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      五年級學(xué)生演講稿

      時間:2024-06-26 15:32:55 五年級 我要投稿

      五年級學(xué)生演講稿匯總9篇

      五年級學(xué)生演講稿 篇1

        我是501班的章小蕊,我演講的題目是:“兩個不一樣的童年”。

      五年級學(xué)生演講稿匯總9篇

        童年,在大多數(shù)同學(xué)的心中肯定是一個代表著歡樂、幸福的詞。但讀了《銘記歷史,圓夢中華》這本書后,我才知道對于我的外公來說,他的童年卻沒有歡笑,沒有幸福,只有炮火,只有悲傷……

        我的外公今年72歲了,雖然沒有上場打過仗,但他生在抗日戰(zhàn)爭勝利的前一年,也就是1944年。外公生在逃難的路上,對于他的家人來說,他的出生,是又一個累贅。為什么這么說?因為小嬰兒體質(zhì)弱,沒東西吃,沒水喝又有可能會被疾病纏身,會又哭又鬧,很麻煩?赏夤(dāng)時是個小嬰兒,沒有東西吃就又哭又鬧。怎么辦?!只能去路過的村莊里討。沿途的路上村莊很少很少。碰到一個小村莊,外公的外婆就會進(jìn)去要水,讓他可以安穩(wěn)一點。這段艱苦的.歷史,我們一定要牢記在心!

        為了逃避戰(zhàn)火,他們先從杭州逃到桂林,1944年6月,衡陽保衛(wèi)戰(zhàn)爆發(fā)了。日軍瘋狂轟炸衡陽的后方支援——桂林,迫使外公和家人又逃到了貴陽。到了貴陽的第二年,抗日戰(zhàn)爭終于結(jié)束了!但外公卻不能回桂林的家,因為桂林被日軍狂轟濫炸得面目全非,房子也沒了。他們只能趕往最近的大城市——重慶,返回上海,再回杭州。一路上歷經(jīng)艱辛,還要擔(dān)驚受怕,因為日軍的飛機(jī)和部隊,就咄咄逼人的跟在后面。⊥瑫r還會饑腸轆轆,沒有食物沒有水,真是孤立無援吶!

        外公的童年是在逃難與奔波中度過的,我的童年是在歡笑中度過的。我去過北京、法國、上海、南京、香港、澳大利亞、泰國等很多地方,算是見多識廣了吧。我還能坐汽車,玩玩具。還有一些電子產(chǎn)品讓我玩,比如手機(jī)、IPAD等。和外公比起來,我過得簡直就是神仙般的生活啊!

        這兩個截然不同的童年說明了什么?說明了我們中國近代以來有一場巨大的浩劫,損失慘重。中國人民從1931年9·18事變爆發(fā),到1945抗日戰(zhàn)爭結(jié)束,浴血奮戰(zhàn)了14年之久!在這14年中,竟被小小的日本占領(lǐng)了一半之多,讓我氣憤不已!這場戰(zhàn)爭讓多少中國人受盡了苦難,讓多少先烈失去了生命!但讓我欣慰的是我們勝利了,沒有被日寇侵吞掉,先烈們的犧牲也沒有白費,洗刷了近代以來的民族恥辱!

        我們要銘記歷史,但不能記住仇恨,跨過這道坎,友好的對待其他國家。不要把我們經(jīng)歷過的痛苦,施加與人。記住“己所不欲,勿施于人”的原則,F(xiàn)在,我們應(yīng)該做的,就是好好讀書,長大后強(qiáng)大我們的國家,一步步地實現(xiàn)我們的中國夢!

