三年級(jí)優(yōu)秀作文通用【6篇】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的三年級(jí)優(yōu)秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級(jí)優(yōu)秀作文1
冬去春來，萬物復(fù)蘇的春天來了。
春天的早晨，老師帶我們?nèi)ゴ河�。�?dāng)我來到郊區(qū)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)翠生生的柳條在風(fēng)中飄舞，紅色的桃花笑得很開放。草笑著從地里鉆出來，仿佛給大地媽媽穿上了一件綠色的衣服。小野花醒來一看，啊！多么明亮，多么美麗的世界展現(xiàn)在她面前。他們競相開放，還散發(fā)出芬芳的香味，把田野變成花海。我還看到翠竹上有嫩綠的小葉子，我去摸，嫩嫩的。解凍的小溪?dú)g快地流淌，叮叮咚咚的小魚和蝌蚪在水中快樂地游來游去，小鴨子也嘎嘎地下水洗澡，我摸了摸，��！沒有冬天那么冷。燕子心情愉快地回來了，在藍(lán)天中自由飛翔，布谷鳥唱著清脆的`歌，鳥兒也出來吃飯。許多冬眠動(dòng)物也出來活動(dòng)。孩子們脫下棉襖，穿上春裝，跑出去放風(fēng)箏，看他們玩得有多開心！
我覺得春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，春天是充滿活力的季節(jié)。我喜歡春天。
三年級(jí)優(yōu)秀作文2
下午放學(xué)后，校長給了我們一個(gè)家庭作業(yè)，要求我們找到一種方法來計(jì)算一次性筷子的體積，并以數(shù)學(xué)日記的形式記錄計(jì)算過程。這個(gè)家庭作業(yè)，表面上是一種數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，實(shí)際上可能更有意義，因?yàn)槭褂靡淮涡钥曜优c環(huán)境保護(hù)有關(guān)。
回到家，我靜靜地坐在書桌前思考這個(gè)問題。一次性筷子的形狀是不規(guī)則的立體圖形，如何計(jì)算其體積？我想了想，撓了撓頭，搖了搖頭……，終于，有了一點(diǎn)眉目。我可以把一次性筷子放進(jìn)裝滿水的容器里，這樣容器里的`水就會(huì)溢出來。溢出水的量不是筷子的體積嗎？但筷子比水輕，會(huì)浮在水面上，該怎么辦？筷子可以用石頭或膠帶固定嗎？我覺得應(yīng)該是可以的，但是這些方法太麻煩了。如果有更簡單的方法就好了！經(jīng)過冥想，我終于驕傲地笑了。
三年級(jí)優(yōu)秀作文3
在陽光明媚的中午，小明請(qǐng)小剛和小紅在公園里放風(fēng)箏。天上有很多風(fēng)箏！有的像魚，有的像燕子，有的像蜈蚣……這么多風(fēng)箏在天空中飛翔，令人眼花繚亂。
不遠(yuǎn)處，小明看到一對(duì)父母和一個(gè)孩子在放風(fēng)箏。看著風(fēng)箏飛得這么高，他們高興地笑了。笑聲從遠(yuǎn)處傳進(jìn)了小明和他的朋友的耳朵。于是，小明和他的朋友也開始放風(fēng)箏。小明拿著線，小剛拿著風(fēng)箏站在他身后，他們慢慢地向前跑。一陣風(fēng)吹來，小明趕緊回頭對(duì)小剛說：放！快放手!小剛松開手，風(fēng)箏隨風(fēng)搖搖晃晃地飛向天空。就在他們歡呼雀躍的'時(shí)候，風(fēng)箏突然開始落下，小明趕緊抖了抖手里的線，風(fēng)箏又漸漸升起了。小明又放了一些線，一邊慢慢跑，一遍又一遍地輕輕拉，還不時(shí)回頭看風(fēng)箏。風(fēng)箏聽話多了，乖乖地乘風(fēng)破浪，越飛越高。
小明和他的朋友們很高興跳舞，好像不是風(fēng)箏飛上天空，而是他們自己。
三年級(jí)優(yōu)秀作文4
讀更多的書很好。讀完一本《伊索寓言》后，你可以理解一本書的寓言故事，讀完十篇不同的分類作文后，你可以學(xué)會(huì)寫更好的文章。我就是這樣。
早上無事可做，媽媽讓我看書，我拿著一本叫《伊索寓言》的書，跑到陽臺(tái)上認(rèn)真看書。讀了一篇又一篇文章后，我學(xué)到了很多。我讀了狗和主人，明白了：盲目模仿他人以贏得他人的愛和贊揚(yáng)只會(huì)導(dǎo)致不幸的結(jié)果。其實(shí)‘天生有我材必有用’，只要擺正自己的'位置，到處都能發(fā)光發(fā)熱。我還看到了兩個(gè)朋友，明白了遇到危險(xiǎn)，只顧自己逃命，不顧別人的死活，不值得做朋友�！薄�
我是一個(gè)不喜歡讀書的人，但現(xiàn)在我喜歡讀書了。因?yàn)樽x完書后，你知道的真相必須讓你知道如何成為一個(gè)男人，讓你知道知識(shí)，讓你學(xué)習(xí)一些文化，一些真理。
三年級(jí)優(yōu)秀作文5
媽媽今天讓我燒水，我很高興。于是，我把水壺裝滿水，然后放在煤氣爐上燒。大約10分鐘后，水壺開始發(fā)出聲音，聲音越來越大。我興奮地說："媽媽，水開了。母親說：水沒開。我不相信。媽媽說:不信，打開水壺蓋看看。當(dāng)我打開水壺蓋時(shí)，水果沒有打開。過了一會(huì)兒，聲音真的消失了，水蒸氣從水壺嘴里冒出來。這時(shí)，媽媽又打開水壺蓋，看到水壺里的水在翻滾，水真的打開了。為什么響水不開，開水不響？媽媽說:因?yàn)樗畨乩镅b冷水的時(shí)候，鍋底和鍋的四壁都有空氣。加熱水壺時(shí)，的`空氣在加熱水壺時(shí)變成了小水炮。沖出水面后，小水泡爆裂，發(fā)出聲音，水泡越多，聲音越大，此時(shí)水沒有打開。當(dāng)鍋底和鍋壁的空氣消失時(shí)，聲音消失了，水就開了�！�
聽了媽媽的話，我想:生活中有很多知識(shí)！甚至燒開水也有知識(shí)！以后一定要多注意學(xué)習(xí)！
三年級(jí)優(yōu)秀作文6
在過去，我一直想成為一只鳥，自由飛翔，可以飛到任何地方，但是，這個(gè)愿望不能實(shí)現(xiàn)啊！
我每天都希望有一天能成為一只鳥，在天空中自由飛翔，去你想去的地方！我每天都來到院子里，抬頭看著天上的`鳥自由飛翔，多么快樂啊！我為天上的鳥感到高興。
一天晚上，我夢見我真的變成了一只鳥，在天空中自由飛翔。我飛進(jìn)沙漠星球，當(dāng)我在風(fēng)中大作時(shí)，我沒有左右閃爍，只是覺得自己是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的士兵。我熱得滿頭大汗。然而，我仍然堅(jiān)持向前飛去。突然，當(dāng)我看到前面有水時(shí)，我拿著水桶去撈一些水，給人們送水。人們喝了我給他們的水，連連說：謝謝！我說：不用謝！”
我變成了一只小鳥，我成功了，我終于成功了。
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