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精選寫小學(xué)四年級(jí)想象作文600字39篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的寫小學(xué)四年級(jí)想象作文600字，歡迎大家分享。
寫小學(xué)四年級(jí)想象作文600字 篇1
雖然現(xiàn)在已經(jīng)有了多功能鉛筆盒，但我覺得還不夠好，想設(shè)計(jì)一款功能更齊全的智能化鉛筆盒，主要就是方便，隨心所欲。
這款鉛筆盒的外形和一般鉛筆盒差不多，十分小巧，很輕。只是內(nèi)設(shè)電腦程序，配有專用電池。它有一個(gè)特殊的功能：那就是它能大能小，你放多少文具進(jìn)去，都剛好合適，裝得下全部文具為止。雖然筆盒越裝越多，但是卻越來越輕。并且可以根據(jù)你現(xiàn)在的心情來調(diào)節(jié)顏色。高興時(shí)紅色，舒服了就綠色，難過時(shí)變棕色……
盒蓋正面嵌有一塊小銀屏，那是課程表。它會(huì)按照指令編排語文，數(shù)學(xué)，體育……電腦等等課程，用左下角的“數(shù)字鍵”和右下角的“確定鍵”來完成。你確定后，你只有用小拇指按兩下右上角的“刪除”鍵，課程才會(huì)全部消失。觸摸式的按鍵，小學(xué)中學(xué)任由編排。
鉛筆盒底面設(shè)有一個(gè)錄音裝置，有諸多用途，分成了“學(xué)習(xí)”和“背誦”兩類。上課前就先按好“學(xué)習(xí)”鍵，課上完了就按“停止”鍵，回到家后，你按右上角的“學(xué)習(xí)重播”鍵，就可以把老師講的重點(diǎn)詞句再溫習(xí)一遍了;當(dāng)你要背書時(shí)，你就按上“背誦”鍵，你先熟讀幾遍，當(dāng)你要背誦了，一按邊上的“查”鍵就可以開始了，如果不夠熟練背錯(cuò)時(shí)，鉛筆盒能夠提醒你，幫你完成這項(xiàng)作業(yè)。
鉛筆盒的里面有四個(gè)裝文具的暗格。上面擺放鋼筆鉛筆圓珠筆;下面存放直尺圓規(guī)三角板;左側(cè)夾層塞滿橡皮和筆芯;右側(cè)夾層留空任由你隨意。每一面都有一個(gè)小按鈕，設(shè)計(jì)成圓形的'方形的花朵式的，新穎，別致。只要輕輕一觸摸，那一面的文具就會(huì)移出來任你挑，再按就會(huì)自動(dòng)回原。
丟了也不要緊，沒有密碼，筆盒打不開。
這就是我想設(shè)計(jì)的鉛筆盒，我希望設(shè)計(jì)師們趕緊設(shè)計(jì)并制造出這樣的筆盒。當(dāng)然，我長大了還沒有這樣的筆盒，我就自己設(shè)計(jì)。方便大家，隨心所欲。
寫小學(xué)四年級(jí)想象作文600字 篇2
“睡覺了！睡覺了！”媽媽火冒三丈的催促著，我打著呵欠，慢吞吞的走進(jìn)房間，疲憊不堪的我，立刻倒頭呼呼大睡，夢(mèng)周公去了。突然，我夢(mèng)見一個(gè)怪物帶我到二十年后的世界……
原來，是人人耳熟能詳?shù)目ㄍㄈ宋铹ぉざ呃瞐夢(mèng)。正當(dāng)我起了疑問時(shí)，自己居然在機(jī)場，看著熙熙攘攘的人群，還有人因?yàn)橼s不上飛機(jī)，而怒發(fā)沖冠直跺腳�！按畛碎L榮航空班機(jī)的旅客，請(qǐng)到三號(hào)登機(jī)口登機(jī)！”廣播播完的那一剎那，忽然，竄出一位急得如熱鍋上的螞蟻般的機(jī)長，匆匆忙忙的沖上工作崗位，一坐上機(jī)長位子，立刻穩(wěn)如泰山，那時(shí)，我親眼目睹到他炯炯有神的雙眼、高挺的鼻子、俊俏的臉，感覺好像自己長大成人的樣子，哆啦a夢(mèng)看我充滿好奇的模樣，就帶我到那位先生的工作崗位一探究竟。果然不出我所料，真的是二十年后的我，是這么高又帥氣的機(jī)長�。∥也桓抑眯�，但這真的是二十年后的我，一個(gè)夢(mèng)寐以求的職業(yè)，我真的當(dāng)上眾人稱羨的機(jī)長了！
哇！出去旅行啰！從高空俯瞰廣闊的大地，一片生氣盎然，精神抖擻的白云也向我招招手。飛機(jī)愈飛愈高，沖破云霄，放眼望去，巍峨的高山對(duì)我微微笑，掛在遠(yuǎn)端的夕陽更是璀璨，如詩如畫的景色映入眼簾，這一刻，真是美不勝收。到了目的地，機(jī)長我也該休息了，下飛機(jī)伸個(gè)懶腰，順便收集當(dāng)?shù)氐?奇異珍寶，拿回去做個(gè)紀(jì)讀。原來當(dāng)機(jī)長，也有這么好的福利。我也四處環(huán)游世界，我的下個(gè)飛行的地點(diǎn)是浪漫的國度——巴黎。
“起床！起床！太陽曬屁股了！”，一陣河?xùn)|獅吼把我轟起來，睡眼惺忪的我，回想起昨天晚上飛行的美夢(mèng)，真是意猶未盡。我立定一個(gè)志向，勇往直前，按部就班去實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想。俗話說：“有夢(mèng)最美，希望相隨！”只要有強(qiáng)烈的自我期許，堅(jiān)定不移的意志，不半途而廢，就能順利實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。二十年后，就讓我?guī)ьI(lǐng)大家遨游天際，飛往一站又一站，夢(mèng)幻的國度。請(qǐng)大家為我加油打氣喔！
寫小學(xué)四年級(jí)想象作文600字 篇3
最近，司機(jī)甲很郁悶。才買了半年的運(yùn)輸卡車就大修了一次。
這一天，司機(jī)甲的卡車又在路上拋錨了。司機(jī)甲氣得發(fā)狂，下車就踢了卡車一腳，一邊恨恨地罵道：“你這個(gè)賠錢貨，我買了你一年還不到，原指望你能掙點(diǎn)錢，誰知道你三天兩頭要住院。你再不給我掙到錢，我早晚得把你當(dāng)作廢品回爐�！�
卡車委屈地撇撇嘴，小聲爭辯道：“我也不想老是住院啊。每次住院我都被拆得七零八落。我的身體器官快被換個(gè)遍了�？墒沁@能怪我嗎。你看看這路，它才是罪魁禍?zhǔn)��！?/p>
這時(shí)，一輛小轎車緩慢的路過，聽到他們的話，點(diǎn)點(diǎn)頭說：“是�。∵@條路太不像話了。絕對(duì)是個(gè)坑啊。大坑套小坑，深坑連淺坑。正常的路我開起來120碼，這里我只敢開20碼。每次都被顛簸得七葷八素的'快散架了�！�
司機(jī)甲看看路，看看車，嘆了口氣。小轎車說的是實(shí)情。眼前的路確實(shí)坑洼不平，過往的大車小車都小心翼翼地通過。想到上次一個(gè)朋友的車就在這顛翻了，一車貨都摔壞了，人也受了傷，司機(jī)甲不由得開口罵到：“真是一條破路�！�
路聽到這番話不樂意了，開口道：“我可是這一帶唯一的高等級(jí)公路。你買車跑運(yùn)輸還不是因?yàn)槲覄偨ǔ桑赜吐访嫫教鬼槙�，而且縮短了兩地間的距離，節(jié)約時(shí)間嗎？當(dāng)初掙到錢不是還夸我是致富路嗎？怎么現(xiàn)在嫌棄我了啊?”
