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      優(yōu)秀的初三開(kāi)學(xué)演講稿

      時(shí)間:2021-05-26 14:15:45 初三 我要投稿

      優(yōu)秀的初三開(kāi)學(xué)演講稿(通用5篇)

        演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡(jiǎn)明。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,演講稿應(yīng)用范圍愈來(lái)愈廣泛,那么你有了解過(guò)演講稿嗎?以下是小編收集整理的優(yōu)秀的初三開(kāi)學(xué)演講稿,歡迎大家分享。

      優(yōu)秀的初三開(kāi)學(xué)演講稿(通用5篇)

        優(yōu)秀的初三開(kāi)學(xué)演講稿 篇1

      尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

        俗話說(shuō)得好,一年之計(jì)在于春。對(duì)于我們這些初三同學(xué)來(lái)說(shuō),這個(gè)春天尤為重要。因?yàn)榇禾焓歉诺募竟?jié),只有在春天辛勤播種,秋天才會(huì)結(jié)出累累碩果。事實(shí)上,我們的考驗(yàn)在炎炎夏日就會(huì)到來(lái)了,留給我們的唯有屈指可數(shù)的n天,也許說(shuō)n-1天更為恰當(dāng)。昨天已逝,請(qǐng)同學(xué)們跟我一起想一想:昨天你做了什么?有沒(méi)有讓這寶貴的一天白白度過(guò)?也許你的頭腦中會(huì)閃過(guò)一絲悔恨。那么請(qǐng)趕快停下來(lái)吧。因?yàn)樵谀慊诤薜臅r(shí)候,今天又要從你身邊悄悄地溜走了。

        有的同學(xué)說(shuō):我初一、初二已經(jīng)荒廢了,現(xiàn)在再怎么努力也來(lái)不及了,干脆破罐子破摔。這句話是不對(duì)的。中國(guó)古代有句話叫“士別三日,當(dāng)刮目相看”。我承認(rèn),這句話是經(jīng)過(guò)了藝術(shù)夸張。人在三日內(nèi)是看不出改變的,但只要持續(xù)30天就會(huì)有巨大的變化。歷史告訴我們,只需要一天就可以創(chuàng)造奇跡。而我們現(xiàn)在有n天,有什么事做不到呢?我們所要做的一切就只是兩個(gè)字:“拼搏”。在這n天里,我們必須聚精會(huì)神聽(tīng)好每一堂課,在老師的指導(dǎo)下打好基礎(chǔ);我們必須一絲不茍地做好每一份試卷,在老師的講評(píng)中提升能力;我們必須認(rèn)真研究每一道錯(cuò)題,杜絕失誤,提高成績(jī)。

        我看到底下有些同學(xué)又有些害怕了,眼前仿佛橫著一座難以逾越的大山。對(duì)我們來(lái)說(shuō),中考是我們?nèi)松械牡谝粋(gè)重大挑戰(zhàn),是命運(yùn)對(duì)我們的考驗(yàn),但我們能因?yàn)樯降榔D辛而半途而廢嗎?我們能因?yàn)榍俺搪悴磺皢?不能!中考早已定在六月,這n天里無(wú)論我們是漫不經(jīng)心游手好閑打發(fā)時(shí)間也好,還是爭(zhēng)分奪秒埋頭苦讀好好學(xué)習(xí)也罷,都不能阻止或延緩中考到來(lái)的腳步了。人生的遺憾,不是拼盡全力仍功敗垂成,而是沒(méi)有經(jīng)過(guò)努力就甘心接受了失敗。讓我們從今天起開(kāi)始努力,為自己的前途而奮斗,讓自己的人生不要留下遺憾。

        經(jīng)過(guò)多次的月考,相信同學(xué)們對(duì)自己的實(shí)力和位置都有了一定的了解,對(duì)比自己和家人對(duì)于中考的期望,不免覺(jué)得“任重而道遠(yuǎn)”。確實(shí),在短短的n天內(nèi),要大幅提升自己的成績(jī),是需要一些方法和技巧的。

