我的野蠻同學(xué)的初二作文（通用9篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的我的野蠻同學(xué)初二作文（通用9篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我的野蠻同學(xué)的初二作文 篇1
哎，今天被呂詩(shī)哲他吵得不能安心上課，老是聽(tīng)到他在位子說(shuō)著同一句話，“風(fēng)好大……”這究竟是怎么一回事？呵，原來(lái)呀這調(diào)皮的小子又在戲弄他周?chē)娜死�。只�?jiàn)這家伙用手揮動(dòng)著窗簾，把窗簾用手拉到他前面的霍依力的頭上，將霍依力弄的沒(méi)辦法�？苫粢亮τ胁皇呛萌堑�，在中午，霍伊力趁呂詩(shī)哲中午回家的時(shí)間，跳上呂詩(shī)哲的凳子上，一邊罵呂詩(shī)哲一邊用腳用力踩呂詩(shī)哲的凳子，那淘氣可愛(ài)的樣子到現(xiàn)在我回想起來(lái)都十分的好笑。
這時(shí)我忽然想起早上有一件與呂詩(shī)哲有關(guān)的糗事，事情是這樣的：早上，呂詩(shī)哲早早地來(lái)到學(xué)校，收拾書(shū)包準(zhǔn)備拿出語(yǔ)文書(shū)來(lái)補(bǔ)作業(yè)的時(shí)候，竟然發(fā)現(xiàn)他自己忘記帶語(yǔ)文書(shū)。語(yǔ)文這主科之一也忘帶，你說(shuō)好笑不好笑？于是，呂詩(shī)哲他就立刻跑回家去拿語(yǔ)文書(shū)，幸好他的家離校很近。約10分鐘后，他氣喘吁吁地跑回來(lái)，準(zhǔn)備補(bǔ)英語(yǔ)作業(yè)的時(shí)候，又發(fā)現(xiàn)自己的英語(yǔ)作業(yè)又沒(méi)帶來(lái)，又一次氣喘吁吁地跑回去拿，真是把大伙都笑壞了！
唉，呂詩(shī)哲這人讓霍伊力說(shuō)“你很煩”這句話不下20句，（連我都聽(tīng)到煩了）原因是因?yàn)樗险n老說(shuō)話騷擾霍伊力以及她身邊的人，的確讓人煩透了。這可真令我懷疑昨天唐老師要我們寫(xiě)的檢討是因?yàn)樗鸬倪郑?/p>
寫(xiě)到這時(shí)，又傳來(lái)了他那令人聽(tīng)了毛骨悚然的聲音：“風(fēng)好大……”
今天呂詩(shī)哲同往常一樣，很早就來(lái)到學(xué)校，又來(lái)到處得抄別人的作業(yè)，這可是他那“九大野蠻行為之一”，實(shí)在是令人“佩服”。
很快就到了第一節(jié)課，又出現(xiàn)了那些過(guò)分野蠻的行為了！呂詩(shī)哲伸出他的雙手，向霍伊力的秀發(fā)猛地一拉，霍伊力尖叫一聲，吸引了班里的同學(xué)和老師的注意。
這事使我靈感一發(fā)，給他取了個(gè)英文名，叫做“Barbarous man”（野蠻人）。
今天的上課，我老是咳嗽，令我“生不如死”，而呂詩(shī)哲又和我一樣，咳個(gè)不停。于是我對(duì)他說(shuō)：“都不知道是不是你傳染給我的�！薄斑@可不是我的問(wèn)題，我知道，你聰明，我笨……”天！他又在那里長(zhǎng)篇大論了。
