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      小學二年級《草房子》讀后感

      時間:2018-11-01 二年級 我要投稿

      小學二年級《草房子》讀后感范文

        《草房子》是作家曹文軒創(chuàng)作的一部講究品位、曾獲得過公認性獎項的少年長篇小說。下面是關于小學二年級《草房子》讀后感范文的內容,歡迎閱讀!

      小學二年級《草房子》讀后感范文

      小學二年級《草房子》讀后感范文

        《草房子》讀后感范文1

        “哎!”我輕輕地合上了《草房子》這本長篇小說,眼前全是生活在油麻地那群小孩鮮活的身影。金色的草房子,清香的艾草,靜靜的大河,還有一望無際的蘆葦蕩,這一切都美得令人向往,又令人嘆息。

        作者曹文軒生動地塑造了油麻地小學的一幫孩子。最令我喜愛的是頑皮的小男孩桑桑,他是個喜歡奇思妙想,異想天開的人,從“蚊帳事件”到“棉衣事件”,字里行間透著桑桑調皮活潑的面孔。最令我感動的是富家子弟杜小康,他是個大方、堅強的孩子,面對家里突如其來的貧窮和意外,面對讀不成書的殘酷事實,面對命運的挑戰(zhàn),他毅然擔當起了家里的重任,賣小商品,放鴨子,直到他再次上學為止。最愛學校的人非秦大奶奶莫屬了,她熱愛油麻地小學,最初人們不理解,后來,她用自己的行動向大家證明,她愛這些孩子。她不顧自己年老,跳入水中去救落水的喬喬,甚至去撈一個南瓜,因為油麻地小學的一草一木都是有生命的,而她更有一顆柔軟慈愛的心。

        回想著書中這群無憂無慮的孩子,羨慕著他們無拘無束的童年生活,我心想,現(xiàn)在的孩子哪有這些快樂呢?每天生活在“泥樹”里,與鄰居全無交往,這一切都是冷冰冰的殘酷現(xiàn)實。多么向往如桑桑一般泥里滾,樹上爬的趣味童年,更向往曹文軒筆下金色的草房子,那該是怎樣的一個金色童年啊!

        《草房子》讀后感范文2

        《草房子》這本書講的是油麻地小學的校長桑喬,校長的兒子桑桑和他的一群同學的故事。

        桑桑的爸爸桑喬在油麻地小學當校長,他非?粗貥s譽,每次檢查都能給油麻地小學得到一個小紅旗。直到桑桑生病,桑喬才不再看重榮譽。

        桑桑的班里有一個叫陸鶴的小男孩,由于是禿子便有一個外號“禿鶴”!岸d鶴”和桑桑是非常好的一對朋友。

        紙月是一個女陔,她的毛筆字是全班最好的。桑桑是一個胡琴拉的特別好的小男孩。他的胡琴是溫幼菊老師教的。當桑桑見到紙月后,他從一個邋里邋遢、不愛干凈的小孩,變成了一個講究衛(wèi)生、愛干凈的小孩。他和紙月經常用心靈說話。

        桑桑還有一個朋友杜小康,杜小康家原本是油麻地最富有的人家,但因為他爸爸經商失敗,杜小康從原來的衣食無憂變成了一貧如洗,要不是桑桑給了他用十只鴿子換來的錢,杜小康就不能在學校門口做生意,當沒人買他的東西時,桑桑又是第一個去買他的東西,從此生意越來越好。這些杜小康都沒有忘記,桑桑生病的時候,杜小康將他家鴨子下的雙黃蛋送給了他。

        桑桑的老師蔣一輪是桑桑最羨慕的一個人。桑桑經常在蔣一輪老師和一個名叫白雀的姐姐之間傳信,直到有一天白雀姐姐的爸爸不再讓他和蔣一輪老師來往。

        《草房子》帶給我的是永遠的感動,讓我懂得了人生的重要性,所以我喜歡它!

        《草房子》讀后感范文3

        那是一片怎樣的油麻地?“美”“力”“真”的夢想在其中回蕩。

        那是一群怎樣的孩子?在他們的身上刻映著天真、幼稚和善良,散發(fā)著優(yōu)秀的民族情懷。桑桑就是這樣的一個少年,他的淘氣、富于幻想和不諳世事就像一輪旭日朝陽。他跳著、蹦著、笑鬧著,簡直就是精靈的化身。紙月不同于桑桑,紙月是一個美好的女孩,她是美的象征,她純凈如雪,飄逸如風,含著淡淡的憂郁,淺淺的酸辛。她神秘的身世與超脫世俗的書卷氣使得更加的`美輪美奐。

        那是一群怎樣的大人?當野風吹響著葉子散發(fā)香的苦艾,秦大奶奶的形象也就忽影忽現(xiàn)。秦大奶奶喜歡艾,她說,艾好,艾干凈,艾有藥味,夏天這兒沒有蚊子,也沒有蒼蠅。秦大奶奶愛這塊土地,她寧愿露宿也不愿離開它,那是她和她的丈夫秦大幾十年的心血換來的。在這幾十年里,他們沒有白天和黑夜,沒有陰天與晴日,沒有炎熱與寒冷,他們對痛苦變得麻木起來,但他們唯一的幸福就是做著土地的夢。幾十年啊!他們終于在這片土地的中央蓋了一幢草房,一地的麥子在和風中一日一日的綠著,未等到收獲的五月,秦大在田埂上永遠的睡著了。

        這塊土地是秦大奶奶一生要保護的!當?shù)弥,這塊土地要辦學時,她不肯,不準,她不愿離開,死也不要,所以她倚著自己老眼昏花,拄著拐杖,橫穿菜園,一路把菜苗踩倒了許多;她把學校的瓜、豆莢摘去扔到大河里;她養(yǎng)了一群雞鴨鵝,讓它們在學校里亂竄。她的行為舉動很單純、幼稚,她只想證明,這塊土地是我的!當他被強行抬走時,她沒有做任何掙扎,乖乖地躺在門板上,甚至連叫喚都不叫喚一聲,秦大奶奶是被扶到椅子上的她的樣子使人相信,這一回,她已經不得不接受事實了。

        《草房子》讀后感范文4

        最近我看了一本書,書名叫《草房子》。書中的主人公桑桑,他頑皮、聰明;禿頂?shù)年扂Q,別人都嘲笑他,叫他禿鶴;不幸卻又堅強的杜小康以及柔弱、文靜的紙月。

        這本書讓我印象最深的就是桑桑了,他是油麻地小學校長桑喬的兒子。有時候桑桑的奇思妙想很瘋狂,有一次,他拿蚊帳來捕魚,結果挨了他媽媽一頓臭罵;還有一次,杜小康想攢錢買商品的時候,他知道了,他就賣了他心愛的白鴿借錢給杜小康用,我很佩服他在別人最困難的時候給予真誠的幫助。

        禿鶴,其實他姓陸叫陸鶴,因為他沒有頭發(fā),而且是個光頭,所以大家都叫他禿鶴。大家都捉弄他,因此禿鶴很煩惱,所以常常在河邊哭,想盡辦法掩蓋自己的缺陷,并且在一個節(jié)目中好好的表演禿頭的角色,讓同學老師對他刮目相看?磥碇挥邢嘈抛约,再丑陋也有散發(fā)光芒的時候。

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