有關(guān)四年級的作文300字錦集9篇
在日常學習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的四年級的作文300字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級的作文300字 篇1
剛放寒假，我在家里上了一周的網(wǎng)課。爸爸說馬上就要過年了，想帶我出去散散心，于是我決定去我的樂園—頤和園冰場。
一上冰場，我就看見了有大有小的冰塊。湖面雖然已經(jīng)結(jié)冰了，但顏色是天藍的，往下望去，感覺深不見底。我們租了冰車和冰上自行車，打算先玩一個游戲—抓人。首先是我先逃，爸爸追。爸爸從一數(shù)到十后沒用多久就發(fā)現(xiàn)了我，他先追了我一會兒沒有追到，看我放松警惕后又開始追擊。我像受驚的兔子一樣飛快地蹬著腳踏，不過爸爸還是追上了我，因為他是一只聰明虎，老愛抄近路，搞得我都不知道東南西北了!
不知不覺，我就已經(jīng)從中午玩到了日落。我看了看山，不禁想到：為何日落時的太陽如此沉重，連大山都載不住呢?不過這也只是個笑話而已，沒有答案。我和爸爸馬上就要回家了，我又和爸爸打了一會兒冰塊戰(zhàn)、兜了一會兒風。這時，我們撿到了一個手機，我讓爸爸交給保安，可他說：“我們在這等失主吧，也許還能物歸原主呢!”果然，沒過多一會兒，失主打來了電話，我們找到了手機的主人，把手機還給了他。
今天我過得很開心，因為我們不僅玩的痛快還幫助了別人!
四年級的作文300字 篇2
在糖果王國里，分別住著東、南、西、北，四個雨點女王。她們分別是樂樂、琪琪、可可、茜茜。而我就是樂樂。我們住在同一個王國——糖果王國
一天，我正在埃及游玩，觀看金字塔時，一個蒼老的聲音飄了出來：“樂樂，你快回去吧，整個糖果王國就要遇難了，邪惡女王烏格拉斯及可斯就要來了，做好準備吧，快去召集其他三個糖果女王�！蔽姨ь^一看，只見土地公站在面前。
一般我都不會聽土地公的話，但是今天，我不得不聽他的話，因為我的水晶球發(fā)出了耀眼的亮光，我的水晶球發(fā)出的光越耀眼，代表著發(fā)生的事情越大。
于是，我趕緊回到雨點王國，誰知，遠處傳來了巨大的倒塌聲�！安缓�，有事情發(fā)生。”我小聲地說。
我趕緊躲在糖果林里。我聽見了茜茜的聲音，趕緊往前一看，天哪！只見一個沒有頭發(fā)，頭上只有坑坑洼洼的洞；衣服也不穿，全身紫色；眼睛瞪得可大了，火紅火紅的眼珠子的怪物！
只見茜茜正在怪物的手里掙扎，還大喊：“救命啊，救命��！”那個怪物的手十分的大。
我馬上拿出水晶球，問它：“水晶球，她是誰？”水晶球回答：“她就是邪惡女王烏格拉斯及可斯�！薄鞍。@個怪物就是人見人怕的邪惡女王烏格拉斯及可斯，難怪人見人怕。”我小聲嘀咕。
四年級的作文300字 篇3
3月8日，我們組織了一次愉快而又有意義的效游活動。
早上，同學們都帶著大包小包來到班級，就像我們要去遠方旅行一樣。老師帶著我們來到校門口，一看到等在門口的大巴車，我們立刻興奮起來，大家歡呼雀躍地上了車。車輛開出校門，馬上加速，這時車里也熱鬧起來了，同學們有的聊天、有的打鬧、有的吃東西……。
首先，我們來到蕭山污水處理廠，體驗清水是怎樣煉成的。講解員阿姨通過一幅大地圖向我們介紹了污水廠的整個情況，然后她帶我們?nèi)タ次鬯亍Ｒ怀鲩T外，一股臭氣撲鼻而來，展現(xiàn)在我們眼前的是一個又黑又臟的污水池。阿姨詳細向我們介紹了污水是怎樣變成清水的。這真是一個復雜而神奇的過程。
接著，我們來到傳化綠科秀。此時，已是中午。我們動手鋪好野餐墊，打開自帶的午飯，開開心心地吃起來。陽光明媚，此刻的飯菜特別美味。