司機(jī)甲立即回應(yīng)道：“可你現(xiàn)在確實(shí)是條破路�。 �
路的眼淚立即嘩嘩得流了下來：“還不都是因?yàn)槟銈冞@群沒良心的白眼狼。當(dāng)初路剛修好，你們?yōu)榱硕鄴赍X10噸的卡車要裝20噸的貨，100碼的限速你們偷偷開到150碼。那么重的車壓的我都喘不過氣來，那么快的車速讓我時(shí)刻處于緊張狀態(tài)，得不到休息。一年不到，我就千瘡百孔了。你看看你的車，10噸的卡車少說也裝了至少25噸吧？”
卡車接過話頭說：“就是！就是！每次都讓我超載。我背那么多的貨，走這么差的路，怎么能不經(jīng)常住院呢？”
小轎車聽到這恍然大悟，指著司機(jī)甲：“原來罪魁禍?zhǔn)资悄阕约喊�！是你這樣的人的貪心毀了這條致富路�。 �
司機(jī)甲看著路，看著車，無言以對(duì)。
寫小學(xué)四年級(jí)想象作文600字 篇4
向心儀，你的作業(yè)帶了嗎？
老師呀，真對(duì)不起，我的作業(yè)在來學(xué)校的時(shí)候掉進(jìn)了小河里了。
真是假話連篇，你的作業(yè)不用找了，今天你就給我站在這個(gè)圈里，站一上午！
我心想：我的命真的好苦！正當(dāng)我想到這兒，這圈突然陷了下去，我掙扎著大聲喊：��！救命！救命！卻沒有一個(gè)人來救我。
啊！我還在繼續(xù)叫著。咦！怎么大街上的人都在看著我呀？這些人走路怎么會(huì)是頭朝地，腳朝天呀？這里可真冷呀！我剛想打個(gè)噴嚏，誰知道鼻涕剛一打出去又縮回鼻子里，真惡心！吐一吐口水，口水也立馬彈了回來。這時(shí)，我感覺頭暈?zāi)X脹的，難受極了。我覺得我應(yīng)該是生病了，便快步跑向醫(yī)院。
剛打開醫(yī)院大門，我看見有無數(shù)個(gè)像大螃蟹一樣的.人（也就是之前說的頭朝地，腳朝天）在地上走來走去。我好不容易擠進(jìn)了生病區(qū)，一位醫(yī)生對(duì)我說要先把把脈，可是醫(yī)生的手在下面呀，我只好躺下去讓這位醫(yī)生給我把脈。之后，醫(yī)生對(duì)我說：沒什么大不了的，我們這里是假話王國，你們外星球的人一來到我們這里，都會(huì)這樣。那怎樣才能回到我們國家呢？你只要找到一個(gè)柳樹密集的地方，在那里摘下一根柳樹枝在地上一直畫圈圈，你就能回到你的國家了。
我找呀找呀，終于找到了醫(yī)生所說的那一片柳樹密集的地方�？墒�，到底是摘哪一根柳枝呢？是在哪一片土上畫圈圈呢？咦，對(duì)了！如果醫(yī)生沒有說的話，那應(yīng)該是隨便了。我心里想。我便摘了一根柳枝，也找了一片小土地。然后，我便坐了下來，在那片土地上一直畫一直畫，而嘴里就像念經(jīng)似的一直說：吧啦，吧啦，吧啦……突然，奇跡出現(xiàn)了！
當(dāng)我回到紅高粱書院時(shí)，我依舊保持著這個(gè)動(dòng)作拿著一根柳枝在地板上畫圈圈，嘴里不停地念著：吧啦，吧啦，吧啦……同學(xué)們先是呆呆地看著我，然后便指著我哄堂大笑起來。這時(shí)，老師走了過來，問：向心儀同學(xué)，你在干什么呀？我這才想起來，我已經(jīng)回到了地球。
這次假話王國之旅真是驚險(xiǎn)啊，看來以后再也不能說假話了！
寫小學(xué)四年級(jí)想象作文600字 篇5
我是培才小學(xué)的校長，我有著一套跟別人完全不同的教學(xué)方案和新穎又特別的課程安排。
我校的課程安排是由學(xué)生來定奪的。我校學(xué)生想上什么課就上什么課。但是一天內(nèi)必須有三節(jié)不同的課，一種課一天最多二節(jié)，每天有六節(jié)課。在我校，多數(shù)同學(xué)喜歡上信息課，可我考慮到看多了電腦對(duì)眼睛不好，就為學(xué)生們制作了一種眼鏡，只要你戴上那種眼鏡看對(duì)眼睛害的東西如：電視，電腦，眼睛不僅不會(huì)壞，還會(huì)有益于你呢！這種眼鏡跟別的眼鏡沒什么兩樣，可是我在鏡片中加了一種叫"萬益片"的東西，就是它讓同學(xué)們的視力更好的'。我為了增加同學(xué)們的課外時(shí)識(shí)，還專門跑到了中國圖書館買了九千九百九十九億九千九百九十九萬本書。并在我校建了一個(gè)1000平方米的大型圖書館，它分為十層，每層100平方米，并把圖書分成了十類，分別放進(jìn)了圖書館。為此我還把下午的一切課改為了閱讀課。
我校的作息時(shí)間跟別的學(xué)校大大不同。別的學(xué)校都從8點(diǎn)上課，而我校雖然九點(diǎn)上課，可是上午有五節(jié)課，那是因?yàn)槊抗?jié)課只有30分鐘，課間休息10分鐘，中午12：10分放學(xué)。而且沒有廣播操和眼保操，因?yàn)橛辛巳f益眼就不用做眼保操了！我校下午1：00就開始上第六節(jié)課了。下午老師不用留校也不用總結(jié)。作業(yè)可做可不做。不過我校都很自覺地完成了作業(yè)，嘻嘻！
我校學(xué)生上課不認(rèn)真的話，老師不會(huì)批評(píng)他，會(huì)告訴他的朋友，讓他們不要跟那個(gè)不認(rèn)真的同學(xué)玩，漸漸地，他自己就會(huì)發(fā)現(xiàn)不認(rèn)真的壞處，并改正。
我校學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)容先后也可以自己決定。如上語文課時(shí)可以先學(xué)最后一篇文章，再學(xué)第三課，很有意思吧！
我校每個(gè)星期的星期五都是春游，全是同學(xué)自己定。我校每星期四下午就會(huì)看電影，電影內(nèi)容也是學(xué)生定。我校每個(gè)星期四上午總會(huì)舉行趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，這項(xiàng)活動(dòng)也是自愿的。因此每個(gè)禮拜只有三天上課的時(shí)間，可學(xué)生們都考取名牌大學(xué)，畢業(yè)后，都有很好的工作。如果你來問我我的學(xué)校為什么這么好那是因?yàn)槎枷睬肺业慕虒W(xué)方法。
雖然我現(xiàn)在還是個(gè)小學(xué)生，可是相信自己一定能夠夢(mèng)想成真的！
寫小學(xué)四年級(jí)想象作文600字 篇6
七星瓢蟲的天地我的翅膀是橙紅色的，上面有七個(gè)黑點(diǎn)，人們都說我們很漂亮。我喜歡吃蚜蟲、介殼蟲等害蟲，大大減輕了樹木、瓜果等農(nóng)作物遭受害蟲的損害，是人類的好幫手。我在家族里排第63，有40個(gè)哥哥和22個(gè)姐姐，57個(gè)弟弟和38個(gè)妹妹。我的'爸爸媽媽和藹可親，對(duì)我和兄弟姐妹們可好了，我們都很愛爸爸媽媽。我，是一只七星瓢蟲。
覓食，是我們生活中重要的一部分。今天，我和兄弟姐妹們?cè)诎职謰寢尩膸ьI(lǐng)下，我們來到蚜蟲繁多的槐樹林。我很高興，渾身充滿了力量，剛才的饑餓感不翼而飛。我瞄準(zhǔn)了一堆正慌忙逃竄的蚜蟲，小心翼翼地向他們爬去。我一步步逼近他們，趁他們沒發(fā)現(xiàn)，我加快腳步，一撲便捉住了蚜蟲。他們不停地掙扎，我想：你們還是乖乖地到我嘴里去吧!別再做無謂的掙扎了。”蚜蟲們不知是猜透了我的心思，還是已經(jīng)筋疲力盡，竟不動(dòng)了。我慢慢地享用著豐盛的早餐。不一會(huì)兒，妹妹向我緩緩爬來，我看她失落的表情和瘦弱的身軀，就知道她沒有捕到蚜蟲。我馬上把我捕到的蚜蟲都給了她，她很激動(dòng)。她大口大口地吃著蚜蟲，我看到她這么高興，不禁笑了起來。突然，樹上出現(xiàn)了一只變色龍。我們快速分泌出我們的武器——一種黃色的液體。液體極刺鼻的氣味令敵人倉皇退卻，我們則為我們的成功反擊歡呼雀躍!但不一會(huì)兒，又有變色龍來襲，我們就使出了絕招——裝死!我們不約而同地把腳收在肚子下，從樹上落到地上，躺下裝死。我們這招百試百靈，把敵人瞞住了，等敵人走后，我們又歡呼起來!我們回到家，已經(jīng)是中午了。我躺在地上享受著日光浴，進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。我被一陣歡呼聲吵醒，原來又要去覓食了。
晚飯后，我看著那輪皎潔的明月，閉上了眼睛，模模糊糊地飛進(jìn)了我的童話世界，開始了奇妙而有趣的旅行。
寫小學(xué)四年級(jí)想象作文600字 篇7
向心儀，你的作業(yè)帶了嗎？
老師呀，真對(duì)不起，我的作業(yè)在來學(xué)校的時(shí)候掉進(jìn)了小河里了。
真是假話連篇，你的作業(yè)不用找了，今天你就給我站在這個(gè)圈里，站一上午！
我心想：我的命真的好苦！正當(dāng)我想到這兒，這圈突然陷了下去，我掙扎著大聲喊：��！救命！救命！卻沒有一個(gè)人來救我。
啊！我還在繼續(xù)叫著。咦！怎么大街上的人都在看著我呀？這些人走路怎么會(huì)是頭朝地，腳朝天呀？這里可真冷呀！我剛想打個(gè)噴嚏，誰知道鼻涕剛一打出去又縮回鼻子里，真惡心！吐一吐口水，口水也立馬彈了回來。這時(shí)，我感覺頭暈?zāi)X脹的，難受極了。我覺得我應(yīng)該是生病了，便快步跑向醫(yī)院。
剛打開醫(yī)院大門，我看見有無數(shù)個(gè)像大螃蟹一樣的人（也就是之前說的頭朝地，腳朝天）在地上走來走去。我好不容易擠進(jìn)了生病區(qū)，一位醫(yī)生對(duì)我說要先把把脈，可是醫(yī)生的'手在下面呀，我只好躺下去讓這位醫(yī)生給我把脈。之后，醫(yī)生對(duì)我說：沒什么大不了的，我們這里是假話王國，你們外星球的人一來到我們這里，都會(huì)這樣。那怎樣才能回到我們國家呢？你只要找到一個(gè)柳樹密集的地方，在那里摘下一根柳樹枝在地上一直畫圈圈，你就能回到你的國家了。
