六年級(jí)的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的六年級(jí)的作文6篇,希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)的作文 篇1
如果有一天,你能夠自己決定自己將變成什么,你會(huì)選擇什么?是人類?是動(dòng)物?是山川溪流?還是花草樹木?如果是我,我會(huì)毫不猶豫的選擇小鳥。
假如我是一只小鳥,我首先要將自己沉重的學(xué)業(yè)壓力丟掉,取而代之的是無憂無慮的快樂。我每天都在天上飛啊飛,飛呀飛,累了,就蹲在枝頭上休息?柿,飛到果樹上,吃一個(gè)又大又甜的果子。困了,就飛回自己的小窩里去,在自己的家里,睡上一個(gè)舒服的大覺。
要是無聊了,就找?guī)讉(gè)伙伴,我們一起去旅行,飛到各個(gè)名勝古跡,飛到各個(gè)優(yōu)美景點(diǎn)。若是覺得不夠熱鬧,我們就一去大聲歌唱,嘰喳嘰喳嘰喳
當(dāng)然,除了盡情玩耍外,我也會(huì)做好自己的本職工作。自己會(huì)每天吃掉許多對(duì)大自然有害的蟲子,但是在環(huán)境優(yōu)美的原始森林里工作,又何嘗不是一份愜意的.工作呢?碰到同類,可以和他們寒暄一下,碰到小松鼠之類的動(dòng)物,我依舊會(huì)和他們打招呼,他們也會(huì)沖我搖一搖尾巴,以表示他們的友好。
但是,做什么都有一本難念的經(jīng)。我們鳥類不但要躲過天敵的追捕,還要時(shí)時(shí)刻刻盯防捕鳥人。如果你誤打誤撞進(jìn)入了市區(qū),你還要提放著一些調(diào)皮搗蛋的小孩子,以為他們會(huì)拿彈弓想你扔小石頭,稍有不慎,我們就是要對(duì)生命說“拜拜”。
不過,這一切終究是幻想,如果有一天我們能夠做到這一點(diǎn),那我們希望,也期待著一天的到來。
六年級(jí)的作文 篇2
今天天氣晴朗,艷陽高照,姑姑家和我們家一起去石景山游樂園玩耍。
走進(jìn)游樂園,我和我姐姐第一個(gè)玩的項(xiàng)目是礦山車。載著人的礦車從彎曲的車軌上行駛過,有時(shí)還得從野草橫生的礦山里穿過,!有一個(gè)小弟弟顯得慌張了許多,他焦急地向檢票口眺望,十分期待,但又十分害怕,分外忐忑。終于輪到我們了,我和我姐姐三步并作兩步,快步向車廂走去。我們系好安全帶后,抓緊了扶手,時(shí)刻準(zhǔn)備著車子啟動(dòng)?梢环侄噻娺^去了,車還是沒開,而且陸陸續(xù)續(xù)的有許多人上車,我和姐姐都有些許不耐煩了,松開了扶手,向人群中眺望。就在這時(shí),,警笛響了,沒定我們倆反應(yīng)過來,車就緩緩的啟動(dòng)了,我們都高興極了,趕忙扶住了扶手,車就如一支離弦的箭一樣,飛一般地向前駛?cè)。只聽得嗖的一聲,我們便穿到了礦山里,里面黝黑一片,不時(shí)還傳來歡笑的聲音,讓人感到非常開心。剛出了山洞,冷不丁又來了個(gè)急轉(zhuǎn)彎,我的.身體不停的搖晃著,喊聲在山谷里回蕩,更增添了幾分歡樂的的氣息。
玩完了礦山車,我們沿著道路繼續(xù)向縱深行進(jìn),來到了一個(gè)湖前,湖水通透碧綠,既像一面還未打磨的明鏡,又似一塊不知被哪路神仙丟下的大寶玉。湖岸,幾棵柳樹正舒展著自己長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條,這枝條柔柔地垂在湖面上,顯得撫媚多姿。
繞過湖水,正當(dāng)我還沉浸在剛才的美景中時(shí),耳邊突然傳來一陣陣尖叫聲,我好奇地循著聲音的源頭望去,原來是有人在玩激流勇進(jìn)的游戲呢!載著四個(gè)人的小艇在水中忽急忽緩地行駛著,在此期間小艇必須經(jīng)過兩次上坡及下坡,下坡時(shí)會(huì)濺起一米多高的水花,很刺激。排了十幾分鐘的隊(duì)的隊(duì),輪到我們了,我就像出了籠的小鳥,一蹦一跳地向小艇走去。我打頭做,剛坐穩(wěn),只聽得一聲哨響,小艇就慢慢悠悠地向前駛?cè)ィ黾焙鼍彽剞D(zhuǎn)了幾圈后,我們已有些進(jìn)入狀態(tài)了。而接下來,便是扣人心弦的高潮部分了,車子駛向上坡小艇更加緩慢了,像一只慢吞吞的老烏龜,但我知道,十幾秒后,我們將接受水的洗禮,我下意識(shí)地把頭縮進(jìn)了船艙里。。∥夜霉酶杏X到了下坡的沖力,忍不住尖叫起來,這一叫不要緊,把我嚇了一大跳。好不容易平穩(wěn)了一些,剛才的沖力又掀起了一陣?yán)顺保娏宋覀円簧硭。在一番跌跌撞撞后,我們又回到了起點(diǎn)。游戲雖然結(jié)束了,但我們?nèi)猿两诨匚吨小?/p>
