- 二十年后的我初三想象作文 推薦度:
- 20年后的我初三作文 推薦度:
- 三年后的我初三作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
三年后的我初三作文(通用8篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的三年后的我初三作文,希望能夠幫助到大家。
三年后的我初三作文 篇1
三年后的我,應(yīng)該是一個(gè)活潑可愛的大姑娘了吧。
那時(shí)的我,可能會(huì)因?yàn)閷W(xué)習(xí)而忙碌起來(lái),變得繁重,我那顆好玩的心也收起來(lái)了。學(xué)生頭的我也變成了一頭黑長(zhǎng)直發(fā),似乎沒有幼時(shí)的天真可愛了,倒更成熟起來(lái)了。
我那雙水汪汪的眼睛也戴上了厚重眼鏡,一切的一切也都變了。夜晚的世界燈光閃爍,不再是以前的寧?kù)o了,似乎人們只有到了夜晚才會(huì)解放天性,通通熱鬧起來(lái)了。
現(xiàn)在的我是個(gè)初中生,那么,三年后的我是個(gè)高一新生啦!我很期待我的高中生活,那會(huì)是什么樣的呢?盡管學(xué)習(xí)的內(nèi)容多且復(fù)雜,可這也是個(gè)苦樂交織的過程。
現(xiàn)在,我會(huì)因?yàn)槭謾C(jī),小說,漫畫,游戲……而著迷,而三年后的我一定不會(huì)這樣,一定很熱愛學(xué)習(xí),F(xiàn)在我還不會(huì)甚至不愿去制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,那三年后的我一定很自律,不會(huì)因?yàn)闆]計(jì)劃而無(wú)所事事,總是能在學(xué)習(xí)中探討摸索。
我不會(huì)讓爸爸媽媽著急,不會(huì)讓他們擔(dān)心。每一次的考試我都會(huì)認(rèn)真對(duì)待,不隨便敷衍了事,因?yàn)槊恳淮蔚目荚嚩际菍?duì)自己的一次總結(jié)。我不希望自己等中考了再去臨時(shí)抱佛腳,再去追悔自己的得失,那時(shí)是做無(wú)用功啊!
從上初中開始,我便有了一個(gè)全新的目標(biāo),考上一所好的.公辦高中。這個(gè)目標(biāo)看似簡(jiǎn)單,實(shí)際上要花你三年的初中生涯去學(xué)習(xí)探索,在關(guān)鍵時(shí)刻發(fā)揮出自己的實(shí)力。
三年后的我會(huì)喜歡上這句座右銘——你要讓自己去選擇學(xué)校,而不是讓學(xué)校去選擇你。的確,你可以憑自己的實(shí)力去選擇自己向往的學(xué)校;可以同謝道韞文武雙全,智慧多端;可以同史鐵生般,堅(jiān)持不懈,與惡魔作斗爭(zhēng)。
我相信,三年后的我,可以信心十足的參加考試,在考場(chǎng)上發(fā)揮自己的實(shí)力。在生活上,不畏艱險(xiǎn),拼搏向上,相信自己是最棒的!
三年后的我,不止活潑可愛,樂于助人,還會(huì)是個(gè)自律自省的女孩。
三年后的我初三作文 篇2
三年后的我:
你好嗎?三年后的我。三年過去了,你是否還記得當(dāng)年那個(gè)稚氣未脫的我?是否還記得母校那些曾為你的成長(zhǎng)默默奉獻(xiàn)的人?那些陪伴你成長(zhǎng)的摯友,那些悉心教導(dǎo)你的恩師,你是否仍然惦記?母校的一草一木是否還在你的記憶深處?
三年了,你也許變得更懂事了,也變得更堅(jiān)強(qiáng)了。你也許不會(huì)再為一點(diǎn)小事而傷心難過,或者亂發(fā)小姐脾氣了,也不會(huì)再事事依賴父母了。三年后的你,一定改掉了以前的壞習(xí)慣了吧?以前的你總是丟三落四,東西總是亂放,連自己也找不到?荚嚂r(shí),總是粗心大意,不是漏了題目沒做就是看錯(cuò)題目,每次看到試卷上紅色的叉叉總是又恨又悔,F(xiàn)在的你一定不會(huì)這樣了吧?