我找呀找呀，終于找到了醫(yī)生所說的那一片柳樹密集的地方�？墒�，到底是摘哪一根柳枝呢？是在哪一片土上畫圈圈呢？咦，對(duì)了！如果醫(yī)生沒有說的話，那應(yīng)該是隨便了。我心里想。我便摘了一根柳枝，也找了一片小土地。然后，我便坐了下來，在那片土地上一直畫一直畫，而嘴里就像念經(jīng)似的一直說：吧啦，吧啦，吧啦……突然，奇跡出現(xiàn)了！
當(dāng)我回到紅高粱書院時(shí)，我依舊保持著這個(gè)動(dòng)作拿著一根柳枝在地板上畫圈圈，嘴里不停地念著：吧啦，吧啦，吧啦……同學(xué)們先是呆呆地看著我，然后便指著我哄堂大笑起來。這時(shí)，老師走了過來，問：向心儀同學(xué)，你在干什么呀？我這才想起來，我已經(jīng)回到了地球。
這次假話王國之旅真是驚險(xiǎn)啊，看來以后再也不能說假話了！
寫小學(xué)四年級(jí)想象作文600字 篇8
最近班上又出現(xiàn)了一種壞毛病那就是——起哄。下面就是我收集的一些起哄現(xiàn)象。
“唉－－”的出場情況：考試時(shí)。
有一天，田老師抱著一個(gè)大口袋走進(jìn)教室，說：“今天考試，大家要努力，爭取考90分以上……”“唉——又要考試了�！薄鞍�，一天一小考��！”田老師一聽，生氣極了，說：“你們說了算還是我說了算，考一下數(shù)學(xué)又怎么了啊，你們是不是不想學(xué)了啊，現(xiàn)在就考，時(shí)間縮短為30分鐘！”“唉，早知如此何必當(dāng)初��！”
“耶－－”的出場情況：學(xué)校宣布放假時(shí)。
那一天，田老師正在為同學(xué)們講課，同學(xué)們也聽地津津有味。突然，學(xué)校的廣播響了“由于明天有外校老師到我校學(xué)習(xí)，所以放假
最近班上又出現(xiàn)了一種壞毛病那就是——起哄。下面就是我收集的'一些起哄現(xiàn)象。
“唉－－”的出場情況：考試時(shí)。
有一天，田老師抱著一個(gè)大口袋走進(jìn)教室，說：“今天考試，大家要努力，爭取考90分以上……”“唉——又要考試了�！薄鞍Γ惶煲恍】及。 碧锢蠋熞宦�，生氣極了，說：“你們說了算還是我說了算，考一下數(shù)學(xué)又怎么了啊，你們是不是不想學(xué)了啊，現(xiàn)在就考，時(shí)間縮短為30分鐘！”“唉，早知如此何必當(dāng)初啊！”
“耶－－”的出場情況：學(xué)校宣布放假時(shí)。
那一天，田老師正在為同學(xué)們講課，同學(xué)們也聽地津津有味。
寫小學(xué)四年級(jí)想象作文600字 篇9
眼鏡店的櫥窗里有一副眼鏡，待的時(shí)間長了，他就覺得太無聊了，心想：我該出去找一個(gè)朋友了。這天，它悄悄地逃出了櫥窗。
眼鏡走著走著，不知不覺地來到了長頸鹿家，只見長頸鹿端端正正地坐在桌前寫字。眼鏡上前說： 一個(gè)人多沒意思呀，我們交個(gè)朋友吧。 長頸鹿說： 對(duì)不起，我的視力很好呢，不想和你交朋友。 眼鏡聽了，只好知趣地離開了。
眼鏡又來到小白兔家，看見她正在做眼保健操。眼鏡對(duì)她說： 一個(gè)人多沒勁兒呀，我們交個(gè)朋友吧。 小白兔一見是眼鏡兄，理都沒理他，眼鏡只好垂頭喪氣地走了。
眼鏡接著來到小熊貓家。小熊貓家光線太暗了，他還趴在床上看書，眼睛快貼到在書上了。眼鏡一看，高興得差點(diǎn)叫出聲來。眼鏡輕輕走近小熊貓，說： 我們交個(gè)朋友吧！ 沒等小熊貓開口，眼鏡一下子跳到了他的鼻梁上。
他的.兩個(gè)伙伴知道了，急得連忙趕過來。長頸鹿語重心長地對(duì)他說： 寫字要做到 三個(gè)一 ：眼睛離書一尺遠(yuǎn)，胸離桌一拳，握筆要一寸高。 小白兔也獻(xiàn)出自己的妙計(jì)來： 要堅(jiān)持做眼保健操。 小熊貓決定聽兩個(gè)好朋友的話，從那以后，他都照著去做。
幾個(gè)月后，小熊貓到醫(yī)院去檢查，果然恢復(fù)了視力。他對(duì)站在一旁的眼鏡說： 對(duì)不起，我再也不需要你了。再見！ 眼鏡找不到好朋友，只好又回櫥窗去了。
寫小學(xué)四年級(jí)想象作文600字 篇10
泰迪熊；風(fēng)箏；一輛四輪自行車構(gòu)成了我們童年的美好世界。我們總是想:為什么風(fēng)箏能飛上天，但我們不能。我?guī)状翁蠘翘荩Y(jié)果都受傷了。經(jīng)過幾天的思考，我終于得到了一個(gè)答案:我們身后沒有線。
童年時(shí)光空是藍(lán)色的。
白云漂浮在天空。我們天真地?fù)?dān)心的是天空中的白云是否會(huì)落下。他頭上頂著溫暖的太陽，我們想知道當(dāng)太陽藏在烏云后面時(shí)，他為什么哭。
童年的心情是快樂的。
沒有成堆的麻煩，也沒有成堆的問號(hào)。我想知道的是:為什么那些成年人總是拼命用健康換取加班費(fèi)，然后用錢買健康？我們剛剛騎著一輛很棒的四輪自行車在路上兜風(fēng)。
童年跳躍的.音符。
在操場上瘋狂地奔跑，然后無憂無慮地躺在草坪上，看著滿天的星星，想著大蛋糕和冰淇淋，還有我媽媽明天早上能做些什么吃。
童年的友誼是純潔的。
它沒有污點(diǎn)，也不會(huì)被任何人玷污。和朋友一起玩，分享快樂，分享悲傷，有時(shí)分享大蛋糕。沒有人會(huì)忘記我和朋友一起吃胡蘿卜的那一天。此外，就在他搶走胡蘿卜后，我從口袋里又拿出兩個(gè)胡蘿卜，繼續(xù)吃。
童年的紙船漂浮著。
當(dāng)我們把我們的愿望寫在紙船上，放在水上，然后轉(zhuǎn)身離開，我們看不到紙船下沉。即使我們看到了，我們也認(rèn)為是上帝實(shí)現(xiàn)了愿望，然后我們回家繼續(xù)吃胡蘿卜。
童年的世界將永遠(yuǎn)陽光明媚，五彩繽紛。我們將永遠(yuǎn)熱愛快樂的童年。
寫小學(xué)四年級(jí)想象作文600字 篇11
晚上，我在床上躺著，不知不覺就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
咦，我怎樣來到宇宙中？突然，我看到了許多行星圍坐在一起，像就是在開討論會(huì)。月亮發(fā)話了：“漂亮的地球姐姐，我真羨慕你！你瞧你，藍(lán)色的衣服、綠色的頭發(fā)，多么美麗！這宇宙中的星球，要數(shù)你最幸福了！”“哎，月亮妹妹，你有所不知�！钡厍蜷L嘆，說，“我的兒女們──人類，真讓我苦不堪言�！薄笆裁�？”所有的.星球都睜大了眼睛，驚異地看著地球。地球又繼續(xù)說下去：“我的兒女們整天破壞環(huán)境。他們把我的頭發(fā)──樹木連根拔起，害得我只剩下光禿禿的頭頂，沙漠可越來越多��！”大家都議論起來：“人類怎樣能夠這樣對(duì)他們的母親！”“就就是！”地球悲哀地說：“可能他們?cè)缇屯宋揖褪撬麄兊哪赣H了！他們污染環(huán)境，把垃圾倒進(jìn)江河湖海里，害得我三天兩頭往醫(yī)院跑。沒有了樹木，擋不住暴風(fēng)雨，暴風(fēng)雨連續(xù)幾天襲擊他們。這使到許多人傷亡……”說到這兒，地球已經(jīng)泣不成聲了。“這就是對(duì)他們的懲罰！”金星大聲地說。地球又說：“有一個(gè)地方，經(jīng)常搞核實(shí)驗(yàn)，弄得塵土亂飛，致使我的許多兒女得了呼吸道感染�！薄拔艺f你的兒女這也太……”月亮的話還沒說完，就吹來一陣風(fēng)，把地球吹得沙塵亂飛，星球們慌忙躲開……
過了好一陣子，突然響起轟隆隆的聲音，把我驚醒了，原先就是外面正在打雷。我想：此時(shí)此刻，雷公公可能就在提醒我們，要好好保護(hù)地球��！
寫小學(xué)四年級(jí)想象作文600字 篇12
我是一片樹葉，因?yàn)榇禾斓牡絹恚艺Q生在一棵樹枝上。原來的我很小很小，螞蟻和蜘蛛常爬到我身上，日積月累，我的身上到處都是蜘蛛網(wǎng)，我無可奈何，唯有忍氣吞聲。后來，我逐漸長大了，身上也多了件綠色的衣裳。我可以遙望遠(yuǎn)方，因?yàn)槲艺镜煤芨摺５俏覍⑹チ俗杂�！一旦我離開了這棵大樹，我就會(huì)失去了生命。漸漸地，這個(gè)家又多了許多成員，而我卻被顯得渺小了。
夏天來了，我們依舊住在這個(gè)家里，許多人類都來參觀我們這個(gè)大家庭，甚至有些人坐在我們的下面避風(fēng)避雨，好像我們是他們的'大傘一樣。不過，這樣我也很高興，畢竟我還有一點(diǎn)點(diǎn)作用。秋天的到臨，使我感到傷悲。我知道我必須離開這個(gè)大家庭了，去尋找另一個(gè)屬于我的天堂……于是我換上了黃色的衣裳舞動(dòng)著身子降落在地面上。我以為這就是自由，可是并不是。天下起了小雨打在我的身上，我無處可躲。人類急促趕回家的腳印陸續(xù)印在我的身上，我滿臉傷痕。我大聲地哭泣、傾訴，可是沒有任何人能聽明白我的心聲。我唯有忍受著這種侮辱，抱怨著這不公平的遭遇。并且，我也因此開始討厭人類了。
冬天到了，我那身骯臟的衣裳終于可以清洗了，我很開心。我本以為我擁有了生存的一線希望，可是，當(dāng)掃帚降在我身上的時(shí)候，我這線希望也隨著破滅了。在清潔工清潔地面時(shí)，我成了犧牲品。當(dāng)我被送進(jìn)垃圾堆里時(shí)，我的世界從此灰暗了……