最開心的時刻來了。中飯過后，我們在草地上瘋狂地玩起來。有的爬坡、有的蕩秋千、有的走獨木橋……哈哈哈。
我們還參觀了一座房子，里面種著各種各樣的'植物，一棵棵、一盆盆、一簇簇，有的枝繁葉茂，有的含苞欲放，有的花枝招展。
最后，我們坐上大巴車返回學校。愉快的效游活動結(jié)束了。
四年級的作文300字 篇4
媽媽在我書桌旁的窗臺上放了一盆蘭花，在我學習累的時候，我可以看看這盆蘭花，緩解眼睛的疲勞，我特別喜歡這盆蘭花。
蘭花的葉子是深綠色的，我經(jīng)常在同學面前炫耀它。它的形狀很稀奇，就像一只小麻雀停在盆里，我都把它當作一個寵物了。在我無聊的時候，我會和它說說話；當我受了委屈時，我會向它訴苦。
有一天，我吃完飯，又去看了看蘭花，沒想到蘭花低著頭，像受了委屈似的，無精打采。那天中午，不知是不是太陽發(fā)怒了，特別熱，好像大地都快被烤焦了。我想讓它振作起來，便把它拿進了我房間（因為我的房間向北，比較涼快）。突然，我發(fā)現(xiàn)蘭花葉子的顏色變深了！難道植物也會有喜怒哀樂？我有些奇怪地想。
我請教了一下不會說話的老師——電腦，才知道原來每一株植物都有它的喜怒哀樂。它和人類一樣，如果有什么可怕的東西，它的思想就會產(chǎn)生恐懼。相反，如果你給它放一段輕音樂，它就會感到高興，能促進成長。我看后，想嘗試一下。我打開爸爸的打火機，放在蘭花旁邊，看它有什么反應(yīng)。就在一瞬間里，蘭花的顏色變淺了，而且出現(xiàn)了一些深色的小斑點。
看來蘭花也跟人一樣，有自己的喜怒哀樂啊。
四年級的作文300字 篇5
我的爺爺是個面目慈祥的老人，他有一雙炯炯有神的眼睛，一個高高的鼻梁，一張嘴唇很干很干的嘴巴，而且額頭上有很多深深的皺紋像鐵路的軌道。
爺爺是個燒菜能手，能煮又香又好吃的飯菜。有一次，我的肚子很餓，爺爺知道后連忙準備晚飯，等他把熱氣騰騰的飯菜端上來，好香呀！我一看，有香噴噴的肉餅和雞肉，有綠油油的菠菜，有黃澄澄的炒雞蛋……這些東西都是我平時最愛吃的，而且聞起來比誰做的菜都香，我一邊津津有味地吃著，一邊說：“爺爺煮的東西就是好吃！”
但爺爺有個不好的習慣，那就是抽煙。我天天都告訴他抽煙對身體有害，他天天裝著聽進去，結(jié)果沒過多久又犯了這個毛病。我拿了一本書，上面寫著“吸煙有害健康！”給爺爺看，他裝著看得入神，我以為他以后不會抽煙，沒想到他過了一會兒又吞云吐霧了。隨后，我三番四次地勸他不要再抽煙，他就是不聽，還說飯后一根煙，賽過當神仙。哎，真是拿他沒辦法。
爺爺，我希望您為了身體好，以后戒煙。
四年級的作文300字 篇6
周日，我和媽媽還有一個阿姨去會稽山峽洞漂流，那里不驚險，適合小朋友去漂流。
到了漂流那里，我們先換上救生服，再走一段路，就到達真正漂流的地方了。我們坐上了一條皮筏船，媽媽和阿姨坐在前后兩邊，我坐在中間，她們來保護我。然后我們得船開始漂流了，流進了一個小洞里，洞里五顏六色的燈光把我們照得五彩繽紛。馬上就要到洞口了，洞里的水也變得越來越快，流水趁我們不注意，用它的大手使勁一推，我們的船飛快地沖了下去，濺起朵朵水花，看著咳嗽的我，流水只對我調(diào)皮地笑了笑，它還要去接下一位客人呢！工作人員把我們得船勾到水流得關(guān)口，讓水流送我們到下一個池。我發(fā)現(xiàn)這個道得水流比上一個道得水流還要快，就禁閉眼睛，省得水花沖進我的眼睛里�！皣W，嘩嘩”我們跟著水流沖了下去，就這樣我們一個又一個池的漂過去了。最后我們到了大池里，三人配合，媽媽和阿姨劃船，我把船里的積水舀水里去，就這樣我們安排的盡然有序，很快就到岸邊了。