三年了,你的心中是否記得三年前曾許下的承諾?你是否在為自己理想而奮斗?三年前,你的理想是將來(lái)能成為一名建筑設(shè)計(jì)師,設(shè)計(jì)出時(shí)尚的建筑,使我們的城市變得更加的美好。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望,你一直努力的學(xué)習(xí),并認(rèn)真跟美術(shù)老師學(xué)畫畫,因?yàn)槟阒酪蔀橐幻麅?yōu)秀的建筑設(shè)計(jì)師,除了要有好的成績(jī),還要有一定的審美能力。
這個(gè)時(shí)候的你,一定是坐在我理想中的初中的教室里,為即將到來(lái)的中考在全力拼搏吧?三年前,我努力學(xué)習(xí),考上我理想的初中,三年后的你,也一定要努力,考上你理想的`高中,為你將來(lái)能考上理想的大學(xué)創(chuàng)造良好的條件。
說起考試,作為學(xué)生總會(huì)感受到一種無(wú)形的壓力,特別是你面臨你人生中重要的中考。我們的老師總愛念叨一句話:“考不上好的初中,就考不上好的高中;考不上好的高中,就考不上好的大學(xué);考不上好的大學(xué)就找不到好的工作……”當(dāng)然,老師的這句話所說的情況并不是絕對(duì)的,但也是有一定的道理的。為了你的未來(lái),你得全力以赴,你努力了,不管結(jié)果如何,你才能無(wú)愧于心!不過,面對(duì)這種壓力,你要保持積極樂觀的心態(tài),每天以快樂的心情去面對(duì)繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),你才會(huì)學(xué)得更開心,學(xué)習(xí)效果才會(huì)更好的。去勇敢地迎接中考的挑戰(zhàn),我相信你一定會(huì)夢(mèng)圓六月的。
走過今天,邁向明天,我便會(huì)遇見你,我相信那一定是一個(gè)全新的你!
祝:
天天開心!
中考成功!
三年前的你
三年后的我初三作文 篇3
三年后的后的我會(huì)是什么樣子?是高高的?還是矮矮的?我們當(dāng)然不會(huì)穿越時(shí)空,回到三年后,所以我們只能根據(jù)現(xiàn)在的情況來(lái)估計(jì)一下三年后的我會(huì)是什么樣子。
我想;三年后的我會(huì)是一個(gè)活潑開朗的男孩,愛笑,喜歡和別人交往的人,畫地畫翩翩如生,寫地毛筆字有力又好,踢的足球很棒,是一名足球健將。……
我想;三年后我會(huì)考上一所理想的學(xué)校,當(dāng)然要的是分?jǐn)?shù),如果你的分?jǐn)?shù)每次的.樣樣不及格,那么考小升初一定考不上,被甩下,除非你做白日夢(mèng),呵呵,所以現(xiàn)在我一定要努力學(xué)習(xí),不受外界干擾,我的理想學(xué)校是宏力學(xué)校的初中。
三年后,我會(huì)把博客經(jīng)營(yíng)好,作文數(shù)目達(dá)到二百篇,希望寫的都是精品。
三年后,我們當(dāng)然不會(huì)忘記我們的老師,因?yàn)樗麄兘塘宋覀兒芏嗄辏覀冇肋h(yuǎn)也忘不了他們,雖然三年后我們有可能會(huì)再見面,但幾率很小,所以我會(huì)把博客經(jīng)營(yíng)好,作為報(bào)答。
我以后一定要為三年后的目標(biāo)努力!加油!
三年后的我初三作文 篇4
寫完作業(yè)的我趴在床上想著三年后的我是什么樣的呢?想著想著就睡著了。
在我的面前有一個(gè)顯示屏,上面有一個(gè)標(biāo)題――三年后的我。下面有兩個(gè)按鍵,分別是“悠閑地學(xué)習(xí)”和“努力的學(xué)習(xí)”。我按了一下“悠閑的學(xué)習(xí)”,顯示屏上出現(xiàn)了圖案:我整天做了作業(yè)就閑著沒事干。三年過去了,我沒有考上我期盼的師大附中,進(jìn)了一所三流學(xué)校。爸媽不管我了,那里的同學(xué)個(gè)個(gè)都愛打架,我也慢慢學(xué)壞,天天和他們一起哄著玩。考試門門不及格,爸爸媽媽天天煩,老師天天批評(píng)我。我看了顯示屏中的情景,嚇了一跳,我生怕自己以后會(huì)變成這樣。我又按下了“努力的學(xué)習(xí)”,顯示屏呈現(xiàn)出了截然不同的圖案:我已做完作業(yè)就復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),將老師教的全記在心里,三年后的我進(jìn)了我夢(mèng)寐以求的學(xué)校――師大附中,在這里我結(jié)識(shí)了許多成績(jī)優(yōu)異的.同學(xué)。我的成績(jī)?cè)诎嗌弦膊坏陀谇笆謰屨煨Φ煤喜粩n嘴,我也為自己感到自豪。我開開心心的來(lái)到學(xué)校的圖書館,津津有味地看著一本本我看到這一幕,已沉醉入迷,流連忘返。突然一個(gè)聲音吼道:“起來(lái)啦,還做白日夢(mèng)呢!”我立即回到了現(xiàn)實(shí),原來(lái)是奶奶叫我去吃晚飯了。
雖然只是一場(chǎng)夢(mèng),但是三年后我一定會(huì)成為其中一個(gè)的,不過我會(huì)努力學(xué)習(xí),成為“努力的學(xué)習(xí)”的我。
三年后的我初三作文 篇5
三年后的我是怎樣的,會(huì)像現(xiàn)在那么任性嗎?三年后的我會(huì)變成怎么樣呢?三年后,我還會(huì)像現(xiàn)在那樣純真嗎?