冬天來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？而又有多少人重復(fù)著我的經(jīng)歷呢？
寫小學(xué)四年級(jí)想象作文600字 篇13
我是東北凍瘡，有濃重的東北口音。情大家諒解一下。我沒有別的愛好，就是愛寫日記。因?yàn)槿巳硕颊f我有文學(xué)家的天份，請(qǐng)睜大你那水靈靈的大眼睛瞟幾眼：
雞翅年薯片月餅干日雪碧時(shí)糖果分星星秒天氣：染上了林黛玉的情緒心情：像可樂一樣甜
我是凍瘡家族的領(lǐng)袖人物，在如此吉祥的時(shí)間下，懷著激動(dòng)的心情寫下了這篇文章。據(jù)說我們凍瘡一族經(jīng)過漫長的的冬眠蘇醒了過來，鼓足勇氣再次向人類發(fā)出了沖擊。為了能干出偉大的業(yè)績，我開始給同胞們安頓，體驗(yàn)家的溫暖！我閑著沒事干，便去路上散散步。誰知路上碰到一位小姑娘，這位小姑娘長的是“水是煙波橫，山是眉峰聚�！蔽叶床炱饋�，憑借我多年的駐扎經(jīng)驗(yàn)是個(gè)學(xué)習(xí)好的小姑娘！人哪能十全十美，就安頓在她手上吧！現(xiàn)在有上漲的空間拉。
雞翅年薯片月香蕉時(shí)蘇打分葡萄秒天氣：雪花在空中盡情展示美麗的舞姿心情：像小朋友最喜歡吃的棉花糖一樣甜
我開始工作了，悄悄的盤踞了看來。我要發(fā)揚(yáng)做好事不留名的精神！哈哈～我的杰作太棒了。她在“晚霞明雨收天霽”的`時(shí)候發(fā)現(xiàn)了，看著能與豬蹄相媲美的手。我發(fā)現(xiàn)她眼睛里有亮晶晶的東西，嘴里還念叨著：“Ｌhateyou!”倆手輕輕地摩擦，應(yīng)該是表示著對(duì)我的慰問!雖然我聽不懂這是什么意思，但我堅(jiān)信一定被我這份敬業(yè)的精神感動(dòng)而哭鼻子的。我太感動(dòng)了！眼淚泛濫成洪水了。我這是明智的舉動(dòng),選了一個(gè)如此好的小主人！
寫小學(xué)四年級(jí)想象作文600字 篇14
炎熱的夏天，媽媽遞給我一杯冰的可樂，看著媽媽滿頭大汗卻把可樂給我的時(shí)候，一股自內(nèi)心發(fā)出的暖流布滿了的全身。長大以后，才知道，那就叫“感動(dòng)”！當(dāng)看到媽媽掃地、洗衣時(shí)我也想幫助媽媽，可媽媽卻讓我以學(xué)習(xí)為重；放學(xué)回家，看見家人在緊張的為我做飯，怕耽誤上學(xué)的時(shí)間；冬夜，媽媽每晚臨睡前都要看看我是否蓋好了被子，窗子是否關(guān)好……這些，雖然是一些很小的事情，但足以令我感動(dòng)。
只要有愛心的地方，就能尋找到感動(dòng)的足跡，只要你懷著一顆愛心去觀察世界，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)感動(dòng)無處不在。不知道你們聽沒聽過一個(gè)這樣的故事：在唐山大地震的時(shí)候，一對(duì)母女被突來的災(zāi)難壓在了廢墟之中，慶幸的是她們沒有死。然而一兩天過去了，救援的隊(duì)伍還沒有找到她們，饑餓、干渴、疼痛、恐懼圍繞著她們，想時(shí)刻奪去她們的'生命……然而，當(dāng)救援人員找到她們的時(shí)候，孩子活的好好的，而母親早已經(jīng)去世。最后人們終于發(fā)現(xiàn)母親手里的毛衣針。原來她是用毛衣針扎破了自己的血管，讓孩子喝自己的血活下來！不止我一個(gè)人，所有聽到過這個(gè)故事的人都感動(dòng)了。
何為感動(dòng)？感動(dòng)不是靠嘴說的，不是用眼看的，不是只用大腦想想就罷了，感動(dòng)是發(fā)自內(nèi)心的一種情感，親情、友情、愛情，若其中少了感動(dòng)，還談什么親情、友情、愛情，若少了感動(dòng)，世界就會(huì)變得冷酷無情！
寫小學(xué)四年級(jí)想象作文600字 篇15
要是有人問仙人掌的葉子是什么樣的，肯定有人以為那厚厚的、肉質(zhì)的、像手掌一樣的東西就是葉。其實(shí)這個(gè)答案是錯(cuò)誤的。仙人掌的“掌”是莖，而不是葉。那么，哪里是它的葉呢?原來，為了適應(yīng)沙漠炎熱干早的氣候，多儲(chǔ)水，少點(diǎn)飯水分蒸發(fā)，仙人掌的莖變得又肥又大，葉子卻退化成針狀了。
退化，是生物體在進(jìn)化過程中某一部分器官變小，構(gòu)造簡化，機(jī)能減退甚至完全消失的一種現(xiàn)象。大家都知道，鯨不是魚，原本是生活在陸地上的一種哺乳動(dòng)物，有健全的四肢和長長的尾巴。后來，由于大自然遭到了破壞，陸地上的氣候越來越不利于鯨的生存，于是，蛇慢慢把家徽到了海洋。為了適應(yīng)海洋生活，蛛必須像魚一樣地游泳、呼吸。經(jīng)過漫長的歲月，蛛的四膚便退化成鰭了。
人也會(huì)退化!那么，現(xiàn)在的人將會(huì)退化成什么樣呢?因?yàn)闂U學(xué)技術(shù)不斷地發(fā)展，人們上下樓有電梯，出門就坐車，家庭保姆，商店里的`售貨員，工廠里的工人，果園里的農(nóng)民以及辦公室里的文員，都由高智能化的機(jī) 器人代替，未來的人只要給機(jī)器人編一些程序就什么事也不用千了，手和腳基本上閑著沒動(dòng)。久而久之，我們現(xiàn)在健全的四肢，也會(huì)像蛛的腿腳一樣退化得越來越小，越來越短，身子卻越來越健壯，那么未來的人看起來就像企鵝一樣，或者像頭大身子粗的不倒翁一樣。
寫小學(xué)四年級(jí)想象作文600字 篇16
今天，我們像往常一樣去食堂吃飯。我吃得正歡，突然看見周晨朝著上面嘿嘿直笑，我好生疑惑，便順著周晨的眼神望去，嘿，一只小麻雀!它長得灰不溜秋，兩只眼睛烏溜溜的，似黑珍珠一般，嘴巴又尖有細(xì)。誒，這小鳥是從哪里飛進(jìn)來的，食堂的的窗戶可是關(guān)得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，難不成它和孫悟空一樣會(huì)穿縫術(shù)？還是它餓得饑腸轆轆，聞到了這里的牛肉香，想到這里來飽餐一頓？我的腦海里頓時(shí)閃現(xiàn)出了一個(gè)個(gè)大問號(hào)。但此時(shí)的.我更擔(dān)心會(huì)來攻擊我，想到這，我身子不由自主地蹲了下來，想把自己藏起來。
此時(shí)的小麻雀望著黑壓壓的人群，已經(jīng)嚇得六神無主了，到處亂飛，一會(huì)兒飛到東，一會(huì)兒飛到西，還不停地用翅膀拍打著窗戶，好像在焦急地說：“快放我出去，快放我出去，我要回家！我要回家！”有些女生膽小如鼠，看見小鳥飛來，趕緊閃到了一邊；此時(shí)的周晨笑得更歡了，好像在嘲笑它：“小鳥啊小鳥，這么堅(jiān)固的窗戶就憑你瘦小的身軀，怎么可能把窗戶擊碎？你真是以卵擊石、自不量力呀！”看著小鳥走投無路的樣子，我真想插上翅膀?yàn)樾▲B打開光明之門。這時(shí)老師伸出了援助之手——輕輕地拉開了下面的窗戶，可小鳥卻視而不見，仍在上面盤旋著、尋找著。
小鳥啊小鳥，你怎么不往下飛呢？往下飛你就可以回家了，回到你媽媽的身邊，回到那屬于你的藍(lán)天。難道你就這么不信任我們嗎？
不知道小鳥怎么樣了，但我真心祝愿小鳥早日重獲自由，像以前一樣做一個(gè)快樂的天使！
寫小學(xué)四年級(jí)想象作文600字 篇17
我是一盞燈，一盞普通的散發(fā)著橙黃色光芒的路燈。每天都有形形色色的人在我面前來去匆匆，卻從來沒有注意到我。直到這一天，在我工作的第三年零一天，天空漫舞著片片雪花，我居然被“發(fā)現(xiàn)”了。
這是一個(gè)寒冷的冬天，太陽落山后，整個(gè)街道都顯得特別寒冷。人們匆匆回家后，街道上格外冷清。一個(gè)穿著樸實(shí)的老奶奶拎著一個(gè)飯盒站在我面前，焦急地四處張望著。不一會(huì)兒，一位穿著環(huán)衛(wèi)馬甲的老爺爺緩緩走來。老奶奶熱情地迎上去，并為老爺爺打開熱氣騰騰的飯盒，一股飯香味撲鼻而來。他們倆坐在我的腳邊，一邊聊著天，一邊吃著飯。從他們的聊天中，我得知老爺爺從今天開始每天晚上上下班晚高峰后都要清掃這條街道。老奶奶擔(dān)心天冷了老爺爺餓壞了身子，特意從家里做了晚飯送來，并和老爺爺一起吃。老爺爺吃著吃著，突然抬頭看著我，笑著說：“現(xiàn)在的路燈又亮又溫暖�！崩夏棠桃蔡痤^看著我，笑著說：“而且還很漂亮呢!”說的`我頓時(shí)臉都紅了。老爺爺和老奶奶相約以后每天這個(gè)時(shí)間都在我面前見面，一起吃晚飯�？粗麄円黄鸪燥埖臏剀皥雒�，我突然感到今晚似乎也沒有那么冷了。我用了用勁，讓我的燈光更亮更溫暖，照著這一對(duì)恩愛的老夫妻。
從那天起，我突然發(fā)現(xiàn)有許多人們都需要我，我站好每一天崗，奉獻(xiàn)我自己一份微薄的力量。
寫小學(xué)四年級(jí)想象作文600字 篇18
地球給人類?給動(dòng)物?給植物?到底由誰來保管它?誰來看護(hù)它?我們共有的家園呢?上帝在發(fā)呆。
上帝把地球給人類時(shí)，它非常高興，因?yàn)槿耸亲罡呒?jí)的動(dòng)物，人類的智慧是無窮的，人類肯定會(huì)把地球營造得如詩如畫，如我仙境喲。
讓我們看看自己的身邊吧。
空中煙霧彌漫，并夾著一股異味，小河中垃圾在上面安居樂業(yè)，小魚無法呼吸新鮮的空氣，小荷才露尖尖角的美景在我的童年當(dāng)中沒有記憶，炎日大樹蔭下納涼的感覺不曾有過，讀著前輩寫景寫物的文章，我感覺我的眼簾下見到為什么不一樣呢，我問媽媽?我問老師?我問大地?是它給予我們不一樣的世界?同一個(gè)陽光下?為什么會(huì)有不一樣的'產(chǎn)物?
