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      小學(xué)四年級(jí)作文300字

      時(shí)間:2021-02-07 11:04:50 四年級(jí) 我要投稿

      精選小學(xué)四年級(jí)作文300字合集五篇

        在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編收集整理的小學(xué)四年級(jí)作文300字5篇,希望能夠幫助到大家。

      精選小學(xué)四年級(jí)作文300字合集五篇

      小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇1

        圓滾滾的頭,水汪汪的大眼睛,烏溜溜的秀發(fā),她是誰(shuí)呢?她就是我的好朋友—瑜真。

        我和瑜真從念幼兒園就一直在同一班,可以說(shuō)是從小一起長(zhǎng)大的喔!瑜真落落大方,上臺(tái)說(shuō)故事、背唐詩(shī)時(shí),都不會(huì)怯場(chǎng)。而且瑜真既溫柔又有愛(ài)心,常常幫助同學(xué), 對(duì)大家說(shuō)話(huà)總是輕聲細(xì)語(yǔ),非常有禮貌。瑜真是個(gè)“慢郎中”,因?yàn)閷?xiě)作業(yè)時(shí),她總是是最后一個(gè)交的。不過(guò)到了吃飯時(shí)刻,瑜真就會(huì)變成“閃電俠”,因?yàn)樗偸?第一個(gè)把飯菜吃光光的人!

        雖然瑜真動(dòng)作很慢,但是“慢工出細(xì)活”,瑜真不管是畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)書(shū)法、算數(shù)學(xué),都常常被老師夸獎(jiǎng),要我們大家向她學(xué)習(xí)。

        我喜歡和瑜真一起上課,尤其是生活課。因?yàn)榭J老師會(huì)說(shuō)各式各樣的笑話(huà),讓我們捧腹大笑,有時(shí)候笑到肚子都痛了呢!我也很喜歡和瑜真一起在教室巧拼角看書(shū),我們會(huì)朗讀故事,她念一遍,我也跟著念一遍,有時(shí)候我們也會(huì)玩雪花片,拼出千奇百怪的模型。

        能認(rèn)識(shí)瑜真真好,急性子的我要向她學(xué)習(xí)“慢”的藝術(shù),做事別只是求快,還要求好。還要像她一樣,常常樂(lè)于幫助別人,自己也會(huì)分享到更多歡樂(lè),希望我們以后能一直同班,一起畢業(yè),做永遠(yuǎn)的好朋友。

      小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇2

        我們學(xué)校旁邊有條河,河的兩岸長(zhǎng)滿(mǎn)了一叢叢的翠竹。

        遠(yuǎn)望翠竹,郁郁蔥蔥,重重疊疊;近看,亭亭玉立,修長(zhǎng)挺拔。竹,虛心有節(jié),四季常青。一棵棵竹子像鏈子一樣刺向藍(lán)天;那竹叢猶如一把綠色的大傘,遮住了藍(lán)天和陽(yáng)光,給大地投了一片陰涼。

        春天來(lái)了,筍芽?jī)何樟顺渥愕挠晁完?yáng)光,在這沙沙的春雨和柔和的晨光的沐浴下茁壯成長(zhǎng)。終于,筍芽?jī)洪L(zhǎng)成了一棵棵強(qiáng)壯的竹子。

        竹叢是慷慨的,它給老人手杖,給老師教鞭,給廚師竹筍,給畫(huà)家、書(shū)法家筆桿,給孩子牧苗,給熊貓竹葉,給獵人竹弓……竹子要求人的甚少,給予人的卻甚多。它毫無(wú)保留地向人們奉獻(xiàn)著一切。

        沿河岸幾十里,都是竹子。竹子的根堅(jiān)定不移,咬定河岸不放松。重重疊疊的竹叢團(tuán)結(jié)向上,一起保護(hù)著河岸。它們是頑強(qiáng)的,不讓洪水沖垮河岸。為了保住河岸,它們不怕?tīng)奚约,即使水已?jīng)漲到了竹根上面,它們的根基也牢牢地連在一起保護(hù)這河岸。

        看到竹子,我想到了默默工作的老師,他們就像竹子那樣,為了培養(yǎng)我們,每天默默工作著,也是要求人的甚少,而給予人的甚多。

        我贊美竹叢的慷慨、美麗、頑強(qiáng),更贊美具有同樣品格的老師。

      小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇3

        海門(mén)是神仙遺落在江海大地上的一顆明珠,而美麗的東洲公園就是這顆明珠傻瓜最亮麗的一道風(fēng)景線(xiàn)。

        星期天,我和爸爸媽媽來(lái)到東洲公園。首先映入眼簾的是一大片草坪,這片墨綠色的草地就像一床綠茵茵的地毯,踩上去軟綿綿的,舒服極了。每到星期天,這片草地就會(huì)引來(lái)一大群小朋友在這兒放風(fēng)箏,有胖嘟嘟的企鵝,高貴的鳳凰,威武的老鷹……真是讓人眼花繚亂。還有一些人,干脆躺在這毛茸茸的地毯上,靜靜地享受這美好的時(shí)光。