      五年級學(xué)生演講稿 篇2

        尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

        大家好!今天我演講的題目是《良好的習(xí)慣可以成就未來》

        我國古代偉大的教育家孔子曾說過:“少成若天性,習(xí)慣成自然”這就是告訴我們,一個人從小養(yǎng)成的習(xí)慣會和他的天性一樣自然,這個時期養(yǎng)成的習(xí)慣是堅不可摧的。小學(xué)階段是培養(yǎng)習(xí)慣的重要階段之一,在這一階段無論是學(xué)習(xí)還是生活,無論是為人還是處事,都要受到習(xí)慣的影響,被習(xí)慣左右。在學(xué)習(xí)上要養(yǎng)成好習(xí)慣,這樣學(xué)習(xí)起來才會有效率;生活上要養(yǎng)成好習(xí)慣,這樣的孩子才會讓人放心、讓人信賴;……因此,養(yǎng)成良好的習(xí)慣比在考試中獲得高分重要千倍、萬倍。

        同學(xué)們,今日的習(xí)慣,決定明天的你們。因此,在今天的學(xué)習(xí)生活中,同學(xué)們一定要養(yǎng)成一些好的習(xí)慣,比如:習(xí)慣于主動打掃衛(wèi)生,形成熱愛勞動的`習(xí)慣;習(xí)慣于說聲“謝謝”、“你好”、“對不起”,形成以禮待人的好習(xí)慣;習(xí)慣于每天堅持鍛煉,形成健美的體魄;同學(xué)交往中習(xí)慣于理解、寬容,便能化干戈為玉帛;習(xí)慣于去用心觀察,才能形成好的觀察能力;習(xí)慣于提前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),才能形成高效的學(xué)習(xí)方法……人們常說,“播下一個行動,便會收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,便會收獲一種性格;播下一種性格,便會收獲一種命運!蔽宜徒o同學(xué)們幾句話——“積一千,累一萬,不如養(yǎng)成個好習(xí)慣”、“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”、“扔一次垃圾,心靈就蒙上一層灰塵;撿一次垃圾,心靈就添上一塊凈土”、“好言一句三冬暖,惡語傷人六月寒”、“文明謙讓,讓出安全,讓出和諧”,從小將“好習(xí)慣,好人生”的種子埋下,用恒心去澆灌,去成就我們生命的精彩!同學(xué)們,也許你不是天才,沒有很高的天賦,但你可以通過自身的努力養(yǎng)成良好的習(xí)慣。一旦你擁有了良好的習(xí)慣,它往往能為你插上成功的翅膀,不經(jīng)意間,助你一臂之力。

        但好習(xí)慣不是天生的,而是靠一點點養(yǎng)成的,是一天天努力的結(jié)果。這就需要我們時時、處處、事事都嚴(yán)格要求自己,從我做起,從一點一滴的小事做起。 因此在學(xué)習(xí)中我們要養(yǎng)成:課前預(yù)習(xí),做到聽課時心中有數(shù)。課中認(rèn)真聽講、積極思考、大膽發(fā)言,課后認(rèn)真獨立完成每一次作業(yè)。在生活中我們要養(yǎng)成:見到垃圾隨手撿起來,見到老師主動行禮問好,見到班上課桌椅損壞主動修理等好習(xí)慣。平平常常的小事,其實,日積月累的話,就可小中見大,小事情中體現(xiàn)高品質(zhì),小事情中成就大事業(yè)。 “不積跬步,無以致千里”,質(zhì)的飛躍赤量的積淀,良好道德品質(zhì)的形成應(yīng)是建立于平時生活的每一小事,每一小處,每一小節(jié)之中。

        同學(xué)們,昨天的習(xí)慣造就了今天的我們,今天的習(xí)慣決定著明天的我們。讓我們從點滴做起,從自身做起,從今天做起,持之以恒,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣!愿每一個從頭道營子實驗小學(xué)走出的學(xué)生都成為真正的好公民和社會棟梁。

      五年級學(xué)生演講稿 篇3

      尊敬的老師、 同學(xué)們:

        大家節(jié)日好!

