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創(chuàng)意達(dá)人三年級(jí)寫(xiě)人作文500字
我們學(xué)校有個(gè)大名鼎鼎的創(chuàng)意達(dá)人,她在我們班,甚至全校是屬于女神級(jí)人物的!哈哈!她是誰(shuí)呢?暫時(shí)保密!
記得剛上一年級(jí)時(shí),我們學(xué)校每個(gè)教室里都有一個(gè)又高又大的灰色鐵柜子。雖然這個(gè)鐵柜子里裝滿(mǎn)了令人愛(ài)不釋手的書(shū)籍,但是,我們卻不喜歡它!因?yàn),它太高了,我們又太矮。每次想看自己喜歡的書(shū),都得等老師來(lái)幫我們拿。而且,我們班的教室本就很小,人又多,這個(gè)大柜子立在入門(mén)處,真是又擋光線(xiàn)又占位置!
我們的創(chuàng)意達(dá)人發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問(wèn)題,馬上進(jìn)行改革。她讓工人師傅在教室的三面墻上,離地面90厘米處各裝上一根長(zhǎng)長(zhǎng)的不銹鋼管子,然后在每根管子上掛上五個(gè)漂亮的小籃子。每個(gè)籃子里分別放上不同種類(lèi)的書(shū),貼上書(shū)類(lèi)標(biāo)簽。這樣,我們看書(shū)就方便了,既能隨手拿到,又能迅速找到喜歡的書(shū)!沒(méi)了那高大的鐵柜子,教室里也亮堂了許多!這個(gè)創(chuàng)意迅速被其他班級(jí)仿效了!
她的創(chuàng)意數(shù)不勝數(shù)?吹蕉昙(jí)的我們背著十幾斤重的書(shū)包爬五樓,簡(jiǎn)直就像在登泰山。她就替我們?cè)O(shè)計(jì)了一個(gè)書(shū)袋。書(shū)袋掛在書(shū)桌旁,分為好幾格。一些不常用的書(shū)本和作業(yè)本就可以放在里面,不用天天背來(lái)背去,而且書(shū)籍整理得又整潔又美觀(guān)。我們那大胖子書(shū)包,一下子就減肥了!還有那創(chuàng)意花架,創(chuàng)意通知欄,創(chuàng)意衛(wèi)生角、“可視化”創(chuàng)意作業(yè)……每一個(gè)創(chuàng)意都帶給我們無(wú)限驚喜!我們?cè)絹?lái)越愛(ài)學(xué)習(xí)了,也越來(lái)越喜歡學(xué)著她做一些小創(chuàng)意!
現(xiàn)在,你知道她是誰(shuí)了吧?她就是我們的班主任——黃老師。
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