三年后的我,你好!三年后的我,你還是那個(gè)只崇拜媽媽的那個(gè)小女孩嗎?我想現(xiàn)在,你因該是一個(gè)亭亭玉立的小美女了吧!高高的額頭,滔滔不絕的`小嘴巴,讓人甜到心里的那個(gè)笑容還在嗎?,三年后的我,你是否很叛逆?
你現(xiàn)在應(yīng)該有自己的秘密本了吧!你是不是把它藏起來(lái)了!不讓媽媽看。這一點(diǎn),習(xí)慣我還是有的,你的成績(jī)是不是保持以前那點(diǎn)水平,那你可以稍微認(rèn)真一點(diǎn)了,你可得為妹妹帶好榜樣了,要不然妹妹考差了,會(huì)說是你這個(gè)當(dāng)姐姐的力的壞榜樣。
三年后的我,你要好好加油!不論在何時(shí)何地你都得出類拔萃。相信自己是最優(yōu)秀的。
三年后的我初三作文 篇6
你好,現(xiàn)在的你已經(jīng)15歲了,就要結(jié)束3年初中的生活了,就要進(jìn)入緊張的高中校園了啦!你的頭腦里應(yīng)該已經(jīng)積累了不少知識(shí)了吧,經(jīng)過了初中三年的努力,你應(yīng)該已經(jīng)學(xué)識(shí)淵博,適應(yīng)了獨(dú)立生活了吧?你已經(jīng)經(jīng)歷過了中考的洗禮,想必比現(xiàn)在的我成熟了很多,對(duì)于我現(xiàn)在住校、離家的小事已經(jīng)不再苦惱。
不論你有沒有考上理想的高中,你努力的道路都沒有停止,并不能因此而停止不前。仍舊應(yīng)該心中存有夢(mèng)想,向著自己制定的目標(biāo)前進(jìn)。因?yàn)槔硐搿?mèng)想對(duì)于一個(gè)人來(lái)說,多么的.重要啊,記住,認(rèn)定了一個(gè)目標(biāo),就要堅(jiān)持下去,永不放棄!現(xiàn)在的我正處于初一開學(xué)第三天,即將要面臨嶄新的生活,而你,應(yīng)該已經(jīng)將初中的生活畫上了一個(gè)句號(hào),準(zhǔn)備開始高中生活了。
回首初中的生活,你一定有許多感慨、想法、收獲、成功、失敗、微笑以及淚水吧。大概這就是獨(dú)立的全過程、五彩的雨季以及走向成熟的滋味。你還記得當(dāng)你第一次住校不情愿的淚水、每周見到媽媽的喜悅、與小學(xué)同學(xué)的不舍……這種種磨練,不知道你有沒有走向成熟呢?祝你身體健康,考上喜歡的高中。
三年后的我初三作文 篇7
三年后的我,你好嗎?
你是否已不再懵懂,已慢慢開始變得成熟和自信?你一定會(huì)說是的,三年后的我,已將那挫折的風(fēng)當(dāng)作一次成功的蛻變,一次成功的洗禮,F(xiàn)在的你,是否早已成功的找到屬于自己的那一片天空?你有沒有再重新細(xì)數(shù)一遍自己的成長(zhǎng)體會(huì),一遍一遍…有沒有產(chǎn)生一種一種不同的情愫、一種一種不同的體會(huì)、一種一種不同的感悟?是的,已是高中生的你,成熟了、自立了、自強(qiáng)了、懂事了、孝順了……現(xiàn)在的你是否對(duì)于任何誘惑都不再輕易動(dòng)容?現(xiàn)在的你是否,早已學(xué)會(huì)了對(duì)待、早已學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)、早已學(xué)會(huì)了去怎樣承受、早已學(xué)會(huì)了怎樣去保護(hù)自己的立場(chǎng)…… 三年后的我,你好嗎?
現(xiàn)在的你,是否正處于考完試的喜悅當(dāng)中?是不是正處于對(duì)于高中的幻想當(dāng)中?是不是正處于興奮與緊張當(dāng)中?你肯定會(huì)說是的,三年后的我早已經(jīng)歷過中考,成為了一名成功的高中生。現(xiàn)在的你,是不是為自己所取得的成績(jī)而感到欣慰和快樂,還是因?yàn)樽约撼煽?jī)的不理想而感到失落。我想結(jié)果或許只有你才會(huì)明白。中考過后,你是否更加體會(huì)到學(xué)習(xí)的緊張、學(xué)習(xí)的勞累、學(xué)習(xí)的快樂…… 三年后的我,你好嗎?
