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      游杜鵑花海四年級(jí)寫景作文

      時(shí)間:2024-10-04 11:22:30 四年級(jí) 我要投稿
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      游杜鵑花海四年級(jí)寫景作文

        “人間四月芳菲盡,龜山杜鵑始盛開!毙瞧谖,我們幾個(gè)孩子在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下幕名來到了麻城龜峰山。盡管天公不作美,來的路上下起了大雨,我們依然興致勃勃,在山上找了一家賓館住下了。

      游杜鵑花海四年級(jí)寫景作文

        第二天早晨,我早早就醒了,透過窗戶看見外面霧蒙蒙的,隱隱約約的看見不遠(yuǎn)處的那座大山上一只扭頭回望,巨大無比的石龜趴在山頂。霧越來越濃,像位魔法師一樣把龜山變沒了。

        吃過早飯,我們乘車來到了龜峰山腳下,轉(zhuǎn)乘景區(qū)內(nèi)的專車來到半山腰,工作人員告訴我們,剩下的山路要靠自己爬了,望望那彎彎曲曲盤旋而上的石階,我們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,不顧家長(zhǎng)的叮嚀,搶先爬上石階。這些石階可真陡呀!稍不注意就有可能摔個(gè)“仰八叉”,我們爬一會(huì)兒休息一會(huì),功夫不負(fù)有心人,我們終于來到了夢(mèng)寐以求的杜鵑花海。

        “啊!”我們不由得大聲驚叫起來。只見山路兩旁的杜鵑花萬樹竟發(fā),錯(cuò)落有致地綻放在眼前,這一簇簇高大的杜鵑花都是野生的,在沒有園丁的精心照料下生長(zhǎng)得如此壯觀,這真是生命的奇觀。更讓人吃驚的是杜鵑花王,占地35平方米,頗有王者風(fēng)范。它有56個(gè)分枝,蘊(yùn)涵著深刻的含義,代表著56個(gè)民族,只見那56 根粗而壯的枝干緊緊依靠在一起。雖說杜鵑花王已經(jīng)有300多歲的高齡了,但整個(gè)花冠仍生機(jī)勃發(fā),千枝吐紅,顏色濃淡交加,深紅的如玫瑰,淺紅的若桃花。在杜鵑花海中還有清秀的杜鵑公主,清新脫俗的杜鵑仙子,高大帥氣的杜鵑王子……雨中的杜鵑花顯得無比艷麗,晶瑩剔透的水珠更增加了它的嫵媚。過了一會(huì)兒,雨停了,霧從山間升騰起來,嶺上九曲十彎的杜鵑花徑,如一條游龍伸向遠(yuǎn)方。游人在花徑中若隱若現(xiàn)猶似花下游仙。中午,太陽出來了,陽光下杜鵑花精神飽滿,怒放了的,如迎客的笑臉,浪漫而熱烈:含苞待放的如少女羞澀的臉龐,溫情而含蓄。山風(fēng)徐來,紅海涌波,那是一種恒古的充滿活力的生命在舞蹈。放眼四周,幾座山峰猶如披上了千匹錦緞,又如無數(shù)的火炬在幽谷燃燒,又似千萬朵紅霞飄落蜂巒。眼前的景象讓我們目瞪口呆,世界上一切美好的詞語都無法形容我們此時(shí)內(nèi)心的感受。

        杜鵑花海,的確是花的海洋!涌動(dòng)的海,怒放的海,紅色的海,歡樂的海。我們沉醉在龜峰山的杜鵑花海中!

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