四年級(jí)的作文300字匯編10篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的四年級(jí)的作文300字10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)的作文300字 篇1
似在今年春天，我不小心將幾顆生瓜子掉到了臺(tái)階旁，起初我也不甚在意，任由它們發(fā)芽生長(zhǎng)，不承想?yún)s長(zhǎng)出三株鮮亮活潑的向日葵。
清晨，第一縷陽光出現(xiàn)在大地上，向日葵就舒展明麗的花瓣，它們的花瓣重重疊疊，正中盛果實(shí)的盤子大而圓，像三只面對(duì)太陽微笑的棕熊，一瞧臉就是個(gè)喜人的胖子。雖說它們臉圓，身材卻生得高大而細(xì)長(zhǎng)，總是昂首挺胸地直視太陽，精神十足。在陽光下，它們的顏色更加鮮亮，腰桿更加挺直。凡是路過家門或進(jìn)入院子的人，入眼總是三抹明黃，亮得直逼人眼，晃得整個(gè)人都高興了。
我以為它們?cè)陉柟獾恼找虏艜?huì)發(fā)出靚麗光芒，后來它們用實(shí)際證明：我的想法錯(cuò)了。
那是一個(gè)令人感到壓抑的雨天，小雨淅淅瀝瀝地，發(fā)出細(xì)微的聲音，惹人心煩。我順著窗外望去，出乎意料地，院子中還有三株明黃。被雨水打掉顏色的院子中，只有三株向日葵煥發(fā)出奪目的色彩，原本煩躁的心情突然變好，雨聲也仿佛是精靈的低語。厚重卻充滿活力的花瓣因水珠而充滿生機(jī)，待到云開見到陽光，向日葵正中間微笑的大熊眼中滿是敬仰，整朵花又精神了許多。
向日葵將太陽當(dāng)作目標(biāo)，即使在壓抑的雨天也不忘本心，用最燦爛的笑容迎接最美的太陽。
我又想在土地撒下生瓜子了。
四年級(jí)的作文300字 篇2
習(xí)慣于用異樣的詞語詮釋生命的我把詩人般浪漫的惆悵化作了習(xí)慣，我更喜歡在傍晚的時(shí)候遙望天空，因?yàn)槲抑肋@時(shí)候的天更藍(lán)。
下午最后一節(jié)課，我雙手托住下巴在窗前仰望天空，覺得那藍(lán)色很深邃，那即將化為黑暗的深藍(lán)有著別樣的哀傷和平靜，像一個(gè)傍晚還沒等到媽媽接她回家的孩子。黑色的天空最終還是取代了深藍(lán)，在漫長(zhǎng)的黑夜里，一點(diǎn)一點(diǎn)腐蝕它大的本色。一直到第二天早晨，伴著些許柔嫩的陽光，黑色大片大片的脫落，淡藍(lán)色的早晨也許是天空的新生吧！
旭說，你很喜歡看天空�。∥艺f是啊。我多么向往它的自由、澄澈，那不帶一絲一樓的牽絆的放縱。我會(huì)在欣賞天空的時(shí)候給旭發(fā)條短信：看看外面的天空，真美！偶爾會(huì)在夜里無聊的時(shí)候打電話問：外面的星星今天多嗎？我從來沒留意過給回的答復(fù)明似乎把對(duì)天空的喜歡化為習(xí)慣。
會(huì)在傍晚看天空時(shí)，對(duì)自己說：天更藍(lán)了！
四年級(jí)的作文300字 篇3
在五花八門的學(xué)習(xí)用品中，我最心愛的是整天和我形影不離的好朋友——我的活動(dòng)鉛筆。這支活動(dòng)鉛筆是在我8歲生日時(shí)奶奶給我買的。
一見到它，我便愛不釋手。因?yàn)樗纳砩袭嬛鴰字蝗侨讼矏鄣男⊥米�，�?jiǎn)直可愛極了。這支筆與一只普通的圓珠筆差不多長(zhǎng)。它的身體呈圓柱體，只有我的小拇指那么粗。上面還刻著一些英文字母。
