春天小學(xué)五年級(jí)寫(xiě)景作文500字（通用30篇）
相信大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，尤其是應(yīng)用極其廣泛的寫(xiě)景作文，寫(xiě)景作文借助于對(duì)景物的描寫(xiě)，來(lái)表達(dá)自身的情感。優(yōu)秀的寫(xiě)景作文都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編收集整理的春天小學(xué)五年級(jí)寫(xiě)景作文500字（通用30篇），歡迎大家分享。
春天小學(xué)五年級(jí)寫(xiě)景作文1
春風(fēng)擠走了北風(fēng)，趕走了寒流，喚醒了大地，翻開(kāi)了一頁(yè)頁(yè)閃閃發(fā)光的日歷。
瞧呀！之前清瘦的高山漸漸變得豐滿，蔥蘢茂密。山坡上，草兒從夢(mèng)中醒來(lái)，慢慢的吐出嫩芽?jī)�，真是碧綠如茵。在草兒中，夾著一些白色的、紅色的、粉紅的等等五顏六色的花瓣，美麗極了。
山前，一個(gè)明凈透亮的大湖展現(xiàn)在眼前，就像一面大鏡子，湖中，一條條小魚(yú)正在嬉戲。湖里的小島的確非常引人注目，花兒、草兒、小樹(shù)都有。大湖的左邊，是一棵棵柳樹(shù)，她們就像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女正在梳自己的綠頭發(fā)。這時(shí)使我想起賀知章寫(xiě)的詠柳：碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。大湖的右邊，是一枝枝桃花，一枝枝毫不遜色的桃花，它們也把大湖當(dāng)作鏡子，這些桃花，就像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，正在照鏡子。桃花旁邊，是那青青的秧苗，它正在快樂(lè)的成長(zhǎng)著。一陣微風(fēng)拂過(guò)，湖面就泛起層層漣漪，柳樹(shù)搖動(dòng)著它的“頭發(fā)”來(lái)，桃花散發(fā)出一陣陣清香，就連田里的秧苗都舞動(dòng)著，��！一切都動(dòng)了！真的動(dòng)了！
突然“唧”的一聲，原來(lái)是一只只俊俏燕子飛來(lái)了，它們正在盡情的玩耍，有的在樹(shù)上叫，有的站在電線上，還有的飛過(guò)湖面，尾尖兒偶爾沾了一點(diǎn)兒水面，就漾起一圈圈波紋。
俗話說(shuō)得好，“一年之計(jì)在于春”，春天是個(gè)迷人的世界。它是一個(gè)新的起點(diǎn)，讓我們翻開(kāi)一頁(yè)頁(yè)光榮而又艱巨的閃光日歷。
春天小學(xué)五年級(jí)寫(xiě)景作文2
春風(fēng)又綠江南岸二月春風(fēng)似剪刀這兩首詩(shī)寫(xiě)的正是春天。春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，春光明媚。天空上一片蔚藍(lán)，如湖水一般明靜。云朵自由地在天空。整個(gè)大地都彌漫著泥土的清香。一股股甜絲絲，苦參參的大地獨(dú)有香味沁入我的心肺。無(wú)論是在一望無(wú)際的原野，還是在熱鬧繁華的城市，無(wú)處不是散發(fā)出大地氣息。
當(dāng)你行走在一望無(wú)際的原野時(shí)，如走進(jìn)一幅美麗的圖畫(huà)中。綠色的草地，青色的麥苗，金黃色的油菜花撲鼻而來(lái)。這樣的美景這是無(wú)以倫比。怪不得在古代，許多的詩(shī)人都稱贊春天。例如：朱熹的【春日】等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春。我們過(guò)慣了繁華的城市，人們都對(duì)物欲漸漸淡化，逐漸地把目光轉(zhuǎn)變?yōu)樽匀痪吧瑥某鞘械睫r(nóng)村。美麗的農(nóng)村被蒙上了一層面紗。大自然給了我們優(yōu)美的生活環(huán)境，讓我們盡情地去享受豐富多彩的物質(zhì)。
春天，乃萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，那些急于出生的萬(wàn)物，都破土而出，爭(zhēng)先恐后的露出了芽來(lái)，嫩嫩的，綠綠的，生機(jī)勃勃。那隨著春風(fēng)擺動(dòng)的柳枝，蕩來(lái)晃去互相簇?fù)碇�，猶如一排排的士兵。那含苞待放的桃花，個(gè)個(gè)的臉都漲紅了臉?biāo)频�。沾衣欲濕杏花雨，吹面不含楊柳風(fēng)。這時(shí)候，此情此景怎么能不讓人陶醉在春天的氣息里。最后，再看那些不起眼的小野花，雖然不大，但它們很團(tuán)結(jié)，到處都是它們樸實(shí)無(wú)華的身影，簡(jiǎn)直就是春天的使者。
春天，美麗，和諧！
春天小學(xué)五年級(jí)寫(xiě)景作文3
徐徐和暖的春風(fēng)，伴隨著一陣陣的毛毛細(xì)雨，春暖花開(kāi)，萬(wàn)物復(fù)蘇，春天也在人們的企盼中降臨了！大地穿上綠色大衣，漸漸孕育出新的生命，枝椏上的樹(shù)葉吐出新芽，并綻放出漂亮的花蕊，在花園里爭(zhēng)妍斗艷，頓時(shí)奼紫嫣紅，整個(gè)大地生氣蓬勃，充滿了春天的氣息，好不熱鬧！
綿綿的春雨伴隨著春雷“淅瀝！淅瀝！”的下著，此起彼落，它滋潤(rùn)了大地所有小花小草，綠草樹(shù)木也被雨水洗得一干二凈，散發(fā)一種獨(dú)特的香味，令人心曠神怡，提醒著萬(wàn)物春天已經(jīng)到來(lái)，萬(wàn)物將獲得新生。
鳥(niǎo)兒在空中自由自在的飛翔，享受著春陽(yáng)的照耀，在枝頭上，唱著婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌曲，天籟般的聲音傳播整個(gè)大地，像是報(bào)告著春天的喜訊。蝴蝶也在花叢間翩翩起舞，欣賞著花兒的容顏，也欣賞著春天的風(fēng)光。
孕育萬(wàn)物是大自然的鬼斧神工，醞釀著春天的氣息，人們無(wú)不停歇駐足，徐徐清風(fēng)也不停的吹拂，頓時(shí)讓每一個(gè)人感到神清氣爽。無(wú)憂無(wú)慮的享受大自然的美妙，還能感受到春天綠意盎然的景象，心情也變得心花怒放，不再愁眉苦臉。
春回大地，萬(wàn)物從嚴(yán)冬中蘇醒，獲得再一次的新生，不就如人們從困頓沮喪中，奮戰(zhàn)不懈而獲得新生嗎？我們?cè)谑≈校荒芤驗(yàn)椴鹊侥酀舳さ�，不能因�(yàn)榇煺鄱j廢，跌落到黑暗的深谷，只要勇敢爬起，發(fā)憤圖強(qiáng)，走過(guò)重重高山和峽谷，站在山峰迎接勝利的曙光，光輝照耀身上，猶如春暖花開(kāi)、萬(wàn)物復(fù)蘇一樣，我們將頂天立地，重獲新生，傲然挺立在萬(wàn)壑群山的巔峰！
春天小學(xué)五年級(jí)寫(xiě)景作文4
近了，近了，我聽(tīng)到了春天的腳步聲，燕子在呢喃，原野也披上了綠色的新裝，大地沐浴著陽(yáng)光，萬(wàn)物生機(jī)勃勃。來(lái)了，來(lái)了，又是一個(gè)綠色的春天。
春天的雨像一個(gè)幼童——活潑可愛(ài)。每當(dāng)清晨、中午或是傍晚，你會(huì)像一個(gè)活潑可愛(ài)的幼童，又哭又笑�？奁饋�(lái)的樣子像一個(gè)淚流滿面的兒童，笑起來(lái)卻又像一朵開(kāi)放在那無(wú)邊無(wú)際的草原上的野花，很頑強(qiáng)。
春天的風(fēng)像一位小姑娘——溫柔安靜。你吹出的氣，溫柔而清晰。清晨，你是最早起的一個(gè)，你微微的笑起來(lái)，慢慢地吹著微暖的風(fēng)，輕輕地?fù)崦覀兊哪�。你十分文靜，不會(huì)像男孩那樣頑皮，追趕打鬧。
春天的風(fēng)不時(shí)會(huì)變成健壯的青年，強(qiáng)勁有力。當(dāng)你生氣的時(shí)候，從你那嘴角露出的一絲微氣，能把風(fēng)平浪靜的海洋掀起數(shù)十丈高浪，當(dāng)你抿開(kāi)嘴角露出笑容時(shí)，呼出的那一絲暖氣便能化作天空中的云朵。
風(fēng)雨交加之后，你笑得還是那么的甜美，天空偶爾會(huì)出現(xiàn)一道彩虹，你會(huì)為大地穿上一件綠色的春裝。
春天，你像剛出生的娃，從頭到腳都是一塵不染的。
春天，你像花枝招展的小姑娘，婉婉地走過(guò)。
春天，你像一位無(wú)敵的戰(zhàn)士，有著鋼鐵一般的胳膊和腿腳，帶領(lǐng)我們向前沖!