會稽山峽洞漂流真好玩呀！明年夏天還想去玩一次呢！
四年級的作文300字 篇7
我的家鄉(xiāng)江西省寧都縣有個高大的山-翠微峰。
翠微峰高大，巍峨凌空。那刀砍斧削般的絕壁色澤赤紅。異彩奪目。橫看翠微風它像只龐大的巨獸俯瞰著碧藍天空下的綠色田野、熱鬧小村莊和涓涓細流的小河水。側(cè)看翠微峰又像長劍，攪拔著浩白的云朵、美麗的彩霞，令人神清氣爽。
翠微峰的金精洞是個美妙的去處。那里還有一個有趣的故事：漢初時，這里住著樵夫張芒夫婦，生了一個女兒，名收張麗美。張麗美和其他女孩不同，天生就有奇質(zhì)，長相十分美貌，面發(fā)奇光，常以白扇作境，后來在金精修煉成仙。金精洞清幽靜寂，不僅景觀迷人，更是一個修身養(yǎng)性的好地方。
走出金精洞越過幾道曲折的小路，來到了翠微峰的“摩天登山”處。如有人要爬此峰，只有一條險惡無比的路，必需憑"手指抓功"，還得腳掌發(fā)力才能往上爬。這路到半山腰有個叫“羅漢肚”的地方十分驚險。所以，爬山者只有心仰面屈膝，懸空倒掛才能上去。
翠微峰南高北低，起伏較緩有許多美妙之處，希望大家一起仔細游玩觀賞！
四年級的作文300字 篇8
這個暑假，特別炎熱，有幾天都熱到了40度以上。我在暑假里大多數(shù)時間都待在有空調(diào)的房間里，一點也不覺得熱�？墒悄切┰诨鹄崩钡奶栂旅婀ぷ鞯娜藗儯瑳]有空調(diào)來降溫也在堅持工作，他們真讓人佩服��！
今天，媽媽專門帶著我去給這些在高溫底下工作的環(huán)衛(wèi)工人送"清涼禮物"。我們準備了礦泉水和擦汗用的整盒紙巾。我拉著媽媽的手走在路邊，看到不遠處正走來一位身穿橙色衣服的環(huán)衛(wèi)工人，她正提著水桶，拿著長夾子撿拾路邊的小紙團等垃圾。我們連忙走上前去，道聲辛苦，說明來意，把水和紙巾送到了她的手中。媽媽和我還和她聊了起來，這位阿姨姓王，她負責每天在慶諧路這一帶清理路邊的垃圾。我仔細看著她，發(fā)現(xiàn)她所有露在外面的皮膚都已經(jīng)曬得黑黑的，笑起來的時候一排白白的牙齒和黑黑的皮膚對比真鮮明。王阿姨拿著我們送的"清涼禮物"，和我一起拍照做紀念。她不住的和我們說著"謝謝，謝謝！"。當我們和她說再見的時候，她還在笑著說"謝謝"哩！
我為自己做了一件使別人開心，也讓自己快樂的好事而感到幸福！
四年級的作文300字 篇9
我坐著時光機，來到未來。這里的科技真先進，先來參觀一下這里的教室吧。
這里的教室，有的長了翅膀，有的是個大潛艇，有的高的像一座高樓，有的小的像一只毛毛蟲，功能也不一樣。但是，每個教室里都沒有書包。只要按一下桌子側(cè)面的按鈕，就會出現(xiàn)一個熒光屏，在上面用自動筆寫一下老師的名字，老師就會在上面講課而且質(zhì)量也很高。不僅如此，每個同學的熒光屏會根據(jù)這個學生一天的學習情況來布置每天的家庭作業(yè)。而桌子和椅子也會根據(jù)每個同學的身高自動調(diào)節(jié)一個合適的高度。每個學生從一年級到六年級都要用這一套固定的桌椅，所以每個同學都要愛護自己的桌椅喲！每過一段時間，桌椅也會自己給同學換位置。這么厲害的教室我好喜歡呀，好想來這里上學呀！
正當我還沉浸在開心的“上學夢”中的時候，“叮鈴鈴……”一陣美妙的聲音告訴我要上學了。原來是做夢呀！不過想想那么好的教室，沒有體會到多可惜呀！但是，我堅信如果我們好好學習，長大一定能設(shè)計出這么好的教室。讓我們一起努力吧！
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