一件后悔的事六年級(jí)敘事作文

　　前幾天天下午在學(xué)校里，我做了一件讓我后悔萬(wàn)分和不該做的事——我傷了別人的自尊心。

　　下午時(shí)分，臧老師在第三節(jié)課給我們講評(píng)作文。張老師講評(píng)完我與蘭拾羽的習(xí)作時(shí)，彭昊熙念他的作文：“古人云，人非圣賢……”念到一半時(shí)，我忽然覺(jué)得這篇文章見(jiàn)有所見(jiàn)，聞?dòng)兴�聞，一字一句�?tīng)起來(lái)感覺(jué)是那么熟悉，我心里不禁一顫：難道彭好熙的這篇作文是抄的，不可能，這是他寫(xiě)的啊，而且這么好的學(xué)生怎么會(huì)……我不敢再想下去，繼續(xù)傾聽(tīng)著，這時(shí)，我又想起同桌莫天蕾有一本《同步作文》，我迫不及待地翻到那一頁(yè)，一一對(duì)照起來(lái)，哇！一字不差。

　　我確定后，心里怦怦直跳，想：立大功的機(jī)會(huì)到了！立大功的機(jī)會(huì)到了！一是同學(xué)們對(duì)彭好熙的威信將一落千丈，二是張老師聽(tīng)了一定會(huì)表?yè)P(yáng)我。天生性急的我等他一念完，立刻舉起了手，老師把我叫起后，我大聲地對(duì)全班說(shuō)：“彭昊熙的這篇作文是抄的！”

　　頓時(shí)，班里先前的安靜立刻炸開(kāi)了鍋，彭昊熙抄作文的事馬上吵得沸沸揚(yáng)揚(yáng)：“彭昊熙的這篇作文是抄的�。　薄斑@么好的學(xué)生也會(huì)偷抄，差勁！”“這篇文章我也看過(guò)，一模一樣，馬堃耀舉報(bào)得好！”霎時(shí)，彭昊熙的臉紅到了脖子根，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，鼻子酸得紅彤彤的�？粗�同學(xué)們的驚訝與氣憤，再看看彭昊熙的痛苦與傷心，我的嘴角浮起一絲奸詐的微笑。張老師立刻把我叫了出去，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“你舉報(bào)得對(duì)，但應(yīng)該下課時(shí)悄悄地對(duì)他說(shuō)，你這樣做就傷了人家的自尊心�！边@句話有如晴天霹靂，讓我有一點(diǎn)覺(jué)得這樣做不對(duì)�！耙院竽阍谔幚硎虑闀r(shí)，要注意處理方式。”張老師這一句意味深長(zhǎng)地話立刻把我叫醒了腦子。

　　是呀！我當(dāng)眾說(shuō)彭昊熙就等于在他背上插了一把很重很重的刀，給了他一個(gè)沉重的打擊。我馬上找到彭昊熙，連聲跟他說(shuō)“對(duì)不起”，他爽快地原諒我了。

　　雖然這件事已經(jīng)結(jié)束了，但我會(huì)把它當(dāng)作一個(gè)教訓(xùn)，來(lái)告訴我：“人生道路上，不能亂傷別人的自尊心，否則會(huì)受到不同的結(jié)果。”

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