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      四年級(jí)的作文300字

      時(shí)間:2021-02-14 20:16:29 四年級(jí) 我要投稿

      【實(shí)用】四年級(jí)的作文300字合集9篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編整理的四年級(jí)的作文300字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      【實(shí)用】四年級(jí)的作文300字合集9篇

      四年級(jí)的作文300字 篇1

        我的家里養(yǎng)了兩條神仙魚。 神仙魚的身子和尾巴形似一個(gè)個(gè)三角形;顏色是黑白相間的;魚鰭是白白的且?guī)в幸痪透明;頭上有一點(diǎn)金黃色,像頂著一個(gè)華麗的皇冠;神仙魚的魚鱗閃閃發(fā)光,就像穿著一條繡滿珠片的長(zhǎng)裙;下巴長(zhǎng)有兩根“胡須”,像一根根彩帶,游動(dòng)時(shí)也隨著舞動(dòng)起來,像一位翩翩起舞的優(yōu)雅公主!我一看這游泳的姿態(tài),想道:“好一條優(yōu)雅的魚!”

        神仙魚的優(yōu)雅更表現(xiàn)在它的吃相中。我把一些魚糧撒在水中央,神仙魚立即從容不迫地游上去吃。雖然是從容不迫地游,但從不比其他魚游得慢,真是行動(dòng)即優(yōu)雅又迅速!神仙魚從來不跟別的魚搶食,而是等魚糧漂到自己嘴邊才從容不迫地吞下。

        神仙魚的優(yōu)雅也表現(xiàn)在它受到驚嚇的時(shí)候。我用手輕輕地拍一拍魚缸,里面的神仙魚頓時(shí)受到了驚嚇,便來了一個(gè)“華麗轉(zhuǎn)身”,就優(yōu)雅地游走了。神仙魚平時(shí)會(huì)停在一個(gè)地方不動(dòng),然后突然加速,驅(qū)趕其他小魚,仿佛在說:“走開!這是我的地盤!”神仙魚真是既優(yōu)雅又霸氣!

        神仙魚真不愧是一位優(yōu)雅的公主!我愛神仙魚!

      四年級(jí)的作文300字 篇2

        離開幼兒園母校,來到一個(gè)陌生的學(xué)校,班級(jí)里沒有一個(gè)是曾經(jīng)相識(shí)的,有股寂寞感在我身邊徘徊。雖然學(xué)習(xí)生活極為辛苦,和幼兒園是天壤之別,一個(gè)天一個(gè)地,可我也不怕,堅(jiān)持就是勝利,而那寂寞感讓活潑的我變得安靜了許多……

        現(xiàn)在雖然也認(rèn)識(shí)了許多的新同學(xué),可我也懷戀?gòu)那鞍。∧莻(gè)天真又活潑的我,不是我多愁善感,而事實(shí)是殘酷的,我那童年的經(jīng)歷,童年的無知,看著比我小的小朋友,他們的童年是非常愉快的,如果不會(huì)珍惜,卻再也體會(huì)不到小時(shí)候的快樂,那一段美好的童年,只會(huì)后悔,心中有著陰影,不會(huì)再像童年那樣快樂過了!

        珍惜身邊的一切,如果不珍惜,等你來尋找它,它卻已悄然離去!珍惜身邊的一切吧!也許你不會(huì)像我這樣反思,但如果不珍惜,等待你的將是無邊無際的寂寞感、憂愁感,雖然我還小,但這些卻是我的肺俯之言,如你有感悟,就請(qǐng)珍惜一切吧!哪怕是一件小小的事情,也許你已經(jīng)遺忘了,但請(qǐng)你找回童年那個(gè)幽趣的你吧!只要找回那個(gè)你,就不會(huì)多愁善感,不會(huì)覺得自己是寂寞的!

