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      三年級(jí)學(xué)生《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感

      時(shí)間:2024-09-01 10:05:12 三年級(jí) 我要投稿

      三年級(jí)學(xué)生《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感

        《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》講述的是蟋蟀從來(lái)沒(méi)有想過(guò)離開格州鄉(xiāng)下的草場(chǎng),可它卻因貪吃跳進(jìn)了一個(gè)野餐籃,被帶到了紐約最繁華的地方----時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。

      三年級(jí)學(xué)生《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感

        在人情冷漠的紐約,幸運(yùn)的柴斯特遇到了聰明又略帶市儈的塔克老鼠和忠誠(chéng)憨厚的亨利貓,還遇到了愛(ài)它的主人----男孩,瑪利歐。蟋蟀柴斯特用它絕妙的音樂(lè)天賦回報(bào)了朋友們的摯友情,幫助瑪利歐一家拜托了困境,自己也成為了震驚整個(gè)紐約的演奏家。

        然而功成名就的柴斯特卻滿心失落,思念起鄉(xiāng)下自由自在的安靜生活來(lái)。在朋友們的理解和幫助下,它終于回到了自己深愛(ài)的故鄉(xiāng)。

        讀了這本書以后,我的感謝是,這只蟋蟀特別勇敢,又特別有音樂(lè)才華,而且它的運(yùn)氣也非常好,認(rèn)識(shí)了兩個(gè)好朋友和可愛(ài)的主人。當(dāng)他們共同努力取得了成就以后, 蟋蟀柴斯特并不開心,這說(shuō)明它非常善良,也非常念家。

        我們要像蟋蟀柴斯特學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它的勇敢、善良,和樂(lè)于助人的精神。

       

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