        第一,從身邊的小事做起。其實(shí)每個(gè)人每天、每時(shí)每刻都面臨著考驗(yàn)和挑戰(zhàn),我們一刻都不能逃避它,必須面對(duì)它,戰(zhàn)勝它。清晨時(shí),我們的惰性讓我們留戀溫暖的被窩,我們得挑戰(zhàn)自己的惰性,命令自己馬上起來(lái),開(kāi)始一天全新的生活。很多的時(shí)候心中的無(wú)助感讓我們變得頹廢,我們得挑戰(zhàn)自己,讓自己興奮起來(lái),立刻行動(dòng),投入到火熱的生活學(xué)習(xí)中去。上課時(shí),我們的注意力總是不經(jīng)意地分散,思緒飛到大洋彼岸。我們要在心里大罵自己一聲:立刻停止胡思亂想,進(jìn)入聽(tīng)課狀態(tài)。回到家,電視、電腦、課外書的誘惑十分強(qiáng)大,我們必須抵抗誘惑,走向書桌,做一兩份題。每天我們會(huì)面臨不同的考驗(yàn)和挑戰(zhàn),我們不斷挑戰(zhàn)它,變得越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng),越來(lái)越有耐心,有良好的心態(tài)面對(duì)人生中的一切。能否演好中考這幕戲,關(guān)鍵在于每一天的戲,我們演好每天的戲,那么中考這幕戲自然而然就會(huì)好的,因?yàn)樗皇前涯缓蟮膽虬岬轿枧_(tái)上來(lái)演而已,但戲的實(shí)質(zhì)并沒(méi)有改變。

        第二,強(qiáng)科保持延續(xù)性,弱科強(qiáng)補(bǔ)。對(duì)于擅長(zhǎng)的科目,我們只需每天保持少量的練習(xí),防止記憶出現(xiàn)斷層。對(duì)于弱科,我們要下大功夫,因?yàn)槿蹩埔馕吨奶嵘臻g,只要足夠努力,對(duì)于成績(jī)有巨大的推動(dòng)作用。

        第三,要想在短期內(nèi)提高成績(jī),就必須把所有的精力集中于一點(diǎn)!八问钡墓适赂嬖V我們,只要對(duì)于一點(diǎn)鍥而不舍地努力,一定會(huì)有驚人的成績(jī)。

        第四,珍惜每一次鍛煉的機(jī)會(huì)。每次經(jīng)歷都是的,把每一天都當(dāng)成最后一天去珍惜它,把每次考試都當(dāng)成最后一次考試去對(duì)待它,這樣每次都發(fā)揮出的水平,才能在中考中發(fā)揮到極致。

        總而言之,雖不能說(shuō)這n天里的拼搏將決定同學(xué)們的未來(lái),但是完全可以確定,同學(xué)們的未來(lái)將因這n天的拼搏而更加絢麗多彩。同學(xué)們,為了關(guān)注我們的目光,為了實(shí)現(xiàn)我們?nèi)松膲?mèng)想,為了我們父母多年的夙愿,為了我們的將來(lái),我們別無(wú)選擇,我們沒(méi)有退路,我們必須奮力拼搏,勇往直前。

        謝謝大家!

        優(yōu)秀的初三開(kāi)學(xué)演講稿 篇2

      親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

        大家好!還記得三年前,我們還是學(xué)校里最小的小弟弟、小妹妹,現(xiàn)在我們已經(jīng)成為實(shí)驗(yàn)最大的大哥哥、大姐姐啦。我們初三啦。

        作為初三的同學(xué),初中旅途我們已走過(guò)啦三分之二;厥孜覀円黄鹱哌^(guò)的那些快樂(lè)的日子,我們不得不感嘆歲月如梭,仿佛昨日我們才踏進(jìn)實(shí)驗(yàn)中學(xué)的校門,在校園里好奇地東奔西跑,今日已經(jīng)坐進(jìn)啦初三的課堂。六年級(jí)的軍訓(xùn),七年級(jí)的志愿者服務(wù),八年級(jí)的紅色之旅,都將會(huì)成為我們記憶中難以抹滅的時(shí)刻。我們?cè)诓賵?chǎng)上撒歡,在實(shí)驗(yàn)室里做實(shí)驗(yàn),在教室里積極思考發(fā)言,我們成長(zhǎng)著、汲取著,度過(guò)的是一段充滿活力的歲月。

        在學(xué)校的每一分每一秒都是不同的。然而進(jìn)入初三后,課程多啦,學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)重啦,這樣我們就更應(yīng)該合理利用每一分每一秒的時(shí)間,以百分之百的精力投入到學(xué)習(xí)中。

