，好大的霧，到處是白茫茫的一片，好像到了云朵里邊。
走到馬路上，對(duì)面什么也看不見(jiàn)。遠(yuǎn)處，茫茫的大霧中隱隱有會(huì)閃光的大眼睛朝我們移動(dòng)，漸漸地離我們?cè)絹?lái)越近，這是什么��？過(guò)了一會(huì)兒，我才慢慢看清他的形狀，原來(lái)是一輛小轎車(chē)。我們走到東區(qū)門(mén)口，往常高高的樓房也看不見(jiàn)了，一定是大霧把它藏了起來(lái)。再往前走了一段路，才隱隱約約看見(jiàn)我們的學(xué)校，越走越近，越看越清楚。
霧真美��！它想天上飛著的云，又像新娘頭上的白紗，它還像一個(gè)魔術(shù)師，能藏好多東西。真是又美麗、又神奇！
二年級(jí)作文 篇5
今天（3月21日）是二十四節(jié)氣的春分，聽(tīng)說(shuō)要是有人能把雞蛋豎起來(lái)，就會(huì)得到同伴們的羨慕。我想：雞蛋兩頭這么尖，真的能把它豎起來(lái)嗎？我有點(diǎn)不相信，吃過(guò)晚飯，我和爸爸媽媽決定一起來(lái)做個(gè)試驗(yàn)驗(yàn)證一下這個(gè)奇跡。
首先，我輕輕地從抽屜里拿出一個(gè)土雞蛋，按照爸爸說(shuō)的方法先用雙手給雞蛋的大頭磨幾下，聽(tīng)說(shuō)這樣方便雞蛋站立起來(lái)，可是一不小心，雞蛋被我磨碎了，我傷心得低下了頭。接著，我又拿起第二個(gè)雞蛋，小心翼翼地用雙手扶著雞蛋，等到雞蛋不晃了，我屏住呼吸，眼睛緊緊地盯著雞蛋，慢慢松開(kāi)左手，然后又松開(kāi)右手，可雞蛋就是不聽(tīng)我的話，竟然在桌子上不停地左右搖晃，好像在嘲笑我一樣，我生氣地往椅子上一坐，誰(shuí)說(shuō)能把雞蛋豎起來(lái)呢？才不信那鬼話呢，我不玩了�？墒�，爸爸卻耐心地說(shuō)：“不要放棄，你看那些科學(xué)家都是經(jīng)歷成千上萬(wàn)次的失敗才取得成功的，你再試一試吧！”聽(tīng)了爸爸的話，我又自信滿滿地按照剛才的方法試了幾遍，雞蛋果然豎了起來(lái)，我們?nèi)叶寂d奮得拍手跳了起來(lái)。
通過(guò)這次豎雞蛋的試驗(yàn)，我明白了做什么事情都不要輕易放棄，你只要找到雞蛋的平衡點(diǎn)在哪里就可以立蛋了，當(dāng)然還需要你的耐心和細(xì)心噢！
二年級(jí)作文 篇6
星期天，媽媽帶我去了香山公園。一進(jìn)門(mén)，便被綠意弄得精神百倍。我等不及得向通柳巷跑去。通柳巷兩旁全是柳樹(shù)，柳樹(shù)的枝頭上偶爾停留著幾只小雀，喳喳地叫著。我獨(dú)自走在林蔭路上，兩傍的植物不時(shí)地散發(fā)香氣，讓我的心情如明鏡般的晴朗，清澈。
走著走著，前面的流水聲引起了我的注意，我信步走向前去。嘩，好壯觀�。∫粭l瀑布從一座布滿青苔野花的山上直瀉而下，流近了一個(gè)已經(jīng)干涸的湖里，現(xiàn)在那個(gè)湖已經(jīng)是可以泛溢的湖了。我走上前去，用小手撥騰著湖水，湖水泛起了漣漪，不象剛才那么靜了，像是一面鏡子被打碎。瀑布還是不停的流，奔騰不息。我們要學(xué)習(xí)他們的`精神，要持之以恒。
二年級(jí)作文 篇7
人類(lèi)似乎把除了自己外的其它東西，都當(dāng)成了沒(méi)有生命，不知疼痛的物體。
狗，表面是人類(lèi)忠實(shí)的朋友�？墒�，人類(lèi)卻為了自己的口食之欲，就把“朋友”送上了餐桌，變成了食物�？墒�，人類(lèi)為了自己的便利，在馬路上，就把“朋友”的身體活生生地輾碎。還有，人類(lèi)為了自己的清靜，就把“朋友”的腦袋打的開(kāi)花。
鳥(niǎo)，表面上是小小歌唱家�？墒�，人類(lèi)為了那些花花綠綠的紙，就把“歌唱家”的羽毛變成了一件件羽絨服？可是，人類(lèi)為了那美妙的歌聲，就把“歌唱家”關(guān)進(jìn)了籠子？可是，人類(lèi)為了食欲，就把“歌唱家”的肉送上了餐桌？
魚(yú)，表面上是一種水靈的小可愛(ài)�？墒�，人類(lèi)為了食欲，就把“小可愛(ài)”端上桌？可是，人類(lèi)為了自己的心，就把“小可愛(ài)”囚禁在那狹小的魚(yú)缸里？可是，人類(lèi)為了自己的腰包，就把“小可愛(ài)”賣(mài)到市場(chǎng)上？
呵！人類(lèi)除了自己，還把什么當(dāng)成了生命？大象中彈也會(huì)疼！犀牛割角也會(huì)痛！再?gòu)?qiáng)大的猛獸，遇見(jiàn)殘忍的人類(lèi)，也會(huì)逃走！
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