之后,我又游玩了許多項(xiàng)目:走過了魔怪屋,挑戰(zhàn)了攀巖,瓊斯探險(xiǎn)等。
六年級(jí)的作文 篇3
好想念陪我度過短暫的一周的朋友,是她們給了我快樂和幫助。好想念美麗的快樂星球和管桐、王紫漩、高馨岳……
那晚,我們哭了。
那晚,8月6日,是我們小營(yíng)員在一起的最后一個(gè)晚上了。我們吃得很快,幾口就解決完了晚餐。接著,我們便唱起了《月亮船》這首好聽的歌。歌聲越過了我們的心,越過了我們的天空,越過了快樂星球……
大家都唱得很起勁。氣氛是會(huì)感染人的,它叫上了嗓子已經(jīng)很啞的女孩葉子雨也一起唱歌了。大家你唱一句我唱一句,兩個(gè)話筒被搶來搶去!拔夷軌蜃降皆铝,我將用無數(shù)的夢(mèng)撐起無數(shù)的槳……”不知怎么的,我老是想哭,可是又馬上忍住了。我想:大家都不哭,我為什么要哭。亢脦状斡羞@種感覺了,就是想哭。
我還在搶話筒,劉文婕也在搶,我們兩個(gè)把一個(gè)話筒搶得左一下右一下。我清楚地看到,佳媛哭了,她的'眼圈紅了,我還是傻乎乎地問:“你怎么哭啦?”她笑了笑,搖搖頭,并沒說什么。于是我就繼續(xù)唱歌。
歌唱到一半,我和文婕突然不唱,相視地看了一下,突然大哭起來。我們抱在了一起哭啊哭啊……
其實(shí)大家都哭了。我們五六個(gè)人頭碰頭在一塊哭,我們的心都很傷心,因?yàn)槲覀円苍S再也見不了面了。
我們大聲呼喊:“我們永遠(yuǎn)是朋友,我們永遠(yuǎn)是朋友!”田若潼邊哭著對(duì)我們說:“我們不要分開,我們永遠(yuǎn)是朋友。。!”我知道大家以后肯定是要分開的,但我們是永遠(yuǎn)的朋友啊。
天空上沒什么星星,只有幾顆星星和月亮在看我們流淚。
第二天,大家都走了。
六年級(jí)的作文 篇4
他,一雙炯炯有神的眼睛,臉蛋白里透紅,一張能說會(huì)道的嘴。他,活潑可愛,他,頑強(qiáng)愛哭。但是他又非常喜歡幫助別人——他就是我的表弟。
他上一年級(jí)的時(shí)候,舅媽給了他兩支鉛筆和一支自動(dòng)筆,并叮囑表弟:“上課要認(rèn)真聽講,和同學(xué)要友好相處……”表弟拄起了手,瞇上了眼睛,變得昏昏沉沉。舅媽講完時(shí),我淘氣的`小表弟竟然趴在床上睡著了。我猜他昨天晚上肯定很遲睡覺。舅媽無可奈何地?fù)u了搖頭,叫醒了他,送他去上學(xué)。放學(xué)回家時(shí),舅媽發(fā)現(xiàn)表弟的鉛筆不見了,便問道:“兒子,我今天給你的鉛筆到哪去了?是它自己逃走了,還是你弄丟了??”表弟一下子慌了,臉色變得蒼白,他支支吾吾地說:“是……是我弄……弄丟……了……”“真的是這樣”我發(fā)出了質(zhì)疑,“說謊的小孩要受到懲罰的哦。快,坦白從寬,抗拒從嚴(yán),真的是這樣嗎?”表弟被我嚇住了,呆呆地站在那里。這時(shí),舅媽抱起了表弟,情切地問:“是不是真的?”表弟這才說了實(shí)話:“是和我坐在一起的一個(gè)男同學(xué)昨天晚上忘記把鉛筆藏進(jìn)書包了,今天語文老師教我們寫a,o,e,他急哭了,當(dāng)時(shí),我拍了拍他的肩膀,說我有鉛筆,叫他不要急,就把鉛筆給他了,就是這樣!蔽艺f:“這么貴的筆,就這樣給他了。他叫什么名字?”表弟說:“好像叫……叫什么呢?”“名字都不知道就給他了,你太傻了!蔽艺f。表弟還有理地說:“是媽媽說要團(tuán)結(jié)有愛的,你不知道嗎?表哥。”我無言以對(duì),舅母高興的點(diǎn)點(diǎn)頭。
這就是我的表弟。
六年級(jí)的作文 篇5
書籍是人類進(jìn)步的階梯。從小,我就特別地喜歡讀書,因?yàn)樽x書還“鬧”出了一些趣事。
記得去年暑假的一個(gè)中午,我正津津有味地看著《水滸傳》里的“武松打虎”。媽媽系著圍裙,從廚房里跑到我的房間,急急忙忙地對(duì)我說:“那個(gè),我們家沒有味精了,你趕快去樓下買一包。”說著又跑進(jìn)了廚房。吶呢?(什么)這么大熱天,媽媽要“圍巾”來干嘛?
