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放下六年級(jí)敘事作文
今天,我在上網(wǎng)查資料的時(shí)候,忽然想起我寫(xiě)的作文。我想:查一查吧,看看行不行。于是,我就打了《花之夢(mèng)蝶》四個(gè)大字,結(jié)果,還別說(shuō),真有。但作者后面,幾個(gè)大字——鋼千雪。
我很氣憤,因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)這個(gè)筆名,我的筆名一直是云朵的夏天,再說(shuō),他在能寫(xiě),未必和我的連標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都一樣吧!我記下了這個(gè)網(wǎng)站——,注冊(cè)了賬號(hào),名字依舊,資料依舊,我想要讓他知道,我的存在,并給他留言。
事后,不知怎么的,還是放不下去。就在網(wǎng)上罵他。
“不要弄了!這樣做下去有什么好,還不如忘掉!”爸媽一次又一次的說(shuō)。
我想了想,作出決定:把那一篇文章送給他吧,放下吧。因?yàn),我明白了:只有和以前的我比一比,才有真進(jìn)步,所以,他抄又怎樣呢?他又得不到什么好處,畢竟不是他寫(xiě)的。
放下吧,這是最好的選擇……
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