“你好煩呀！”霍伊力說(shuō)道。呵呵，今天好像是我第13次聽(tīng)到霍伊力這樣說(shuō)了，可這句話被呂詩(shī)哲聽(tīng)到了，他就會(huì)更加努力地“折磨“霍伊力”了。
天啊，我的掌上電腦又被呂詩(shī)哲拿了過(guò)去了，唉，看來(lái)是“兇多吉少”了……
今天在體育課上，我們?cè)谀抢锞毰徘�，老師要求我們用手運(yùn)球20次以上，并且球不能落地。這對(duì)我來(lái)說(shuō)可是小事，但是對(duì)呂詩(shī)哲來(lái)說(shuō)，可真是個(gè)大問(wèn)題。看他每次都把球打到2米多高，可這又怎么能接穩(wěn)球呢？一開(kāi)始他還好，只是在那里說(shuō)“小球球”類(lèi)似的話，有點(diǎn)令人百思不得其解；然后他的野蠻也就逐漸開(kāi)始“引爆”了；最后他氣得忍無(wú)可忍，用盡全力地把球打到3樓多高，還差點(diǎn)打到人咧！可真是野蠻！
以前這小子上課老是在那說(shuō)話，別的老師都無(wú)法制他，但今天在音樂(lè)課上，呂詩(shī)哲終于被音樂(lè)老師好好地修理一番，可真是大快人心！可事后看到他那悶悶不樂(lè)的樣子，我還真替他感到可憐咧！“修理”完后，我想他以后在音樂(lè)課上都不感胡作非為了。
本以為呂詩(shī)哲在被老師“修理”后會(huì)好好做人，可他就是不變，依舊我行我素，不停地說(shuō)話！
唉，這個(gè)野蠻人！
我的野蠻同學(xué)的初二作文 篇2
本學(xué)期，我們班來(lái)了一位新同學(xué)——蘭秋菊。說(shuō)起她這個(gè)人，野蠻神功練到了無(wú)人能敵，就連金毛獅王也讓她三分，我跟她常常吵架，你要不信，請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
“別跑！”蘭秋菊沖我喊道。說(shuō)著，她那兩只“魔爪”向我撲來(lái)，我急忙抓住她的手，她見(jiàn)手被“俘虜”了，就展示她那絕世腳功，她的腳功已經(jīng)練到了第八層，哈哈！但我的腳功已經(jīng)練到第九層，我們兩個(gè)的腳纏纏綿綿地扭踢起來(lái)，她見(jiàn)她的腳功不如我，便落慌而逃，我在后面緊追不舍，大約打了三分三秒之久，她坐在座位上對(duì)我說(shuō)：“你可不要逼我，我要使出絕招了！”“好啊，看你有什么絕招，全使出來(lái)吧！”我不甘示弱地說(shuō)。她從文具盒里拿出了一支筆，說(shuō)：“看我的絕招！”我還沒(méi)有回過(guò)神來(lái)，她就展開(kāi)她那河?xùn)|歌吼，大聲唱：“親愛(ài)的，你慢慢飛，小心前面帶刺的玫瑰，我和你纏纏綿綿翩翩飛�！背�，她趁我不備，拉著我的手，跳起舞來(lái)。我大聲喊：“非禮��！調(diào)戲�。」召u(mài)良家少女�。 彼�(tīng)了，還不肯罷休，又唱道：“莫斯科沒(méi)有大腿，大便紛飛！”暈……
要說(shuō)她的野蠻事跡，三天三夜都說(shuō)不完。
我的野蠻同學(xué)的初二作文 篇3
這位同學(xué)的脾氣很好，不論遭遇什么事，一天到晚總是笑嘻嘻的，這也許就是傳說(shuō)中的“樂(lè)觀主義精神”吧！他平時(shí)總愛(ài)留著漫畫(huà)里“阿衰”的發(fā)型，一雙眼睛時(shí)常瞇成一條縫，大嘴成天開(kāi)著，好像一頭饑餓的的獅子，不過(guò)他可不是餓出來(lái)的.，而是笑出來(lái)的，因而他的綽號(hào)就誕生了，叫做“衰式樂(lè)天”。雖然不太好聽(tīng)，也沒(méi)有技術(shù)含量，但這四個(gè)字烙在了我的心里。
