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描寫(xiě)期中考試的日記（精選21篇）
忙碌而又充實(shí)的一天又過(guò)去了，我相信大家都是有收獲的，此時(shí)此刻我們需要寫(xiě)一篇日記了。可是怎樣寫(xiě)日記才能出彩呢？下面是小編幫大家整理的描寫(xiě)期中考試的日記，希望能夠幫助到大家。
描寫(xiě)期中考試的日記 1
今天中午語(yǔ)文進(jìn)行了期中考試，下午就發(fā)卷子了，我一看見(jiàn)卷子上的分?jǐn)?shù)就很難過(guò)，我拿著卷子回家后，姑姑陪我一起修改卷子上的錯(cuò)題。
“來(lái)往”的“往”我寫(xiě)成了“網(wǎng)”，“河馬”的.“河”寫(xiě)成了“可”，波的聲母寫(xiě)成了“p”“油菜花”寫(xiě)成了“綠色”等等，我和姑姑改完發(fā)現(xiàn)很多錯(cuò)題都是因?yàn)轳R虎造成的，姑姑很生氣的說(shuō)：“ 你自己看看卷子的錯(cuò)題，該錯(cuò)么？”我慚愧的說(shuō)：“不該”姑姑給我算了一下，我因?yàn)轳R虎寫(xiě)錯(cuò)的題有六七道，姑姑讓我自己反思一下，我覺(jué)得我不應(yīng)該錯(cuò)這么多的題，但是很是錯(cuò)了，因?yàn)轳R虎。我對(duì) 自己不夠嚴(yán)格。明天要考數(shù)學(xué)了，我對(duì)自己說(shuō)：“加油加油再加油，不能再馬虎了，要認(rèn)真。”
描寫(xiě)期中考試的日記 2
緊張的期中考試在今天中午改卷結(jié)束后，終于結(jié)束了。不過(guò)，評(píng)卷也是大事，也不能忽視。
通過(guò)監(jiān)考和改卷，發(fā)現(xiàn)好多學(xué)生還是不認(rèn)真對(duì)待，該做對(duì)的題做錯(cuò)了。就拿我們班的`學(xué)生來(lái)說(shuō)吧，“六神無(wú)主”竟然寫(xiě)成“六神五主”，多次強(qiáng)調(diào)的“告訴”“訴”中的點(diǎn)丟掉，“旗幟”“旗” 的臥人丟掉。根據(jù)短文回答問(wèn)題，不仔細(xì)讀短文，問(wèn)題回答不出，或回答半截。根據(jù)圖畫(huà)寫(xiě)話，圖畫(huà)沒(méi)看清，寫(xiě)的不通順。寫(xiě)作文跑題，不寫(xiě)題目，題目上加書(shū)名號(hào)，等等問(wèn)題層出不窮。還有個(gè)學(xué)生邊 寫(xiě)邊玩，考試結(jié)束，還沒(méi)做一半題，僅僅考了36分，可氣吧。
究其原因，還是覺(jué)得好多學(xué)生習(xí)慣太不好，做事不專心，不細(xì)心，邊做邊玩，邊玩邊做，又費(fèi)時(shí)又不出工�！昂昧�(xí)慣益終生”道理誰(shuí)都知道，該怎樣培養(yǎng)孩子們的好習(xí)慣？是我們做教師的要一直 放在心上的問(wèn)題。
描寫(xiě)期中考試的日記 3
今天，我們就要期中考試了。到班里面，不一會(huì)就要考試了。當(dāng)老師走進(jìn)班時(shí)，同學(xué)們鴉雀無(wú)聲。發(fā)試卷了，我快速的看了一遍說(shuō)：“太簡(jiǎn)單了�！辈灰粫�(huì)，在我前面就出現(xiàn)了一只“攔路虎”， 我苦思冥想，終于想出了答案。作文也是我的.拿手好戲，一會(huì)兒，好詞、好句、好段，就從我的腦袋里“蹦”了出來(lái)。可是我對(duì)閱讀題不在行，終于，閱讀題來(lái)了，這時(shí)候我就要對(duì)我的腦細(xì)胞說(shuō)聲對(duì)不 起了，因?yàn)檫@時(shí)候我的腦細(xì)胞要花費(fèi)好幾倍的精力來(lái)寫(xiě)，把有可能的答案都寫(xiě)上。我暗暗下定決心，在考數(shù)學(xué)時(shí)一定要認(rèn)真。
卷紙發(fā)下來(lái)了，我語(yǔ)文考了100分，數(shù)學(xué)97分，英語(yǔ)96分，爸爸媽媽對(duì)我的成績(jī)很滿意，爸爸在卷紙上給我簽字：考得不錯(cuò)，望繼續(xù)保持。但我不能驕傲，爭(zhēng)取下次考得更好。
描寫(xiě)期中考試的日記 4
我心想明天就要考試了，我心里是那么地緊張。
第二天到了，我復(fù)習(xí)了一遍，老師快來(lái)了馬上要發(fā)卷子 ，自己對(duì)自己說(shuō)：”一定要把心平靜下來(lái)�！安灰粫�(huì)兒，我看到監(jiān)考老師走進(jìn)我們的教室，卷子不一會(huì)發(fā)到我的手里，首先我先把名字班級(jí) 寫(xiě)好了，看著卷子上面的一道道題是那么簡(jiǎn)單，我細(xì)心地做把卷子寫(xiě)的 整齊點(diǎn)讓老師們表?yè)P(yáng)。不一會(huì)我的'卷子快寫(xiě)完了，作文老師說(shuō)寫(xiě)一種植物或?qū)懸恢粍?dòng)物，我想了想寫(xiě)了一只小兔子，把它的腹部 外表都寫(xiě)上了。老師說(shuō)：”還有二十分鐘就要下課，我做完了一遍一遍地檢查�！�
考試完啦，我?guī)е鴿M懷信心地交上了卷子，等待著能考出優(yōu)異的成績(jī)，來(lái)給爸爸媽媽一個(gè)驚喜。
描寫(xiě)期中考試的日記 5
“這個(gè)星期五要進(jìn)行期中考試�！边@個(gè)消息早已像風(fēng)一樣傳遍了整個(gè)校園。剛得知這個(gè)消息時(shí)，同學(xué)們都有些焦造不安，嘴里不停地說(shuō)：“再過(guò)幾天就要期中考試了，我還沒(méi)有復(fù)習(xí)呢�！笨傻搅说诙� ，同學(xué)們竟然把這事拋到九霄云外去了，一下課，玩得比以前更瘋了，甚至上課鈴響了，還有幾個(gè)男生趴在地上玩呢！
今天已經(jīng)是星期四了，明天就要進(jìn)行期中考試了，我一直，害怕明天考砸了，可同學(xué)們下課后依舊嘻嘻哈哈，沒(méi)有一點(diǎn)兒緊張的表現(xiàn)，我心想：難道我們班的同學(xué)都是天才，復(fù)習(xí)材料都會(huì)背了？
我可不能像我們班的同學(xué)那樣——不復(fù)習(xí)，我一定要好好復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取明天考出一個(gè)好成績(jī)。
描寫(xiě)期中考試的`日記 6
今天期中考試試卷發(fā)下來(lái)了，我這才知道數(shù)學(xué)考得83分、語(yǔ)文考得87分，我對(duì)這樣的成績(jī)非常不滿意，有許多不應(yīng)該丟分的題目卻丟分了，為什么會(huì)丟那么多的分呢？因?yàn)槲铱荚嚂r(shí)粗心，而且在寫(xiě)完后試卷也沒(méi)有認(rèn)真地檢查好，導(dǎo)致該得的分也白白地丟了。
面對(duì)這次考試的`失敗，我心里好像打翻了五味瓶一樣，酸甜苦辣咸一齊涌上心頭，心情久久不能平靜，我真后悔平時(shí)上課不聽(tīng)課，搞小動(dòng)作，有時(shí)還和別人逗笑，作業(yè)不認(rèn)真完成，基礎(chǔ)不牢固，沒(méi)有做到勤學(xué)勤練，所以此次考試我又未能考出好的成績(jī)，真對(duì)不起爸爸對(duì)我的期望，也對(duì)不起老師對(duì)我地諄諄教導(dǎo)。
親愛(ài)的爸爸，請(qǐng)?jiān)從粻?zhēng)氣的兒子，敬愛(ài)的老師，請(qǐng)?jiān)從B皮的學(xué)生，請(qǐng)?jiān)试S我鄭重地向你們說(shuō)：“對(duì)不起，我讓你們失望了；在今后的學(xué)習(xí)中，我將會(huì)更加努力，一定會(huì)用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答你們的�！�
描寫(xiě)期中考試的日記 7
上個(gè)星期五我們進(jìn)行了期中考試，我原本以為我的成績(jī)會(huì)很好的，可是出人意料的是，卷子一發(fā)下來(lái)，我就傻眼了。我的成績(jī)很不理想，特別是語(yǔ)文，只得了85·5分，光作文就被扣掉了12分；數(shù)學(xué)97分，還算說(shuō)得過(guò)去；英語(yǔ)雖說(shuō)只考了90·5分，但是由于同學(xué)們大部分都考的不是太好，分?jǐn)?shù)相對(duì)來(lái)說(shuō)在班里面不低�？傊�，我對(duì)這次期中考試的成績(jī)很不滿意。
數(shù)學(xué)我主要是錯(cuò)在一道判斷對(duì)錯(cuò)題上，問(wèn)題是“3·5和3·50的意義相同”，我選擇了正確，我一交卷子就后悔了，因?yàn)槲抑�，它們雖然大小相同，但是意義不同，一個(gè)是精確到十分位，一個(gè)是精確到百分位，我怎么會(huì)選擇打?qū)μ?hào)呢，我真是糊涂�。∵�有就是在一道列豎式的題上面，我錯(cuò)得更是離譜，竟然會(huì)在乘法計(jì)算上面出錯(cuò)，本來(lái)是二五一十的，我卻寫(xiě)成二五十五，盡管保留兩位小數(shù)，四舍五入之后，我的答案是正確的，但是這道題的兩分還是沒(méi)有了，我不甘心……