        有人說(shuō),初三是條洶涌的大河,但只要我們緊握理想的船槳,劃過(guò)去,就能欣賞到美好的風(fēng)景。的確如此,也許我們會(huì)覺(jué)得初三的生活會(huì)很枯燥、無(wú)味,但只要我們真正懂得啦學(xué)習(xí)的目的,緊張的學(xué)習(xí)就不枯燥啦,就像我們經(jīng)常說(shuō)的“那是一種吃到苦而又不覺(jué)得苦的境界”。

        初三,意味著初中學(xué)習(xí)的終點(diǎn),又代表啦初中最后一搏的起點(diǎn)。松馳的神經(jīng)又該繃緊啦,床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴,但我們何不用一個(gè)輕松一些的心態(tài)來(lái)面對(duì)呢?

        衷心祝愿所有初三的同學(xué)能在我們留在實(shí)驗(yàn)的最后一年中,共同奮斗,一起拼搏,最后得到一個(gè)令自己滿意的成績(jī),能自豪地為自己豎起大拇指!

        最后,讓我們一起大聲宣布:“初三,我們時(shí)刻準(zhǔn)備著!”

        謝謝大家!

        優(yōu)秀的初三開(kāi)學(xué)演講稿 篇3

      尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家下午好!

        今天是教師節(jié),我代表全體同學(xué)祝老師們節(jié)日快樂(lè)!

        時(shí)光邁著飛快的腳步向我們走來(lái),不覺(jué)間,新學(xué)期的鐘聲已經(jīng)敲響。秋日如畫,當(dāng)我們帶著青春的夢(mèng)想走進(jìn)這個(gè)校園時(shí),初三的使命已經(jīng)悄悄降臨。一年后,我們要迎接中考,走出這個(gè)承載著我們酸甜苦辣的校園;厥滋,腦海中便浮現(xiàn)出一道道成長(zhǎng)的足跡。仿佛昨日我們才踏進(jìn)六中的校門,今天就已經(jīng)坐進(jìn)啦初三的課堂。我們不得不感嘆歲月如梭。

        回到現(xiàn)實(shí),真正的考驗(yàn)才剛剛來(lái)臨。升學(xué)的壓力不亞于一座無(wú)形的大山。背后是老師家長(zhǎng)期盼的目光。而我們究竟應(yīng)何去何從。冷靜下來(lái),我回顧兩年來(lái)的學(xué)習(xí)之路,確實(shí)存在著許多漏洞。

        八年級(jí)下學(xué)期前幾次考試由于成績(jī)不錯(cuò),喪失啦進(jìn)取之心,殊不知,學(xué)如逆水行舟不進(jìn)則退的道理。在地生會(huì)考前夕,地生成績(jī)總是不盡人意,雖然我努力地回家背地生,但最終效果并不明顯。最終我才明白功夫在平時(shí),知識(shí)是一點(diǎn)一滴積累起來(lái)的,而不是一蹴即成,只有珍惜每節(jié)課的機(jī)會(huì),把每節(jié)課都當(dāng)成最后一節(jié)課來(lái)看待,也許才能取得優(yōu)異的成績(jī)。

        中考雖然距現(xiàn)在仍有一年的時(shí)間,但是時(shí)間如白駒過(guò)隙,一瞬即逝,趁現(xiàn)在還來(lái)得及,我們應(yīng)抓緊彌補(bǔ)漏洞。中考不同于平時(shí)的考試,在平時(shí)考試中,我們也許能取得優(yōu)異的成績(jī)。但中考考的是全面與準(zhǔn)確性。有些知識(shí)看似是基礎(chǔ)的,但往往也是最容易出錯(cuò)的。減少失誤,鞏固基礎(chǔ),也是考試取勝的關(guān)鍵。

        初三的同學(xué)們,讓我們總結(jié)前兩個(gè)學(xué)年的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),調(diào)整好心態(tài),以最好的學(xué)習(xí)方法,最佳的精神狀態(tài),投入到初三階段的學(xué)習(xí)中來(lái)。