可是母命難違,我怎么能不服“命令”呢?我不管三七二十一,拿著書和錢,到樓下的小賣鋪里買“圍巾”。“小朋友,你要什么?”“我要一條圍巾。”“好,你等等!蔽夷弥鴩碚郎(zhǔn)備沖出書店,因?yàn)槲疫要看書?衫习逵貌恍〉目跉鈱(duì)我說:“你還沒有付錢呢,就想走?”對(duì)了,還沒有付錢。我拿出兜兜里的`十塊錢塞給了老板后,立馬跑回了家。
“媽,你要的‘圍巾’我買回來了。您說這大熱天,您要圍巾來干嘛?”我一進(jìn)門就問!啊畤怼?我不是叫你買味精嗎,怎么買了‘圍巾’。俊眿寢屨f。我摸摸腦袋:“我剛剛聽到的明明是圍巾!眿寢屝χf:“你這個(gè)書呆子,‘味精’被你聽成‘圍巾’了……”
總而言之還是那句話:書籍是人類進(jìn)步的階梯。人類只有日月積累,知識(shí)才會(huì)更廣闊,才能活得更有價(jià)值。我愛看書,雖然有時(shí)鬧點(diǎn)小笑話,就算是生活的“味精”吧!
六年級(jí)的作文 篇6
在我的成長(zhǎng)道路上有許多挫折發(fā)生,我就自然有許多失;在我的成長(zhǎng)道路上有許多的一帆風(fēng)順,我就自然有許多成功。
我們學(xué)校有許多興趣班,在活動(dòng)表上,我看到了舞蹈考級(jí)這個(gè)興趣班,開始,我沒有理睬,可后來,我注意電視電影中,舞蹈演員美麗輕盈,柔美的舞姿,常常讓我陶醉不已,于是,我便去求媽媽,因?yàn)椋蚁肴ツ莻(gè)舞蹈班跳跳看。
我去哪個(gè)舞蹈班的時(shí)候,其他人已經(jīng)考完三級(jí)了,我和她們一起學(xué)四級(jí)舞。
我的柔軟性很好,再加上我的點(diǎn)滴努力,我輕松考過了四級(jí),并以“優(yōu)”這個(gè)成績(jī)進(jìn)入五級(jí),看來考試并不難嘛。
到了五級(jí),我懷著“考試并不難”的僥行心里學(xué)習(xí)五級(jí),所以,我并不認(rèn)真,能偷懶就偷懶,能省事就省事,心里一點(diǎn)也不著急。
快考試了,我連最基本的動(dòng)作要領(lǐng)都沒有掌握,心里不由自主的著急起來。
我們一起復(fù)習(xí)的時(shí)候我經(jīng)常出錯(cuò)兒,再加上一緊張,變更容易出錯(cuò)。
我的心里越來越?jīng)]底,我的心情糟糕透了,我都想放棄了,我都不想考了。
舞蹈老師似乎看出了我的心思,把我叫來單獨(dú)對(duì)我說:“你的條件很好,我們復(fù)習(xí)的時(shí)間雖然越來越少了,但是,只要你抓緊時(shí)間練習(xí),好好利用這段時(shí)間,我相信你能行的。千萬不能放棄,你要陽光的面對(duì)一切困難,你要有永不言敗的精神,好嗎?”老師說完,超我點(diǎn)了點(diǎn)頭。聽了老師的話,我的心情一下子放松了。
在后來的那段時(shí)間里,我不懂就問,認(rèn)真多遍練習(xí)。別人休息我練習(xí),別人玩耍我練習(xí),我比別人多一倍的練習(xí),慢慢地,我的動(dòng)作熟練了,舞蹈流暢了,我開心極了。
考試那天,我換好服裝,滿懷信心的'走進(jìn)考場(chǎng),完美的跳完每一個(gè)動(dòng)作,把舞蹈流暢的跳了下來。走出考場(chǎng),我覺得渾身輕松,我著急的期待著結(jié)果。
過了幾天,當(dāng)老師再一次把證書發(fā)給我并同時(shí)響亮地說出“優(yōu)”時(shí),我激動(dòng)得流淚了,這可是我用勞動(dòng)換回來的呀!
以后,在我的成長(zhǎng)的道路上,每當(dāng)我遇到困難想要放棄的時(shí)候,我總能想起這件事兒,因?yàn),它總能鼓?lì)我,激勵(lì)我,讓我滿懷信心,陽光的面對(duì)困難,克服困難,它帶我走向成功。
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