筆端鑲嵌著一朵紫色玫瑰花，并懸掛著一根小鏈子。鏈子上吊著兩顆晶瑩剔透的小草莓。鏈子的尾部還拴著一個(gè)小兔子。她兩眼瞇成一條縫，鼻子下長(zhǎng)著一張愛心形的小嘴，她正端坐在一塊杯形橡皮里，凝視著我，仿佛在說：“小主人，寫字要認(rèn)真喲！”
要寫字了，我輕輕打開筆蓋，可以看見一根管子，往里面放一根鉛芯，蓋上筆蓋，我輕輕地按下“玫瑰花”，銀色的筆頭立即吐出黑黑的鉛芯，可方便了！
四年級(jí)的作文300字 篇4
我有一個(gè)非常有個(gè)性的同學(xué)——吳裕杰。他板刷頭，瓜子臉，有一張看見就想笑的臉。瘦瘦的身材，但是他的力氣可大得很。他很樂觀，遇見什么事，都說沒什么大不了的，又不是天塌下來了。他也很淘氣，經(jīng)常搞惡作劇，他非常喜歡沒事找事，看見一個(gè)人就去打一下或踢一腳，這讓我想起了那一次的課外活動(dòng)。
記得那一次的課外活動(dòng)，老師讓我和吳裕杰自行組織大家練習(xí)投籃。我把女生給組織好了，只有男生，還在那里你追我趕的。我跑過去，說：“吳裕杰，你讓他們排好隊(duì)呀！”可是，吳裕杰卻說：“我讓他們排隊(duì)，他們又不聽我的，除非你把他們叫過來，我再讓他們排隊(duì)�！闭f完，他在我手臂上打了一下。我聽了，有點(diǎn)生氣，說：“說話就說話，別老動(dòng)手動(dòng)腳的，還有我組織的了男生，就不用叫你了。”然后，我也回敬了他一下。吳裕杰也生氣了，說：“就喜歡這樣，怎么著！”我徹底的讓他給激怒了，說：“你這人，這么喜歡沒事找事呀！”這下子，我和吳裕杰的“戰(zhàn)爭(zhēng)”爆發(fā)了。我們倆，你一言我一語的，說來說去的，差一點(diǎn)就打起來了，幸好其他人，不然我們倆個(gè)還真打起來了。
這就是我的個(gè)性同學(xué)，一個(gè)樂觀、淘氣、喜歡沒事找事的男同學(xué)。
四年級(jí)的作文300字 篇5
前幾天，爸爸從北京出差回來給我?guī)Щ亓嗽S多禮物，這讓我很高興。今天，媽媽問我：“假如你出差回來，會(huì)給大家?guī)┦裁炊Y物呢?”
我想了想說：“我要帶兩個(gè)機(jī)器人，一個(gè)送給爸爸，讓機(jī)器人幫爸爸開車，因?yàn)榘职稚习嗪苄量�，這樣就可以減輕爸爸的負(fù)擔(dān)。一個(gè)送給媽媽，可以幫媽媽做家務(wù)，這樣?jì)寢尵陀懈鄷r(shí)間陪我們，給我們講故事。我還要買一套珠光寶氣的裙子送給我妹妹作為節(jié)日的禮物。我要為自己買一支充滿魔力的`筆送給自己，這樣我寫作文時(shí)就能下筆如有神了。最后，我還要為全家人買一棟海邊別墅。
清晨我可以在別墅里看太陽從海邊緩緩升起，夜晚我可以聽著濤聲進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，這是多么開心的事啊!我要把別墅四周裝修成美麗的花園，春天，花園里百花齊放，百鳥爭(zhēng)鳴，我和家人一起在花園里賞花、嬉戲，玩耍。夏天，綠樹成陰，我們?cè)诖髽湎鲁藳�，吃冰棒，還可以到海里游泳。秋天，秋風(fēng)送爽，碩果累累，我邀上三五好友一起在花園里吃果子，喝咖啡。
我還要把爺爺奶奶接到別墅里和我們一起生活，接觸我們兩地分居的思念之苦。
媽媽笑著問我：“你這次出差哪來那么多錢買別墅呀?”“噢，我忘了告訴你了，我這次出差是去領(lǐng)諾貝爾獎(jiǎng)了”
