【必備】四年級(jí)作文7篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的四年級(jí)作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)作文 篇1
我有許多朋友，但是和我最要好的還是我們班的中隊(duì)長(zhǎng)許嘉元。許嘉元個(gè)子高高的，身體很結(jié)實(shí)，圓圓的臉，一雙小眼睛總是笑瞇瞇的。
在班里，許嘉元是出了名的好脾氣，從來(lái)沒(méi)見(jiàn)他和誰(shuí)吵架。記得有一次語(yǔ)文考試，有一道題要求造句，許嘉元因?yàn)轳R虎把“頓”寫(xiě)成了“噸”，試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，他的同桌大聲地把他造的句子念了出來(lái)：“我昨天吃了三‘噸’飯�！比嗤瑢W(xué)哄堂大笑，有的同學(xué)還怪聲怪氣地說(shuō)：“許嘉元，你比大象吃得還多呀！”聽(tīng)了這話，同學(xué)們更是樂(lè)得前仰后合了。許嘉元臉紅紅的，坐在座位上一言不發(fā)。我見(jiàn)狀急忙跑過(guò)去安慰他：“許嘉元，他們這樣做不對(duì)，別理他們�！薄皼](méi)什么，同學(xué)之間開(kāi)個(gè)玩笑，沒(méi)什么大不了的。本來(lái)也是我寫(xiě)錯(cuò)了字。”許嘉元平靜地說(shuō)。直到現(xiàn)在，許嘉元和他的同桌都是好朋友。
許嘉元不僅待人寬容，而且還是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
有一段時(shí)間，班里有好幾個(gè)同學(xué)迷上了電腦游戲，他們不僅在校外一起玩，在課間還熱烈討論游戲攻略，吸引了好多同學(xué)跟著玩，許嘉元也是其中之一，那時(shí)電腦游戲是我們之間主要的話題。
期中考試到了，班里許多同學(xué)都沒(méi)有考好，一向成績(jī)好的許嘉元數(shù)學(xué)只考了八十多分，老師嚴(yán)厲地批評(píng)了他，“身為中隊(duì)長(zhǎng)、數(shù)學(xué)科代表，你應(yīng)該嚴(yán)格要求自己，在同學(xué)中起模范帶頭作用。你現(xiàn)在的成績(jī)就是因?yàn)榉潘闪藢?duì)自己的要求�！蔽铱匆�(jiàn)許嘉元的眼睛里閃爍著晶瑩的淚光。從那天起，許嘉元不僅自己不再玩電腦游戲，還經(jīng)常勸阻周?chē)挠螒蛎�，上課時(shí)他帶頭舉手發(fā)言，還特意找來(lái)一些奧數(shù)題，和同學(xué)們一起討論，在他的帶領(lǐng)下，班里掀起了一股學(xué)習(xí)的熱潮。我們的中隊(duì)長(zhǎng)被同學(xué)們稱(chēng)作“小老師”，期末考試我們都取得了較好的成績(jī)。
許嘉元是我的好朋友，也是我學(xué)習(xí)的榜樣。
四年級(jí)作文 篇2
周六的上午，媽媽拿著一筐水果對(duì)小剛說(shuō)：“孩子，你奶奶感冒剛好，你去給奶奶送一些水果吧！”小剛愉快的答應(yīng)了