        初一的學(xué)弟學(xué)妹們,歡迎你們加入六中這個(gè)大家庭。初中三年,如過(guò)眼云煙,你們要把握好這三年中的每一分每一秒,三年后,你們的笑容,會(huì)更加燦爛。初二的同學(xué)們,經(jīng)過(guò)一年的歷練,你們已然不是當(dāng)初那個(gè)天真的孩童,現(xiàn)在的你們變得更加成熟,更加堅(jiān)定。

        黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還,初三的同學(xué)們讓我們拿出這種氣概,靜心砥礪,奮發(fā)圖強(qiáng),希望的曙光就在前方謝謝大家。

        優(yōu)秀的`初三開(kāi)學(xué)演講稿 篇4

      親愛(ài)的同學(xué)們:

        這是多少班?我是不是走錯(cuò)了?多少班?[有同學(xué)怯生生地回答:20班]

        看來(lái)大家對(duì)我們班還同志認(rèn)同度?我們?cè)诟呷,這是高三,這就是高三,不知大家是否準(zhǔn)備好了?[沉默]準(zhǔn)備好了嗎?[只有一兩個(gè)同學(xué)低聲地回答準(zhǔn)備好了。]現(xiàn)在我再問(wèn)一問(wèn)大家,大家準(zhǔn)備好了嗎?[有少部分同學(xué)回應(yīng)。]我從大家的聲音中聽(tīng)到了,大家一點(diǎn)都沒(méi)有準(zhǔn)備好!我也同大家一樣,我同樣沒(méi)有準(zhǔn)備好!

        我們大家都還沉浸在高二過(guò)程中,沉浸在高二的同學(xué)分開(kāi)分離的傷感情懷當(dāng)中,我同樣,夢(mèng)翔班拆散了,七班冠軍班同樣也散了,要想回過(guò)去,我們能行嗎?我們不能重新回到過(guò)去。既然我們回不過(guò)去了,那么我們傷感這么多就沒(méi)有意義,再傷感就會(huì)浪費(fèi)大腦中的atp,你說(shuō)是不是?[大家笑了]

        那些是我在高二教過(guò)的學(xué)生,請(qǐng)站起來(lái)給我看一看![學(xué)生站了起來(lái)]我對(duì)他們說(shuō):你們很不幸,又看到了一個(gè)不愿意看的人站在前面![大家又笑了起來(lái)。]何培聞,你清楚我叫什么名?[羅軍輝。]不錯(cuò),這個(gè)學(xué)生我沒(méi)有白教,我就怕教過(guò)一年后,還有好多學(xué)生記不得自己老師是誰(shuí)了。如果是這樣,也就是我教學(xué)的失敗!我希望大家在我教過(guò)一年后,如果把我的名給忘掉了,那是我教學(xué)的失敗!

        今年高考的硝煙剛剛散去,今天就是高考填報(bào)志愿的最后一天,明年的這時(shí)候,也就要輪到在座的各位了,時(shí)間給我們只有11個(gè)多月,不知大家是不是已經(jīng)準(zhǔn)備好了?

        高二我相信大家都清楚夢(mèng)翔班,為什么會(huì)取這個(gè)名?因?yàn)槲覀兠總(gè)人首先要有夢(mèng),有夢(mèng)才會(huì)有方向,沒(méi)有夢(mèng),他的世界是黑暗的!有夢(mèng),就有目標(biāo),有目標(biāo)就有方向!光有夢(mèng)還是不夠,要有行動(dòng),才能夠自由飛翔!在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中,要堅(jiān)持,再堅(jiān)持,要落實(shí),再落實(shí)!成功者是尋找方法,失敗者是尋找理由!你們是找方法呢?還是在尋找理由?

        高二(7)班我覺(jué)得虧欠他們太多了,因?yàn)槲覔?dān)任夢(mèng)翔班班主任,但是與七班在一起的日子同樣過(guò)得特別的愉快!光開(kāi)始時(shí),第一次月考,成績(jī)出來(lái),良好欠十三個(gè)多,優(yōu)秀欠十四個(gè)多,在這種狀態(tài)下,我必須要有自己一套教學(xué)方法,吸引學(xué)生,把生物學(xué)好,在這里特別感謝我的科代表杜心雨同學(xué),七班最后取得了輝煌,功勞有她的一半!我永遠(yuǎn)都記得體育節(jié)上,與七班男藍(lán)一起爭(zhēng)奪冠軍的過(guò)程,我們是冠軍!我們是no1!我是他們的教練員,結(jié)果我被其它班的同學(xué)大罵一通,特別是決賽的八班同學(xué)。這里有八的同學(xué),是不是這樣的?