語(yǔ)文我錯(cuò)多，有生字、詞語(yǔ)、語(yǔ)句等等，特別可恨的是作文，40分的作文我竟然只得了28分，作文要求是把“今天，我……”省略的內(nèi)容先補(bǔ)充完整，然后再寫(xiě)一篇作文，而且提示有，不要把今天理解成寫(xiě)作文的那天。我是這樣補(bǔ)充題目的“今天，我很自豪”，可是第一句話我寫(xiě)的是“去年暑假的一天，我……”，就這一句話，4分就沒(méi)了。還有看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)，榮獲的“榮”我寫(xiě)成了“容”。還有默寫(xiě)古詩(shī)《山行》，我把第一句“遠(yuǎn)上寒山石徑斜”的“徑”給寫(xiě)錯(cuò)了，這個(gè)字我應(yīng)該會(huì)寫(xiě)的呀，虧死的`虧呀！
英語(yǔ)我一般都是滿分的，這次很是意外，錯(cuò)的差不多都是選擇題，連我最拿手的“找出劃線部分發(fā)音不同的一項(xiàng)”我都出錯(cuò)了。哇塞，我真虧！老師以前讓背單詞，我也都背了，可是一到考試的時(shí)候或給別人背誦的時(shí)候都很緊張，總是忘，所以英漢互譯的“星期三”我又寫(xiě)錯(cuò)了。閱讀理解的選擇題我又錯(cuò)了一個(gè)，被扣了3分，這個(gè)選擇短文最后一句話里有提示，我卻沒(méi)看到，真是超級(jí)后悔呀！
總的來(lái)說(shuō)，這次考試數(shù)學(xué)和英語(yǔ)應(yīng)該可以考滿分的，語(yǔ)文也至少應(yīng)該在95分以上，這些扣分的地方大多是粗心造成的，這可不行，如果你想要考大學(xué)，錯(cuò)了一分就可能上不了你想上的大學(xué)，所以我一定要克服粗心，不要讓粗心毀了我的一生！我不要讓粗心改變我的命運(yùn)呀！我要努力，爭(zhēng)取期末再不犯類(lèi)同樣的錯(cuò)誤了！
描寫(xiě)期中考試的日記 8
期中考試和期末考試一樣重要，有時(shí)還意義非凡�？己昧�，心里甜滋滋的，隨之而來(lái)的是老師的贊揚(yáng)、同學(xué)們的羨慕和父母的喜悅；考得不好，老師會(huì)失望，父母會(huì)生氣，還可能會(huì)面對(duì)同學(xué)輕視得眼光和譏諷的話語(yǔ)。以我微薄之見(jiàn)，考好則已，考不好也別灰心。說(shuō)到容易，做到卻難。
就拿這次期中考試來(lái)說(shuō)吧。我是抱著考雙百分的信心來(lái)應(yīng)考的。從早到晚，考試以后，都十分疲憊和擔(dān)心，時(shí)間仿佛靜止了，度日如年，考好和考不好這兩個(gè)詞在心里打架，晚上一覺(jué)酣睡才覺(jué)得好些。
期中考試結(jié)束了，隨之而來(lái)的'翹首企盼的成績(jī)也揭曉。我以二分之差與每一名失之交臂。這成績(jī)給我留下的則是深深的思索�？偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，我覺(jué)得自己太馬虎大意了，還有就是平時(shí)努力程度不夠。痛定思痛，我覺(jué)得只有發(fā)揚(yáng)“鍥而不舍，金石可鏤”的精神，才能真正的掌握知識(shí)，豐富自己，提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。
中國(guó)有句古語(yǔ)說(shuō)得好：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。我覺(jué)得這也是一句學(xué)習(xí)上的至理名言。興有在是常的學(xué)習(xí)上一點(diǎn)點(diǎn)積累認(rèn)真努力、堅(jiān)持不懈的面對(duì)學(xué)習(xí)上的困難，發(fā)揚(yáng)鍥而不舍的精神去攻克它，我們才能真正成為學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者，才能驕傲而又自信的面對(duì)挑戰(zhàn)，路漫漫其修遠(yuǎn)矣，吾將上下而求索。
滴水可以穿石也是鍥而不舍精神的體現(xiàn)。我們航行在沒(méi)有邊際的學(xué)習(xí)海洋上，只有憑借這種精神，才可能到達(dá)知識(shí)的彼岸，學(xué)習(xí)是一件苦差事，它既不生動(dòng)又不有趣，既不是立體的又不是鮮活的事物，只有我們明白它的重要性，堅(jiān)持不懈地努力下去，才能羸得鮮花和掌聲。記住，沒(méi)有不勞而獲的美事。
幼年的李白因?yàn)榭吹揭晃焕掀牌庞描F棒磨繡花針而醒悟，從而發(fā)奮讀書(shū)，終于成為一代詩(shī)仙。前有古人可鑒，我們這些新世紀(jì)的青年該怎樣去做呢？這是一個(gè)時(shí)代留給我們的課題。朋友，請(qǐng)堅(jiān)信“只要功夫深，鐵棒磨成繡花針”，讓我們鼓足勇氣，鍥而不舍的鎖定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，奮勇前進(jìn)吧！