        當(dāng)你失落時(shí)或遇到挫折時(shí),你就會(huì)懷戀童年,想回到童年去,繼續(xù)作那個(gè)天真無知的你,請(qǐng)珍惜身邊的一切吧。

      四年級(jí)的作文300字 篇3

        淅淅瀝瀝的秋雨下個(gè)不停,這場(chǎng)雨已經(jīng)下了三天了。

        今天上學(xué)的路上,我看到了許多雨中景象。路上的房子被雨水沖洗的煥然一新。雨水打落了樹上枯黃的葉子,只剩下為數(shù)不多的樹葉依然堅(jiān)守在樹梢。路上的行人有的穿著雨衣,有的撐著雨傘,沒帶傘的只好頂著報(bào)紙?jiān)谟曛写掖叶。汽車的刮雨器快速地(fù)u動(dòng)著,在我們身邊疾駛而過,濺起高高的水花。原來街邊擺攤的商販早已躲得無影無蹤了。下水道的井蓋口冒出了白白的蒸汽,路上的積水“嘩嘩”地往里流淌。晴天時(shí)路邊的黃土,這時(shí)已變成了像熱巧克力一樣的稀泥糊糊。

        欣賞著雨中即景,不知不覺來到了校園里。同學(xué)們撐起的一把把雨傘,像一朵朵小花,像一片片荷葉,連起來又像一條彎彎曲曲的長(zhǎng)龍。由于下雨地滑,老師們?cè)诿總(gè)樓梯轉(zhuǎn)角處值班,防止我們滑倒。走進(jìn)教室,雨依然下著,我聽見雨點(diǎn)打在窗玻璃上“啪啪”作響。樓頂?shù)挠晁樦鴺峭鈮Ρ谏系呐潘艿馈皣W嘩”地流出。

        這場(chǎng)雨雖然給我們的生活帶來了一些不便,但它也讓田野里的麥苗喝了個(gè)飽。這時(shí),門外的涼風(fēng)吹進(jìn)來,讓人感覺冷嗖嗖的。我不禁想起了一句諺語:“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒,十場(chǎng)秋雨要穿棉!

      四年級(jí)的作文300字 篇4

        對(duì)于春,可以有許多感悟。像是爛漫的花、新鮮的葉、清新的雨……我要說的卻是一種色彩——綠。

        春的綠是夏所比不上的,夏的綠是單一的,春的綠卻變化多端。

        剛開始是嫩綠。尖尖的芽,細(xì)細(xì)的葉,淡淡的綠中融著嫩嫩的黃,給人的感覺是稚嫩的,就像剛出生的小嬰兒一樣,是那么柔和,那么干凈,那么可愛。

        接下來是翠綠,這個(gè)變化很大,可又像是在一夜間完成的。一夜春雨過后,春的氣息濃郁起來,滿眼望去,那樹,那草,那種青翠的綠,綠得耀眼,綠得透明,綠得新鮮。

        最后是碧綠。那是季春時(shí)節(jié),那時(shí)的綠,是那樣有生機(jī),那樣深沉,好似一位智者,寡言的智者,他享受著、沐浴著,卻又反射出燦爛的光芒。

        春的綠,綠的春,綠的層次還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。這綠永遠(yuǎn)不會(huì)在調(diào)色板上出現(xiàn),但只要細(xì)細(xì)欣賞過,就很難忘卻,因?yàn)樗兓脽o窮,多姿多彩,充滿生命的活力,象征著日新月異,流露著對(duì)未來無限美好的憧憬,是春獨(dú)有的那種希望。

        春的綠,綠的春,無窮多的綠,在流淌,流進(jìn)我的眼、我的心,匯成一條河,是春的感悟之河。

      四年級(jí)的作文300字 篇5

        在一個(gè)寧靜的夜晚,遙遠(yuǎn)的天邊傳來一陣陣動(dòng)聽、悅耳的音樂。

        一只小小的綠毛蟲一點(diǎn)一點(diǎn)地爬向會(huì)場(chǎng),這會(huì)場(chǎng),正是大名鼎鼎的音樂家蟋蟀的家。他在隧道里彈著琴,隧道是個(gè)擴(kuò)音器,引來了無數(shù)昆蟲圍觀。蟋蟀大踏步地走了出來,頓時(shí),人聲鼎沸,大家激動(dòng)地議論紛紛,都在贊美這位音樂家。