上帝心疼地拍著自己的胸口，他想一定是女媧給人類的聰明和法力不夠要補(bǔ)充，補(bǔ)充后，上帝才滿意的離開。它心里樂滋滋的，這下地球肯定會(huì)變得很美麗。
三年了，上帝準(zhǔn)備親自看看，于是他駕云來到人間，天啊!人們不但沒有美化環(huán)境反而變本加厲地破壞環(huán)境樹木被砍伐，水被污染，動(dòng)物被捕殺………上帝差點(diǎn)了氣得背過氣了。 這些人類太可惡了!我要收回地球!在上帝的一聲怒吼下，地球又乖乖地回到了上帝的手中。沒了地球人類可怎么生存啊?這時(shí)，人類才意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，請(qǐng)求上帝把地球還回來了，可是……晚了。
人類痛哭。
這時(shí)，上帝在干嘛呢?噢，我想它在考慮下一個(gè)地球的掌門人吧，這次它可要想好啦。
寫小學(xué)四年級(jí)想象作文600字 篇19
我是一只小螞蟻，生活在一塊超大的草地上，我喜歡曬溫暖的太陽，喜歡涼爽的微風(fēng)，喜歡蟬清脆的叫聲，總之，我喜歡這里的一切。
這天，我的好朋友小陶興奮地跑來和我說了一個(gè)消息：草地旁邊的一個(gè)房子里搬來了一個(gè)年輕的女人�！八�?”我問她，“我們可以進(jìn)去探險(xiǎn)啊!”她繼續(xù)興奮的說道。“那好啊，我們現(xiàn)在就去!”我說。于是，我們到了那個(gè)人的家里，“哇!她的家好大啊!有好多不知道是什么的東西!”小陶驚嘆道。我們爬上了書柜，那里放著許多的書。突然，書柜“咚”的`一聲倒了，我和小陶被壓在了下面，小陶害怕的和我說：“怎么辦?我們要死在這里了嗎?嗚嗚嗚，我還不想死啊!”“別怕，看樣子，那個(gè)人應(yīng)該是出去了，等她回來，她肯定會(huì)把柜子扶起來的，到時(shí)候，我們就可以走了。”我安慰著她說。過了差不多五分鐘后，那個(gè)人回來了，“天啊!”那人說，“這可真夠糟的!”她懊惱的說著。她把書柜扶了起來，“終于得救了”我嘆了口氣說道，我把昏迷的小陶叫醒后，準(zhǔn)備走時(shí)，發(fā)現(xiàn)我的腿斷掉了一條，正當(dāng)我不知該怎么辦時(shí)，那個(gè)人突然開口：“吔?哪里來的小螞蟻?有一只好像動(dòng)不了了，不如，我來幫它們回草地吧!”說著，她將我們兩個(gè)裝在一個(gè)瓶子里，然后走到草地里，將瓶子打開，把我們放了出去。
人類居然這么友好，真謝謝她，我這樣想著，我朝她做了個(gè)再見的手勢(shì)，雖然我知道她看不見，但我還是想感謝她。
寫小學(xué)四年級(jí)想象作文600字 篇20
是當(dāng)一段時(shí)光慢慢的來到你面前，你會(huì)發(fā)現(xiàn)那些所有的適應(yīng)與不適應(yīng)都會(huì)化為須有。其實(shí)在我們所能夠看到的角落里，那些陌生的故事也漸漸的變了另外一番模樣，那些從來都不是你的想象。
這好像當(dāng)他們說要開視頻會(huì)議的時(shí)候，我們就感覺這一切有些不可思議，又感覺所有的一切都不是特別值得聲張。那些故事終將有一天會(huì)變成云煙，變成泥土變成我們不再在意的東西。或許那些過往對(duì)于我們而言從來都是不堪入目的，但是卻終將有人去記錄，才能夠看清楚它的方向。
我們?cè)?jīng)也想象過，在這樣漫長的'時(shí)光里，你到底有什么樣的使命才能夠理解這樣的道理？我們會(huì)知道當(dāng)你終于來到一個(gè)新的地方的時(shí)候，所有的風(fēng)景都和你所想象的完全不同，他們?nèi)ラ_了會(huì)議，他們?nèi)フ伊�，看了很多風(fēng)景，他們終將會(huì)明白，原來這一切都是我們之間的分工與合作。
能者多勞這個(gè)話題從來都不虛假。
也許終將有一天你會(huì)變成他們想象當(dāng)中的英雄模樣，也會(huì)變成自己所想要成為的那個(gè)優(yōu)秀的自己，即便是在過去的很長一段時(shí)間里，你都不知道那些目光到底會(huì)聚集在哪里，不知道那些所謂的事業(yè)到底有多么深厚。當(dāng)你終于明確這些目標(biāo)的時(shí)候，你就會(huì)覺得即便是成為眾矢之的也沒有什么關(guān)系。
何必總是用大眾評(píng)判的那個(gè)標(biāo)準(zhǔn)去要求所有的事物，也許你本身就是擁有著不可磨滅的個(gè)性，也許這本身就是你所能夠承擔(dān)的標(biāo)準(zhǔn)呢？
我們終將有一天要為自己的能力去負(fù)責(zé)那些生活，那些一切都是我們的代價(jià)。
寫小學(xué)四年級(jí)想象作文600字 篇21
有一天我頭很痛，便躺在床上休息，沒想到一下子就睡著了。朦朧中聽到吵雜的拍賣聲。
我張開眼睛，看見自己和許多人被關(guān)在大籠子里，有許多狗在這一家“人店”買人，正覺得奇怪時(shí)，一只爪子把我從籠子里抓出來，賣給一位狗太太。
她把我?guī)нM(jìn)一間小屋子，里面沒有燈，也沒有床，什么家具也沒有，心里想到以后就要在這種不見天日的地方生活，心中好難過。
晚餐時(shí)間到了，她的.孩子──一只小哈巴狗，把我?guī)У揭婚g大房子，地上放了幾根爛骨頭，竟然要我趴下去吃，我當(dāng)然不愿意，可是看到狗爸爸生氣的樣子，只好心不甘情不愿的彎下身子去吃。吃完晚餐后，小狗又把我趕回去，當(dāng)天晚上肚子有點(diǎn)不對(duì)勁，想上廁所，可是找遍了整間屋子，就是找不到廁所，快要拉出來時(shí)，在角落發(fā)現(xiàn)了一根電線桿，原來那就是廁所。我正要上的時(shí)候，忽然被打了一下，原來是狗爸爸，他手上拿著鞭子，大聲的說：“你尿尿時(shí)應(yīng)該把后腳翹起來�！蔽倚南霝槭裁匆犓�，便很快的跑走了，我邊跑邊往后瞧，狗爸爸還在后面追，“碰！”我跌倒了，眼前一陣黑……
我從夢(mèng)中驚醒，一身冷汗。我回想狗的生活和人的生活差太多了，我躺在柔軟的床上，吃著美味的點(diǎn)心，聽著動(dòng)人的音樂，真是舒服呀！夢(mèng)中的生活是多么可怕��！
寫小學(xué)四年級(jí)想象作文600字 篇22
有一天，文具盒里發(fā)出一陣激烈的爭吵聲。
原來是橡皮、鉛筆、削筆刀、還有尺子在爭誰的功勞大。鉛筆得意洋洋地說：“我的功勞最大，你們想想，如果沒有我，小主人就不能天天寫出漂亮的字�！�
“哼，你就知道自夸，如果沒有我來擦小主人寫錯(cuò)的字，那小主人的作業(yè)里就會(huì)出現(xiàn)很多涂抹錯(cuò)別字的痕跡，就會(huì)被老師批評(píng)。”橡皮不服氣地說。
尺子在一旁再也忍不住了，它大聲叫道：“你們的功勞都沒我大，我可以幫小主人畫線、畫格子，有時(shí)候小主人的作業(yè)有要畫線的.題目或畫格子的地方就要看我出場了�！�
削筆刀生氣地說道：“鉛筆你這個(gè)忘恩負(fù)義的家伙，是我每天把你削的尖尖的，不然你哪能寫出字來。功勞最大的是我才對(duì)。
它們你一言我一語地爭論著，文具盒卻在一旁不說話。
這時(shí)小主人走過來說道：“你們看看文具盒，平日里，它盡心盡力地替我保管文具，把你們個(gè)個(gè)照顧的無微不至；危險(xiǎn)來臨時(shí)，它總是挺身而出，甘愿自己摔得頭破血流，也要保護(hù)好你們的安全，難到就沒有功勞么？但它卻非常謙虛。它不像你們一味爭功賣弄。其實(shí)你們的功勞都很大，你們各有各的長處，只有你們精誠合作，才能發(fā)揮自己更大的作用。”
尺子、鉛筆、橡皮和削筆刀聽了以后，都慚愧地低下了頭。
寫小學(xué)四年級(jí)想象作文600字 篇23
今年的中秋節(jié)到了，盼著看月亮的我，好不容易等到了夜晚，本來想著學(xué)習(xí)古人舉頭望明月，對(duì)月抒懷的我卻趕上了，那圓圓的月亮被濃濃的云朵給遮了個(gè)嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。唉！又是一個(gè)沒有月亮的中秋節(jié)�；氐轿堇�，爸爸拿出早就準(zhǔn)備好的月餅，對(duì)我說：過節(jié)了，吃月餅賞月咯！我低下頭，幽幽地說：爸，今天沒有月亮誒！爸爸聽了之后，想了想，對(duì)我說：原楷，你的想象力不是很豐富嗎？你為什么不在你的腦袋里想象一下今晚的月亮��？我一聽，心想：對(duì)啊，我為什么不自己想象一下今晚的月亮是什么樣子呢？于是我就開始沐浴在想象的海洋里了：今晚的'月亮可真圓��！
我對(duì)爸爸說，爸爸聽了，說：那你能不能想想今晚的月亮像什么呢！像一只明亮的眼睛！我對(duì)爸爸說，爸爸又問：為什么像一只明亮的眼睛��？我認(rèn)真地回答道：因?yàn)樵铝梁芟矚g地球上的景色啊，每當(dāng)云朵遮住月亮?xí)r，就像閉上眼睛，可是又忍不住偷偷地睜開再看一眼，所以我把今晚的月亮比喻成一只明亮的眼睛。恩，非常不錯(cuò)，你小子的腦袋瓜子就是機(jī)靈！爸爸贊嘆道，原楷！啊，干嘛啊？爸爸？我看見你一直咱站在那里不動(dòng)所以才叫你嘛。我正在想象，可是你卻打斷了我的思維，哦，那些月餅?zāi)�，我要吃。放在桌子上呢。原來想象中的月亮比現(xiàn)實(shí)中的月亮還要美麗，這是因?yàn)樗窍胂蟪鰜淼摹?/p>
