《老人與海》三年級(jí)讀后感350字

　　今年暑假，我斷斷續(xù)續(xù)地把《老人與海》這本書(shū)讀完了，算其時(shí)間，前后已有十來(lái)天。十來(lái)天�。『仙蠒�(shū)，閉上眼，我羞愧，我懊悔。

　　冷靜片刻，圣也亞哥的形象又呈現(xiàn)在我的眼前。

　　故事中的老人已經(jīng)連續(xù)84天沒(méi)有捕到一條魚(yú)了，但老人并沒(méi)有氣餒。在第85天，一條比船身還大的魚(yú)終于上鉤了。然而，老人使出全身的力氣也未能把魚(yú)兒托上一英寸，魚(yú)兒托著船身向西北方飄去。太陽(yáng)西墜，繁星滿天，饑寒交迫的老人想：魚(yú)能堅(jiān)持多久我就能堅(jiān)持多久。太陽(yáng)升起，老人用溫柔的語(yǔ)調(diào)說(shuō)：“魚(yú)啊，只要我不死就要同你周旋到底�！�

　　我將自己與老人做了一下對(duì)比：84天的空手而歸都未能擊垮老人的雄心，還不打退堂鼓。而我呢？偶爾出去釣魚(yú)，哪怕兩分鐘不見(jiàn)魚(yú)兒上鉤，就開(kāi)始懷疑河里有沒(méi)有魚(yú)？魚(yú)餌是不是足夠？魚(yú)竿是不是不夠好？看到奧數(shù)題就心煩氣躁，一旦遇到題長(zhǎng)，便知難而退；有時(shí)整理房間、書(shū)包都嫌麻煩，經(jīng)常半途而廢……我從來(lái)都不往自身找缺點(diǎn)、找毛病，只知一味地追究外在原因。以前的我無(wú)論學(xué)習(xí)還是生活上都沒(méi)有耐心，沒(méi)有毅力，導(dǎo)致許多事情虎頭蛇尾。從今以后，我要以老人為榜樣，在各方面力求做到堅(jiān)持，再堅(jiān)持！去攀登屬于自己的高峰！

　　“魚(yú)能堅(jiān)持多久我就能堅(jiān)持多久！”多么樸素的想法�！爸灰�我不死就要同你周旋到底！”多么堅(jiān)定的話語(yǔ)。是��！事在人為，辦法總比問(wèn)題多。只要我們堅(jiān)持，一定會(huì)有所收獲，終將看到勝利的曙光。

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