媽媽聽了差點(diǎn)笑掉大牙了。
四年級(jí)的作文300字 篇6
我玩過許多的游戲，有“捉迷藏”、“木頭人”，但“唱反調(diào)”是我最喜歡玩的。
在206教室里，第一排同學(xué)都上去了，他們激動(dòng)地走了上去，有的同學(xué)聽錯(cuò)了，馬上做一個(gè)正確的動(dòng)作，結(jié)果只保留了兩名“大將”，但是，這兩名“大將”不勇猛，都被淘汰了。
輪到我們這一組了，我們開開心心地上去，希望自己是“勇猛的將軍”，大部分同學(xué)都為我而加油，我這一次耳朵很是靈敏，是小組冠軍。
就剩兩組了，結(jié)果分著分著，兩組里，只剩下沈佳琪了，最后只有我們兩個(gè)PK了，是最緊張的時(shí)候到了。
我越聽越仔細(xì)，小心翼翼地做著每個(gè)動(dòng)作。老師說：“抬左腿。”我抬了右腿，而沈佳琪抬了左腿。耶！我贏了，正當(dāng)我高興，老師讓我回去，我回去了。沒想到，我中了計(jì)，老師笑著說：“比賽還沒結(jié)束，我也錯(cuò)了。”哎，我也輸了！
今天的比賽，我雖然輸了，但我還是高興的。
四年級(jí)的作文300字 篇7
我從商店里買回一只小灰兔，一直關(guān)在籠子里的它，還是那樣歡蹦亂跳的，我觀察了很久，發(fā)現(xiàn)它貪吃，膽小，貪玩，非�？蓯�。
小灰兔很貪吃，我把它帶到院子里，想讓它在草叢里大吃一頓，可它站在草叢里，挺直了身子，左顧右盼，好像一個(gè)禁衛(wèi)軍，好像不稀罕這些“食物”呢！忽然，他跑向一叢嫩草，聞了聞，便狼吞虎咽地吃起來。我想：原來小兔子吃食挺挑剔的呀！它一吃就是好長(zhǎng)時(shí)間，怎么喊它，都不回來。
說起膽小，我得好好說一下，每次我把它放出來玩的時(shí)，就很難把他從籠子里拽出來，這是為什么呢？它總害怕我的手觸摸到它，就算把它放出來后，也很難把它拖回籠子里去，每次我走近它，他就會(huì)蹦跳著走開，很怕人。只有把它關(guān)回籠子里，才能摸到它。哎！沒辦法，這是它的本性，看來，我很難改變他了。
小灰兔還很貪玩，當(dāng)把它從來籠子里放出來時(shí)，它便是很歡快的樣子，在沙發(fā)底下坐著，在椅子上躺著，不管在哪里都會(huì)玩。給它一個(gè)毛線團(tuán)它都能玩上一陣子，真是一只貪玩的兔子！
我們家的“兔大姐”太難侍候了，這有什么辦法呢，我只好不勝其煩，無奈地聳聳肩……
四年級(jí)的作文300字 篇8
“下一站我們參觀扁擔(dān)紀(jì)念館�！睅ш�(duì)老師宣布。
“扁擔(dān)有什么好參觀的！估計(jì)里面也就是幾根舊扁擔(dān)吧！”我小聲嘟囔道。帶著心中的疑問我跟隨帶隊(duì)老師走進(jìn)扁擔(dān)紀(jì)念館。
進(jìn)了紀(jì)念館，我才發(fā)現(xiàn)自己的想法是錯(cuò)誤的。這里哪有什么舊扁擔(dān)，都是一些解放前后的老東xi和老故事。在以前，山區(qū)老百姓因?yàn)榻煌ㄗ枞�，出山一趟非常不易，生活十分艱苦。解放后，石板巖成立供銷合作社，為了讓農(nóng)民過上幸福的日子，合作社的職工每天都要挑起沉重的扁擔(dān)，踏著堅(jiān)定的腳步，帶著堅(jiān)持不懈、一心為民的心情為山區(qū)老百姓運(yùn)送物資......看完這個(gè)故事，我才明白扁擔(dān)博物館展覽的是什么——不是幾十年前山村農(nóng)民的生活用品，也不是舊扁擔(dān)，正是“扁擔(dān)精神”�！氨鈸�(dān)精神”就是“艱苦創(chuàng)業(yè)勤儉辦社一心為民開拓創(chuàng)新”。