寫小學(xué)四年級(jí)想象作文600字 篇24
同學(xué)們，我們都知道自己身上都有與缺點(diǎn)。優(yōu)點(diǎn)要不斷去研究、去創(chuàng)新，缺點(diǎn)而要去不斷改正。
有一位主人，他有一個(gè)鉛筆，一個(gè)橡皮，還有一個(gè)機(jī)器貓形的轉(zhuǎn)筆刀。他們?nèi)齻�(gè)天天都在吵架。一發(fā)火就如兔子似的上竄下跳，把整個(gè)家搞得亂七八糟的。
有一次，他們又開始爭吵起來。鉛筆說：“你們兩個(gè)全都是蠢才。我可以幫主人寫字。我上面還有一個(gè)漂亮的小玩偶。”卷筆刀火冒三丈地說：“你別高興得太早了，還不是我給你這種天才的。要是沒有我，你連想都別想幫上主人一點(diǎn)小忙。我說的是真的'，我有證據(jù)。不信你們打開我的抽屜，里面還不都是你的舊東西！你都沒證據(jù)！“橡皮理直氣壯地說：“我也幫了主人很大的忙。你經(jīng)常幫主人寫錯(cuò)別字。我就要去吧那個(gè)錯(cuò)別字擦得干干凈凈的，讓主人重新在寫上去。我也有一定的證據(jù)證明我對(duì)主人有幫助。你們看，我這兒都是一塊一塊的鉛筆灰，你呢？一點(diǎn)兒小證據(jù)都沒有。你幫助主人還不是我們倆宮共同的功勞！”轉(zhuǎn)筆刀和橡皮嚴(yán)厲鄙視鉛筆所做的一切舉動(dòng)。從此，轉(zhuǎn)筆刀和橡皮去玩，鉛筆只好天天垂頭喪氣地在一旁非常孤獨(dú)。
這個(gè)故事說明了每個(gè)東西各有各的優(yōu)點(diǎn)。不能只拿自己的優(yōu)點(diǎn)與別人的缺點(diǎn)比，這樣，你永遠(yuǎn)都不會(huì)有屬于自己的收獲。希望大家都不要向他們?nèi)藢W(xué)習(xí)這種行為，“謙虛始人進(jìn)步，驕傲始人落后�！�
我們要做一個(gè)謙虛的人！
寫小學(xué)四年級(jí)想象作文600字 篇25
Hi，我叫蘭莉莉。是3000年的地球生命。近來，地球的能源不斷消耗，人類的日子不多了，看著大家痛苦的樣子，我做出決定：回到22世紀(jì)，拯救地球，拯救人類！
到了原先藍(lán)瑩瑩的地球，我的心情十分激動(dòng)。顧不了那么多了，行動(dòng)開始！在絲綢之路，許多人正在砍樹。我稍稍發(fā)功，讓樹木去跟人類斗爭。這時(shí)，工人驚恐地逃跑，天空中出現(xiàn)一排銀光閃閃的大字：人類再亂砍濫伐樹木，別怪我對(duì)你們不客氣！于是，人們幾乎每天都種樹栽花，空氣漸漸好了起來。
那些武器怎么辦？不用慌，我穿上自己的金鉆衣。一瞬間地球上武器都不能使用，而且所有能制造武器的原料全被我給毀滅。取而代之的'是一條條河流，一簇簇鮮花，一片片草坪，一棵棵大樹。環(huán)境優(yōu)美，人們都被震憾了。各國的首領(lǐng)握手言和，人們快樂的奔跑，唱歌，跳舞。
這時(shí)的我對(duì)著“諾雅”號(hào)飛船的屏幕沉思：一顆巨大隕石向著地球沖過來，如果不盡快將它毀滅，那么地球會(huì)在十二個(gè)小時(shí)后與它碰撞，這顆隕石，會(huì)讓地球的空氣渾濁，給地球人帶來毀滅性的災(zāi)難。經(jīng)過很長時(shí)間后，地球上才會(huì)進(jìn)駐新的生命。而我，也是那些新生命的后代。但是，看到大家和平相處，世界一片祥和氣氛，我做出決定：用我的超能力與隕石相撞，使地球人不再滅亡！
正要行動(dòng)，我的父親，在時(shí)空之洞中對(duì)我說了一番話，我聽了，沒說什么。而是盡全力與隕石相碰。隕石破裂了！人類保住了！
我的身體，慢慢融化在空氣中，變成灰燼，四散開去……
寫小學(xué)四年級(jí)想象作文600字 篇26
晚上，我做完作業(yè)，靠在窗臺(tái)上看星星。這時(shí)，天空中出現(xiàn)了一顆流星。流星很少見，我必須許個(gè)愿。我握緊拳頭許了個(gè)愿——希望明天能遇見哆啦A夢(mèng)，讓哆啦A夢(mèng)帶我周游世界�！澳愫茫 倍呃睞夢(mèng)說。 “��！你就是哆啦A夢(mèng)！”我驚呼出聲。 “是啊，我是哆啦A夢(mèng)，昨天你不是許了愿，要我?guī)阒苡问澜鐔幔繉?duì)了，我還在你的夢(mèng)里，你醒醒你醒醒我陪你你說�！倍呃睞夢(mèng)說。我睜開睡眼惺忪的時(shí)候，哆啦A夢(mèng)已經(jīng)坐在了我的辦公桌前。哆啦A夢(mèng)告訴我，他只能陪我一天，明天就要實(shí)現(xiàn)別人的愿望了。
哆啦A夢(mèng)問：“你想去很多地方嗎？”我回答：“沒有，因?yàn)橹挥幸惶�，這么久才送我去一個(gè)地方�！倍呃睞夢(mèng)又問：“你想去哪里？什么？去外太空怎么樣！”我興奮地點(diǎn)點(diǎn)頭，“好！好！”然后，哆啦A夢(mèng)拿出任意一扇門，我打開它走進(jìn)去，哇，好美。“街”燈火通明，熱鬧非凡。哆啦A夢(mèng)：“別看了，走吧，我?guī)闳ヒ婃隙鸾憬悖 蔽殷@訝地拍了拍手。
他遞給我一只竹蜻蜓放在我的頭上，讓我在天空中快樂地飛翔！他帶我去月球，發(fā)現(xiàn)了正在逛街的嫦娥姐姐。嫦娥姐姐向我走來，她的眼睛大大的，像水汪汪的'葡萄，這真是太迷人了。這時(shí)，幾滴粘稠的液體滴在了我的頭上。我抬頭一看，原來是一只恐龍。嫦娥姐姐趕緊叫我不要害怕。她告訴我這是她的寵物，這只恐龍是朱八戒送給她的。然后，嫦娥帶著我繼續(xù)巡月。一天過去了，哆啦A夢(mèng)不見了，如果下次還能見到哆啦A夢(mèng)就好了。
寫小學(xué)四年級(jí)想象作文600字 篇27
“叮鈴鈴……”熟悉的聲音再次響起，不用說，100%是鬧鐘的響聲。“唉，又該起床了，真想睡個(gè)懶覺�！蔽矣终f了每天都說的話。不知怎么的了，我發(fā)現(xiàn)，我每天都是在做一樣的事，同樣的時(shí)間起床，同樣在起床時(shí)說同樣的話，同樣在早上被老媽的“嘮叨超聲波”包圍……不過今天，我老是感到有一股不詳?shù)念A(yù)感，或許今天會(huì)發(fā)生和平常不一樣的事情。
“哎喲，為什么把鬧鐘設(shè)置得那么早？”老媽一邊打著哈欠，一邊說�！吧蠈W(xué)哪用起那么早啊？”“什么？”我驚奇地喊起來，似乎從來沒有聽到這么出乎意料的.話�！半y道，我的預(yù)感……”我說�！霸趺纯赡苈�，肯定是我神經(jīng)錯(cuò)亂了�！蔽疑敌χf。老媽平靜地說：“反正你上學(xué)，遲到最好！”聽到這兒，原本傻笑的我，像是被一根針刺到一樣，定定地站在客廳里（話外音：難道你是精神病院的“會(huì)員”？）。呆了一會(huì)兒之后，我忽然跳得老高：“哇塞！以后可以遲到啦！”老媽卻用異樣的眼神看著我。
雖然老媽說可以遲到，其實(shí)我還是很害怕老師的。吃了早餐，我背上書包，趕緊向?qū)W校跑去。路上，我無意中看到了手表，手表上清楚地顯示著：7點(diǎn)50分！“哇！遲到啦！”我大叫道。
“報(bào)告！”我低著頭，不好意思地說，正等著洗一次“口水頭”。
“是你呀，趕快進(jìn)來吧！”班主任微笑著說。
“��？”我奇怪地問：“老師，我遲到了，你不批評(píng)我。
寫小學(xué)四年級(jí)想象作文600字 篇28
我是一個(gè)長得像鴨子的垃圾桶，有一種叫人類的生物有事沒事就往我的腦袋里扔垃圾，臭烘烘的，臟死了！我真希望能夠逃離現(xiàn)在這種臭烘烘的生活��！
終于有一天，我的主人用一把干凈的大刷子，刷去了我那疲憊的外層。我感覺我的每一塊肌膚都在閃閃發(fā)光，在燦爛的陽光下更是美麗迷人！
主人把我在水里浸泡一陣后又用抹布仔細(xì)擦了擦，把我放到陽臺(tái)晾干。
“嘎嘎嘎……”我分明聽見了一聲鴨子叫。我家里里好像沒有養(yǎng)鴨子��？在廚房里忙活的.主人也停下了手里的工作，愣了：“哪來的鴨子�。恳晃覀儼阉鼰鮼沓粤税伞�
我低頭四處尋找那只鴨子，可仍不見它的蹤影。嗯？我看見了一對(duì)鴨子的翅膀！我急忙上下翻動(dòng)我的垃圾桶蓋兒，吸引住人過來把鴨子捉住，可奇怪的是，我聽不到我的垃圾蓋兒上下翻動(dòng)的聲音！等等，我又看見了一對(duì)鴨子腳……欸！這不是我的腳嗎？我變成了一只鴨子。
我撒開腳丫子就往主人的臥室里跑，想去照一照鏡子，看一看自己變成一什么樣子。我從鏡子里看到到了一只純種、貨真價(jià)實(shí)的野鴨子。哈哈哈哈哈，我活過來了，我能動(dòng)了！我能跑了！我能跳了！我能跑能跳了！
“對(duì)對(duì)，鴨子就、就在里邊！”小主人驚慌失措的聲音從門外傳了進(jìn)來。啊。剛才一不小心就得意忘形了，又發(fā)出了一聲尖銳的鴨子叫。額，他們剛才好像說要燉鴨子……這不就是說我嗎。趁著他們還沒有進(jìn)來，我得趕緊離開這個(gè)鬼地方�！芭尽钡囊幌拢揖蛷拇皯籼搅藰堑住�
寫小學(xué)四年級(jí)想象作文600字 篇29