春天，你是文靜的亦是強(qiáng)韌的，你有著豐富的個(gè)人情感，我愛(ài)你，春天!
春天小學(xué)五年級(jí)寫(xiě)景作文5
哈哈，春天來(lái)了，可以在“籠子”里飛出來(lái)了，享受一下自由飛翔的感覺(jué)。外邊的空氣真好，一點(diǎn)污濁也沒(méi)有，一個(gè)詞：“新鮮”。
大地回春，天空中到處蕩漾著春的氣息。看，天空像藍(lán)色的幕布，但并不是大海的深藍(lán)，是輕快、明朗的淺藍(lán)，富有活力;云兒隨風(fēng)飄輕輕地飄來(lái)，看上去厚厚的、軟軟的，躺在上面一定舒服極了;薄云似畫(huà)家筆下的駿馬、姑娘針下的孔雀，雖然不清楚，不明朗，但別有一番味道;鳥(niǎo)兒不時(shí)地飛過(guò)天空，更增加了幾分俏麗;青蛙還在睡大覺(jué)嗎，如果青蛙在井中看到這幅畫(huà)時(shí)，他會(huì)后悔自己貪睡的;風(fēng)兒輕輕撫摩著我的臉，像是為我按摩，胳膊腿兒舒展開(kāi)了，精神抖擻起來(lái)了。
嫩綠、翠綠，或者是新綠，開(kāi)始溫柔著我們的視線。樹(shù)芽?jī)簞倧臉?shù)枝上露出來(lái)，嬌小得很，綠中還透著土黃。遠(yuǎn)看，樹(shù)光禿禿的，一點(diǎn)兒秀氣也沒(méi)有，只是那么“規(guī)矩”;近看，楊樹(shù)、柳樹(shù)增添了嫩綠的芽，也就增添了活力，不是嗎?
人們脫掉了厚厚的棉衣，換上了樣式各一的衣服，街道上的顏色頓時(shí)豐富起來(lái);人們舒展開(kāi)瑟縮的身軀，臉上綻開(kāi)了微笑，腳步兒也加快了。小孩子三三兩兩地湊在一起，一會(huì)兒捉弄草的芽?jī)?一會(huì)兒和風(fēng)游戲，快活的不得了。老人們也走出屋子，盡情享受著春風(fēng)的和煦，陽(yáng)光的溫暖，小草的清香，鳥(niǎo)兒的歡唱。
春天，是多么美麗呀，我真真切切感受到春天的一種神奇的美，那就是――和諧。
春天小學(xué)五年級(jí)寫(xiě)景作文6
“最美人間四月天”！是啊，春天來(lái)了，世間一切都換上新裝，生機(jī)勃勃，都在領(lǐng)略春的一抹風(fēng)采。
春花之美
春風(fēng)拂來(lái)，花兒們與小草擺動(dòng)著婀娜多姿的仙態(tài)。迎春花張著大喇叭，她呼喊著：“姐妹們，都醒來(lái)吧！春，來(lái)了！”花兒們蘇醒了，都舒展開(kāi)自己的花瓣，綻開(kāi)了笑顏。此刻，好像世間再美好的東西也抵不過(guò)她們了，我沉醉其中，卻不知春的驕陽(yáng)已經(jīng)羞澀地升起來(lái)了。
春溪之清
正午時(shí)分，順著古老的石子路去探尋。幽靜的山林里傳來(lái)清脆的流水聲，我走過(guò)去，正瞧見(jiàn)這條潺潺的溪水在作曲呢！水，清澈見(jiàn)底，沉在水里的石頭也閃耀著光芒，小魚(yú)在這歡快的小溪里玩得不亦樂(lè)乎呢。
春筍之堅(jiān)
爬過(guò)山，映入眼簾的是一片幽靜竹林，這讓我想起了王維的《竹里館》：“獨(dú)坐幽篁里，彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯。深林人不知，明月來(lái)相照。”可惜的是，這時(shí)沒(méi)有明月，而是一片驕陽(yáng)。竹林里一片新綠，土地上的春筍用盡自己的洪荒之力向上生長(zhǎng)，終于，“功夫不負(fù)有心人”，它破土而出了，它堅(jiān)強(qiáng)地生長(zhǎng)著，挺立著，寄望著有一天能長(zhǎng)成一棵高大的竹子，守候著這片幽靜竹林。
春夜之情
月夜，一切陷入夢(mèng)境之中，仰望天空，一輪明月懸掛高空，無(wú)數(shù)星光都在點(diǎn)綴著這一匹錦布，月色，真的好美……。荷塘邊，河水泛起陣陣漣漪，河邊的小草的嫩葉上，露珠閃著光，似乎在和星星比美呢！初春的月光真的好美！
漸漸地，月色深了。我也陷入了夢(mèng)境，夢(mèng)中，我似乎進(jìn)入了另一個(gè)世界——春的世界。
春天小學(xué)五年級(jí)寫(xiě)景作文7
側(cè)著頭看著窗外，一貫的冷空氣出奇的消失了，一屢陽(yáng)光照在我的臉龐，��！久違的陽(yáng)光，是多么溫暖！窗外樹(shù)頂?shù)哪且荒劬G，好顯眼啊！仿佛在訴說(shuō)著什么。
不知不覺(jué)的，老家門前親手種的桃花，也開(kāi)了。這桃花初開(kāi)是白色的，如脂，如玉，如雪，是那么嬌嫩，那么晶瑩，那么透亮。好似一位靦腆，怕羞的小姑娘，臉上泛著紅暈。記得前幾年春天，我和爺爺一起在門前種下這桃花，如今物似人非，爺爺去了，桃花開(kāi)了，我也不再是哪個(gè)傻乎乎的小女孩了。
此時(shí)，是帶著寒風(fēng)的陰天，或許明天又是淅淅瀝瀝的小雨，好想找個(gè)大晴天的日子，出去走走�？蛇@變化無(wú)常的天氣，就是不能滿足我小小的要求。想想，燦爛的陽(yáng)光，新鮮的空氣，美麗的景色，哇！一切是多么美妙啊！老天爺，拜托拜托，下個(gè)假日一定要是大晴天�。�
在這美好的憧憬下，不得不帶一點(diǎn)點(diǎn)的感傷�！坝质乔迕饔晟希劬占牡侥闵砼�，把你最愛(ài)的歌來(lái)輕輕唱”伴隨著VAE的清明雨上，無(wú)限的哀傷又溢上了心頭。親愛(ài)的爺爺，您在那邊過(guò)的好嗎？今年春天您一定很孤單吧！我們都好好的，您別擔(dān)心。我們都很想你。寫(xiě)到這，鼻子突然酸痛了一下，接著又是纏綿的思念。
呼！“一年之計(jì)在于春”我要好好利用這寶貴的春天�？粗賵�(chǎng)上朝氣蓬勃的少年，和那百花齊放的生機(jī)勃勃的畫(huà)面，精神不禁振奮起來(lái)了！
春天小學(xué)五年級(jí)寫(xiě)景作文8
春天，是一個(gè)陽(yáng)光明媚的季節(jié)。早晨起來(lái)，輕輕推開(kāi)臥室的小窗，一股清新的味道迎面撲來(lái)，外面的世界五光十色，紛飛的蝴蝶在花叢中翩躚起舞，勤勞的小蜜蜂在花叢中釀造甜蜜，對(duì)了！還有美麗的花朵，她們艷麗多姿，爭(zhēng)奇斗艷。
匆匆換好衣服，來(lái)到這五彩繽紛的世界中，鳥(niǎo)兒們站在高高的枝頭上盡情地嬉戲，玩耍；大地的白雪正在悄悄融化——喚醒了沉睡已久的小溪。
冬眠后的小溪又變得活潑起來(lái)。他唱起了小溪流的歌，一路嬉戲著往前涌去。他時(shí)而騰空拋起幾只小魚(yú)小蝦，時(shí)而打幾個(gè)小漩渦，時(shí)而調(diào)皮地濺起一些小水花，散在過(guò)路的路人身上，涼涼的，真舒服！
禁不住消息的誘惑，還是脫下鞋子，把腳伸進(jìn)了小溪里，沿著溪邊坐下。溪水中的小魚(yú)小蝦依稀可見(jiàn)，伸手拿起一塊鵝卵石放在臉上，真舒服！陽(yáng)光照在我的身上，沐浴著陽(yáng)光，手不覺(jué)得伸向旁邊，摘下一朵小花，湊到鼻上貪婪地吮吸著芳香。
向遠(yuǎn)處望去，是一片森林。樹(shù)叢中總是有幾只調(diào)皮的小鳥(niǎo)在林中穿梭，在空中自由的飛翔，發(fā)出“嘰嘰”的叫聲，仿佛在說(shuō)：春天真美好！
我愛(ài)春，一直都愛(ài)。我愛(ài)他的樸素——林中平凡的小花；我愛(ài)她的自由——空中飛翔的鳥(niǎo)兒；我愛(ài)她的繽紛——隨風(fēng)飄著的蝴蝶；我愛(ài)她的豪放——小溪流的歌兒。
雖然春天已經(jīng)逝去，但她永遠(yuǎn)在我的心里，我永遠(yuǎn)記得她的美，并且我堅(jiān)信——春天還會(huì)再來(lái)。
��！春！
春天小學(xué)五年級(jí)寫(xiě)景作文9
溫度漸漸地升高了，天氣也漸漸變暖了，我們終于脫下了一件件厚重的棉衣，穿上輕盈的春裝；小草悄悄的鉆出地面，春天就這樣在不知不覺(jué)中來(lái)了。
