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《三十六計(jì)》四年級讀后感
開學(xué)時,王老師讓我們讀《三十六計(jì)》,可能王老師是為了讓我們變聰明吧!過了幾天,媽媽給我把書買了回來,我迫不及待的翻開書讀了起來。
《三十六計(jì)》是根據(jù)我國古代卓越的軍事思想和豐富的斗爭經(jīng)驗(yàn)總結(jié)而成的兵書,被譽(yù)為東方思想寶庫的“明珠”,與《孫子兵法》并稱為兵法雙絕。書中的計(jì)名來源頗廣。有的來源于歷史的典故,如“圍魏救趙”;有點(diǎn)來源于古代的兵書,如“聲東擊西”;有的來源于日常生活,如“指桑罵槐”;有的來源于詩人的詩句,如“擒賊擒王”。
雖然我還沒有將這本書讀完,但我深深的被里面的事例所折服,它讓我明白了生活中遇到任何困難,哪怕是遇到麻煩,只要將事情巧妙的做好,將麻煩巧妙的避開,這便是智慧的所在。我最喜歡的是第一計(jì)“瞞天過海”,因?yàn)槲以谏钪幸灿羞^瞞天過海的情形。
記得我在八歲生日的時候,我約了班上的幾個同學(xué),讓她們在樓下等我,結(jié)果沒過一會兒,我去了酒店,他們竟然在樓下等了我兩個多小時,在星期一去學(xué)校的時候,看到他們都很不高興的樣子。我心里知道他們是在為那天的事情生氣,我只好走過去問他們:“你們怎么了?”他們說:“那天你為什么騙我們?”我只好說:“那天,我來不及找你們了,我爸媽領(lǐng)我出去了,一時回不來,所以只好委屈你們在樓下等了!彼齻円蚕嘈盼业脑捔,最后我們又在一起玩了,其實(shí)我的心里一直很愧疚,我不應(yīng)該騙她們,但我用了瞞天過海這一計(jì),挽回了我們之間的友情,但我下決心以后再也不會這樣了。
《三十六計(jì)》講到的每一計(jì),都是智慧的結(jié)晶,每一個人都有自己的讀法,并在其中學(xué)習(xí)到自己需要的知識。這本書讓我學(xué)會了很多,它帶給我很大的啟發(fā),深層次的知識我將進(jìn)一步獲知。這也是一本思維挖掘的書,讓我們明白,很多問題要多方面、多角度的想,用不同的方法來解決。
教師點(diǎn)評:《三十六計(jì)》聚合了中國古代的重要軍事思想和豐富戰(zhàn)爭經(jīng)驗(yàn),是一部兵法和智謀的奇書。給四年級學(xué)生推薦這本書,一是教材的要求,二是訓(xùn)練學(xué)生思維理解能力,三是了解歷史……小作者通過細(xì)心研讀,收獲頗豐。望我們向小作者一樣愛讀書,會讀書。
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