《草房子》二年級(jí)讀后感范文

　　暑假里，我最喜歡看的是曹文軒寫的《草房子》，這是一部純美的長(zhǎng)篇小說(shuō)。它讓我感到了童年的趣事、快樂(lè)和真情。

　　這部長(zhǎng)篇小說(shuō)共有九章，每一章大約有八九個(gè)小故事，這部書的主人公是桑桑，桑桑的作文很好，他與人口語(yǔ)溝通能力非常棒。

　　其中《戲馬》的故事給我的印象很深，講的是邱二爺和邱二媽沒(méi)有孩子，他們?nèi)ヒ�了一個(gè)孩子，那個(gè)孩子的名字叫做戲馬，由于戲馬是江南人，他的聲音與油麻地小學(xué)的學(xué)生的口音不一樣。所以他無(wú)法跟人溝通，就不想上學(xué)了。沒(méi)事好做的戲馬就買了十幾只羊，它每天在油麻地小學(xué)旁邊放羊。隨時(shí)可以聽(tīng)到油麻地小學(xué)傳出書聲瑯瑯，他很嫉妒油麻地小學(xué)的學(xué)生，就把羊放到油麻地小學(xué)的門口，誰(shuí)碰他的羊，他就打誰(shuí)。

　　有一次，桑桑的媽媽發(fā)現(xiàn)了細(xì)馬在放羊，對(duì)桑桑說(shuō)：“桑桑，你跟細(xì)馬交個(gè)朋友吧�！鄙ＩＦ鋵�(shí)也不敢，但是，桑桑還是去和戲馬溝通了，只要一有時(shí)間，就和細(xì)馬一起去放羊。后來(lái)桑桑還陪戲馬冒著嚴(yán)寒，到野外幫戲馬的爸爸挖柳樹的胡須治病，經(jīng)過(guò)了長(zhǎng)時(shí)間的溝通，桑桑成了戲馬做要好的朋友。

　　這個(gè)故事，讓我體會(huì)到了人與人之間只要溝通，什么事都可以解決，不可能的事情也會(huì)成有可能的事情。

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