東屋初三作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的東屋初三作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
姥爺從軍快六十年了，從戰(zhàn)士做到軍校教授，現(xiàn)在退休了，還住在軍校家屬院里。最近老干部分新房，他有兩套可以選擇。一套朝西，那座海邊港城新建的高樓大廈盡收眼底，還能見海；東邊那套，海幾乎全部被樓房遮擋了，所見的也只是學(xué)校的破舊矮樓，那都是幾十年的老樓了。 誰知道老爺子硬是選了東屋，誰也勸不動(dòng)，他硬說東屋風(fēng)景好。我們一想孝順重在順，也就這樣吧。
過年我回去看他，姥爺拉著我坐在窗邊敘舊。他指著學(xué)院另一側(cè)的矮山說，那邊是朝鮮的方向。他在一個(gè)叫元山的小城待過。那時(shí)候朝鮮戰(zhàn)爭已結(jié)束，他們是以援助者的`身份出去的。他說起太平洋刺骨的海水，想起凍硬了掰不動(dòng)的餅，凍裂滴血的手。還有，朝鮮人的微笑。他拉著我開始教朝鮮文——這么多年了，這真是個(gè)奇跡。
緊接著就說起唐山。那是他剛?cè)鲱^。凌晨他拉起姥姥和母親逃出房子，天亮就踏上了開往唐山方向的火車。他講廢墟之下散出的惡臭，講他當(dāng)時(shí)如何用酒精泡口罩捂住口鼻，講那漫天飛舞的石灰沫。他指著學(xué)院的一群矮樓說，當(dāng)年唐山都是這種房子，人逃不出，也不好挖開救人。
說到學(xué)院的樓，他又介紹起來，這是科研部，那有個(gè)導(dǎo)彈模型是他測試過的，那是老教學(xué)樓，那原來是操場？？好像他不曾退休似的。照他的興頭，明天回去上班都沒問題。
我的心猛地一驚。他的心確實(shí)不曾退休。（這一點(diǎn)在原文中鋪展不夠，內(nèi)在邏輯力欠缺） 我恍然明白了他選東屋的理由。那是朝鮮的方向，那是唐山的影子，那是他工作了大半輩子的學(xué)院，那有他傾灑過心血的實(shí)驗(yàn)室、教學(xué)樓。西邊縱使高樓林立，華燈璀璨也無法打動(dòng)他——他的心在東屋窗外看似乏味的風(fēng)景中徘徊。在東屋他守望著他的與共和國那段艱苦歲月緊緊相連的青春。
青春，從未退休。
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