他寫(xiě)得一手好字，成績(jī)也不錯(cuò)，經(jīng)常幫助別人，唯一的毛病就是上課愛(ài)接話茬，有著搞笑的天賦。
記得那一次，老師正在課堂上全神貫注地講解長(zhǎng)江的特點(diǎn)，同學(xué)們也都被老師的話所吸引，教室里的空氣仿佛被老師的話凝固了。突然他來(lái)了一句：“長(zhǎng)江后浪推前浪�！鳖D住了。老師走到他跟前，摸摸他的腦袋說(shuō)：“是這樣。”老師說(shuō)完離開(kāi)了。誰(shuí)知他突然又冒出一句：“前浪死在沙灘上�！比嗤瑢W(xué)哄堂大笑。
下一節(jié)課是英語(yǔ)，他卻坐在了后幾排。老師發(fā)現(xiàn)后問(wèn)他：“你為什么坐到后面？”他應(yīng)聲而答：“老師怕我影響市容，把我調(diào)到后面來(lái)了�！崩蠋熜α诵Γ烷_(kāi)始講課。當(dāng)講到“Idontknow”時(shí)，發(fā)現(xiàn)“衰式樂(lè)天”在跟同桌說(shuō)話，就把他叫了起來(lái)，指著黑板問(wèn)到：“這是什么意思？”“衰式樂(lè)天”沉默著�！斑@句話什么意思，你知道不知道？”“我不知道。”他應(yīng)聲回答。他的歪打正著瞬間使得全班同學(xué)哈哈大笑，老師也無(wú)可奈何，只好叫他坐下去了。他這次可真夠僥幸的。
他其實(shí)并不野蠻，只是好接話茬而已。
我的野蠻同學(xué)的初二作文 篇4
我們班有一個(gè)最野蠻的同學(xué)，他就是周鑫。
你到我們班看見(jiàn)一個(gè)虎頭虎腦，濃眉大眼，胖乎乎的身子，圓滾滾的臉，最高壯的同學(xué)，就是我的野蠻好朋友——扣分大王，因?yàn)樗靶U，喜歡用他的手腳功夫來(lái)和同學(xué)們交流，經(jīng)常打人被老師扣分，所以同學(xué)們都稱(chēng)他為——扣分大王。
就說(shuō)不久前吧，有一次他做清潔，結(jié)果沒(méi)帶帕子。他四處張望班上的同學(xué)，見(jiàn)我們組的葛釗奇正在用抹布擦桌子。于是他找葛釗奇借，葛釗奇看了他一眼，心想：這個(gè)扣分大王，經(jīng)常連累我們一起扣分，我才不借給他呢。她就低下頭輕輕地說(shuō)：“我要用，我不借！”這可把周鑫氣壞了，似乎心想：你居然敢不借給我，讓你嘗嘗我的飛毛腿。于是使出了他最擅長(zhǎng)用的招式：無(wú)敵飛毛腿！這一腳把葛釗奇背上踢了個(gè)黑乎乎的“魔腳印”。葛釗奇被這一腳一踢，疼得就“哇哇”痛哭。同學(xué)們見(jiàn)事情不妙，馬上告訴了李老師。李老師把事情都問(wèn)清楚了后，走到教室里，讓周鑫站上來(lái)自己說(shuō)。只見(jiàn)他一臉不滿(mǎn)在乎的樣子走上講臺(tái)。李老師告訴他：她再怎么也是個(gè)女生你可是男生你應(yīng)該要有男生的樣子。并讓周鑫個(gè)葛釗奇道歉，再寫(xiě)一篇300字的檢討，明天交。周鑫沒(méi)把老師的話當(dāng)回事，結(jié)果第二天他的檢討一個(gè)字沒(méi)寫(xiě)，老師生氣了，就把檢討的字?jǐn)?shù)增到500字。周鑫垂下頭好像在想：“慘了，我再不寫(xiě)明天就800字了�！钡谌焖K于把寫(xiě)好的檢討在班上念了一遍。
