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      二月的艾溪湖四年級(jí)寫景作文

      時(shí)間:2024-10-17 13:49:40 四年級(jí) 我要投稿
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      二月的艾溪湖四年級(jí)寫景作文

        二月里最理想的事就是騎車去艾溪湖了。

      二月的艾溪湖四年級(jí)寫景作文

        二月的南昌已經(jīng)很熱了,我們常常玩得滿頭大汗?墒侵灰T進(jìn)艾溪湖的林蔭小道,兩旁的大樹就會(huì)象一把把“遮陽(yáng)傘”一般將炎熱遠(yuǎn)遠(yuǎn)地隔在我們的身后。艾溪湖的風(fēng)有時(shí)猶如母親溫柔的手,撫過(guò)你的臉頰。隨風(fēng)而來(lái)的,是一陣撲鼻的香氣,像玫瑰的濃香,像桂花的甜香,又像茶花的清香,深吸一口,沁人心脾。有時(shí)這風(fēng)又象一個(gè)調(diào)皮的小精靈在唱著歡快的歌,逗得樹葉呵呵呵地笑。有時(shí)它又象媽媽擦拭晾衣桿發(fā)出的“滋滋”聲,親切又溫暖。有時(shí)它又象路邊水管和流水聲,“嘩嘩嘩”聽著就覺得涼爽。

        走過(guò)林蔭小道,就到了大道上。大道的兩旁是一片片碧綠的草坪,沒有兩旁大樹的遮擋,就露出了大片一碧如洗的天空。草坪的這一頭,有人拍婚紗照,新郎新娘的臉上都帶著羞澀的微笑,映得草兒都紅了。草坪的中間有人在打羽毛球,幾個(gè)孩子好奇地跑過(guò)去觀看,看到精彩處都跳起來(lái)叫好,小巴掌拍得通紅。草坪的那頭就是艾溪湖了,陽(yáng)光使整個(gè)湖面波光粼粼,美麗極了!這樣的天,這樣的草,這樣的水,雙雙映襯出一幅動(dòng)人的風(fēng)景畫。

        走出大道,再往前走,就走到了一座大橋下。那大橋是多么雄偉!它離地面有七八米高,由幾十根紅白相間的鋼管吊起,無(wú)數(shù)車輛在上面飛速奔馳,我騎著車想跟它們賽跑呢!

        這時(shí)的艾溪湖并不是最美的,但還有哪個(gè)公園會(huì)比這二月的艾溪湖更有生機(jī),更令人愜意呢?

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