好幾陣春雨過(guò)后，一叢又一叢嫩綠的小草伸了伸懶腰，迫不及待地從大地媽媽的懷抱中鉆出來(lái)。它們?cè)诘叵滤艘欢�，伸出嫩綠的小腦袋，好奇的看著外面的世界。一朵朵藍(lán)色的小花，白色的小花，紅色的小花，黃色的小花都像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，在剛鉆出的綠草后面東躲西閃，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。
樹(shù)木看到這些花花草草們都已經(jīng)開(kāi)始過(guò)溫暖的春天，心里開(kāi)始急了。樹(shù)木們不甘示弱地追上去。柳樹(shù)阿姨微微晃動(dòng)著剛長(zhǎng)出的嫩枝；桃樹(shù)姐姐露出了粉紅的笑臉，迎接著美好的春天。
看見(jiàn)植物們那么努力地長(zhǎng)出嫩芽，伸出嫩葉，動(dòng)物看得都眼饞。心動(dòng)不如行動(dòng)，青蛙們一聞到春天的氣息，便跑了出來(lái)，爭(zhēng)先恐后的歡叫起來(lái)。蛙王看見(jiàn)自己的臣民這么高興，這么喜歡春天，也帶頭唱著春天的贊歌……
春天的到來(lái)讓許多老百姓感到了格外的高興。春天到來(lái)了，農(nóng)民伯伯唱著歌兒播種子，期待著今年有個(gè)好收成。一些愛(ài)好運(yùn)動(dòng)的人也可以脫掉厚厚的衣服，輕松愉快的運(yùn)動(dòng)一番……
春天是一個(gè)旅者，她漂泊四方，播下春天的種子，傳播春天的訊息，她給人們帶來(lái)了歡樂(lè)，給萬(wàn)物帶來(lái)了新生，她是多么的美好！我愛(ài)這美麗的春天！
春天小學(xué)五年級(jí)寫(xiě)景作文10
冬爺爺悄然離去，春姑娘邁著輕盈的腳步走來(lái)了。
早春的清晨，在一聲聲清脆悅耳的鳥(niǎo)叫聲中，我睜開(kāi)了眼睛。今天陽(yáng)光明媚，外面的景物顯得格外美麗。
我忍不住穿好衣服走進(jìn)了春天的早晨里。我邊散步邊東瞧瞧西看看的。忽然，在一戶人家的墻頭上，我發(fā)現(xiàn)一枝杏花從上面露出了頭。杏花開(kāi)的滿枝都是，雪白雪白的杏花讓我不由得想起了學(xué)過(guò)的一句詩(shī)“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)�！边@枝茂盛的杏花，讓我一下子陶醉在春天的朝陽(yáng)了。瞧，那家的大門敞開(kāi)著，讓人一眼就能看到院中那棵桃樹(shù)正不甘示弱地綻開(kāi)一兩朵粉紅的桃花，并且散發(fā)出一股淡淡的清香。
春越來(lái)越深了，景色一天一個(gè)樣的變化著，讓人目不暇接。你看，星期五的早晨，我看見(jiàn)泡桐樹(shù)上才剛剛開(kāi)出幾朵紫色的小“喇叭”，可只過(guò)了一個(gè)雙休日，一朵朵泡桐花就掛滿了整個(gè)泡桐樹(shù)。我問(wèn)別人泡桐花像什么？有人告訴我像一串串小“風(fēng)鈴”，有的說(shuō)像“葡萄”，還有人說(shuō)它像一個(gè)個(gè)小“喇叭”，大家七嘴八舌爭(zhēng)執(zhí)著，可好玩了。
可惜，這美麗的春天
行蹤太快，快得像離弦的箭一樣。在泡桐熱鬧的吹奏著春天的贊歌時(shí)，粉色的桃花、雪白的杏花卻開(kāi)始凋零了。一陣春風(fēng)習(xí)來(lái)，粉紅雪白的花瓣紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落滿地，讓人不得不產(chǎn)生一種留戀的感覺(jué)。
春的使者，請(qǐng)你讓時(shí)間慢一點(diǎn)，讓我來(lái)欣賞那迷人的景色吧！
春天小學(xué)五年級(jí)寫(xiě)景作文11
不知不覺(jué)，冬爺爺悄然而去，春姑娘身穿綠色的大衣，頭戴五顏六色的花環(huán)，邁著輕盈的腳步來(lái)到了人間。她是個(gè)魔術(shù)師，把世界變得如此美妙。
春姑娘來(lái)到公園，把公園變得百花爭(zhēng)艷、百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴，姹紫嫣紅的花競(jìng)相開(kāi)放：迎春花黃澄澄的，仿佛是那金燦燦的金子；梨花雪白雪白的，像是天上的朵朵白云，又像冬天里的皚皚白雪；那桃花粉嘟嘟的，就如同天邊的晚霞，又好似小姑娘臉上害羞的紅云。春姑娘真是個(gè)優(yōu)秀的魔術(shù)師，把世界變的生機(jī)勃勃。
春姑娘來(lái)到山坡上，山坡上的小草鉆出了綠色的小腦袋，和身邊的小野花打招呼。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像是綠色的地毯上鑲了幾顆五顏六色的大寶石。柳樹(shù)也吐芽了，微風(fēng)一吹，柳絲就隨風(fēng)飄動(dòng)，好似一位亭亭玉立的妙齡少女在翩翩起舞。
冬眠的動(dòng)物蘇醒了，也加入到春天的聚會(huì)之中了。田野里，青蛙呱呱地叫著，演奏出一首悅耳的歌曲；果園里，麻雀喳喳地叫著，朗誦著一首動(dòng)聽(tīng)的詩(shī)；天空上，幾對(duì)燕子飛倦了，落在電線上，藍(lán)藍(lán)的天空，電桿之間連著幾痕細(xì)線，多么像五線譜�。⊥Ｖ难嘧映闪艘舴�，譜出一只正待演奏的春天的贊歌。
早上，晨煉的人們?cè)絹?lái)越多了。有的在舞扇子，有的在打太極拳，有的則在打羽毛球。中午，人們?nèi)齻�(gè)一群，兩個(gè)一伙地去郊游、放風(fēng)箏，一個(gè)個(gè)紅光滿面、意氣風(fēng)發(fā)的樣子。
��！我愛(ài)冬天的皚皚白雪，愛(ài)夏天的熱情，愛(ài)秋天豐收的喜悅，但我更愛(ài)美麗的春天。
春天小學(xué)五年級(jí)寫(xiě)景作文12
瞧!美麗如姿的春姑娘來(lái)了，它騎著腳踏車悄悄地來(lái)了。
它騎過(guò)草坪，小草們像是它的使者，為人家播報(bào)春天來(lái)臨的消息，不信你看，它呀，早已從土媽媽的懷中探出綠色的小腦袋了，可愛(ài)極了。
哦!小草正披著新衣服生氣勃勃地站著。它們望見(jiàn)天空，望見(jiàn)春姑娘，它們笑了，你推我撞地，多有趣呀! 春姑娘騎過(guò)花園，它看見(jiàn)花兒們也披上了花衣裳，在花群中爭(zhēng)奇斗艷，怒放……還 綻放出香味。
我走在路上，天氣很好，風(fēng)和日麗、陽(yáng)光明媚�？匆�(jiàn)木棉花樹(shù)，在它的枝桿上有許許多多像柿子般大小，顏色紅潤(rùn)的花苞，正準(zhǔn)備含苞欲放呢。好迎接春姑娘到來(lái)。聽(tīng)著聲聲?shū)B(niǎo)語(yǔ)，聞著紛紛花 香。啊!太棒了，真令人心曠神怡呀。
天氣轉(zhuǎn)暖了，人們脫下棉衣，換上襯衣，和煦的陽(yáng)光照耀在大地上，不像夏天那樣烈，不像秋天那樣枯燥，更不像冬天那樣冷。春天的氣候是那樣濕潤(rùn)。
突然，下起了春雨，樹(shù)木們都酣暢淋漓地喝著。春雨像牛毛一樣，漂漂灑灑，像纖一樣細(xì)，像線一樣輕。人們打著花傘走在大街上穿梭般的來(lái)往。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，這傘仿佛朵朵盛開(kāi)的鮮花。在近處 看，這傘五光十色。有紅的、橙的、黃的、綠的、青的、藍(lán)的、紫的，好像一道七色長(zhǎng)虹從天際落到人間。雨后，各種樹(shù)木經(jīng)過(guò)春雨的清洗，更加蒼翠挺拔;草坪像一塊塊綠毯，而那朵朵野花就宛如顆顆 寶石點(diǎn)綴在地毯上，仿佛一幅美妙的水墨畫(huà)。
春，你是一個(gè)出色的畫(huà)者!