        就在這時(shí),音樂家發(fā)現(xiàn)了那只躲在角落里的小綠毛蟲,他覺得那只綠毛蟲太難看了,太丑了,便狠狠踢了一腳把她轟出會(huì)場(chǎng),說她不配來這。

        綠毛蟲很失落、傷心,她來到樹杈下,默默地織了一個(gè)繭,自己睡在里面。她做了一個(gè)夢(mèng),在夢(mèng)里,發(fā)現(xiàn)自己成了一只蝴蝶,在夜里與蟋蟀共舞……

        她一覺醒來,發(fā)現(xiàn)自己會(huì)飛了。她來到湖邊照鏡子,驚奇地發(fā)現(xiàn),自己真的成了一只美麗的蝴蝶。這時(shí),蟋蟀音樂家飛上天發(fā)現(xiàn)了她,竟然請(qǐng)她來當(dāng)舞伴,蝴蝶欣然答應(yīng)了。

        蟋蟀當(dāng)然想不到,他的舞伴是幾個(gè)月前被他趕出會(huì)場(chǎng)的綠毛蟲。

      四年級(jí)的.作文300字 篇6

        我,其實(shí)什么都不是,而是一只花花綠綠的塑料袋紙,自從小主人用完我就揮手將我一丟,丟在馬路邊,行人早我上面踩過,汽車在我身上穿過,那烏黑的氣體,使我喘不過氣來。

        有時(shí)我真想做一次旅行,想離這個(gè)地方,正好,到大風(fēng)吹過,把我扔在了河里,我就來做一次漂流吧。我來到重點(diǎn)保護(hù)的環(huán)城河上,那微波粼粼的河面,那正在嬉戲的小魚,便我感受到地球更美了。

        可我在漂流過去,便我把這美打破了,這里到處時(shí)工業(yè)污水,所有污水管道都通向這里,便這里的魚大量死亡,岸上的養(yǎng)魚農(nóng)民個(gè)個(gè)都愁眉苦臉的。

        正當(dāng)我氣的發(fā)逆時(shí),被一個(gè)網(wǎng)斗抓住了,我抬頭一看,哦!原來是清潔工一剎那,我覺得大街上穿來穿去得人們,還是一個(gè)清潔工那么純潔、善良。

        我被帶到了廢物燃燒場(chǎng),這里一個(gè)個(gè)煙囪排放出來氣體,好象一個(gè)大染缸把天空那朵朵潔白無霞的白云染成了烏云黑色,這里的氣體使我直打咳嗽我也被送進(jìn)了火爐里,剎時(shí)間變成了灰盡。

        但愿今天我看到的不是真的,如果是真的話,我對(duì)你們說:“人們呀,你們應(yīng)該去保護(hù)地球,現(xiàn)在地球正危在旦夕了,說不定我們的歷史會(huì)重演,或者還會(huì)變成冰河時(shí)代。人們啊,快去救地球吧,或許還有一線生機(jī)!

      四年級(jí)的作文300字 篇7

        哈利波特有一根很厲害的魔棒,那根魔棒賜予了他強(qiáng)大的力量。

        夏夜悄悄地,也靜靜地,沒有一絲聲音。但有時(shí)也會(huì)傳來或一聲車?guó)Q,或一聲鳥啼,但總是一略而過;蛟S吧,也只有鄉(xiāng)下才會(huì)熱鬧,因?yàn)閯?dòng)物們喜歡遠(yuǎn)離喧鬧的城市,不過今天,城市并不喧鬧。

        我好想擁有一根魔棒,魔棒一揮——

        舟曲那些遇難同胞就會(huì)死而復(fù)生;倒塌的房屋就會(huì)重新豎起;同胞們就不會(huì)悲傷;兩位小女孩也不用每天辛苦地去山溝溝里挑水,再送給鄉(xiāng)親官兵喝。

        我好想擁有一根魔棒,魔棒一揮——

        北川流離失所的人們就會(huì)回到溫暖的家;人們每天的食物不會(huì)再是沒營(yíng)養(yǎng)的方便面;孩子們天真無暇的笑臉將再一次展現(xiàn)在人們的面前。

        我好想擁有一根魔棒,魔棒一揮——

        盲人能重見光明;啞人能放聲歌唱;殘疾人能像健康人一樣快樂的生活。

        我好想擁有一根魔棒,魔棒一揮——

        人們的臉上能再現(xiàn)笑容;所有的自然災(zāi)害不復(fù)存在;全世界的人們歡聚一堂,其樂融融…….