接下來我們又參觀了許多展品和很多故事，讓我們更加充分地了解了幾十年來山區(qū)的變化和“扁擔(dān)精神”的偉大。
在以前，扁擔(dān)挑起的是山村百姓對(duì)生活的期望；現(xiàn)在，山區(qū)百姓生活水平提高了，不再需要扁擔(dān)。它又化作偉大的“扁擔(dān)精神”，繼續(xù)指引我們?nèi)姘l(fā)展。而我們更應(yīng)該把偉大的“扁擔(dān)精神”一代一代的傳下去。
四年級(jí)的作文300字 篇9
太陽西斜了，失去了中午的威嚴(yán)。夕陽映紅了半邊天，發(fā)出溫柔慘淡的光，將黑暗的角落照亮。 天空漸淡漸逝，把蓮花山清楚地勾畫了出來。抬頭仰望，天空如同一面蔚藍(lán)的明鏡。夕陽沉沉的掛在山巒之間，射出溫暖的紫光。不一會(huì)兒，太陽變成了橙紅色，又變成了深紅色。連靠近太陽的云也變成了紫檀色。夕陽在云層中半遮半掩，躲躲藏藏，像個(gè)調(diào)皮的娃娃。云似乎故意刁難夕陽，飄過去霸占了它的位置，給自己披上一件五顏六色的彩衣。山巒托著通紅的夕陽，火紅的夕陽倚著山脈，多么美麗的美景啊！過了一會(huì)兒，夕陽慢慢下墜，顯得更加紅艷了。整個(gè)西天，成了美麗神奇的童話世界。夕陽藏起了半邊臉，像個(gè)害羞的小姑娘。不一會(huì)兒，小姑娘的臉漲得更加紅了，直往下躲。不知不覺，夕陽只剩下了一輪紅邊。一轉(zhuǎn)眼，太陽鉆進(jìn)了山里頭，夕陽也消失得無影無蹤，只剩下一片紅色的彩霞在天邊漂浮。 夕陽五彩繽紛，變化多端，夕陽的美如此短促。夕陽像老年人，雖然是一天中最后階段，但也是一天中最美好的時(shí)光。夕陽的離開讓我依依不舍，可是今天的落幕，是為了明天的更好升起。四年級(jí):江d
四年級(jí)的作文300字 篇10
我獨(dú)處在我的樓上。
我的樓上？—一我可曾真正有過一座樓嗎？連我自己也不敢斷言，因?yàn)槲易约菏菚r(shí)常覺得獨(dú)處樓上的。西北有高樓，上與浮云齊，這個(gè)我很愛，這也就是我的樓上了。
我獨(dú)處在我的樓上，我不知道我做些什么，而我的事業(yè)仿佛就是在那里制造醇厚的寂寞。我的樓上非�？章�，沒有陳設(shè)，沒有壁飾，寂靜，昏暗，仿佛時(shí)間從來不打這兒經(jīng)過，我好像無聲地自語道：“我的樓嗎，這簡(jiǎn)直是我的靈魂的寢室��！我獨(dú)處在樓上，而我的樓卻又住在我的心里�！倍遥矣植恢罉峭馐鞘裁词澜�，如登山遇到了絕崖。絕崖的背面是什么呢？絕崖登不得，于是感到了無可如何的惆悵。
我在無可如何中移動(dòng)著我的雙手。我無意間，完全是無意地以兩手觸動(dòng)到我的窗子了（我簡(jiǎn)直不曾知道有這個(gè)窗子的存在），乃如深閨中的少年婦人，于無聊時(shí)順手打開一個(gè)鏡匣，頃刻間，在清光中照見她眉宇間的青春之凋亡了。而我呢，我一不小心觸動(dòng)了這個(gè)機(jī)關(guān)，我的窗子于無聲中豁然開朗，如夢(mèng)中人忽然睜大了眼睛，獨(dú)立在夢(mèng)境的邊緣。
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