        一年一度的教師節(jié)又踩著輕盈的腳步向我們走來。如果說父母是最值得感恩的`人,那么,老師,您就是我們最值得尊敬的人。今天,我非常榮幸地站在這里,代表全體同學(xué)向全體教師衷心地道一聲: 老師,您辛苦了,祝你們節(jié)日快樂!經(jīng)歷多少季節(jié)的輪回,多少個春夏秋冬,您就是那紅燭燃燒著亮麗的生命,您用真情傳播著智慧的火種。就象那春蠶獻(xiàn)出一生的忠誠,就象那冬梅吟唱著早春的歌聲。()您不知經(jīng)歷了多少個不眠之夜, 多少次通宵達(dá)旦,但卻不曾有任何怨言。您用友愛縮短了心與心的距離,您用真知指引我們走出了黑暗。

        老師,沒有誘人的權(quán)利,沒有令人羨慕的家財,但是你們有一顆真誠的心, 你們用樸實無華的本質(zhì)指導(dǎo)我們,用沉穩(wěn)扎實的教學(xué)方式吸引我們,用親切和藹的態(tài)度打動我們。你們培養(yǎng)了許許多多的優(yōu)秀人才。再過幾年、十幾年, 當(dāng)我們手捧獎杯、證書,當(dāng)我們建功立業(yè), 我們一定不會忘記,是你們付出了辛勤的汗水,引導(dǎo)我們追求各自的理想之光。祝你們節(jié)日愉快,健康快樂!

      五年級學(xué)生演講稿 篇4

        首先,謝謝大家評選我為副班長。我將珍惜這個榮譽,把它看作是能為班集體多服務(wù),多爭光的寶貴機(jī)會。

        以下是我的努力方向和計劃,如果我做的不夠好的時候,請大家隨時給我提出意見或建議,我會改正和繼續(xù)努力的:

        1.和其他班委一起,認(rèn)真負(fù)責(zé)班里的衛(wèi)生,使班里一直保持整潔有序。

        2.繼續(xù)當(dāng)好老師的小助手,做到準(zhǔn)確無誤,及時完成老師交給的任務(wù)。

        3.《小木橋》是大家成長的`伙伴和見證,我會繼續(xù)熱心地每天維護(hù)它。每天按時更新和負(fù)責(zé)的版塊。

        4.我會盡自己的能力,多參加一些活動,多做為集體爭光的事。

        我愿意為使五二班成為最優(yōu)秀的班集體作出最大的努力!

      五年級學(xué)生演講稿 篇5

        我叫XX,今年11歲,我個子不高,長得也不胖,有一頭烏黑的頭發(fā),彎彎的眉毛下,鑲嵌著一雙大眼睛。

        我喜歡音樂,特別喜歡拉二胡。只要有我認(rèn)識的`曲子,都會拉。大人們夸我還真有點音樂細(xì)胞呢。我聽了,心里美滋滋的。

        我的優(yōu)點是在家里認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)功課。每次老師布置的作業(yè)我都認(rèn)真完成。數(shù)學(xué)還用草稿紙再重新驗算一遍呢。因此,我的成績還行。

        我的缺點是上課不敢大膽發(fā)言,考試時不仔細(xì)。就拿語文第二單元考試來說吧,我有些會寫的詞都寫錯了,作文還寫走了題呢。所以那次考得實在不理想。我已經(jīng)在努力改掉這些缺點了,爭取做個更好的學(xué)生。

        哈哈!這就是我。聽了介紹你該對我有些了解了吧!

      五年級學(xué)生演講稿 篇6

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

        大家早上好,今天我演講的題目是《誠信——一朵永不凋零的花》。

        誠信,作為中華文明古國的傳統(tǒng)美德,幾千年來,受到人們的自覺信奉和推崇。

        說到誠信,我想起小時候聽到的“狼來了”的故事,從中懂得了好孩子要誠實,不能說謊。我又想起了 有一個年輕人跋涉在漫長的人生路上,到了一個渡口的時候,他已經(jīng)擁有了“健康”、“美貌”、“誠信”、“機(jī)敏”、“才學(xué)”,“金錢”、“榮譽”七個背囊。渡船開出時風(fēng)平浪靜,不久便風(fēng)起云涌,小船上下顛簸,險象環(huán)生。艄公說:“船小負(fù)載重,客官須丟棄一個背囊方可安渡難關(guān)!蹦贻p人思索了一會兒,把“誠信”拋進(jìn)了水里。年輕人拋棄了誠信,他錯了。在漫長人生旅途,他失去了最寶貴的東西。因為,誠信就是生命。