“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤�！边@是戰(zhàn)國(guó)先秦儒家代表人物荀子的《勸學(xué)》一文中的句子。它充分的說(shuō)明了在學(xué)習(xí)上，只有鍥而不舍地學(xué)習(xí)，才能達(dá)到金石可鏤的地步。同學(xué)們，讓我們發(fā)揚(yáng)這種精神，在學(xué)海上揚(yáng)帆，奮勇前進(jìn)吧！
描寫(xiě)期中考試的日記 9
真是光陰似箭，日月如梭。時(shí)間過(guò)得真快，一轉(zhuǎn)眼期中考試都結(jié)束了。
這次的期中考試，我的語(yǔ)文考得差，我的數(shù)學(xué)考得還滿意。語(yǔ)文考得不好是因?yàn)榛A(chǔ)題錯(cuò)得太多太多，可能是我太粗心大意馬虎了，也可能是我平常上語(yǔ)文課時(shí)不夠?qū)Ｐ穆?tīng)講。從而讓我知道了，我需要認(rèn)真，細(xì)心，專心。而因?yàn)槠匠２慌κ刮业某煽?jī)下降了許多。粗心讓我在考試時(shí)應(yīng)該不會(huì)錯(cuò)的地方寫(xiě)錯(cuò)，那可是不該丟失的分。大意使我不檢查，以為都對(duì)，結(jié)果落下了了好多分。
粗心大意馬虎就好像是毒藥把我的分?jǐn)?shù)都毒死了很多，又像是壞蛋偷走了我成績(jī)。而這些分?jǐn)?shù)和成績(jī)都好像是一個(gè)個(gè)伙伴悄悄地離開(kāi)我了。我的數(shù)學(xué)考得最好，是因?yàn)槲疑险n認(rèn)真聽(tīng)講，亦要經(jīng)常多做練習(xí)，考試的時(shí)候得心應(yīng)手，所以才會(huì)考得好。所以，從現(xiàn)在起我要加倍的'努力，上課也要專心聽(tīng)講，回家要多做練習(xí)，爭(zhēng)取下次考出好成績(jī)。讓粗心，大意，馬虎。見(jiàn)識(shí)我的厲害，我要把它們趕走，不讓它們回來(lái)。這樣，我才可以又和我的分?jǐn)?shù)和成績(jī)的伙伴們聚在一起。
知識(shí)帶給我光明，細(xì)心帶給我分?jǐn)?shù)，專心帶給我成績(jī)，我要勤奮讀書(shū)，好好學(xué)習(xí)，天天向上。
描寫(xiě)期中考試的日記 10
我這一次期中考試的成績(jī)很不理想，語(yǔ)文只考七十八分，數(shù)學(xué)只考六十七分，但是這些都是我的錯(cuò)現(xiàn)在我來(lái)和大家說(shuō)說(shuō)這為什么都是我的錯(cuò)吧！
先說(shuō)語(yǔ)文吧：“都是錯(cuò)在填空了”。我媽媽星期六在家?guī)臀覐?fù)習(xí)了要背的`、要聽(tīng)寫(xiě)、要默寫(xiě)的全都幫我復(fù)習(xí)了而我還說(shuō)：“我都會(huì)，我都會(huì)”。聽(tīng)寫(xiě)的時(shí)候我老是聽(tīng)了一會(huì)兒又到電腦邊上玩一下，還說(shuō)媽媽報(bào)錯(cuò)了老是不聽(tīng)背書(shū)時(shí)老是一下子起高音，一下子低音媽媽要我從新背老是埋怨說(shuō)：“連著樣都要從新背，真倒霉�！本瓦@樣在復(fù)習(xí)的時(shí)候老是不認(rèn)真才考七十八分的。
說(shuō)完語(yǔ)文在說(shuō)數(shù)學(xué)怎么考這么差吧：“大家說(shuō)考試中最容易的是數(shù)學(xué)怎么可能只考六十七分呢”？我說(shuō)的是實(shí)話我真的只考六十七分應(yīng)為爸爸在給我復(fù)習(xí)時(shí)我爸爸說(shuō)：“這道題目是錯(cuò)誤的”。我偏說(shuō)：“是真確的”。我老是不虛心聽(tīng)取別人的意見(jiàn)所以我才考六十七分的`。
我知道了想要考試好就應(yīng)認(rèn)真聽(tīng)取別人的好的意見(jiàn)這樣才可以讓自己的成績(jī)提高很多很多。
描寫(xiě)期中考試的日記 11
前幾天學(xué)校組織了一次期中考試。
語(yǔ)文考試開(kāi)始的時(shí)候，我拿到卷子從前到后瀏覽了一遍，發(fā)現(xiàn)卷子的基礎(chǔ)知識(shí)非常簡(jiǎn)單，就是作文有點(diǎn)難，要知道作文一向都是我的難題，看見(jiàn)它我就發(fā)愁！時(shí)間不等人，我快速的書(shū)寫(xiě)起來(lái)，考完后，心里覺(jué)得好像考不好。下午考數(shù)學(xué)的時(shí)候，我覺(jué)得數(shù)學(xué)簡(jiǎn)單極了，要考到甲簡(jiǎn)直是易如反掌��！第二天考英語(yǔ)，感覺(jué)不錯(cuò)，卷子一下就做完了。回到家里我信心十足的對(duì)媽媽說(shuō)：“這次期中考試我的數(shù)學(xué)和英語(yǔ)一定能考到90分以上，就是語(yǔ)文沒(méi)把握�！�
在今天，卷子發(fā)了下來(lái)，看到卷子我非常沮喪，語(yǔ)文89分；數(shù)學(xué)81分；英語(yǔ)93分，數(shù)學(xué)有一道數(shù)格子的`題目，我竟然會(huì)做錯(cuò)了，除了一道題目不會(huì)做以外其余的都是粗心引起的計(jì)算錯(cuò)誤。語(yǔ)文除了作文扣了6分以外都是因錯(cuò)別字扣的分，而英語(yǔ)照著抄的.單詞也寫(xiě)錯(cuò)了，真是不應(yīng)該呀！
這次考試給了我一個(gè)教訓(xùn)：學(xué)習(xí)不能有半點(diǎn)浮躁和半點(diǎn)驕傲，語(yǔ)文要勤學(xué)苦練，多看書(shū)，數(shù)學(xué)作業(yè)做完應(yīng)該檢查，計(jì)算題要進(jìn)行驗(yàn)算，這樣才能提高計(jì)算題的準(zhǔn)確性，英語(yǔ)要多讀多寫(xiě)，每天課堂上的知識(shí)要消化掉，這樣學(xué)習(xí)成績(jī)才會(huì)有所提高。
描寫(xiě)期中考試的日記 12
周三下午的數(shù)學(xué)課，我們班的數(shù)學(xué)老師袁老師捧著一疊第三單元的考試卷來(lái)發(fā)卷子了。有的人鎮(zhèn)定自若一副胸有成竹的樣子，有的人就像沒(méi)事人一樣該干什么就干什么，一點(diǎn)兒也不緊張。我是那種會(huì)緊張的人。
開(kāi)始宣布分?jǐn)?shù)了，我的心就像一只小兔子一樣蹦跳個(gè)不停，我身邊的同學(xué)考的一個(gè)比一個(gè)差。就在我沒(méi)有信心的時(shí)候，我聽(tīng)到了我考了一百分。有的同學(xué)說(shuō)我是抄的`，有的同學(xué)說(shuō)我不能驕傲，要更加的'努力，下次繼續(xù)考出好的成績(jī)。
回到家里，我把卷子拿給媽媽看，媽媽的臉上笑開(kāi)了花，我的心里也像灌了蜜一樣，我想以后一定要認(rèn)真寫(xiě)好考試卷，爭(zhēng)取每次都考高分，讓媽媽天天都十分開(kāi)心。此時(shí)我又想起了爸爸對(duì)我說(shuō)的一句話，他說(shuō)：“孩子，以后不能驕傲。“我明白了爸爸說(shuō)這句話的意思，原來(lái)爸爸的意思是，有點(diǎn)成績(jī)不能驕傲，要追求更高的境界，將來(lái)為我的祖國(guó)造福！
描寫(xiě)期中考試的日記 13
就拿這次期中考試來(lái)說(shuō)吧。我是抱著考雙百分的信心來(lái)應(yīng)考的。從早到晚，考試以后，都十分疲憊和擔(dān)心，時(shí)間仿佛靜止了，度日如年，考好和考不好這兩個(gè)詞在心里打架，晚上一覺(jué)酣睡才覺(jué)得好些。
第二天是數(shù)學(xué)考試�？纪�，我便四處問(wèn)訊數(shù)學(xué)答案，以便與自己的.答案相對(duì)，跟著就是幾聲“耶！”的歡呼，因?yàn)槟菚r(shí)我已經(jīng)感覺(jué)到我是100分了�，F(xiàn)在就看語(yǔ)文了。我緊張得就像心里有幾只小兔子，能清晰地感覺(jué)到自己的心跳的節(jié)奏。就在這時(shí)，同學(xué)熊夢(mèng)飛跑過(guò)來(lái)，把他涼涼的小手搭在我的肩上，說(shuō)：“別不高興，”一聽(tīng)這話，我的'心里“咯噔”一下，他繼續(xù)說(shuō)：“你語(yǔ)文久拾五點(diǎn)五分�！卑�！怎么會(huì)這樣！頓時(shí)，我眼前浮現(xiàn)出這樣幾幅景象：我和爺爺坐在客廳里，爺爺問(wèn)我是不是100分，我說(shuō)有99·9999％的把握得100分；我和媽媽拉構(gòu)：雙百分就獎(jiǎng)勵(lì)一小時(shí)電腦游戲。現(xiàn)在倒好，不僅辜負(fù)了爺爺?shù)闷谕�，而且一個(gè)小時(shí)得游戲也成了泡影！唉！為什么是這樣！我在心里祈禱：但愿數(shù)學(xué)能給我一個(gè)滿意得結(jié)果吧！
我希望自己以平和的心態(tài)對(duì)待考試，但做起來(lái)真難啊！
描寫(xiě)期中考試的日記 14
今天，是期中考試，我的心情很地緊張。我想“這次我能不能考好呢？”
一來(lái)到學(xué)校，我就拿起書(shū)來(lái)復(fù)習(xí)。但因?yàn)橛性S多同學(xué)在邊鬧邊跑，影響我沒(méi)法復(fù)習(xí)。于是我就對(duì)他們說(shuō)：“你們?cè)趺茨芡婺�？因該�?fù)習(xí)才對(duì)呀！你想，如果你考出了好成績(jī)，老師會(huì)對(duì)你刮目相看的！”那些同學(xué)一聽(tīng)到“老師會(huì)對(duì)你刮目相看”這9個(gè)字。于是就紛紛拿起書(shū)來(lái)復(fù)習(xí)。那些一直在吵的同學(xué)也不吵了。