        沿著草地往前是一個(gè)小池塘,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,猶如一面碩大的銀鏡。隨著秋天腳步的臨近,小池塘里的荷花便像風(fēng)光十足的女子,一步步卸了盛妝,變得素面朝天。磨盤(pán)大的綠頭巾漸次發(fā)黃、變灰。橫貫小池塘的是一座彎彎曲曲的小橋,池水從橋洞底下潺潺流過(guò),在夏天,這里可是魚(yú)兒的乘涼之所。而池塘邊的那些小亭子依然靜靜地立在邊上,好像在回味盛夏小池塘的美景呢。

        離開(kāi)小池塘就是一條林陰小道,小樹(shù)郁郁蔥蔥,隨著秋風(fēng)一陣陣吹過(guò),這蔥綠的`林陰道也慢慢改變了它的顏色。它就像一個(gè)美麗的姑娘,在秋風(fēng)中慢慢失了她的風(fēng)采,只能隨著翩翩起舞,仿佛在訴說(shuō)對(duì)夏的依戀。

        啊,多美的公園啊,我愛(ài)美麗的東洲公園,更愛(ài)我的家鄉(xiāng)!

      小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇4

        未來(lái)的車(chē)是什么樣的,你知道嗎?還是讓我告訴你吧!

        未來(lái)的車(chē)就是我們的家,這車(chē)可以變成多種多樣的東西。它可以變成一棟房子,底下有幾個(gè)輪子,以便防止災(zāi)害,災(zāi)害來(lái)了,輪子往前一滾,房子就跟著走了,等離災(zāi)害遠(yuǎn)一些了,就把房子變成車(chē)子,跑走了。你們可能想問(wèn):家具哪兒去了?這種樓房一般有四層,變成車(chē)了,四層樓就變成了四節(jié)車(chē)廂,只有第一節(jié)車(chē)廂是坐人的,后面三節(jié)都是放家具的,所以家具自然就進(jìn)了后三節(jié)車(chē)廂里。

        未來(lái)的車(chē)還可以變成飛機(jī),如果你要去很遠(yuǎn)的地方旅游,你就讓房子變成一輛大飛機(jī),只有一層,因?yàn)榇箫w機(jī)也受不了四層樓的重量呀!在大飛機(jī)里,后半部分放滿(mǎn)了家具,前半部就是坐人的地方了。就這樣,你就可以又快又方便地搬家了。

        它還能變成一艘大輪船,還可以帶你到海上去玩兒呢!這可是個(gè)好機(jī)會(huì),那船上有一片很大面積的甲板,你就可以站在甲板上觀看風(fēng)景啦!走進(jìn)船艙,你還可以坐在沙發(fā)上一邊吃糖,一邊看電視呢,多么有趣!

        你想有一輛這樣的車(chē)嗎?那就等我長(zhǎng)大了,為你創(chuàng)造一輛吧!

      小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇5

        今天媽媽在單位值班,下午我就和媽媽一起來(lái)到了單位,我在媽媽的辦公室練了幾張書(shū)法,媽媽說(shuō):“寫(xiě)的不錯(cuò),今天晚上想吃點(diǎn)什么?”我立刻回答說(shuō):“我想吃燒烤!睕](méi)想到媽媽同意了,我好高興啊。一會(huì)爸爸來(lái)接我們了,媽媽說(shuō):“不過(guò)現(xiàn)在就去吃燒烤時(shí)間有點(diǎn)早,不如我們一起先去濰河玩一圈,回來(lái)再去吃燒烤!

        于是我們就向?yàn)H河趕去,一會(huì)兒的功夫我們就到了濰河,爸爸停下車(chē),我們一起來(lái)到小河邊,河岸上長(zhǎng)著許多又綠又嫩的小草,五彩繽紛的小花圍繞著我們,一陣陣的清香鉆進(jìn)我們的鼻孔。這時(shí)候我發(fā)現(xiàn)一只只美麗的蜻蜓從我們眼前穿過(guò),有紅色的,黃色的,還有藍(lán)色的,非常的好看,特別是紅色的蜻蜓我還是頭一次見(jiàn)過(guò),它們?cè)诳罩猩舷路w,一會(huì)兒互相追趕,一會(huì)兒在河邊玩游戲,一會(huì)在小草上嬉戲,一會(huì)兒它們又會(huì)舒展自己的翅膀,好像在跳美麗的舞蹈,真是美麗極了!

        我追著蜻蜓邊跑邊笑,和它們一起歡樂(lè)在這美麗的濰河岸上!

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