        若把人生比作樹,誠信就是其賴以生存的根,滋潤和庇護(hù)著它,失去這根,它就無法立足,它將腐朽墮落,失盡往日的青翠和靈性,淪為一根沒有靈魂的腐木,茍活于世人鄙夷的目光中。

        “人而無信,不知其可也”,失去誠信,必定失去發(fā)展的空間,失去堅強(qiáng)有力的支持,失去人格和尊嚴(yán)。有一名德國留學(xué)生,成績優(yōu)異。畢業(yè)后,到處求職,屢屢受挫。這是為什么?原因很簡單,因為他的檔案記錄表明,他曾經(jīng)逃避公共汽車票被抓三次。在新加坡,有人拿著飛機(jī)票卻不能登上飛機(jī)。因有資料顯示他借閱的圖書還沒有歸還圖書館?梢姡\信對于每個人至關(guān)重要。

        誠信是耀眼璀璨的陽光,他的光芒普照大地;誠信是廣袤無垠的大地,他的.胸懷承載山川;誠信是秀麗神奇的山川,他的壯麗凈化人的心靈;誠信是最美麗,最圣潔的心靈,他讓人問心無愧,心胸坦蕩。同學(xué)們,讓我們守住誠信的陣地,笑看誠信之花的絢麗綻放!

        我的演講完畢,謝謝大家!

      五年級學(xué)生演講稿 篇7

      尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

        大家好!我是五一班的洪子驍,今天我又一次站在這個競爭舞臺上參加區(qū)三好學(xué)生的競選,心情無比激動,回想往事,感慨萬千,展望未來,信心百倍。

        新一輪區(qū)三好學(xué)生的競選,我相信自己是非常合適的人選。

        其一,我性格開朗的,善于與老師和同學(xué)們交朋友,樂于助人,有一顆為集體、為同學(xué)服務(wù)的炙熱的心。

        其二,我的工作能力強(qiáng)的,歷任班級課代表、中隊長等職務(wù),有著豐富的工作和管理經(jīng)驗。我認(rèn)真負(fù)責(zé),熱情執(zhí)著,并深深的愛著我們的這個大家庭;我的集體責(zé)任感很強(qiáng),記得上次跳繩比賽,由于我身體原因,我媽媽不讓我參加比賽,我央求了很長時間,并且寫下了保證書,媽媽才終于勉強(qiáng)答應(yīng)了,后來由于我們班同學(xué)共同的努力拼搏,我們班獲得了全年級第一名的'好成績。

        其三,我的學(xué)習(xí)成績連年優(yōu)秀,在班上一直名列前茅,去年參加全國奧數(shù)競賽,獲得了銅獎,小學(xué)五年來年年被評為 “三好學(xué)生”。

        其四,我有許多興趣愛好,愛好讀書,會畫畫、踢球、下圍棋等,我還是圍棋業(yè)余四段棋手。這一切,都給了我競選的自信和勇氣。五年來,在老師的辛勤培育下,我獲得了長足的進(jìn)步。老師給我的評價是:做事認(rèn)真、主動,組織能力強(qiáng);同學(xué)們給我的評價是學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,舉止大方;我給自己的評價是:充滿自信,喜歡挑戰(zhàn),樂于奉獻(xiàn)。

        假如這次我當(dāng)選了,我會把它看作是我不斷努力完善自己的動力,我會以更加堅強(qiáng)、樂觀的心態(tài)面對未來人生的更多挑戰(zhàn)。我愿與同學(xué)們一起把老師的教誨牢記心間,讓美麗的校園熠熠生輝。

        敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們,相信我!請為我投上神圣的一票吧!今天你們給了我信任,明天我將不辱使命,還給你們無限精彩。

        再一次感謝大家!

