五年級學(xué)生演講稿匯編5篇
五年級學(xué)生演講稿 篇1
我的性格有些古怪,有時開朗有時孤僻,因此,我的朋友對我也時冷時熱。只有它,是我永恒的好友,那就是——書。書,充實(shí)著我的靈魂;書,陶冶著我的情操;書,讓我與偉人對話;書,讓我從目不識丁的毛頭娃成了能行文斷字的“小文人”。著名作家高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”而我卻要說:“書籍,為我的人生鋪設(shè)了一條金光大道!
記得五、六歲的時候,我鐘情那精彩紛呈的漫畫書,時不時地要父母給我買上幾本。我漸漸長大,對那些寫童話的拼音讀物產(chǎn)生了濃厚的興趣,每天都愛不釋手。到了五年級,我已經(jīng)不滿足于看那些書了,于是,一本本世界名著在我眼眶里打轉(zhuǎn),F(xiàn)在,我還準(zhǔn)備看《哈利波特》呢!當(dāng)然,書要讀得進(jìn)還要用得出。上課時,只要有關(guān)那些書,我都能侃侃而談;下課和同學(xué)聊天時,豐富的`知識又使我大顯身手;寫作文時,文思泉涌,一瀉千里,真應(yīng)了那句話:“讀書破萬卷,下筆如有神!
書,不僅讓我知識豐富,還讓我明白許多奧秘。我從《夏洛的網(wǎng)》里找到了生命的真諦,從《堂吉訶德》里看到了人性的光輝,從……書給了我的數(shù)不勝數(shù),它將使我終生受用。
五年級學(xué)生演講稿 篇2
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!今天我演講的題目是《我愛我班》。
英國著名哲學(xué)家培根說過:書籍是在時代的波濤中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍貴的貨物運(yùn)送給一代又一代。我們五(3)班就是一個充滿書香氛圍的班集體。每位同學(xué)都是勤奮好學(xué)、以書會友的小書蟲,在閱讀中獲取了許多珍貴的貨物——知識。下課時,總有許多同學(xué)專心致志地閱讀著優(yōu)秀的書刊,如饑似渴地吸取知識,“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”從不被教室外嘈雜的聲音所干擾;中午放學(xué)后,代伙的.同學(xué)們也全神貫注地讀書,從一本本中外名著中懂得了許多人生哲理,明白了一些良好品質(zhì)。還做到了“不動筆墨不讀書”,把美妙的好詞句劃了下來。
團(tuán)結(jié)就有力量和智慧,若不團(tuán)結(jié),任何力量都是弱小的。我們五(3)就十分團(tuán)結(jié),集體意識很強(qiáng)。大家常常一起努力,因此獲得了許多成績?萍颊魑谋荣愰_始了,同學(xué)們緊鑼密鼓地忙活起來。不是認(rèn)真斟酌字句,就是翻查課外書,不敢有絲毫大意,個個都上緊了發(fā)條,爭取為班級爭光添彩。評選結(jié)果出來了,兩位同學(xué)獲了獎。跳繩比賽開始了,我們一下課就沖出教室,認(rèn)真地練習(xí)著,練習(xí)著,繩子在我們手上揮舞,每個人都是那樣奮力拼搏,爭取發(fā)揮出最佳的水平,讓五(3)在五年級中出類拔萃。如果我們不齊心協(xié)力,能取得成功嗎?
干凈、整潔的教室能給人以美的感受,五(3)班的教室經(jīng)過我們的打掃也明亮起來。地上沒有一絲雜質(zhì),如一面明鏡,能照出人的面貌。瓷磚潔白平滑,每隔兩周,我們都會拖地、擦瓷磚,把教室變得一塵不染。
看,我們班就是這么優(yōu)秀,我愛我班!
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
五年級學(xué)生演講稿 篇3
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
開學(xué)已經(jīng)2個多月了,相信我的燦爛笑容和我的甜美歌聲,一定留給大家一個很深的印象吧!