在月下度過是最美的！為什么在這種不愉快的情況下，你會(huì)看到盛開的花朵和明亮的月光？看到這么美的夜景，發(fā)現(xiàn)文學(xué)錯(cuò)了，人就難過，看到的自然也會(huì)難過。真的是這樣嗎？有時(shí)候我應(yīng)該感謝給我?guī)頍⿶赖娜�。我真心感謝你。如果不是因?yàn)槟�，我怎么�?huì)發(fā)現(xiàn)我和你很像，沒有太大的區(qū)別。如果今天，我發(fā)現(xiàn)自己在你體內(nèi)其實(shí)很小，你的態(tài)度，我不得不這么認(rèn)為。不想傷害別人，說話婉轉(zhuǎn)，這是一種。也是最大的危害，為什么？為什么傷害我的時(shí)候還保持完美？為什么我找不到缺陷？你為什么不無情地拒絕我？如果你毫不留情地罵我，我會(huì)放心地走，因?yàn)槲矣欣碛呻x開。你讓我看到了你的野蠻，你的無情和你的冷酷，這將使我走得很愉快。但是，你沒有給我這些理由！
為什么我不是這樣的人？我像你一樣傷害了她。當(dāng)時(shí)都是我的錯(cuò)。我的`失態(tài)。我的善良，不，不是善良，是懦弱。我為什么要給她一種虛假的感覺？我以前以為我把事情處理好了。我繼續(xù)在細(xì)雨中生活，完全無視你的感受。我不知道你在偷偷哭。我不知道你的心這么痛。我以為你什么都懂。我們不能。但是每次你和我在一起，我都用各種可能的方式照顧你。我現(xiàn)在才知道我錯(cuò)了，大錯(cuò)特錯(cuò)。每次對(duì)你好，只會(huì)帶來痛苦。因?yàn)槲覀儾荒茉谝黄�。就�?dāng)她每次找我?guī)兔Χ贾挥幸凰查g的溫暖，剩下的都是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的痛苦。
寫小學(xué)四年級(jí)想象作文600字 篇30
從前有一個(gè)冰淇淋王國，那里所有的東西都是冰淇淋做的。榴蓮人也住在那里，但它并不開心，因?yàn)樗砩嫌幸环N奇怪的味道，別人聞了就會(huì)捂著鼻子四處逃竄。
一天，王國的巧克力河干涸了，國王下令：誰可以讓巧克力河重新恢復(fù)生機(jī)，就賞它一百個(gè)金幣！大家議論紛紛，草莓人說：“這太危險(xiǎn)了，要是遇見雪崩，那可就麻煩了！”香蕉人說：“是啊是啊，想想就可怕！”正當(dāng)大家議論紛紛的時(shí)候，榴蓮人出發(fā)了……
榴蓮人沿著干涸的河流一直走，它走過了冰淇淋樹，走過了冰礦山洞，然后，它走到了一片樹林。這是巨人樹林，因?yàn)榻?jīng)常有巨人出沒而得名。榴蓮人真倒霉，因?yàn)樗鼊偟綐淞诌吘壘陀龅搅巳^巨人。這個(gè)巨人又高又大，足足有3米開外，渾身上下都是雪白雪白的毛發(fā)，更可怕的是，它竟然有三個(gè)腦袋！榴蓮人從未見過如此可怕的巨人，嚇得它牙齒都咯吱作響。沒想到巨人一靠近它就捂著鼻子暈頭轉(zhuǎn)向地跑了。原來巨人聞到了榴蓮人身上的氣味，被臭暈了！
榴蓮人走啊走、走啊走，終于來到了河的源頭。原來，源頭是被一塊大石頭堵住了。榴蓮人撬也撬不動(dòng)，搬也搬搬不動(dòng)，它己經(jīng)累得精疲力盡，可石頭還是紋絲不動(dòng)。正當(dāng)榴蓮人灰心喪氣時(shí)，它摔了一跤，嘴碰到了石頭，“咦？這石頭怎么是甜的`？”榴蓮人想起來了，這里的一切都是可以吃的，“這就好辦了！”榴蓮人召集大家一起來吃石頭，不到一會(huì)兒，石頭就連渣都不剩了。
榴蓮人因此立了大功，大家也不再討厭它了。
寫小學(xué)四年級(jí)想象作文600字 篇31
我是一只快樂的小貓，出生在“貝貝樂”寵物商店，斷奶后在小主人家過著快樂的生活。
我身上的毛又順又滑，有著由華麗的黃色、高貴的白色、純凈的黑色所組成的交錯(cuò)條紋，全身油光透亮，像豹子一樣。我有一雙圓圓的大眼睛，水汪汪的非常有神，好像會(huì)說話一般。我有一條有力的尾巴，當(dāng)我搖動(dòng)它時(shí)，那表示我十分高興。我還有一雙鋒利的爪子，它是我和老鼠軍團(tuán)大戰(zhàn)時(shí)的重要武器之一�？傊�，我的模樣那是相當(dāng)可愛。
唉，今天小主人的作業(yè)怎么這么多呀，回家都兩個(gè)小時(shí)了，也不來陪我玩玩。肚子好餓，那些青菜和米飯?jiān)趺磳?duì)我胃口呢!“我想吃魚！我要吃魚！”我跑向小主人的.房間。唉，總是這樣，總是這樣！做作業(yè)時(shí)就把門關(guān)上�！伴_門！開門！”我不斷地用爪子刨著門�！俺糌�，亂叫什么，飯?jiān)趬悄�！別影響小明做作業(yè)！”“老巫婆”的大叫聲讓我嚇了一大跳，我不明白，她們?yōu)槭裁窗盐艺f的話稱之為“叫”。算了，第一套方案失敗了，想想其它辦法吧。
我在空蕩的客廳里踱來踱去，左思右想也想不出辦法。真是“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費(fèi)工夫”，看見窗戶，我忽然變聰明了，主人不給我吃魚，我就自己去捉呀，反正冰箱我也打不開。后花園不是有個(gè)水池嗎？里面有幾十條金魚，味道不怎么樣，也能湊合湊合。我走過去一看，哈哈，“真是天助我也”，我正擔(dān)心跳不上去，上帝就踢給了了我一把椅子，“向前沖！”我跑，我跳，我跳跳跳，上來咯。
寫小學(xué)四年級(jí)想象作文600字 篇32
“糟啦，墨水瓶翻了”�！鞍ρ�，鉛筆盒忘帶了�！� 這些都是學(xué)生們毛毛草草所發(fā)生的問題�，F(xiàn)在不同了，看看我發(fā)明的自動(dòng)課桌。它渾身奶白色的，整潔的桌面上有三個(gè)顏色的按鈕——黃色、藍(lán)色、紅色。一按黃色，占課桌四分之一的巨型鉛筆盒忽然出現(xiàn)在桌子的右下角；一按藍(lán)色，一個(gè)快捷的筆記本電腦出現(xiàn)在眼前，細(xì)一看，這個(gè)筆記本電腦就在課桌的底層，按下按鈕自動(dòng)就彈上來了；按下紅色按鈕，一些常見的中、西洋樂器和五顏六色的顏料就擺在你的面前，任你吹拉彈唱悅耳的音樂或者畫引人入勝的風(fēng)景，真是個(gè)萬寶盒呀。
最神奇的是課桌還能和你一塊聽課，如果你有不懂的問題只要問問課桌，一切問題都會(huì)被你“一舉殲滅”了。
如果你上學(xué)忘帶了鉛筆盒，沒關(guān)系，你可以按一下課桌上的黃色按鈕，立刻一個(gè)巨型的鉛筆盒出現(xiàn)在課桌的右下角，里面有四十支自動(dòng)鉛，三十支gangbi，十五個(gè)橡皮擦……各種類型的筆應(yīng)有盡有，各個(gè)都是“聽主人使喚”的好筆。
如果你上課不認(rèn)真聽課、考試作弊，課桌里的小喇叭就用只能你自己才能聽見的`聲音提醒一下你，如果你實(shí)在不聽它的“勸告”，課桌會(huì)把你的情況發(fā)送到老師的大腦里，等老師發(fā)現(xiàn)了你，你就等著吃苦頭吧！
雖然這個(gè)課桌是我想象的，但我相信，隨著我國科技的發(fā)展，一定會(huì)研究出比我這個(gè)設(shè)想更好、更完美的課桌，我們一定要努力實(shí)現(xiàn)！
寫小學(xué)四年級(jí)想象作文600字 篇33
我最愛看的電視劇是《西游記》，爸爸給我買的第一套連環(huán)畫也是《西游記》。我最喜歡的人物就是孫悟空，他的72般變化，給我了無限的遐想，如果我擁有了孫悟空的72變，我就要用這些為大家做好事，懲惡揚(yáng)善做一個(gè)現(xiàn)代版的超級(jí)英雄。
我要變成一部能夠隨時(shí)監(jiān)控犯罪的視頻記錄儀，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)那些違法活動(dòng)時(shí)，我就會(huì)及時(shí)通知警察叔叔，把那些違反法律的人的活動(dòng)視頻以及活動(dòng)地點(diǎn)都交給他們，讓警察叔叔能夠及時(shí)抓到犯罪嫌疑人，減少他們對(duì)社會(huì)的危害。
我還要變成一部日夜不停工作的萬能工程車，逢山開路，遇水搭橋，改善那些大山深處，貧困山區(qū)的交通狀況，交通便利了，大山里的物產(chǎn)能順利的拉出去了，貧困山區(qū)不再貧困。那些貧窮的孩子們能夠順利的從大山里面走出來，看一看外面的精彩世界。那該有多好。
我還要變成一部行走的超級(jí)掘進(jìn)機(jī)，我要從雨量充沛的南方掘出一條河，送水到干旱的西部。爸爸說那里的人，因?yàn)橥恋氐母珊�，農(nóng)作物長得不好，只能大量的'種土豆，那里的農(nóng)民過得還是很清貧的。一旦我這部超級(jí)掘進(jìn)機(jī)將水引到了西部，那么那里的土地將是一片綠色的海洋。
我還要變成……
忽然，我聽到，媽媽說“起床了�！蔽野l(fā)現(xiàn)我還在床上，原來只是一個(gè)夢(mèng)啊!這雖然只是夢(mèng)，但這是美好的夢(mèng)!我要變!
寫小學(xué)四年級(jí)想象作文600字 篇34
月下，魂隨夢(mèng)中，夢(mèng)揪心，惡獸撲食，鮮血如泉涌。
我不禁倒退，此獸渾身黑鱗，散發(fā)幽幽孤火，青面獠牙，卻有一人高。我使出渾身力氣，轉(zhuǎn)身逃去。幸虧沒追上來。
“青青”一個(gè)聲音從前方傳來，前方一片漆黑。我穿過黑暗，四處一片光明，那個(gè)聲音又從身后傳來。
“好熟悉的聲音，這……這不是哥哥，哥……”我深情的叫了一聲，撲了上去，粉腮點(diǎn)情淚，卷睫掛水晶。聲聲悲又戚。
“好啦，別哭啦，我不是在這里嗎?”他依然如此溫柔。依然如此開朗。輕輕的撫摸著我，我就像一只溫順的'小狗。
我一把推開了他，我用嚴(yán)厲的口氣問：“半年你去哪兒了，我每天都在想你，你知道嗎?姐姐也很傷心。你都知道嗎?”