這就是我的野蠻同學(xué)，他的野蠻事跡還有很多。我不再一一講出來(lái)。我想發(fā)明一種藥能讓野蠻的人變文明，到時(shí)候周鑫就是我的文明同學(xué)了。
我的野蠻同學(xué)的初二作文 篇5
一雙圓而大的眼睛；一雙小耳朵“矗立”在頭兩側(cè)“隔頭相望”，又能直又硬的頭發(fā)；響亮的嗓門(mén)，常常發(fā)出“驚天動(dòng)地”的響聲。她是誰(shuí)？她就是我的野蠻同學(xué)——李昭。
說(shuō)她野蠻，一點(diǎn)也不夸張。她兩下子就能讓那些“調(diào)皮鬼”們“聞風(fēng)喪膽”，見(jiàn)了她就像老鼠見(jiàn)了貓一樣，慌慌張張地開(kāi)溜。不過(guò)，她不光野蠻，還很仗義。不信？你瞧——精彩演出開(kāi)始了！
出場(chǎng)人物：李昭、資昊坤、劉唱暢。
出場(chǎng)背景：資昊坤欺負(fù)劉唱暢，劉唱暢在座位上嗚嗚哭，李昭揚(yáng)言要讓資昊坤“滿(mǎn)地找呀”！
幕啟。
李昭殺氣騰騰地沖出教室，周?chē)娜硕贾�，她又要“替天行道”了�?/p>
果然，不出所料，只見(jiàn)她怒氣沖沖地來(lái)到正玩得汗流滿(mǎn)面的阿華面前，一些聰明人見(jiàn)這架勢(shì)都“退避三舍”。資昊坤也是聰明人，一邊往后退一邊討好地說(shuō)：“你，你好，請(qǐng)問(wèn)你有什么事？李昭冷笑一聲，用力搓了搓手，跨前一步，兇神惡煞般拎起資昊坤的衣領(lǐng)，再伸出纖纖玉手，一招“排山倒�！边^(guò)去，資昊坤牙咧嘴，連聲說(shuō)：“有話好說(shuō)，有話好說(shuō)！”
第二招“分筋錯(cuò)骨”整得資昊坤東倒西歪，倒吸冷氣，好不容易剛剛站穩(wěn)，又被她一招“降龍十八掌”打翻在地。資昊坤躺在地上，連聲討?zhàn)垼骸昂媒憬�，我再也不敢了，饒了我吧！”李昭使勁拍了拍手掌，白了資昊坤一眼，“溫柔”地說(shuō)：“以后少欺負(fù)人！不然，還讓你品嘗絕招�！闭f(shuō)完飄然而去。資昊坤強(qiáng)忍住眼淚：“君子報(bào)仇，十年不晚！”還沒(méi)說(shuō)完，眼淚就非常不夠“男子氣”地不斷往下落。
幕落。
這就是我的野蠻同學(xué)，一位名副其實(shí)的女中“豪杰”！男生們還不快逃��！
我的野蠻同學(xué)的初二作文 篇6
她，梳著一條馬尾辮，眼睛不大卻神采奕奕，看上去靦腆又文靜。別看她一副文弱的樣子像個(gè)淑女，可你要是一不小心惹怒了她，你的好日子就到頭了。她的“佛山無(wú)影腳”可以追上唐僧的白龍馬，她的“聚能拳”可以把你打到十萬(wàn)八千里以外，她掐人的功夫更是出神入化。她，就是我的野蠻同學(xué)——陳佳喆。
我也是其中的“受害者”。那天早晨，我愉快地背著書(shū)包走進(jìn)教室，像往常一樣交好作業(yè)，把書(shū)本整理妥當(dāng)。剛準(zhǔn)備去值日，我突然覺(jué)得教室的氣氛有點(diǎn)異常。我回頭一看，差點(diǎn)嚇得沒(méi)叫出聲來(lái)——陳佳喆正死死地盯著我，她的瞳孔不經(jīng)意地微微一縮，眸似乎有道凌厲的光芒閃過(guò)，看得我心里直發(fā)毛。