春天小學(xué)五年級(jí)寫(xiě)景作文13
春天，是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，也是一個(gè)百花盛開(kāi)的季節(jié)，世界萬(wàn)物就像是從一個(gè)漫長(zhǎng)的睡夢(mèng)中蘇醒來(lái)。那一片生機(jī)的景象便隨之來(lái)到四面八方。
藍(lán)藍(lán)的天空一碧如洗，像是用清水洗過(guò)的藍(lán)寶石一樣；太陽(yáng)公公也變得勤快起來(lái)，一大早就為人們帶來(lái)了柔和的光芒，它好像在對(duì)小朋友們說(shuō)：“小朋友們，快出來(lái)玩吧！”快樂(lè)的小朋友們穿上春天的衣服，立馬跑下來(lái)玩耍了；我仰望了一下天空，天邊飄著幾團(tuán)云朵，變化多端，一團(tuán)云朵像是一只霸氣的老虎，轉(zhuǎn)眼間又變成了一只小老鼠。一陣春雷轟隆隆地響起，天空中落下了淅淅瀝瀝的毛毛細(xì)雨，一句話說(shuō)得好：“春雨貴如油”，這雨不僅滋潤(rùn)了萬(wàn)物，還讓人感覺(jué)格外舒服。
柳樹(shù)姑娘長(zhǎng)出了新的枝條，那枝條好似柳樹(shù)姑娘美麗的長(zhǎng)發(fā)，小河都變成了她的“鏡子”，快看，那些花兒們正在爭(zhēng)奇斗艷呢！許多小蝴蝶也飛過(guò)來(lái)玩耍，小河的河水也在為他們伴奏，譜出了一支春天的歌。
“布谷，布谷�！币恢徊脊萨B(niǎo)從我的眼前飛過(guò)，好像正在為農(nóng)民伯伯們報(bào)信，農(nóng)民伯伯們知道了，趕忙開(kāi)始工作；燕子們剛飛了回來(lái)，就要搭房子，可真忙�。 耙蝗罩�(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春�！毙@里傳來(lái)朗朗讀書(shū)聲，我們正在努力學(xué)習(xí)呢！
寒冷的冬天過(guò)去了，溫暖的春天終于來(lái)到了。其實(shí)，春天就在我們的身邊，只要留心觀察，就一定能找到春天。春天真美好��！我愛(ài)春天。
春天小學(xué)五年級(jí)寫(xiě)景作文14
和煦的春風(fēng)吹拂著大地，明媚的陽(yáng)光普照著萬(wàn)物，楊花柳絮在空中上下飛舞，眼前是一片生機(jī)勃勃的暮春景象。
前些日子，花壇里的一團(tuán)團(tuán)綠葉中醒目的生長(zhǎng)著一簇簇蘭花。它們默默綻放，淡紫色的花瓣，青色的花蕊，嫵媚而不嬌艷，迷人而不華貴，平凡淡雅之中又顯得那么純潔。柔韌的枝干撐起每一朵花，仿佛一塊綠色的地毯被繡上了精致的花紋。如今，曾經(jīng)生機(jī)勃勃的蘭花已經(jīng)凋謝，只有枯萎的花瓣在枝頭耷拉著腦袋，蘭花花期雖短，但香氣悠長(zhǎng)，在僅有的幾天的生命里，他們釋放出沁人心脾的幽香。
再看看窗外的那些不知名的樹(shù)木，也是春天發(fā)芽長(zhǎng)葉，秋天凋落。這些樹(shù)雖然沒(méi)有清香的花朵，可是她們卻比蘭花的生命長(zhǎng)。他們默默無(wú)聞地堅(jiān)守著一片土地，守護(hù)著一方水土，為人們帶來(lái)一片蔭涼。
想到這兒，我不由得感慨萬(wàn)千。每一個(gè)物種都有自己明媚的春天。無(wú)論時(shí)日長(zhǎng)短，他們都會(huì)在春天里發(fā)芽吐蕊，留下自己成長(zhǎng)的足跡。人生不也如此嗎？如今的時(shí)光不正是我們生命中的春天嗎？
在我們的風(fēng)清日暖的春天里，你我更應(yīng)該珍惜時(shí)光，辛勤的播種。生命是有限的，僅有的春天更是短暫的。假如我們的'春天被揮霍而過(guò)，夏天哪來(lái)的綠蔭，秋天又何來(lái)果實(shí)？植物尚且懂得珍惜美好的春天，我們又有什么理由浪費(fèi)美好的光陰？
美麗的生命，花紅柳綠的春色，都稍縱即逝。我們只有珍惜生命中的春天，才能在世上留下更多美好的回憶。
春天小學(xué)五年級(jí)寫(xiě)景作文15
冬爺爺剛走,春姑娘就提著百花籃,伴著春風(fēng),帶著春雨,悄悄地來(lái)到了人間,頓時(shí),大地萬(wàn)物復(fù)蘇,烏語(yǔ)花香,呈現(xiàn)出一派生氣.
你瞧,春風(fēng)輕輕地吹拂著大地,小草從地里鉆出來(lái)了,它們?nèi)砟劬G嫩綠,遠(yuǎn)看像鋪上了綠色的地毯.春風(fēng)一吹,它們就左右搖擺,好像在給春風(fēng)點(diǎn)頭呢,有趣極了.
你瞧,花兒們競(jìng)相怒放,紅的像火,白的像雪、粉的像霞,五光十色.山上的桃花遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像云霞.花兒們給世界穿了一件花衣裳,美麗極了.
你瞧,樹(shù)木像一個(gè)個(gè)堅(jiān)守邊疆的衛(wèi)士,度過(guò)了寒冷的冬天,仍堅(jiān)強(qiáng)地屹立在那里.今天,它們又抽出新的枝條,長(zhǎng)出嫩綠的葉子.最美的是池塘邊的柳樹(shù),它長(zhǎng)出嫩綠的柳條,像一條條小辮子.春風(fēng)一吹,柳條四處搖擺,像一個(gè)少女正在跳舞,好看極了.
你瞧,春雨沙沙地下著,有如繡花針,有如牛毛.河面的雪融化了,雪水匯成小溪,淙淙地流著.河水中,一只只小蝌蝌頑皮地游著,好像在找它的媽媽,可愛(ài)極了.