他走著走著，迷路了。這時(shí)，小剛忽然看見(jiàn)了一位老爺爺，他胳膊上戴著紅袖章，手里拿著一個(gè)喇叭。他想:這個(gè)老爺爺可能是值班的，應(yīng)該住在附近。于是，小剛說(shuō)：“喂，老頭兒！快告訴我，4號(hào)樓3單元怎么走！”老爺爺非常生氣，想：真是一個(gè)不禮貌的孩子！他手一背，頭一仰，好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的。小剛用手撓了撓頭，想：這個(gè)老爺爺怎么不告訴我呢?噢！原來(lái)是我太不禮貌了！他追了上去，走到老爺爺面前，有禮貌地說(shuō)：“對(duì)不起，老爺爺，我剛才太不禮貌了！請(qǐng)問(wèn)4號(hào)樓3單元怎么走？”老爺爺想：知錯(cuò)就改就是好孩子！于是他和顏悅色地說(shuō)：“向前一直走到盡頭，再往右走，就到了！”小剛說(shuō)：“謝謝您！”說(shuō)完敬了一個(gè)禮。
小剛按照老爺爺指的路線，很快就找到了奶奶家。奶奶看到他，高興地問(wèn)他說(shuō)：“你是怎樣找到奶奶家的?” 小剛說(shuō)：“是一位好心的老爺爺告訴我的。
四年級(jí)作文 篇3
天空和大地是一對(duì)形影不離的好朋友，盡管天空偶爾會(huì)嘲笑大地，但大地總不會(huì)反駁，默默無(wú)語(yǔ)地做著自己的事。
在大多時(shí)間里，天空都讓火紅的太陽(yáng)穿破云層 ，把光照耀在大地上，植物曬著陽(yáng)光，吸收養(yǎng)分，快樂(lè)地生長(zhǎng)�？墒亲罱�，天空變得狂妄起來(lái)，它對(duì)著大地大聲叫囂：“我比你不知高到哪里去了，我被尊重著，人們都仰望我。而你呢?卻被人們隨意踩踏在腳下，任人宰割。所以，從今天起，你必須聽(tīng)我的!”他的語(yǔ)氣中帶有一絲嘲諷和傲慢。大地慢條斯理，意味深長(zhǎng)地說(shuō): “我心里想著人類(lèi)，甘愿為人類(lèi)獻(xiàn)出自己的身體。”天空氣急敗壞地走了。
從此，天空脾氣越來(lái)越不好了。它使盡渾身解數(shù)來(lái)折磨著大地，一會(huì)兒烏云密布，狂風(fēng)大作，傾盆大雨，一會(huì)又烈日炎炎，驕陽(yáng)似火。一天一個(gè)天氣，變化無(wú)窮，讓人受不了，甚至還有人死去，植物一個(gè)個(gè)都枯萎了，人們種的糧食都爛了，動(dòng)物也不用說(shuō)了，一只不剩，不是曬死，凍死，就是被饑餓的人類(lèi)給吃了。大地也受不了了，一個(gè)人暗暗哭泣。天空看到了，那可樂(lè)壞了。
最后人類(lèi)受不了了，科學(xué)家們就發(fā)明了一種藥，可以改造人體，適應(yīng)惡劣的環(huán)境。這種藥很有效，人們爭(zhēng)著購(gòu)買(mǎi)，工廠就大量制造這種藥。工廠制造時(shí)冒出的滾滾濃煙飄上天，把天空嗆得不行了。它只好停下惡劣的天氣，喘口氣，向大地求饒：“你幫幫我吧，我要不行了，幫我把煙霧弄散吧，煙太濃了，風(fēng)也吹不散�！贝蟮亟K于開(kāi)口了：“你先開(kāi)太陽(yáng)，再下點(diǎn)雨，讓這些還沒(méi)死的松樹(shù)長(zhǎng)大，他們會(huì)幫你的�！碧炜章�(tīng)了，趕快撤下狂風(fēng)、暴雨和炙熱的陽(yáng)光，讓溫和的陽(yáng)光重新照耀著大地，讓綿綿的細(xì)雨滋潤(rùn)著大地，樹(shù)木也茂盛起來(lái)，不斷地凈化著空氣，天空重新綻放湛藍(lán)的笑容，大地也煥然一新，再次充滿蓬勃的生機(jī)。
從此以后，天空和大地再也不互相斗氣了，他們和睦相處，共同造福我們美麗的地球和可愛(ài)的人們。
四年級(jí)作文 篇4
在一個(gè)驕陽(yáng)似火的下午，我背著沉重的書(shū)包走在回家的路上。
突然，我看到兩張方方正正的小卡片，我馬上撿起來(lái)一看，上面寫(xiě)著公元三國(guó)時(shí)代和20xx年，反面寫(xiě)著：請(qǐng)插進(jìn)你的手表中，他會(huì)讓你回到那個(gè)時(shí)代。我覺(jué)得很好奇，就把三國(guó)時(shí)代的那張卡片迫不及待地插進(jìn)手表。奇跡真的發(fā)生了：