還沒(méi)等我緩過(guò)神來(lái)，陳佳喆就先發(fā)話了：“你為什么把我的鉛筆弄到地上？”我的腦子飛快地回憶著，剛才進(jìn)教室，我的書(shū)包似乎碰到了誰(shuí)的桌子，急著去值日我也沒(méi)有在意，原來(lái)碰到了這個(gè)“女魔頭”的桌子呀！我自知理虧，支支吾吾地說(shuō)不出話來(lái)。陳佳喆的臉脹得通紅，兩只小眼睛鼓得像銅鈴，眼珠子也似乎要瞪出來(lái)了。這下，她是真的生氣了，怎么辦？好男不跟女斗，三十六計(jì)走為上計(jì)，跑！快跑！我二話不說(shuō)，轉(zhuǎn)身就往教室門(mén)口跑�？申惣褑吹姆磻�(yīng)比我還快，“哧溜”一下就追了上來(lái)。我看情勢(shì)不妙，趕緊一個(gè)拐彎往回跑，陳佳喆猝不及防，一下子沖出了好幾米。我正暗自慶幸，陳佳喆的回馬槍又殺了過(guò)來(lái)，一場(chǎng)貓捉老鼠持續(xù)上演……最終，我還是敵不過(guò)陳佳喆風(fēng)一般的速度，落在了她的手里�？粗覛獯跤�、狼狽不堪的樣子，她對(duì)著我輕蔑一笑，志得意滿(mǎn)地轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。
看吧，有這么一個(gè)野蠻的同學(xué)真不是一件好事！可也未必是一件壞事，也許正因?yàn)橛辛怂�，讓我們緊張的學(xué)習(xí)生活變得輕松了許多。
我的野蠻同學(xué)的初二作文 篇7
我的朋友楊光澤是一個(gè)壯實(shí)的同學(xué)，他比我小一歲但比我高一頭，他的胳膊都跟我的小腿差不多一樣粗了。
我和楊光澤上五年級(jí)時(shí)認(rèn)識(shí)的，因?yàn)槌踔性谝粋�(gè)班里才混熟的。楊光澤酷愛(ài)運(yùn)動(dòng)同時(shí)他也喜歡武術(shù)，他家里有一本詠春拳的書(shū)他幾乎天天都看著練一會(huì)“武”，他雖是業(yè)余水平，但他隨便一拳一掌就夠人受的。
我們剛認(rèn)識(shí)的時(shí)候，他還沒(méi)打算對(duì)我動(dòng)“蠻”。但我們混熟了就像親兄弟一樣。他見(jiàn)我嘲笑他就忍不住動(dòng)起“蠻”來(lái)。漸漸地他就喜歡用暴力來(lái)解決我們之間的問(wèn)題。形成了一個(gè)規(guī)定：我不能嘲笑他但他卻可已隨意嘲笑我了。
我的朋友的野蠻可真是“天下無(wú)敵了”！
我的野蠻同學(xué)的初二作文 篇8
尖尖的下巴，瘦瘦的臉兒，高高的鼻子，一漲回說(shuō)大話的嘴巴。你們猜到他是誰(shuí)了吧？對(duì)了，就是這位拳頭剎不住的人吳天書(shū)。
一次課間活動(dòng)，我們正在條跳繩，這時(shí)吳天書(shū)過(guò)來(lái)了，我們的心情立刻晴轉(zhuǎn)多云，
我是一個(gè)膽小的女孩，所以躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，就這樣，我還是沒(méi)逃過(guò)一劫，他在我耳邊大吼一聲，頓時(shí)"地動(dòng)閃搖"，同時(shí)我也天旋地轉(zhuǎn)了。