第一個(gè)考試鈴打響了，我不得不走進(jìn)其他班的課室里準(zhǔn)備考試。坐在別人的座位上，我一直提醒自己放松，放松�？荚嚵�，我拿到卷子后，就馬上看內(nèi)容是什么。當(dāng)看完所有內(nèi)容后，我緊張的心情才有所好轉(zhuǎn)。因?yàn)榇蟛糠值膬?nèi)容我都學(xué)過(guò)了�？荚囅抡n鈴響了，走出課室后，我緊張的心情才完全放松下來(lái)……
這次考試的成績(jī)出來(lái)了。我得了班上的`前三名，當(dāng)我把這個(gè)消息告訴爸爸媽媽時(shí)，他們很開(kāi)心。當(dāng)天晚上，我們?nèi)胰コ粤吮貏倏停?/p>
這次考試令我終生難忘，因?yàn)檫@次考試讓我勇敢地面對(duì)一切！還能做到不害怕，不緊張。跟重要的是“讓我變得更有自信！”。
描寫(xiě)期中考試的日記 15
在這一次期中考試過(guò)后，我沉默了很多：
那一天，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云。我和同學(xué)們坐在教室里專心致志的做考卷�！岸ｂ忊�，叮鈴鈴”下課了，老師讓大家把試卷交上去。過(guò)了一會(huì)兒，教室里議論紛紛，大家都在討論著自己的答案是否正確，我翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū)一看。天哪！我做錯(cuò)了整整一大題呢！而且分?jǐn)?shù)還不少于十分呢！頓時(shí)，我心里就好像揣了一只兔子似的。
上課時(shí)，老師叫我到她的辦公室里去一趟。我心里暗暗地想：該不會(huì)是老師改出來(lái)了吧？到了老師的辦公室，她告訴我：她要去開(kāi)會(huì)，讓我?guī)退脑嚲�。我長(zhǎng)長(zhǎng)地吸了一口氣。我拿起紅筆，對(duì)照著老師的答案，一題一題地改了過(guò)去。突然，改到我的了。我小心翼翼的改著，改到那一題了，我拿起老師的.答案一看，整題都錯(cuò)了！可我又轉(zhuǎn)念一想：即使我打勾了也沒(méi)有人知道��！此時(shí)，我的腦子里出現(xiàn)了一個(gè)小紅人和一個(gè)小黑人，小黑人說(shuō)：“打勾吧，到時(shí)候，同學(xué)們會(huì)向你投來(lái)羨慕的眼神的！"小紅人說(shuō)：”打叉吧，否則你一輩子都會(huì)良心不安的！“我選擇了后者，在試卷上打了一個(gè)大大的叉。頓時(shí)，我仿佛覺(jué)得太陽(yáng)更燦爛了，河水更清了，小草更綠了，鮮花更艷麗了！它們像再夸我做得對(duì)呢！
描寫(xiě)期中考試的日記 16
期中考試后，我們將參加期中考試。我想?yún)⒓右淮魏玫目荚噥?lái)回報(bào)我勤奮的老師和媽媽。因此，我每天都努力學(xué)習(xí)。上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極思考；回家及時(shí)完成作業(yè)，多做課外測(cè)試。我想做這么多準(zhǔn)備，一定能取得好成績(jī)�？荚嚲硐聛�(lái)，數(shù)學(xué)是96加5，語(yǔ)文是88加5（滿分是100加10）。我迅速合上試卷，塞進(jìn)書(shū)包里。這一刻，我的心很難過(guò)，我覺(jué)得有什么東西濕了我的`眼睛。
我從學(xué)校回到家，當(dāng)我看到我媽媽時(shí)，忍不住哭了。我媽媽安慰我說(shuō)這個(gè)測(cè)試不理想，還會(huì)有另一個(gè)測(cè)試。我心想，“為什么我考試成績(jī)這么差？我以前成績(jī)不如我的同學(xué)這次都超過(guò)了我。他們都進(jìn)步了，只有我退步了�！狈此歼@次考試，我認(rèn)為我沒(méi)有做好的原因是中文問(wèn)題很生動(dòng)，我很焦慮，不理解問(wèn)題的.要求。還有許多我通常讀的書(shū)，但是我不需要它們。我計(jì)劃將來(lái)多讀些書(shū)，把好的單詞和句子記在腦子里。我還需要做一些閱讀題。我想我下次一定會(huì)取得好成績(jī)。我告訴自己，只要我堅(jiān)持，我就會(huì)成功。
描寫(xiě)期中考試的日記 17
我這次期中考試的成績(jī)非常不理想，語(yǔ)文只考七十八分，數(shù)學(xué)只考六十七分，但是這些都是我的錯(cuò)現(xiàn)在我來(lái)與大家說(shuō)說(shuō)這為什么都是我的錯(cuò)吧!