今天我鼓起勇氣來到這個講臺上,想竟選文藝委員這個職務(wù)。
我竟選文藝委員有2個理由:1、我愛我們的班級,愛我們的同學(xué),希望能為班級的文藝方面做點(diǎn)事情,讓我們班更優(yōu)秀。2、我熱愛音樂,對音樂和舞蹈都非常感興趣,也有這方面的特長。
我跟山東大學(xué)的研究生張海濤老師已經(jīng)學(xué)了兩年聲樂。老師的聲音很洪亮,曾經(jīng)多次參加過省、市級的歌唱比賽,都獲得了很好的成績。通過這兩年的學(xué)習(xí),我的聲音也好聽了很多,也會正確的發(fā)音了,也掌握了一些聲樂方面的知識。
我從五歲開始學(xué)習(xí)舞蹈,剛開始的時候確實(shí)非常疼,慢慢地就好了許多。從此以后,我每天刻苦用功的練習(xí),一天比一天進(jìn)步,基本功也好許多,身子也軟了,動作也更加完美了。
假如我當(dāng)上了文藝委員,我會時時嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)做榜樣,做表率;我會給大家?guī)?歡聲笑語;我會在節(jié)日里主動出來組織同學(xué)們表演節(jié)目,把班級的文藝活動搞的.多姿多彩;我會積極配合老師把同學(xué)們的課余時間組織的豐富多彩,讓我們班的同學(xué)變得更陽光,更活潑。我相信,在我和同學(xué)們的共同努力下,我們五年級六班一定會成為團(tuán)結(jié)、充滿活力的班集體。
假如我落選了,我也不會喪失信心,我會做一個好學(xué)生,努力改正自己的不足之處。
同學(xué)們,如果你們相信我,就支持我吧!謝謝大家!
五年級學(xué)生演講稿 篇4
老師、同學(xué)們:
大家好!
我叫XXX,我今年11歲了,是個熱愛閱讀的女孩。
我的性格有點(diǎn)特別,是個不折不扣的“兩面派”。在學(xué)校里,我就像一只害羞膽小的小綿羊一樣,很少拋頭露面,也很少舉手回答問題?苫氐郊依,我就從“小綿羊”變成了“假小子”。上墻爬樹啦,捉河里的小魚啦,無所不玩。
我也很喜歡看書。有一次,爸爸給我買了一本楊紅櫻的《尋找黑騎士》,我最喜歡看楊紅櫻寫的書了,在沙發(fā)上坐下來就翻開津津有味地讀了起來。書里的情節(jié)一波三折,有時催人淚下,有時讓人捧腹大笑,精彩極了!正當(dāng)我看到最最精彩的地方時,恍忽中我仿佛聽到奶奶叫我去扔垃圾。我邊看書邊走進(jìn)客廳,看到了一只黑色的袋子,“應(yīng)該就是這只吧。”我這么想著,拎起袋子下樓扔了。晚上,媽媽回來了,問我:“丁丁,我在網(wǎng)上給你買的'衣服你看到了嗎?我放在客廳里的!薄笆悄侵缓谏拇訂?”我問!薄笆茄健!薄鞍,我把它當(dāng)垃圾扔了!薄笆裁 ?”哎,看來以后可不能一心二用了,不然會鬧笑話的。
這就是我,一個“兩面派”性格,又熱愛讀書的小女孩!
五年級學(xué)生演講稿 篇5
老師、同學(xué)們:
大家好!
我今年10歲,讀五年級身高一米三二。我的愛好有—打籃球、看小說、踢足球;缺點(diǎn)有—經(jīng)常犯錯、挑食、懶惰。
我雖然只是個普通的孩子,但是我卻與眾不同。記得在周一的時候我和同學(xué)們在教師里完時,我準(zhǔn)備出去把門關(guān)上。誰知道剛關(guān)門的時候,我的手被卡在門縫里了,我用盡所有力氣都沒拿出來,這是有個同學(xué)來把門拉開,我迅速就把手拿出來按著。當(dāng)時,痛極了。這是,我的眼淚到了眼珠里,我使勁兒的'忍。心想我不能哭啊?蘖舜蠹視υ捨业模窃诩依锞秃昧,我就可以哭了,哭就感覺不到痛了。我說:“尹洪,請你幫我去買一下“創(chuàng)可貼。”
他馬上就去了。我也迅速的向“水龍頭”跑去,去那兒沖洗傷口。洗完我回到教室。尹洪給我“創(chuàng)可貼”問道:“還疼嗎?”我我邊貼邊說:“好多了,只有一點(diǎn)兒疼了!
看!這就是我—一個堅(jiān)強(qiáng)的我!
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