        這件事告訴我們,要獲得成功,需要尋找方法,尋找到能給自己幫助的人!我是七班的一員,現(xiàn)在我又是高三(20)班的一員。不是一家人,不進(jìn)一家門,對(duì)不對(duì)?

        不論是輝煌,還是失敗,一切都過(guò)去了!我現(xiàn)在要做好的一件事就是----清空!過(guò)去的都成為歷史!把過(guò)去的老師和同學(xué)都忘卻,我們需要的就是空杯子思想!把杯子中的舊的水倒掉,只有這樣,才能重新裝上新的水,是不是?

        為了進(jìn)重點(diǎn)班,在高二,我們努力奮斗過(guò),但進(jìn)入高三,現(xiàn)在已經(jīng)坐在重點(diǎn)班,這不是你們的終點(diǎn)站!我們不能就此休息。當(dāng)然有一部分同學(xué),為了進(jìn)入重點(diǎn)班,要從頭再來(lái),要求父母甚至要挾父母,終于求人托關(guān)系進(jìn)入重點(diǎn)班,我相信你們,士別三日,當(dāng)刮目相看!為了成功,想盡辦法的人,我十分的欣賞!明年的高考,如果沒(méi)有過(guò)分?jǐn)?shù),讓父母再去求人?這可對(duì)在座的各位來(lái)講,是不可能的吧?我們唯有努力奮斗,才能對(duì)得起自己,對(duì)得起愛(ài)我的人,對(duì)得起自己所愛(ài)的人!

        現(xiàn)在回到專業(yè)上來(lái)。高二我們把生物必修三本書都已經(jīng)上完了,現(xiàn)在的事,我們老師在選擇,選擇是用選修一還是在選修三上課的事,可是課本大家只有選修三,對(duì)不對(duì)?最后組上沒(méi)有定下來(lái)倒底是哪本來(lái)上。所以,在沒(méi)有定下之前,我們就從必修一起上了,也就是進(jìn)行第一輪復(fù)習(xí)。

        現(xiàn)在,你可以說(shuō)生物在高二沒(méi)有學(xué)好,如果我上過(guò)之后,你還在說(shuō)我的生物沒(méi)有學(xué)好,這個(gè)第二次機(jī)會(huì)又將失去了。高二有不同的老師教導(dǎo)你們,我希望大家把曾經(jīng)的都給我忘掉,進(jìn)入我的教學(xué)中來(lái)。雖然我的教學(xué)不太好,我一直在申請(qǐng)去差班任教,可是領(lǐng)導(dǎo)就是不同意,同學(xué)們別笑,這是真的。教重點(diǎn)班特別的累,真的好累。就好像在高二七班任教的一樣,為了完成任務(wù),為了不辜負(fù)自己的向外之物聲望,不得不想辦法,太累了!我是一個(gè)特別懶的人,我希望我的學(xué)生特別的勤快,只有這樣,才能夠讓同學(xué)主動(dòng)去學(xué)習(xí)。可是領(lǐng)導(dǎo)特別看不懂我的教學(xué)風(fēng)格,可是成績(jī)出來(lái)了,開(kāi)始認(rèn)為是偶然,可一直都有這種成績(jī),那就不是偶然。今年領(lǐng)導(dǎo)安排我任教兩個(gè)好班,我真的感覺(jué)到任務(wù)艱巨,有點(diǎn)恐慌,看一看,兩個(gè)班,20班物理是李衛(wèi)豐主管副校長(zhǎng),17班數(shù)學(xué)是劉書記,我不喜歡與領(lǐng)導(dǎo)搭檔,有壓力,真的有壓力,教得成績(jī)不好的話,被自己這張老臉沒(méi)地方擱。