我來(lái)到了一座古城，只見(jiàn)城門(mén)上寫(xiě)著“荊州”，我想起書(shū)上說(shuō)荊州是劉備的地盤(pán)，那里有大好河山，物產(chǎn)豐富，那里的居民安居樂(lè)業(yè)。我進(jìn)了荊州，見(jiàn)到了赫赫有名的劉備，我興奮不已地喊到：“劉備、劉備！”我的聲音震耳欲聾，幾乎要響徹云霄了！劉備連忙說(shuō)：“你是誰(shuí)，我以前就沒(méi)見(jiàn)過(guò)你��？”于是我把到這兒的經(jīng)過(guò)給劉備說(shuō)了一遍，他將信將疑地說(shuō)：“原來(lái)你是未來(lái)的客人，一定很聰明吧！”我立刻說(shuō)：“我看過(guò)你們這個(gè)時(shí)代的故事，你們現(xiàn)在在準(zhǔn)備赤壁大戰(zhàn)吧！”劉備睜大眼睛，詫異地說(shuō)：“您真乃天神也！我軍正有此打算！”我雖口中不說(shuō)，但心里卻美滋滋的.。
我到劉備宮中，提出聯(lián)合吳國(guó)的孫權(quán)攻打曹操。劉備身邊的諸葛亮說(shuō)：“與我不謀而合�！焙髞�(lái)，我成了這個(gè)計(jì)劃的“主謀”，我先讓趙云和周瑜去魏國(guó)先鋒交手，果然勝利，讓間諜龐統(tǒng)用繩子捆住船，再馬上逃回，曹操被我逼在“老巢”里，然后讓所有的大將和魏國(guó)硬拼，雖然我們傷亡比較慘重，但是還是拿下了大半個(gè)魏國(guó)。曹操帶著殘兵敗將逃回了北方。我也被人成為奇才，我的官飛速升到了一品大臣。
我正在自我陶醉時(shí)，忽然想起爸媽正在著急，于是，我馬上拿出了寫(xiě)著20xx的小卡片，插進(jìn)手表，依依不舍地和劉備、孫權(quán)告別。
四年級(jí)作文 篇5
我的心中開(kāi)著一朵花，它是那樣的芬芳，那樣的沁人心脾。
在今年，我們和魯小召開(kāi)了運(yùn)動(dòng)會(huì)，這屆運(yùn)動(dòng)會(huì)令我難忘，因?yàn)椋@是我畢業(yè)前的倒數(shù)第二屆運(yùn)動(dòng)會(huì)了。
第一個(gè)項(xiàng)目是接力賽，每班派出32人參賽，我的體育在班里并不差。所以我被選上了。
我位于第二棒的位置，在接力賽里第一二棒和最后一棒至關(guān)重要。第一棒是小葉，他的五十米成績(jī)是8·6左右，而最后一棒小周，他的50米成績(jī)是7秒左右，我的50米成績(jī)是位于他們中間，8·1左右。
“啪”一聲，一聲響亮的槍聲響起，小葉的起跑是全年級(jí)最快的，一旁的女生漸漸超越了我們，我使出渾身解數(shù)往前跑，我的速度基本上與他們持平了，就這么堅(jiān)持地跑著，我們班取得了第三的成績(jī)。聽(tīng)到這個(gè)成績(jī)的我感到很開(kāi)心，我認(rèn)為我努力了。
我回到教室里，老師讓我們每個(gè)人為自己鼓掌，我的心花漸漸綻放，我是多么希望這一刻能永遠(yuǎn)停留啊！
四年級(jí)作文 篇6
看到這個(gè)題目，你有沒(méi)有覺(jué)得很奇怪呢？其實(shí)呀，這里邊包含著我在清明節(jié)時(shí)在奶奶家重新挖過(guò)一個(gè)灶的故事。
清明節(jié)，我回到了奶奶家。我閑來(lái)無(wú)事，便跑去以前那個(gè)老灶那里想燒火�？晌业侥抢飼r(shí)，那里早已面目全非，往日的老灶不見(jiàn)了，只留下三塊石頭和一排車(chē)輪印。