先說(shuō)語(yǔ)文吧：“都是錯(cuò)在填空了”。我母親星期六在家?guī)臀覐?fù)習(xí)了要背的、要聽(tīng)寫(xiě)、要默寫(xiě)的全都幫我復(fù)習(xí)了而我還說(shuō)：“我都會(huì)，我都會(huì)”。聽(tīng)寫(xiě)的時(shí)候我老是聽(tīng)了一會(huì)兒又到電腦邊上玩一下，還說(shuō)母親報(bào)錯(cuò)了老是不聽(tīng)背書(shū)時(shí)老是一下子起高音，一下子低音母親要我從新背老是埋怨說(shuō)：“連著樣都要從新背，真倒霉�！本瓦@樣在復(fù)習(xí)的時(shí)候老是不認(rèn)真才考七十八分的。
說(shuō)完語(yǔ)文在說(shuō)數(shù)學(xué)怎么考這么差吧：“大家說(shuō)考試中最容易的是數(shù)學(xué)怎么可能只考六十七分呢”?我說(shuō)的是實(shí)話我真的只考六十七分應(yīng)為父親在給我復(fù)習(xí)時(shí)我父親說(shuō)：“這道題目是錯(cuò)誤的`”。我偏說(shuō)：“是真確的”。我老是不虛心聽(tīng)取別人的意見(jiàn)所以我才考六十七分的。
我知道了想要考試好就應(yīng)認(rèn)真聽(tīng)取別人的好的意見(jiàn)這樣才可以讓自己的成績(jī)提高很多很多。
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不知不覺(jué)，又快一學(xué)期過(guò)去了，我們馬上就要迎來(lái)一學(xué)期一次的期末考試了，在面對(duì)這即將到來(lái)的期末考試，我歐美一定非常的緊張。
因?yàn)槠谀┛荚嚳梢詸z驗(yàn)同學(xué)們?cè)诒緦W(xué)期所學(xué)的知識(shí)是否扎實(shí)?有哪些漏洞和不足?便于我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，為下一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)作好打算。
那么，我們究竟應(yīng)該怎樣迎接即將到來(lái)的期末考試呢?
首先，對(duì)于未學(xué)完的課程，上課一定要認(rèn)真聽(tīng)講，課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，認(rèn)真完成老師布置的.作業(yè)，以便鞏固所學(xué)的知識(shí)。
其次，要合理安排時(shí)間復(fù)習(xí)，在完成作業(yè)的.前提下，有計(jì)劃地安排時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí)。不懂的地方請(qǐng)教老師或同學(xué)，決不放過(guò)任何一個(gè)難點(diǎn)和疑點(diǎn)。
再就是，當(dāng)老師帶領(lǐng)大家復(fù)習(xí)的時(shí)候，一定要認(rèn)真聽(tīng)講，緊跟老師的思路，這樣會(huì)達(dá)到事半功倍的效果。另外，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氣氛，能促使我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，有助于我們?nèi)〉煤贸煽?jī)。
即將到來(lái)的期末考試，是對(duì)我們一個(gè)學(xué)期的學(xué)業(yè)成果的考驗(yàn)，我們每一個(gè)人都應(yīng)該好好的去面對(duì)，然后取得一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)，這樣，我們就可以過(guò)一個(gè)快樂(lè)的寒假了。
描寫(xiě)期中考試的日記 19
4月29日，我們考了一天考試。
剛開(kāi)始，一如既往地考語(yǔ)文，我本以為很簡(jiǎn)單。可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，剛開(kāi)始就把我給難倒了。
因?yàn)�，第二大題的其中一個(gè)小題，它只給了我們一張圖片，讓我們來(lái)選擇是哪位書(shū)法家寫(xiě)的。唉！真是出師不利，這一題可是有3分呀！
不過(guò)，作文也是簡(jiǎn)單得出乎意料，題目就是“我得到”。