“我都知道，所以我來了，你以為我不想你們嗎?你以為我想離開?這不是我說留就留，我也想你們啊!”他呆呆的站在原地，流著淚，一字一頓的回答。
“離殤已不傷，你回來就好�！�
三年后，哥哥有了逸姐姐，容不下我。我從來如此，好朋友的身邊的一個(gè)人說他是自己的好朋友，我就不會(huì)在與他聯(lián)系。如今，我也該離去。
“哥，我走了。”我對(duì)哥哥輕輕說了一聲，轉(zhuǎn)身離去。他知道我的性格，只有說不出的傷心。我轉(zhuǎn)過身，不讓他看到我的淚水……
淚水淌在臉上，一切都是夢(mèng)，眼睛離不開月亮，月影中我又看見了他，卻只是泡沫幻影……
寫小學(xué)四年級(jí)想象作文600字 篇35
今天，動(dòng)物王國要舉行一年一度的特長大賽了,比賽有三個(gè)選項(xiàng),一是寫作文，二是吹小號(hào)，三是跑步。參賽人員有：小兔子、小猴子、小孔雀、小山羊。
首先是寫作文比賽,小猴子覺得自己可以的，所以小猴子就參加了，小猴子的對(duì)手是小兔子，小兔子是一個(gè)作文高手！比賽剛剛開始的時(shí)候小猴子想了很久才寫出一點(diǎn)點(diǎn)作文，就在這時(shí)小兔子的作文只剩下三分之一了，小猴子又寫了一點(diǎn)的時(shí)候，小兔子就已經(jīng)寫完了，所以小兔子贏得了這場比賽。
第二場比賽是吹小號(hào)。小猴子想，不就是吹氣嗎！所以小猴子也參加了。小猴子的對(duì)手是小孔雀，小孔雀是一名兒童音樂家，不用說他會(huì)的.樂器可多了，有鋼琴、古琴、口琴、手風(fēng)琴、小提琴……第二場比賽開始了，小猴子深吸了一大口氣開始使勁地吹氣，但吹出了很響很響的噪音，而小孔雀是有節(jié)奏地吹，吹出來的是美妙的音樂！不用說第二場比賽是小孔雀贏了，小猴子又輸了。
終于到了最后一場比賽了，是跑步，小猴子想不就是跑步嗎！所以他又參加了，這一次的對(duì)手不一般，是長跑高手小山羊，它參加過國際長跑大賽還拿到了冠軍！比賽一開始小猴子就拼了命地往前跑但還是落在了后面，不用說這一次是小山羊贏了，小猴子還是輸了！
到了激動(dòng)人心的頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，小孔雀得了金牌，小兔子得了銀牌，小山羊得了銅牌，而我們的小猴子什么也沒有。
寫小學(xué)四年級(jí)想象作文600字 篇36
在現(xiàn)代這個(gè)時(shí)代里，各種各樣的汽車已經(jīng)進(jìn)入了千家萬戶，人們已經(jīng)開始依賴于他們，在我的夢(mèng)想里一直都有著一個(gè)新型汽車，它能帶給人們方便，環(huán)保，又能代替人去完成人的夢(mèng)想，是不是很想知道這是一種什么樣子的新型汽車呢？
就讓我慢慢告訴你們吧！雖然現(xiàn)在的汽車為我們的出行帶來了方便，但也給我們的環(huán)境帶來了污染，對(duì)我們的.地球媽媽造成了很大的傷害，我夢(mèng)想中的汽車是低碳，環(huán)保，而且還有很多功能的，這種新型車不用燃燒污染環(huán)境的汽油，而是用太陽光能和無處不在的空氣作為動(dòng)力的，這樣開車時(shí)就不會(huì)污染空氣了，該多好呀。車子臟了怎么辦呀？不用擔(dān)心，它會(huì)自動(dòng)清洗干凈的。在遇到危險(xiǎn)的時(shí)候會(huì)自動(dòng)剎車，還可以在不同環(huán)境隨心所欲的改變形態(tài)，還有自我意識(shí)功能呢，如果主人累了，把自己想去的地方告訴他，車子便會(huì)自動(dòng)開啟自動(dòng)駕駛功能，會(huì)安全的把你送到目的地，最重要的是還有個(gè)搜尋功能，能飛到很遠(yuǎn)的地方去搜救失事的飛機(jī)，把那些乘客平平安安的帶回家，不再讓他們的家人擔(dān)心，呵呵！
可算是個(gè)百變新型車哦！這就是我夢(mèng)想中的新型汽車，你喜歡它嗎？我相信只要我們努力學(xué)習(xí)，我們夢(mèng)想中的新型汽車不會(huì)離我們太遙遠(yuǎn)，小伙伴們，為我們的美好夢(mèng)想而努力吧！加油吧！
寫小學(xué)四年級(jí)想象作文600字 篇37
早晨，天空下著毛毛雨，雨水像牛毛一樣輕輕拍打著我的臉頰。一種舒適和幸福的感覺流過我的心。帶著這種涼爽，我走進(jìn)了況鐘學(xué)校的大門，開始了全新的.一天的學(xué)習(xí)。然而，今天英語課上發(fā)生的一件事給了我一生的好處。
那是第一節(jié)英語課。上課時(shí)，每次老師提問題，教室里只握著幾只手�？吹竭@種情況，小老師開導(dǎo)我們說:“為什么這些學(xué)生總是舉手？為什么其他同學(xué)不舉手發(fā)言？舉手發(fā)言是鍛煉自己的好機(jī)會(huì)，尤其是提高口語能力。你不用怕，說出你心里的答案就行了！”這時(shí)我心里已經(jīng)有了答案，只是沒有勇氣說出來。聽了老師的動(dòng)員，我開始激動(dòng)起來。但在我心里，有兩個(gè)小人在打一個(gè)“懶蟲”。一個(gè)小人說:“舉起你的手，這樣你可以得到鍛煉！”另一個(gè)小人說:“千萬不要舉手，回答錯(cuò)了，多丟人！”我的心一直在糾結(jié)這個(gè)問題。等我鼓足勇氣回答，問題就結(jié)束了。一曲悠揚(yáng)的音樂傳來，一節(jié)英語課以遺憾告終，只留下遺憾帶來的反思。
一整天都在思考這個(gè)英語課帶來的問題。由此，我學(xué)到了很多:有時(shí)候，一個(gè)機(jī)會(huì)敲你的門，你不去打開，它就會(huì)悄悄溜走；當(dāng)你后悔的時(shí)候，就來不及拿回來了。所以一定要把握住生活中的每一個(gè)機(jī)會(huì)，才不會(huì)在生活中留下任何遺憾！
期待，期待，期待新的一天的到來；期待新的機(jī)會(huì)！
寫小學(xué)四年級(jí)想象作文600字 篇38
粗心大意的“惡果”
在某年的一天，我正在做數(shù)學(xué)作業(yè)，三心二意的就漏了個(gè)小數(shù)點(diǎn)�！皼]關(guān)系，”我自言自語地說，“反正待會(huì)兒做完了再改也不遲。”于是，我又繼續(xù)做下去了。接著又有一些“攔路虎”、“絆腳石”出現(xiàn)，我并沒有在意它們會(huì)給我?guī)硎裁磹汗?/p>
盼星星、盼月亮，終于又和作業(yè)本“見面”了，我想肯定得了個(gè)優(yōu)，于是我興高采烈地翻開了作業(yè)本……“什么！”我生氣地說：“怎么會(huì)這樣？”我大驚失色。忽然，我想起昨天自言自語的話。唉！這原來就是粗心大意給我?guī)淼摹皭汗薄?/p>
屢教不改的.“下場”
五年級(jí)在小學(xué)生中已經(jīng)是高年級(jí)了，應(yīng)該以身作則，給低年級(jí)的小弟弟和小妹妹們帶個(gè)好頭，做出好榜樣，而我卻也像個(gè)低年級(jí)小朋友，沒有起到帶好頭的作用，而是起到了一個(gè)帶壞頭的作用�，F(xiàn)在我有一個(gè)毛病成了我最大的“憂患”，這個(gè)毛病就是“屢教不改”。
記得有一次上課說話，宋老師提醒了我，我立刻意識(shí)到了我的錯(cuò)誤。過了兩天、三天……我又堅(jiān)持不住了，上課時(shí)又說了一句話，宋老師又提醒了我。又只過了兩天，我又變成了老樣子，于是宋老師把我叫到講臺(tái)前，給我講道理……最后屢教不改的毛病“激火”了宋老師，讓家長了解我在學(xué)校里的情況。
我要真正認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，讓我的“憂患”變成兩個(gè)優(yōu)點(diǎn)！
寫小學(xué)四年級(jí)想象作文600字 篇39
主人買了一只一元的鋼筆。
一次主人用力地寫字，筆尖縮進(jìn)去了，被丟在電腦室里的一個(gè)抽屜里。
鋼筆在電腦室那里哭泣，鋼筆傷心地哭了好幾天，一天它堅(jiān)強(qiáng)地說我要忍著別人來修好我，我要挺過寂寞。每次學(xué)校的學(xué)生來到電腦室里沒有看見那支鋼筆，只有三個(gè)學(xué)生看見那支鋼筆還要把那支鋼筆狠狠丟在地上。鋼筆默默地沉受著。
有一次，主人從書包拿出紙寫東西，寫滿了也把它丟在電腦室里的抽屜。這下子，鋼筆就不寂寞了。
鋼筆和紙聊聊天。紙生氣地說：“這個(gè)主人不要的東西到處丟。”鋼筆幫了主人說話：“主人把我們丟掉，肯定是她有原因的�！奔埶λψ彀驼f：“切！上次我見過她的'時(shí)候她還用過的衛(wèi)生紙向前排同學(xué)地方向下丟�！变摴P解釋道：“主人想向抽屜里丟，下課時(shí)去垃圾角丟向垃圾桶里�？墒浅閷嫌兴瑢W(xué)的書，怕把同學(xué)的書弄臟，還有忘記丟在垃圾桶里，會(huì)被同學(xué)罵的�！�
紙聽了后說：“我倆這是怎么回事？”鋼筆說：“先說說你吧�！苯忉尩溃骸爸魅嗽谀闵砩袭嫋|西寫東西就在任何地方丟，希望別的同學(xué)看見好驚奇地說，這是誰畫的啊好棒我要揀回去收藏�！奔埿α苏f：“我么，主人是個(gè)有趣的人�！变摴P解釋自己：“我的筆尖縮到筆頭，主人很想把我修好，但是主人怕我被弄壞。主人就要重新買個(gè)鋼筆，解決她的問題”
說完了都唉聲嘆氣地說：“只有等著別人把我們丟掉了。”
它們繼續(xù)聊天，等著別人把它們丟掉。
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