        魔棒啊魔棒,希望你能把我最真摯的祝福傳達(dá)到每個(gè)人心中。也許吧,所有愛好和平的人,都會(huì)和我有一樣的感受。

        愿:人人一生平安!

      四年級(jí)的作文300字 篇8

        當(dāng)我小時(shí)候看見各種武器時(shí),我最喜歡的就是弓箭,也許它并不張揚(yáng),但我只要看一下箭尖,看它之上的寒光,我就知道弓箭是一種恐怖的利器。而喜愛弓箭的我也要親手嘗試做弓箭的樂趣。

        我先做弓。弓要做得十分柔韌,就要選用直而有彈性的樹枝。最好材料是紫衫樹的樹枝,不過我沒有,只好用彈性尚佳的幼竹代替。于是我用剪刀先剪斷竹的根系,又剪掉了上面的枝葉,弓的雛形做好了。之后我找到了一根彈性十足、長(zhǎng)度剛剛好的一根棉線,準(zhǔn)備給弓上弦。不過這次卻有了麻煩,線根本套不上去!有一次好運(yùn)氣,線套上了,我嘗試用力射了一下,結(jié)果繩子又掉了。不過我靈機(jī)一動(dòng),在弓的兩端距離端點(diǎn)5厘米的地方都開了一個(gè)凹形的小口,再試了一次成功了!

        之后我要做箭,做箭的材料與做弓的材料相反要十分堅(jiān)硬,箭尖十分重要,而且很難搞到。我也是幸運(yùn)的碰到了一個(gè)尖利的石子,之后用繩子綁在箭的一端。于是我第一次試射了一次,可是射不遠(yuǎn),也不穩(wěn)定。我又射了幾次,有同樣的毛病。于是我想到了翎羽,可惜我沒有,我只好用硬紙板裁出來,之后粘在箭的一端。箭也做好了。

        做完了心中的寶物,自己十分開心。

      四年級(jí)的作文300字 篇9

        每天我都可以高高興興的過,因?yàn)槲医】;因(yàn)槲疫\(yùn)動(dòng),所以我健康。

        從小,爸爸就注意我的運(yùn)動(dòng),只有兩三歲時(shí)就拉著我去公園跑步,蕩秋千,滑滑梯,公園里的老奶奶,老爺爺看著我紅撲撲的臉蛋,看著我小鼻子上滲出的小汗珠,都向我投來贊揚(yáng)的目光,是!我運(yùn)動(dòng),所以我健康!

        上小學(xué)后,爸爸給我報(bào)了學(xué)校田徑俱樂部,放學(xué)后,我伸伸手,擱擱腿,跳高,跳遠(yuǎn),在操場(chǎng)上跑了一圈又一圈,雖然累得大汗淋漓,但身體感覺非常暢快,回家吃飯時(shí),不僅吃得多,而且吃得更香,鄰居的大叔大姨夸我長(zhǎng)得壯,長(zhǎng)得結(jié)實(shí)。是!我運(yùn)動(dòng),所以我健康!

        課外運(yùn)動(dòng)我也做得很多,爸爸常帶我去球館打羽毛球,打乒乓球,你推我擋,你拉我抽,打得我渾身冒熱氣!肮职,你又輸了,再來一盤!蹦菚r(shí)的真是我越打越有勁。是!我運(yùn)動(dòng),所以我健康!

        運(yùn)動(dòng)不僅增強(qiáng)了我們的體質(zhì),還讓我們精神倍增。同學(xué)們,新的一天又開始了,健康和快樂在向我們招手,整裝一下,我們出發(fā)吧!

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