你瞧,小燕子和大雁都從南方飛回來(lái)了,是為什么呢?肯定是覺(jué)得春天太美了吧j它們?cè)诳罩袊\嘰喳喳地叫個(gè)不停,好像在呼喚別的小燕子來(lái)和它玩耍.一群群蝴蝶和蜜蜂在花叢中翩翩起舞,蜜蜂采著花蜜,蝴蝶采著花粉,忙碌極了.
我愛(ài)春天I我愿春天永遠(yuǎn)留在祖國(guó)大地上!
春天小學(xué)五年級(jí)寫(xiě)景作文16
俗話說(shuō)：一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。春，是最熱鬧、鮮艷的季節(jié)。
我愛(ài)春天——
那一朵朵黃色的小花悄悄地露出面容。有的還躲在葉叢里和我們捉迷藏呢！對(duì)，這就是迎春花。迎春花，顧名思義，就是為迎接春天而開(kāi)的花。這些穿著黃裙子的花朵，從遠(yuǎn)處看，真像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小精靈，在葉叢中追逐打鬧。
我愛(ài)春天——
春風(fēng)一吹，柳樹(shù)就長(zhǎng)出了綠色的長(zhǎng)辮子，在風(fēng)中婀娜多姿的跳起了舞蹈。枝上的小嫩葉還“沙沙沙”地為柳樹(shù)伴奏。咋一看，好一個(gè)美麗的音樂(lè)舞會(huì)！
我愛(ài)春天——
小河里的水暖和了，鴨媽媽帶著小鴨子們?cè)谒镉斡尽⒄覗|西吃。喲，這可讓我想起了“春江水暖鴨先知”這句詩(shī)句。嘿，不知又從哪蹦出了一只小青蛙，正“呱呱呱”地唱“春的交響曲”呢！
我愛(ài)春天——
人們都脫下了厚厚的棉襖，在公園里盡情的活動(dòng)——小朋友們?nèi)宄扇旱目粗孱伭幕ǘ�；老年人在空地上練太極拳、舞劍；學(xué)生們?cè)诰G油油的草地上看書(shū)……公園里也浮出了春的景象——這人們熱鬧的景象！
春天！我愛(ài)你！因?yàn)槟�，花兒露出了笑臉；因�(yàn)槟�，�?dòng)物都活潑了起來(lái)；因?yàn)槟�，人們都快活了起�?lái)。
春，用一首歌來(lái)形容你吧：春天在哪里呀？春天在哪里？春天就在青翠的山林里，這里有紅花呀，這里有綠草，還有那會(huì)唱歌的小黃鸝……
春天小學(xué)五年級(jí)寫(xiě)景作文17
假如說(shuō)陽(yáng)春三月的風(fēng)兒尚還料峭，膨大的衣襖把你裹得嚴(yán)實(shí)；假如說(shuō)貴如油的春雨還未臨幸焦灼的大地，而百花卻早已糜爛于世界，湊成“萬(wàn)紫千紅總是春”的繁鬧；假如墻角的那枝紅杏還沒(méi)開(kāi)放，虔誠(chéng)的你去看了一次有一次；假如迎春花兒蜿蜒成金黃太陽(yáng)，女孩子們的發(fā)間別著香艷的花朵，滿心沉醉于春的繁華時(shí)，我在想，這不是我的春天！
假如靜寂的小河正悠悠復(fù)歸原日動(dòng)人的潺潺，水中青荇左右搖曳于水的溫?fù)�；假如天地間碧色正濃郁，遠(yuǎn)山鍍上一層霧靄般的綠意，而近看時(shí)卻只有星星點(diǎn)點(diǎn)的碎綠；假如枯色的草地正盎然覺(jué)醒，急性子的你夢(mèng)幻著一片綠蔭，卻不得不吁嗟于春的遲到；假如百靈鳥(niǎo)兒清脆的鳴聲消釋了你冰封一季的情思，在鶯飛草長(zhǎng)紙鳶飛舞漫步野地時(shí)，我在想，這不是我的春天！
當(dāng)來(lái)自天際的風(fēng)兒終于連成一片，吹散了天邊那一星點(diǎn)陽(yáng)光，暗灰色的天空包容了春日特有的陰霾，積奠著的烏云蔭蔽一切，我在想，那貴如油的春雨終將來(lái)了，一個(gè)春天的朝氣終于萌發(fā)。喜歡春初的雨，雨中夾雜著微微的雷聲，像是洗去了春季的繁華；雨后，花落枝折，有一種星星殘殘淡淡落落的美感，像極了破碎的青花瓷瓶，零亂卻不失溫潤(rùn)光澤。
春日的雨后天空好像空曠了許多，于是又有了婉轉(zhuǎn)的鳴聲 。一只黃鸝從綠樹(shù)的蔭影中探出頭來(lái)，貪婪地嗅著這滿目的滴翠，滿心歡喜的向身后的伙伴們炫耀著：
“看，春是清的！”
春天小學(xué)五年級(jí)寫(xiě)景作文18
春來(lái)了，我們伴隨著芬芳的花香走進(jìn)了校園。��！桃花開(kāi)了！茶花開(kāi)了！迎春花開(kāi)了！春悄悄來(lái)了！
一進(jìn)校門，你會(huì)看到操場(chǎng)周圍的樟樹(shù)和法國(guó)梧桐，更引人注目的是粉得發(fā)亮的桃樹(shù)。桃樹(shù)上的花是26片花瓣左右，花比葉還多。綠葉又細(xì)又長(zhǎng)，明亮的青綠色讓看著很舒服。綠葉一般在枝的尖上，有些膽小的藏在花瓣底下，只露出個(gè)小腦袋。綠葉襯托著紅花，再加上翩翩起舞的蝴蝶和蜜蜂，還有枝頭的鳥(niǎo)兒婉轉(zhuǎn)的歌聲，讓你看得眼都不眨一下，這兒的空氣仿佛都是又香又甜的。
伴隨著桃花的香氣，我們又來(lái)到了水杉跟前。哇！有三、四層樓那么高！它筆直的，葉上有密密的軟刺，它像排高大的哨兵，讓我們安心地讀書(shū)。我非常喜歡水杉，因?yàn)樗芡�，很挺拔，棕色的�?shù)桿配上青綠的樹(shù)葉，更是帥氣！
我們來(lái)到教學(xué)樓，一看，哇！好多迎春花！綠得發(fā)亮的枝上長(zhǎng)著茂盛的綠葉，綠葉襯托著金光閃閃的迎春花。迎春花的花瓣有10片左右，細(xì)枝從二樓垂下來(lái)，像一個(gè)綠色的窗簾，這是春姑娘的頭發(fā)，上面還有幾朵黃得發(fā)亮的小花，這是春姑娘的發(fā)夾。遠(yuǎn)看，柔美無(wú)比，近看，心曠神怡。微風(fēng)拂過(guò)，枝條在空中輕輕飄動(dòng)，這么的迎春花怎么沒(méi)有蝴蝶？看，蝴蝶正停下一朵花邊上，與花聊天呢！
花兒聽(tīng)著朗朗的書(shū)聲，我們聞著芬芳的花香，這是個(gè)多么美好的校園��！
春天小學(xué)五年級(jí)寫(xiě)景作文19
來(lái)一場(chǎng)好不容易的旅行，目的地文成天鵝堡小鎮(zhèn)。
綿綿細(xì)雨，空氣里參雜著清淡甜香的氣味，依著盤(pán)山公路前行，一路都是青山秀水，空氣格外清新。近中午時(shí)就到了那個(gè)山腳下的小鎮(zhèn)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望到半山腰上的城堡，我們斷定那一定就是天鵝堡了。青山懷抱中的天鵝堡小鎮(zhèn)在雨天顯得格外陰冷。
天鵝堡小鎮(zhèn)有著世外桃源般的無(wú)窮魅力。實(shí)在太美了，我仿佛來(lái)到了童話世界。一座座城堡造型各異，在雨霧中若隱若現(xiàn)，恍如人間仙境。當(dāng)我回過(guò)神來(lái)，已被媽媽牽著手進(jìn)了別？。我們一幫小孩在別墅里喧鬧著、追逐著，歡笑聲在這里回蕩。我們跑到別墅中間，跑到泳池邊上，跑到那盛開(kāi)著連我們也叫不出名字的鮮花的小花壇旁……
第二天清晨，伴著清脆婉轉(zhuǎn)的鳥(niǎo)鳴，一縷斜斜的陽(yáng)光射入窗戶。天鵝堡小鎮(zhèn)在靜謐中蘇醒了。迎著清涼的風(fēng)，映入眼簾的是一片綠色的“海洋”。一棵棵大樹(shù)在晨曦中顯得格外茁壯，小草兒也青得發(fā)亮，都好像在跟我們打招呼呢！