下午的英語(yǔ)，我一點(diǎn)兒也不擔(dān)心，因?yàn)橛⒄Z(yǔ)一直都是我的強(qiáng)項(xiàng)，所以，我才不擔(dān)心。
考前，數(shù)學(xué)老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，期中考試只考比例之前的.內(nèi)容�？墒牵@次考的是全冊(cè)的內(nèi)容，我們還有一大章沒(méi)有學(xué)呢！
這次考試，我覺(jué)得時(shí)間很緊，語(yǔ)文把作文寫(xiě)完之后，只有十幾分鐘的時(shí)間了。連我的強(qiáng)項(xiàng)——英語(yǔ)，在寫(xiě)完答題卡后也只有幾分鐘的時(shí)間了。特別是數(shù)學(xué)，我因?yàn)橛袔最}沒(méi)有學(xué)過(guò)，在那兒想了半天，害得我在寫(xiě)最后一題時(shí)只有五、六分鐘了。要知道，以前我都是有半個(gè)多小時(shí)用來(lái)檢查第二遍的`呀！
唉！希望自己的考試成績(jī)不會(huì)讓自己失望！
要知道成績(jī)，等明天就應(yīng)該知道了吧！希望自己在前三！
描寫(xiě)期中考試的日記 20
考完試，成績(jī)出來(lái)雖然我的目標(biāo)達(dá)到，但錯(cuò)題都不該錯(cuò)，都是粗心大意。
語(yǔ)文試卷雖然沒(méi)發(fā)下來(lái)，但我已知道那題錯(cuò)。按課文內(nèi)容填空，那題關(guān)于高爾基的，我考試時(shí)思前想后，想許多答案都覺(jué)得不對(duì)，萬(wàn)般無(wú)奈，我想當(dāng)然地填一個(gè)，就知道沒(méi)把握，肯定要錯(cuò)。我每次到這時(shí)都深深感覺(jué)到書(shū)到用時(shí)方恨少，平時(shí)不苦練，考試就吃苦。還有就是我的閱讀和作文沒(méi)把握，作文沒(méi)有內(nèi)容，空洞。絞盡腦汁湊數(shù)字。
數(shù)學(xué)考試錯(cuò)的兩題都會(huì)做，因?yàn)榉竿瑯拥腻e(cuò)誤，題目沒(méi)看清，就下筆太快，因?yàn)檎J(rèn)為自己肯定會(huì)做，簡(jiǎn)單。結(jié)果錯(cuò)，捶胸頓足，為時(shí)已晚。
英語(yǔ)呢，聽(tīng)力錯(cuò)一題。廣播上報(bào)的兔子耳朵長(zhǎng)，我卻覺(jué)得兔子耳朵短，寫(xiě)錯(cuò)。簡(jiǎn)直無(wú)可救藥，低級(jí)錯(cuò)誤。想當(dāng)然，下次一定要聽(tīng)清，做對(duì)。
每次考試都總結(jié)，告誡自己，下次一定不能重蹈覆轍，在同樣的.地方跌倒，但每次都有這樣的錯(cuò)誤。我暗自下決心，以上錯(cuò)誤一定不再犯。凡事就怕認(rèn)真，我一定認(rèn)真努力，爭(zhēng)取更上一層樓。
描寫(xiě)期中考試的日記 21
今天，我們開(kāi)始了三年級(jí)的第一次期中考試。考前我一直在想：“試卷上的題我是都會(huì)做呢還是有的會(huì)有的不會(huì)呢？”
拿到數(shù)學(xué)卷子一看：“�。【碜由系念}我都會(huì)做！”這下我就放心了，大膽地去做題�！敖K于做完了！”心里暗暗地想�！笆站恚 崩蠋熣f(shuō)著就把我們的卷子收走了。
第二科是語(yǔ)文，也是我最擔(dān)心的`。因?yàn)檫@學(xué)期每次考語(yǔ)文時(shí)，我總考九十六分或九十四分。發(fā)卷了，我一寫(xiě)完名字，就馬上看第一題。一看題我就傻了眼，居然是我從來(lái)沒(méi)做過(guò)的“聽(tīng)記題”。心想這可怎么辦呢？老師開(kāi)始讀題了……到了最后一問(wèn)，“南部非洲人為什么要養(yǎng)鴕鳥(niǎo)？”“怎么答呢？”我小聲言語(yǔ)著�！八懔耍∠瓤罩�！”我又開(kāi)始做別的題。等所有的題都做完了，翻過(guò)來(lái)，我繼續(xù)做這道題，想了半天也沒(méi)想出來(lái)。“嗨！隨便寫(xiě)個(gè)答案吧！”
最后一科是我最拿手的英語(yǔ)。卷子一發(fā)下來(lái)，我就趕快寫(xiě)“筆試部分”�！奥�(tīng)力部分”的老師一來(lái)，就給我們讀題，我聽(tīng)著老師說(shuō)的英語(yǔ)寫(xiě)下了正確答案。
“哦……終于考完了，可以放松一下了！”
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