老師錯(cuò)了二年級(jí)作文

　　小明和小華是同學(xué)，他們都是二年級(jí)的學(xué)生。小明聰明好學(xué)，人也勤快，是老師眼中的好學(xué)生，小華平時(shí)調(diào)皮搗蛋，經(jīng)常受到老師的批評(píng)，和藹可親的王老師是他們的班主任。

　　有一天放學(xué)后，王老師看見(jiàn)教室里只剩下小明和小華，小明正在看書(shū)，小華正在玩耍。

　　第二天早上，王老師看見(jiàn)教室被打掃得干干凈凈，他想一定是小明離開(kāi)教室前打掃衛(wèi)生的。王老師說(shuō)：“小明同學(xué)放學(xué)后為大家打掃教室，提出表?yè)P(yáng)，請(qǐng)大家鼓掌！”

　　“小明勤奮好學(xué)、樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神是大家學(xué)習(xí)的榜樣，特別是小華同學(xué)，應(yīng)該多向小明學(xué)習(xí)。”王老師接著說(shuō)。

　　這時(shí)，小明舉手說(shuō)：“老師，衛(wèi)生不是我打掃的，昨天我離開(kāi)教室時(shí)，小華還在寫(xiě)作業(yè)�！边@時(shí)，同學(xué)們的目光投向了小華，他害羞地低下了頭。

　　王老師發(fā)現(xiàn)是小華打掃了衛(wèi)生后，他說(shuō)：“同學(xué)們，老師錯(cuò)了！老師在沒(méi)有了解事情真相的情況下，做出了錯(cuò)誤的判斷，希望同學(xué)們以后不要犯老師這樣的錯(cuò)誤�！�

　　這時(shí)，教室里響起了熱烈的掌聲，這是大家送給小華的，也是送給王老師的。

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