天氣這么好，我們幾個(gè)孩子約定去游泳。在爸爸媽媽地陪伴下，我們來(lái)到泳池。望著藍(lán)色的池水，哥哥迫不及待地跳了下去。我也我也“撲通”一聲，像青蛙入水一樣跳入水中。好舒服呀！我們?cè)谒凶杂勺栽诘赜斡�，像小魚(yú)兒樣活潑、快樂(lè)！
歡樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，下午，我們依依不舍地告別這個(gè)充滿童話色彩的小鎮(zhèn)。汽車依舊行駛在盤(pán)山公路上，道路兩旁如明信片般的美麗景色從窗前閃過(guò)……
春天小學(xué)五年級(jí)寫(xiě)景作文20
春，是一切的開(kāi)端，你瞧，腳下的小草，使勁地鉆出腦袋，用它那鮮嫩的綠色，歡迎著春的到來(lái)， 百花爭(zhēng)艷，萬(wàn)物都變的有活力了。
春天的小區(qū)旁邊，有一條彎曲的小河，河水歡快地流著，不時(shí)還發(fā)出“嘩嘩”地聲音。河邊的柳樹(shù)抽出了嫩綠的芽，在春風(fēng)的吹拂下隨風(fēng)飄蕩，我就想起了小時(shí)候?qū)W的《詠柳》詩(shī)句：“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳，不知細(xì)葉誰(shuí)裁出？二月春風(fēng)似剪刀。"
在一排排別墅的院子里，一群小鳥(niǎo)一會(huì)兒忽落在草地上；一會(huì)兒又飛到欄桿上；一會(huì)又倏然地飛到屋檐下；幾只小鳥(niǎo)調(diào)皮的飛到狗窩旁的碗邊偷吃米飯，被小狗一哄，它們哄然而散，發(fā)出一陣歡叫，又翩翩飛向天空。
校園里，最天真、最爛漫的要數(shù)孩子了，春姑娘替我們脫下了厚重的衣服，春風(fēng)拂過(guò)我們的臉龐，讓我們盡情奔跑，大聲歌唱著去捉那柳絮。你瞧，我們個(gè)個(gè)鼻尖上閃著汗珠，臉上洋溢著對(duì)春的笑。
山上的景色就更美了。一棵棵桃花開(kāi)得正艷呢，粉的像霞；紅的像火，一串串桃花還像一串串誘人的冰糖葫蘆，有的還像一個(gè)個(gè)梅花扣，一只只蜜蜂提著“小花藍(lán)”在花間中歡快的采蜜，真讓你流連忘返！看到這，不經(jīng)讓我吟誦起來(lái)：“桃花一簇開(kāi)無(wú)主，可愛(ài)深紅愛(ài)淺紅？”旁邊的茶花也不甘示弱，一朵朵競(jìng)相開(kāi)放，這茶花層
春天小學(xué)五年級(jí)寫(xiě)景作文21
春天來(lái)了，小草露出了小腦袋，看著一冬過(guò)后的世界。柳樹(shù)發(fā)芽了，她想看一看好久沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的世界。大山脫下了一層厚厚的銀色大衣，穿上了綠色的襯衫來(lái)迎接春天�；▋阂矎乃拿缐�(mèng)中醒來(lái)，露出了那紅撲撲的小臉蛋，也來(lái)迎接春天。讓我們一起來(lái)?yè)肀Т禾彀�！擁抱春天里的小草，瞧！小草探出綠油油的頭，看看美好的春天；看看自己身邊的朋友：小花、小樹(shù)、小燕子、小蝴蝶……大家都用自己最美好的一面來(lái)和春姑娘擁抱！讓我們一起來(lái)?yè)肀Т禾彀�！擁抱春天里的的小�?shù)，看！柳樹(shù)姐姐在小河邊梳理著自己長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，上面點(diǎn)綴著淺綠色的“小發(fā)飾”，真是漂亮極了！春風(fēng)輕輕吹拂著，給大自然增添了一絲美意！
讓我們一起來(lái)?yè)肀Т禾彀�！擁抱春天里的大山，�?tīng)！“春天來(lái)了！春天來(lái)了！……”是誰(shuí)把熟睡的大山媽媽吵醒了？哦！原來(lái)是一群淘氣的小松鼠啊，他們?cè)诹种写┧�，可快�?lè)了！小青蛙，小蛇……都從冬眠甜美的夢(mèng)想中蘇醒過(guò)來(lái)，山上也開(kāi)始有清脆的鳥(niǎo)叫了，一切都變得如此美好!讓我們一起來(lái)?yè)肀Т禾彀�！擁抱春天里的小河，�?小河的冰開(kāi)始慢慢融化了，嘩啦嘩啦的流水聲非常清脆，仿佛在彈奏一首奔放的樂(lè)曲呢！魚(yú)兒也出來(lái)嬉戲，大人們都來(lái)河里洗衣服，寂靜的小河又熱鬧起來(lái)。讓我們一起來(lái)?yè)肀Т禾彀�！啊！春天，你是那么的山清水秀、那么的美輪美奐、那么的出神入化……
春天小學(xué)五年級(jí)寫(xiě)景作文22
春天來(lái)了，小草從土里探出頭來(lái)，急切的看看外面的風(fēng)景。道路旁楊樹(shù)嫩綠的花絮，飄飄的灑落了一地。小河的冰也融化了，在太陽(yáng)的映照下，從岸邊 看去，碧波蕩漾，波光粼粼。
特別快樂(lè)的是小孩子，隨著天氣一天天轉(zhuǎn)暖，小孩子總是問(wèn)媽媽，今天我該穿什么衣服，他們脫去了厚厚的冬裝，恨不得立刻穿上美麗的夏裝。
田野里，農(nóng)民們也忙活起來(lái)，經(jīng)過(guò)一冬天的冰凍日曬，土地變得松軟了，活躍在田間的昆蟲(chóng)也到處可見(jiàn)。一年之際在于春，農(nóng)民趁春天美好的時(shí)光，松土施肥，讓莊稼茁壯的成長(zhǎng)。為了五月的收獲，他 們?cè)谔镩g整日忙碌著。
春天正是春游的好季節(jié)。無(wú)論做什么樣的交通工具，你從車窗外望去，總可見(jiàn)山腳下、公園里，一叢叢的盛開(kāi)的迎春花，鮮艷奪目，嬌艷欲滴。二月杏花開(kāi)過(guò)，三月的桃花又緊跟著盛開(kāi)了。找?guī)讉�(gè)朋友 或全家人坐車出游看桃花、在風(fēng)景區(qū)聚餐，一邊欣賞著周圍美麗的景色，一邊吃著有特色的農(nóng)家飯，心里多么快樂(lè)和愜意。一些觸情心動(dòng)的朋友，也許會(huì)想到那句傳頌多少年的詩(shī)句“此門去年二月中， 人面桃花相映紅;人面不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)”。“兒童放學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙嫣”
春天好，可誰(shuí)又能留住春天。年年歲歲春又來(lái)，歲歲年年春不同。把握好每一天，趁大好的時(shí)光，灑下今年的種子，靠辛勤的勞動(dòng)，迎取秋的收獲。
春天小學(xué)五年級(jí)寫(xiě)景作文23
和靜的春天，并不那么富有色彩，也不像江南的三月一樣春暖花開(kāi)。這里的春天，給人的印象只是塵土飛揚(yáng)。
春天是一個(gè)多風(fēng)的季節(jié)。西部的春天給人帶來(lái)的是無(wú)限的煩惱與不便。沙塵會(huì)從各個(gè)地方向你襲來(lái)，家里、教室里、大街上、總免不了與沙土作伴。新疆本身就是多沙的地區(qū)，再加上少有樹(shù)木綠化，使整個(gè)城市變得灰黃一片。刮風(fēng)的時(shí)候，風(fēng)也沒(méi)有沿海城市的那種淡淡的柔情與溫暖，只是寒冷干燥。強(qiáng)勁的西北風(fēng)把西伯利亞寒流帶向了這里，突然襲擊正在大街上的你，從你的衣領(lǐng)中灌入，讓你無(wú)從躲避。那么去公園里，街道中看看，感覺(jué)如何呢？