        現(xiàn)在我對(duì)大家提出學(xué)生的要求:生物學(xué)習(xí)方法就是“死去活來(lái)”,就是要死記硬背,再靈活運(yùn)用!我首先要求同學(xué)們主動(dòng)地學(xué)習(xí),如何體現(xiàn)主動(dòng)?就是自覺(jué)完成作業(yè),不論我是否布置了。要求二就是作業(yè)完成后,化幾分鐘時(shí)間,自我校對(duì)自我校正,一定得配紅色的筆校正。這樣為自己翻開(kāi)作業(yè)復(fù)習(xí)時(shí),就可以節(jié)省時(shí)間,我們就看錯(cuò)題。我想讓大家準(zhǔn)備錯(cuò)題集,可是這樣又不現(xiàn)實(shí)。在高二的學(xué)生中,最的最好的就是鄒海味同學(xué),也有本筆記本專門記錄自己不會(huì)做的或思考的問(wèn)題,等待我的到來(lái),一問(wèn)就是半小時(shí)以上。我特別喜歡與我討論的同學(xué),只有這樣,我才會(huì)對(duì)同學(xué)們有更加深刻的印象。所以,當(dāng)校正后自己還覺(jué)得不太理解,那就要求大家一定得找老師一起討論!

        現(xiàn)在,我們是多少班?[同學(xué)們大聲回答]

        對(duì),我們現(xiàn)在是20班!我們把高二盡快地忘掉,盡快地融入新的班級(jí)中來(lái)!

        從明天開(kāi)始,我們就是進(jìn)行新的復(fù)習(xí)了,同學(xué)們,準(zhǔn)備好了嗎?

        優(yōu)秀的初三開(kāi)學(xué)演講稿 篇5

      尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家好!

        今天我有幸站在這里,不僅代表我個(gè)人,更代表了我們整個(gè)班級(jí)。如果沒(méi)有老師的教育,沒(méi)有全班同學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)和幫助,那么我們就不可能取得好的成績(jī)。在這里,我感謝老師和同學(xué)對(duì)我的幫助。

        在日常學(xué)習(xí)過(guò)程中,我認(rèn)為自覺(jué)和毅力是取得好成績(jī)的關(guān)鍵,同時(shí)還應(yīng)該形成適合自己的學(xué)習(xí)方法。我認(rèn)為學(xué)習(xí)應(yīng)注意以下幾點(diǎn):

        (1)學(xué)習(xí)要有計(jì)劃,”計(jì)劃的制定比計(jì)劃的本身更為重要,“這是一位西方哲學(xué)家的名言。高爾基也曾經(jīng)說(shuō)過(guò)說(shuō):”不知明天該做什么的人是不幸的!扒‘(dāng)安排各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),使學(xué)習(xí)有秩序的進(jìn)行。有了計(jì)劃可以把自己的學(xué)習(xí)管理好,到一定的時(shí)候?qū)φ沼?jì)劃,檢查總結(jié)一下自己的學(xué)習(xí),看看有什么成果和不足,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),是學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步。

       。2)全面發(fā)展,不偏科。有的同學(xué)由著自己的喜好,感興趣的科目多使點(diǎn)勁,不喜歡的科目躲著走,這是不對(duì)的,每一門學(xué)科之間都是有聯(lián)系的,只有齊頭并進(jìn)才能保證在長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)過(guò)程中事半攻倍。

       。3)學(xué)習(xí)要注重效率,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對(duì)于提高學(xué)習(xí)效率是很有幫助的。

        對(duì)于我們初三同學(xué)來(lái)說(shuō),初中的艱辛旅程我們已經(jīng)走過(guò)了三分之二即將面臨我們?nèi)松幸淮畏浅V匾目荚嚒锌。同時(shí)我們的課程增多了,學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)加重了,這就要求我們更應(yīng)該集中精力合理利用每一分每一秒。而不是像偶像劇里的那男女女,整天不務(wù)正業(yè);不像武俠劇里的大俠們,整天打打殺殺、而是以只爭(zhēng)朝夕的精神和精益求精的學(xué)風(fēng),總結(jié)前兩個(gè)學(xué)年的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),調(diào)整好心態(tài),以最佳的學(xué)習(xí)狀態(tài),利用最好的、最有效的學(xué)習(xí)方法投入到初三階段的學(xué)習(xí)中來(lái)。同時(shí)也要加強(qiáng)體育鍛煉,注意身體,勞逸結(jié)合,使自己在初中的最后一個(gè)學(xué)年來(lái)一個(gè)騰飛!

        最后,我祝愿新來(lái)到我校的初一學(xué)子,能盡快適應(yīng)初中生活,使自己的學(xué)業(yè)突飛猛進(jìn)!

        謝謝大家!

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