現(xiàn)在的你,是否已有了不一樣的蛻變?是否已在努力揮動(dòng)你日漸豐滿的羽翼,藍(lán)天的俯沖是否對(duì)你有了誘惑?挫折的風(fēng)是否會(huì)訓(xùn)練膽小的翅膀成熟,漸漸地成熟是否會(huì)越不安越勇敢的揮動(dòng)?終究那平凡的你,會(huì)為人生唱出最真實(shí)的聲線、會(huì)為人生譜出最美妙的.旋律、會(huì)為人生泛起最絢麗的彩虹、會(huì)為人生點(diǎn)燃最真誠(chéng)的心愿、會(huì)為人生筑起成功的引線……
三年后的我,你好嗎?
現(xiàn)在的你,已不再怕苦怕累,卻會(huì)怕沒人該提醒你該怎么追。只怕想不起最單純的夢(mèng)、怕不再輕易動(dòng)容。三年后,我未完待續(xù)的故事會(huì)不會(huì)更美?我要的世界,縈蕩你耳邊,你是否已學(xué)會(huì)聆聽?我沖你的呼喊,你是否已聽到?你是否看到了我跌跌撞撞卻更加倔強(qiáng)的臉?你是否會(huì)將我美好的故事繼續(xù)編寫,這份美好是否會(huì)夜夜縈繞在你耳邊?你是否看到我必勝的信念?你是否相信,這份信念絕對(duì)夠撐到夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)?我要的世界,是不是還留存在你的心間,而你是否已經(jīng)看透?你是否已經(jīng)看到我用真情而燃燒的“火焰”?
三年后的我,你好嗎?
三年后的我,你到底有沒有聽到,我為你全力的吶喊!三年后的我,你到底有沒有望到,我為你豎起迎帆!三年后的我,你到底有沒有看到,我為你燃燒的“火焰”!三年后的我,你到底有沒有……
三年后的我初三作文 篇8
渴望的東西卻被時(shí)間改變了,暑假轉(zhuǎn)瞬即逝,時(shí)間掠去了暑假在我心中的那一抹流光,取而代之是我中學(xué)生活的開始。
我也許已經(jīng)從孩子變成了少年,這個(gè)暑假貌似讓我脫去了天真的光環(huán),開學(xué)的第一天,我懷著復(fù)雜的心情走向我中學(xué)的校園,經(jīng)過我曾經(jīng)的小學(xué)校園時(shí),看見校園內(nèi)成群成隊(duì)的學(xué)哥和學(xué)姐們,讓我想起和我勾肩搭背,促膝談心的小學(xué)同學(xué),而我現(xiàn)在正離開那溫暖熟悉的小學(xué)校園,去一個(gè)陌生而令我向往的中學(xué)校園。
直到進(jìn)入中學(xué)校園內(nèi),看見高高大大的學(xué)哥學(xué)姐們。我才如夢(mèng)初醒,我已是一名中學(xué)生了,此刻我真想寫封信給六年前的我,我想告訴六年前的我,多珍惜那六年幸福的時(shí)光吧!在六年后,你進(jìn)入初中,想起自己的.母校,你也許會(huì)流淚,我鼻子一酸,搖了搖頭。隨著新生的人流進(jìn)入了那陌生的教學(xué)大樓,看見的是摩肩接踵的學(xué)生們,聽見的是不絕于耳的嘈雜聲。
經(jīng)過老師和同學(xué)們的介紹后,我對(duì)班級(jí)有了初步的認(rèn)識(shí),大多的同學(xué)其實(shí)都是很熱情的,我們?cè)诨ハ嘟B自己時(shí),沒有拘束感,仿佛是相識(shí)已久的老朋友,她似乎了解了我們此時(shí)的心情,對(duì)我們說:“也許,你們會(huì)覺得寂寞,離開了小學(xué)的同伴,同你們尊敬喜愛的小學(xué)老師分別,但在初中又是一個(gè)新開始,你們又可以結(jié)交新的同學(xué),在三年以后,你們應(yīng)該會(huì)覺得這是你們最美好的三年!”我恍然大悟,過去已經(jīng)無(wú)法再來(lái),那是一段美好的記憶。應(yīng)該珍惜的是此刻的現(xiàn)在,應(yīng)該展望的是美好!
【三年后的我初三作文】相關(guān)文章:
三年后的我初三作文01-24
20年后的我初三作文09-22
二十年后的我初三想象作文10-28
二十年后初三作文07-16
我初三了作文02-02
我的初三作文08-13
我初三作文04-29
我的初三作文01-29
我就是我初三作文11-29
我的初三我的夢(mèng)作文03-27