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鋼鐵是怎樣煉成的五年級讀后感450字
人應(yīng)該怎樣地活著才有意義呢？ 保爾。柯察金用行動回答了這一問題。
保爾他殘疾后，并沒有灰心，而是堅持頑強學(xué)習(xí)。努力工作，開始了文學(xué)創(chuàng) 作。但是命運女神并沒有放過他，他漸漸的雙目失明了，這對于已經(jīng)癱瘓的人來說，是一場多么沉重的打擊�。】墒撬麉s毅然拿起筆，摸索著，堅持寫作，他寫一個字都需要付出極大的努力。經(jīng)過保爾頑強的努力，他終于成功的寫出了小說《在暴風(fēng)雨里誕生》的前幾章。
讀著，讀著，我也不禁熱淚盈眶，心潮澎湃，我被保爾那種堅持不懈與命運抗?fàn)幍木裆钌畹馗袆恿�。保爾�？虏旖鹉菆砸愕哪橗嫹路鹁驮谖已矍啊１�，這樣一個普普通通的戰(zhàn)士，竟有比鋼鐵還要堅強的意志，究竟是一種什么力量在一直鼓舞著他與命運搏斗呢？當(dāng)我讀完這本書后，我終于明白了。這是那偉大的共產(chǎn)主義事業(yè)在召喚著他創(chuàng)造了奇跡，這就是他與疾病與困難挫折頑強地做斗爭的動力。
而我們這些新時代的青少年就更應(yīng)該學(xué)習(xí)保爾。柯察金。對于我們來說，最主要的就是學(xué)好學(xué)校了的功課，家庭中的生活技能，社會上的交際經(jīng)驗和堅忍不拔忍辱負重的精神品質(zhì)。長大以后，我們不一定會背起鋼槍保衛(wèi)祖國，也不一定戰(zhàn)斗在烈火熊熊的戰(zhàn)場上，但是我們可以用我們所學(xué)的知識為祖國的建設(shè)增添一份力量。同學(xué)們，讓我們像保爾�？虏旖鹨粯樱黄馂樽约旱膲粝電^斗吧！
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