一天，我們班會(huì)專(zhuān)門(mén)討論吳天書(shū)的"罪行"，全班四十七位同學(xué)四十五位發(fā)言，都受過(guò)他的魔爪。老師一氣之下，罰他寫(xiě)五百年字檢討。��？五百字，哪夠?qū)懓�，一千字還差不多。因?yàn)樗囊靶U事太多了。但是他的學(xué)習(xí)方法很好，每次考試都取得好成績(jī)。
唉，我的野蠻同學(xué)，又愛(ài)又恨。
我的野蠻同學(xué)的初二作文 篇9
一副濃濃的眉毛，一雙水汪汪的大眼睛蘊(yùn)含了豐富的知識(shí)，一個(gè)高挺的鼻子下長(zhǎng)著粉嘟嘟的小嘴巴，常常惹人發(fā)笑的就那兩顆大門(mén)牙了，兩顆大門(mén)牙微微向上揚(yáng)起，嘴唇好像怎么閉都閉不上。我和蔡可心還專(zhuān)門(mén)測(cè)過(guò)她的嘴唇能閉多少時(shí)間呢！告訴你，只有一分鐘。怎么樣，她厲害吧！
想知道她是誰(shuí)嗎？哈哈，先不告訴你。但是，等你看完下面的文章之后，就知道她是誰(shuí)了。在我的印象中，她好像會(huì)變臉，一會(huì)兒溫文爾雅，一會(huì)兒野蠻大膽，真是搞不懂她。就為了這些，我還和她吵了幾架呢！
有一次，我正在做奧數(shù)題，忽然有一題不會(huì)做，正好，她過(guò)來(lái)找我出去玩，我連忙叫住她，說(shuō)：”你先別走，過(guò)來(lái)教一下我吧！”聽(tīng)完，她走過(guò)來(lái)看了一下題目，打了幾下我的后背，帶著幾分責(zé)備地問(wèn)我：“怎么連這題都不會(huì)，虧你還學(xué)奧數(shù)的呢！”
我生氣極了，又不敢沖著她發(fā)火，怕她會(huì)重重的反擊我，只好小聲地嘀咕著：“我本來(lái)就沒(méi)你聰明，怎么能拿我的智商和你的智商比嘛！”
這話正巧被她聽(tīng)見(jiàn)了，又沖著我發(fā)起脾氣來(lái)：“誰(shuí)說(shuō)我的智商一定比你高，我要你立即動(dòng)腦筋，待會(huì)兒我會(huì)告訴你思路，如果你還做不出來(lái)，就一輩子別再理我！”
我不知是腦袋開(kāi)了竅，還是怕她真的不理我了，立馬把它給做完了。怎么樣，她還能充當(dāng)靈丹妙藥呢！
還有一次在體育課上老師讓我們連著跑兩圈，我心想：“完了完了，長(zhǎng)跑可是我的弱項(xiàng)��！”我一開(kāi)始跑的時(shí)候感覺(jué)還好，可到后來(lái)明顯不行了，雙腿好像不聽(tīng)使喚了，弄得連隊(duì)伍都趕不上了，這時(shí)她原來(lái)已經(jīng)跟上了，可她又朝我跑了過(guò)來(lái)，對(duì)我狡猾地一笑，我心想完了完了她跑步速度雖然不是最快的，可她的耐力可好了，這次我倒大霉了。果然不出我所料，她跑了過(guò)來(lái)，拉著我的手帶著我向前跑去，跑的時(shí)候陣陣微風(fēng)迎面吹來(lái)，腳好像又有力氣帶著我跟上了隊(duì)伍。
現(xiàn)在你應(yīng)該知道她是誰(shuí)了吧！對(duì)了，她就是我的死黨——“野蠻”女生裴洋。
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