盡情看吧。這里的三月還不是萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié)。路邊的松樹(shù)并沒(méi)有翠色雨滴的感覺(jué)。他們被塵土所蒙蔽著，還在沉睡著，只等待一場(chǎng)夏季的雨將它洗刷干凈，從嚴(yán)冬的夢(mèng)境中醒來(lái)。樹(shù)下的小草還沒(méi)有發(fā)芽，殘存的冰雪融化，水滲入地�；ú輼�(shù)木正是靠這個(gè)來(lái)汲取能量，以便他們?cè)谙奶熳哌^(guò)一段美好的夢(mèng)境。
去山里呢？山此時(shí)依然銀裝素裹，顯得分外妖嬈。此時(shí)一般是不讓進(jìn)山的，大雪封山，林場(chǎng)里的樹(shù)木上落滿了積雪，但他們依然堅(jiān)挺的毅立。這樣的情景一直會(huì)持續(xù)到5月多。
這么說(shuō)來(lái)，西部的春天沒(méi)什么值得去欣賞的了。與江南的春天相比，也的確如此。但是，對(duì)于我們生活在西部的人來(lái)說(shuō)，也算是一段美好的記憶了。
春天小學(xué)五年級(jí)寫(xiě)景作文24
在我眼中，我最喜歡四季不同的姿態(tài)。我喜歡夏天的雨，在烈日當(dāng)頭的時(shí)候，下一場(chǎng)雨會(huì)給人們帶來(lái)一絲涼意；我喜歡秋天的果實(shí)，樹(shù)枝上果實(shí)累累，石榴的臉上笑 開(kāi)了花兒，農(nóng)民伯伯正為自己一年的收獲暗自慶幸；我還喜歡冬天的雪，下過(guò)雪后，大家都在打雪仗；不過(guò)，我更喜歡春天的五彩斑斕。
春天是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，大家都說(shuō)，小草是報(bào)春的使者。一場(chǎng)春雨過(guò)后，小草慢慢地把頭探出來(lái)，不情愿地伸了個(gè)懶腰，好像又為要工作的事而煩惱。柳樹(shù)哥哥也向人們展示了自己的新衣服，沒(méi)準(zhǔn)兒，柳樹(shù)哥哥正在為自己的新衣服而高興呢！
這時(shí)，花姑娘也來(lái)湊熱鬧了。迎春花正爭(zhēng)先恐后地怒放。牡丹姑娘也正在為挑衣服忙得不可開(kāi)交，那是因?yàn)椤耙路庇蟹奂t色、亮紅色、淡粉色和粉紫相間的，一時(shí) 不知該穿哪一件。玉蘭花讓人們看的害羞得低下了頭，臉上顯出了迷人的微笑，臉蛋兒上浮現(xiàn)了粉紅的顏色。海棠花的花蕊上，一群蜜蜂正在你擠我，我擠你，采著 花蜜，海棠花說(shuō)：“不要擠，不要擠，慢慢來(lái)，大家都有份！”槐樹(shù)花正在翩翩起舞，讓大家一起感受春的獨(dú)特魅力。
春天的大地，是一片新綠，也是花的海洋，更是一片生機(jī)盎然，生氣蓬勃的景象。我眼中的春天，是一位害羞而樸實(shí)大方的姑娘，她身上總是散發(fā)著一種獨(dú)特的美麗，讓人無(wú)法抵擋，只能在春姑娘的懷里陶醉！
春天小學(xué)五年級(jí)寫(xiě)景作文25
盼望已久的春天來(lái)了，腳步輕盈，卻不可阻擋。
被睡醒的山換上了一身綠色的衣裳，老松的墨綠，竹子的翠綠，小草的嫩綠。就連山腳下的青苔也不甘示弱，為小河襯托出一汪碧綠。
春風(fēng)柔柔地吹著，吹醒了沉睡的桃花；花朵靜靜地開(kāi)著，引來(lái)了快樂(lè)的蜜蜂；蝴蝶翩翩地舞著，舞出了一曲動(dòng)人的旋律；鳥(niǎo)兒愜意地飛著，沐浴春風(fēng)；魚(yú)兒快樂(lè)地游著，給剛剛解凍的河流，注入了無(wú)限生機(jī)……
下雨了，細(xì)雨淋淋漓漓的，真是“春雨貴如油”啊！萬(wàn)物都努力地吮吸著這來(lái)之不易的雨露，好使自己在晴朗的日子里來(lái)個(gè)群芳斗艷。
野花雖然不怎么惹眼，但也獻(xiàn)出一份美麗，點(diǎn)綴大地。他們稀稀疏疏地散落在草叢中，散發(fā)著淡淡幽香。小小的花瓣旁邊，有幾片細(xì)小的葉子，雖然沒(méi)有家養(yǎng)花的雍容華貴，卻也有一份別樣的清秀。
河面波光粼粼，好像灑了一層碎玻璃。小河調(diào)皮地翻出一朵朵水花，蕩起一圈圈漣漪。魚(yú)兒在河里歡快地游戲，河水嘩啦啦地淌著，猶如一首美妙的樂(lè)章。
一座座青山環(huán)抱，綠色連著綠色，真是翠欲滴。
在經(jīng)歷了漫長(zhǎng)、寒冷的冬天后，那些調(diào)皮搗蛋的孩子又回來(lái)了。田野里盡是大人們忙碌的身影，新的一年開(kāi)始了！
春天是希望，勤勞的人們?cè)谠缭鐪?zhǔn)備。春天充滿活力，沉睡的大地?zé)òl(fā)盎然生機(jī)。我愛(ài)這美好的春天！
春天小學(xué)五年級(jí)寫(xiě)景作文26
中午，我在小舅舅家吃完午飯，就打算出去走走。
伴隨著蒙蒙的細(xì)雨，我來(lái)到了頤景園。我踏入大門，一片生機(jī)盎然的景象。小草探出了它可愛(ài)的小腦袋，穿了一身綠衣裳；小花姑娘們都個(gè)個(gè)把自己打扮地漂漂亮亮的，好出來(lái)亮相。往里走，你可以看見(jiàn)池塘邊的柳樹(shù)在寒風(fēng)中搖擺著她那婀娜的枝條，就像小姑娘在撥動(dòng)著她的長(zhǎng)發(fā)；池塘里的小魚(yú)兒爭(zhēng)先恐后地游上水面，給池塘增添了幾分色彩；遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，涼亭的后面有一棵在寒風(fēng)中挺立的白梅，可以清楚地看見(jiàn)白梅的花兒中帶著點(diǎn)點(diǎn)的粉色。繼續(xù)往里走，你可以看見(jiàn)空無(wú)一人的草地上，幾只小喜鵲正在一起嬉戲玩耍；遠(yuǎn)遠(yuǎn)地只能聽(tīng)見(jiàn)幾個(gè)人在搓麻將的歡笑聲，這為草地上的寂靜添加了幾分歡樂(lè)的氣氛。再往里走，一座大假山矗立在一棵大楊梅樹(shù)旁，楊梅樹(shù)，茂密的枝葉像是為人們撐開(kāi)的巨傘，夏天時(shí)可以讓人們乘涼；假山旁的大池塘里，可以看見(jiàn)幾只小烏龜正在池塘中歡樂(lè)地嬉戲；幾條紅鯉魚(yú)正在池塘中比賽——看誰(shuí)游得快，而幾條黑鯉魚(yú)正在水面上悠閑地呼吸著新鮮空氣，享受春雨帶來(lái)的涼爽……
這真是一幅生機(jī)勃勃的畫(huà)，我想這是春姑娘到來(lái)的第一步腳步吧，她讓所有的生物恢復(fù)了生機(jī)，我想她還可以給人們帶來(lái)一份輕松自在，帶來(lái)一份歡聲笑語(yǔ)。風(fēng)輕輕地吹，把花香吹遍世界的每個(gè)角落，把歡聲笑語(yǔ)吹遍每一年的每一天。
春天小學(xué)五年級(jí)寫(xiě)景作文27
盼望著，盼望著，東風(fēng)來(lái)了，春天的腳步近了。
一切都蘇醒了，欣欣然睜開(kāi)了眼睛，山朗潤(rùn)起來(lái)了，氣溫升起來(lái)了，太陽(yáng)的臉紅起來(lái)了。
草坪里，小草悄悄地探出頭來(lái)，嫩嫩的、綠綠的，微風(fēng)吹來(lái)，還彎下腰向我們問(wèn)好呢！坐著、躺著，打兩個(gè)滾，踢幾腳球，捉幾回迷藏，打幾場(chǎng)“游擊戰(zhàn)”。風(fēng)輕悄悄的，草軟綿綿的。