看到此情此景，我愈發(fā)想要重新挖一個(gè)灶。我動(dòng)員了老爸去挖一個(gè)新灶。待我趕到指定地點(diǎn)時(shí)，老爸已經(jīng)開(kāi)始挖了。他看到我，高興地說(shuō)：“你來(lái)得正好，來(lái)挖一會(huì)兒，我休息休息�！�
我掄起鋤頭正要開(kāi)挖，可老爸又把我叫住了“拿起鋤頭時(shí)，一只手要抓住尾部，另一只手要抓在中間。鋤頭要深深地扎進(jìn)泥土中，再往后邊一拉，整塊都會(huì)拉下來(lái)�！蔽腋闪撕靡粫�(huì)兒才把灶挖好。
挖完后，老爸又把“移土”的這個(gè)重任交給了我。望著剛才挖出的、堆得像山一般高的泥土，我心里直發(fā)毛。對(duì)了，我記得我后面有一個(gè)大深坑啊，我把土填進(jìn)去不就可以了？于是，我又用鋤頭把土給填了進(jìn)。
灶挖好了，可是還沒(méi)有合適的石頭能放在灶上面。沒(méi)辦法，我和老爸只得分頭去尋找石頭。還是老爸厲害，找到了一塊大石頭。我們輕輕地把石頭放了上去，最后，老爸往灶上放了泥土并壓緊。這下大功告成了！
人們?cè)凇盀?zāi)后”如果不努力，只是一味地消極，怎有“重建”的結(jié)果？所以，我們得在“災(zāi)后”積極“重建”我們的未來(lái)！
四年級(jí)作文 篇7
驀然回首，原來(lái)我走過(guò)了16個(gè)春天了。
過(guò)去，幼稚的我走出了可愛(ài)的腳印。現(xiàn)在，青春中的我走出了成熟的腳印。未來(lái)，我將走出成功自豪的腳印。
小時(shí)候，我邁著匆匆的，凌亂的腳印走向父親母親，他們笑了。上幼兒園了，當(dāng)我踩著被老師表?yè)P(yáng)的腳印走向父親母親時(shí)，他們笑了。上小學(xué)了，當(dāng)我舉著100分的試卷走向父親母親時(shí)，他們笑了�，F(xiàn)在的我中學(xué)了，我用懂事，自信，堅(jiān)持為我的腳印命名，走向父親母親時(shí)，他們自豪，驕傲的笑了。
在我走過(guò)的歲月腳步中，有成功，自信，成熟與努力。也有失敗，難過(guò)，頹廢與放棄。不是所有的人都一帆風(fēng)順，也不是所有的人都始終堅(jiān)持著鐵柱能磨成針這個(gè)道理。但是一定所有人都相信風(fēng)雨過(guò)后，經(jīng)過(guò)努力與刻苦，彩虹便會(huì)出現(xiàn)。請(qǐng)相信，不是每個(gè)人生來(lái)就是成熟的，我們也曾幼稚，叛逆過(guò)，因?yàn)槲覀冊(cè)鵁崆械年P(guān)注過(guò)螞蟻王國(guó)的命運(yùn)，探索浩瀚宇宙的奧秘，為自己建一個(gè)沙堆城堡；也瘋狂的追求過(guò)那些“非主流”，時(shí)尚明星。所以，請(qǐng)務(wù)必相信，成熟是一步一步走出來(lái)的，成功是一步一步走出來(lái)的。
大人們常常把“叛逆”這個(gè)名詞戴在我們這些青春中的“90后”，雖然這不是錯(cuò)的，但我更愿意接受他們把“這是我的驕傲”這個(gè)形容詞放在我們的身上。因?yàn)槲覀儩u漸會(huì)走出謙虛的腳印，這是因?yàn)槲覀兏形虻搅恕疤焓怪詴?huì)飛，是因?yàn)樗麄儼炎约嚎吹煤茌p很輕”我們也漸漸走出了自信，不放棄的腳印，是因?yàn)槲覀兌昧松勘葋喺f(shuō)的“黑夜無(wú)論怎樣悠長(zhǎng)，白晝總會(huì)到來(lái)�！�
小時(shí)候，母親牽著我的手，走向幼兒園。上小學(xué)了，我背著書(shū)包走向?qū)W校。中學(xué)時(shí)，我牽著成功與自信的手，背著努力與成熟的書(shū)包走進(jìn)校園。留下了一串一串自豪的腳印，走出了離成功又進(jìn)一步的腳印。
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