      五年級學(xué)生演講稿 篇8

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

        大家好!我是來自六年級的xxx。此時此刻,作為學(xué)校“三好學(xué)生”代表發(fā)言,我感到非常榮幸和激動。首先,請允許我代表獲獎同學(xué)對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和辛勤培育我們的老師以及支持幫助過我們的同學(xué)表示衷心的感謝和誠摯的敬意!是你們給了我們發(fā)揮才能的空間,是你們給了我們知識和勇氣,是你們給了我們無限的關(guān)心愛護(hù)和支持!

        回顧半學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,我們?nèi)〉昧艘粋又一個新的進(jìn)步,這無不凝聚著老師的辛勞,凝聚著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷!親愛的同學(xué)們,這學(xué)期已經(jīng)過去了一半,我們應(yīng)該自己勉勵自己,“鍛煉使我們健康,學(xué)習(xí)讓我們聰慧,合作給我們力量,勤勉促我們成功。”一分耕耘,一分收獲,此乃人盡皆知的道理。成績只代表過去,新的目標(biāo)在前方等待我們。同學(xué)們,讓我們拿出“天生我才必有用”的信念,拿出“不到長城非好漢”的毅力,去迎接風(fēng)雨的'洗禮,去探尋那知識的海洋。我想,我和所有獲獎同學(xué)都不會沉醉在今天的掌聲中。我們一定會加倍努力,發(fā)揚刻苦學(xué)習(xí)的精神,掌握科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不辜負(fù)學(xué)校和老師的殷切希望,共同努力,共同進(jìn)步。稱號和成績屬于過去,面對我們自身的不足,等待我們的是更多的挑戰(zhàn)和不斷的成長!今后,我會更加腳踏實地、謙虛謹(jǐn)慎的做人,勤奮努力、刻苦認(rèn)真的學(xué)習(xí),百尺竿頭,更進(jìn)一步!讓我們在八里中心小學(xué)這片育人的沃土上,放飛新的理想,收獲新的希望。

        衷心地祝愿我們的學(xué)校明天更加輝煌、更加美麗,我們的老師都健康安寧、工作順利!謝謝大家!

      五年級學(xué)生演講稿 篇9

      大家好:

        老師、同學(xué)們,大家知道伽利略是誰嗎?他是一位著名的科學(xué)家,他提出了“兩個鐵球同時著地”的新定論,從而改變了人們陳舊的思想。所以,他是我最敬佩的科學(xué)家。下面,我們來聽一個他的故事吧。

        在以前,人們都聽從古希臘科學(xué)家亞里士多德的定論。但伽利略并不認(rèn)為“兩個不一樣重的鐵球,重的.先落地!边@條定論是對的。于是,他反復(fù)試驗證明了他是正確的。之后,又到埃菲爾鐵塔上做公開實驗,證明了“兩個鐵球同時著地”。

        他讓我敬佩的原因有三點:

        第一是因為他對科學(xué)、對工作都十分嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真。因為他在想到這個定論有可能不正確時,并沒有盲目下結(jié)論,而是反復(fù)進(jìn)行試驗,才下了結(jié)論。而我們時常都不這樣認(rèn)真,只是匆忙下結(jié)論,從而造成了很大的失誤。

        第二是因為他有堅持真理的精神。因為他在進(jìn)行公開實驗前,遭到他人唾棄,但他始終堅信真理,而使他成功。但在我們之中,有人經(jīng)常做“墻頭草”,始終依靠強(qiáng)勢力,從而讓真理漸漸消失。

        第三是因為他有創(chuàng)新精神。因為他在亞里士多德的定論下,有自己的思想從而改變了世人的觀點。創(chuàng)新這種精神,往往很重要。因為如果人們總沉浸在陳舊的思想中,就會形成錯誤的觀念。而往往有一些人,提出新的觀點,改變了人們的錯誤,使人們慢慢地進(jìn)步。

        我認(rèn)為,我們要學(xué)習(xí)伽利略的認(rèn)真、堅持真理和創(chuàng)新精神!

        謝謝大家!我的演講完畢!

        溫xx

        20xx年12月18日

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