在鄉(xiāng)下，田野里，只見(jiàn)油菜花一大片一大片的，金燦燦，仿佛是金色的海洋，一望無(wú)際，春風(fēng)吹來(lái)，泛起了金色的波濤。鄉(xiāng)間小路邊，不知名的野花散布在草叢里像星星，還好像在眨巴著眼睛。成百上千的蜜蜂勤勞地采著蜜，大大小小的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。
城里鄉(xiāng)下，家家戶戶，男女老少，趕趟兒似的，一個(gè)個(gè)都出來(lái)了，舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，忙活開(kāi)了。孩子們有的放起了風(fēng)箏，各種各樣、五顏六色的風(fēng)箏在空中翱翔；有的在草地上嬉戲，盡情地奔跑著、追逐著……阿姨大媽們熱火朝天地跳開(kāi)了廣場(chǎng)舞；叔叔大哥們矯健的身姿奔躍在籃球場(chǎng)上；大爺大伯們悠然地打起了太極；勤勞的農(nóng)民伯伯在田野里播種著收獲的希望……
春天像一只盡職盡責(zé)又準(zhǔn)時(shí)的鬧鐘，讓萬(wàn)物蘇醒。
春天像一位技藝高超的化妝師，把大地打扮得漂漂亮亮。
“一年之計(jì)在于春”，剛起個(gè)頭兒，有的是精神，有的是希望……
春天小學(xué)五年級(jí)寫(xiě)景作文28
“春天在哪里呀，春天在哪里……”伴隨著清脆活潑的歌聲，春天的腳步離我們?cè)絹?lái)越近了。春姑娘的身影無(wú)處不在。瞧！她為柳樹(shù)披上了綠袍，給花兒送去了各色的連衣裙：粉的、白的、綠的……他們把春天打扮得五彩繽紛。細(xì)心的你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)春天的氣息呢？這個(gè)周六，我和媽媽就來(lái)到紅梅公園，開(kāi)始尋找我心目中的春天。
進(jìn)入紅梅公園，首先進(jìn)入眼簾的是一棵棵高大的柳樹(shù)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一片黃綠色，多么富有生氣呀！我急忙拿出照相機(jī)，拍下這生機(jī)勃勃的春景。走近仔細(xì)一瞧，那長(zhǎng)長(zhǎng)的柳枝吐出了黃綠色的新芽，它們探著小腦袋，正好奇地東張西望呢！“哇！多漂亮！”媽媽喊道。我急忙抬起頭，朝媽媽指的方向望去。哇！那一片片紅梅開(kāi)得正旺，猶如一位亭亭玉立的少女正輕撫著自己那粉嘟嘟的臉龐，我立刻和一群孩子一起飛奔投入少女的懷抱中。靜下來(lái)仔細(xì)觀察它。深紅的是那樣絢麗多彩，淺粉的又是那樣晶瑩剔透，多么富有層次感呀！它們片片是那樣小巧玲瓏，那樣楚楚動(dòng)人，就如同雕刻家刀下的藝術(shù)品那樣精美，這不就是春天的象征嗎？還有那頑皮的孩子們，他們個(gè)個(gè)歡呼雀躍，紛紛在花下留影。美麗的紅梅再配上孩子可愛(ài)的笑臉，就更充滿生機(jī)了，仿佛整個(gè)春天都融入這一張張照片中了。還有迎春花，它們?cè)缭缇途`開(kāi)笑臉迎接春姑娘了。
�。〈汗媚锸悄菢用利�，她用甜美的聲音，喚醒了沉睡中的花草樹(shù)木，它們?cè)诖禾斓母姓傧�，都紛紛綻開(kāi)最燦爛的笑容，將春姑娘打扮得更加楚楚動(dòng)人！
春天小學(xué)五年級(jí)寫(xiě)景作文29
春天是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。每到春天大雁都會(huì)從北方飛回南方，小草長(zhǎng)出了新的小苗，桃樹(shù)和櫻桃樹(shù)長(zhǎng)出了嫩芽，開(kāi)著粉紅色的花……。
陽(yáng)光暖洋洋地照在大地的臉上，使人陶醉。春天的太陽(yáng)像個(gè)溫暖的火爐子，照在綠色的大地上，金光粼粼。春天的白云也格外多姿，像個(gè)奔騰的小馬，像翻滾的浪花，又像那春姑娘白凈的臉……。春風(fēng)像個(gè)慈祥的母親，佛著你的臉頰，使你感到舒爽心曠神怡。
春風(fēng)吹過(guò)大地，大地變綠了；春風(fēng)吹過(guò)大樹(shù)，樹(shù)葉輕輕搖動(dòng)，風(fēng)仿佛在講笑話，樹(shù)笑彎了腰；窗戶拍拍地響，像在高興地拍手；看，落葉刷刷地飛舞，風(fēng)正在跟電線大哥跳繩呢，玩得多開(kāi)心！
春天的校園更是豐富多彩。美麗的迎春花正在歡迎我們呢！大道兩旁綠樹(shù)成蔭，小道兩邊花繁葉茂。櫻花在校園里處處可見(jiàn)，遠(yuǎn)看像給校園鋪了一層厚厚的白雪，近看讓人感覺(jué)天上正飄蕩著美麗的雪花。金錢菊鑲嵌在草坪的周圍，點(diǎn)綴著綠色的草坪顯得格外鮮艷美麗；草坪綠茵茵的，中央有幾束美麗的花兒把草坪裝點(diǎn)得更加迷人，更加秀麗。桃樹(shù)抽出新芽，桃花含苞待放。池塘邊的柳樹(shù)輕佛著河堤，太陽(yáng)照在河面上波光粼粼。柳樹(shù)倒映在水中，像一幅美麗的山水畫(huà)。
我望著這春天的美景，不禁心潮起伏：我們的祖國(guó)就像春天一樣，處處是那樣生氣勃勃，萬(wàn)紫千紅。作文
春天小學(xué)五年級(jí)寫(xiě)景作文30
寒冷的冬天過(guò)去了，生機(jī)勃勃的春天來(lái)臨了。伴隨著春天的到來(lái)，大地又是朝氣蓬勃。
春天，是個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇、花紅柳綠的季節(jié)，也是個(gè)播種希望的季節(jié)。她的到來(lái)給人們帶來(lái)了喜悅；她的到來(lái)讓世界的美景蘇醒，讓五洲四海一片光彩奪目。
春天的使者——春雨，她伴著春天為大地飄灑著甜美的甘露，讓花草們能在大地母親的懷抱中茁長(zhǎng)成長(zhǎng)；讓我們這些溫室里的花朵能在祖國(guó)的懷抱中快快長(zhǎng)大。
走進(jìn)公園，一陣微風(fēng)吹拂著湖面上那修長(zhǎng)的柳枝，柳枝擺動(dòng)著細(xì)嫩的柳絲，不時(shí)地沾著平靜的水面，真像個(gè)頑皮的孩子。而那睡了一個(gè)冬天的湖面，在溫和陽(yáng)光的的襯托下，波光粼粼如銀鏡一般，就像詩(shī)中的句子“楊柳青青江水平，聞郎江上踏歌聲。”
在一片剛長(zhǎng)出嫩芽的草地上，不時(shí)地有幾個(gè)“小花點(diǎn)”——蝴蝶飛入草叢中，翩翩起舞、盡情歌唱。鳥(niǎo)兒也過(guò)來(lái)湊熱鬧，與蝴蝶一起，譜寫(xiě)著春天的贊歌，喜迎著春天的到來(lái)。別有一番情趣。
遠(yuǎn)處，春天的象征——花，終于又一次地露出了自己的笑臉，她們爭(zhēng)先恐后、爭(zhēng)奇斗艷。蜜蜂飛來(lái)飛去，忙忙碌碌。
抬頭看，藍(lán)藍(lán)的天空，朵朵白云，在陽(yáng)光的烘托下，更顯得格外艷麗。人們，漫步公園，老人們?nèi)莨鉄òl(fā)、神采奕奕；小孩們?cè)谧分疰覒颍貌婚_(kāi)心；更有漂亮姑娘年輕小伙手捧書(shū)卷，有的低頭沉思；有的大聲朗誦，好一副動(dòng)人的畫(huà)面！
春天，生機(jī)勃勃，渙然一新；春天充滿了喜悅與歡樂(lè)；播下了甜蜜與希望的種子。
我愛(ài)你！春天。
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