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看花海四年級(jí)作文（通用27篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的看花海四年級(jí)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
看花海四年級(jí)作文 1
一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天，媽媽帶我們?nèi)ソ加�，我們滿心期待，高高興興地出發(fā)了。
經(jīng)過(guò)一段長(zhǎng)長(zhǎng)的路程，媽媽告訴我們已經(jīng)到了中國(guó)最美的小鎮(zhèn)—清溪鎮(zhèn)的三中花海。
我們帶上遮陽(yáng)帽，迎著燦爛的陽(yáng)光和柔和的清風(fēng)，走過(guò)彎曲的小路，眼前映入一片色彩繽紛的花海，有粉紅的小甘菊，紫色的、紅色的太陽(yáng)花，紫色的薰衣草，紅色的雞冠花，還有很多我叫不出名字的`……真是千姿百態(tài)，還散發(fā)出淡淡的清香，吸引了勤勞的小蜜蜂，還有美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞，美麗極了。
花海周邊環(huán)繞著一座座小山，山上種滿了各種茂盛的果樹(shù)，有荔枝樹(shù)、龍眼樹(shù)，芒果樹(shù)等。樹(shù)上掛滿了果實(shí)，散發(fā)著香甜的水果香味，非常誘人。
我們?cè)诨▍策吷下刈咧�，邊走邊欣賞著風(fēng)景，還忍不住拿出手機(jī)把每處漂亮的風(fēng)景都拍下來(lái)。最后我們依依不舍地離開(kāi)。
這真是美麗的花海呀！
看花海四年級(jí)作文 2
元宵夜晚，煙花們?cè)诳罩虚_(kāi)心怒放，從7點(diǎn)40分到8點(diǎn)半，天空一直沉浸在“花海”之中。
我們一家與同學(xué)一家一起也來(lái)到東橋看煙花。
煙花們爭(zhēng)著沖出來(lái)，似乎想把自己的美麗展示給大家看，黑暗的天空頓時(shí)“星”光燦爛。一個(gè)閃亮的煙花彈飛出來(lái)，在天空中停留了一兩秒就綻開(kāi)了花，這是一朵“金色的花”，由許多長(zhǎng)條形的“花瓣”組成，花瓣朝外的一頭比較粗，而相反另一頭則比較細(xì)，細(xì)的'那頭聚在一起就成了花蕊。這個(gè)煙花就像一朵菊花，只不過(guò)比菊花大了許多倍，也比菊花更加閃亮絢麗。
再下來(lái)的煙花就更美麗了。一個(gè)煙花先綻開(kāi)了一朵，花慢慢的消失了，這時(shí)，出現(xiàn)了零零碎碎的翠綠的斑點(diǎn)，這些斑點(diǎn)比鉆石奪目，比星星耀眼，在天空中眨著眼睛。連續(xù)綻開(kāi)的“花朵”形成一片“花海”。把這片天空裝飾得五彩繽紛。
最漂亮的要數(shù)“流星雨”了，它綻開(kāi)之后，無(wú)數(shù)條流星從天而降，一眨眼的功夫，它們就躲進(jìn)了天幕之后。人們不約而同的贊嘆：“真美呀！”
煙花要放完了，可橋頭還是人頭攢動(dòng)，還有許多人在等待。今天我真是大飽眼福了！
看花海四年級(jí)作文 3
傍晚，正當(dāng)我在酒店做作業(yè)做得頭昏腦脹時(shí)，突然，爸爸對(duì)我們說(shuō)：“不如我們?nèi)ジ浇幕êＷ咦�，順便吹吹海風(fēng)吧！”我和妹妹聽(tīng)了，高興地手拉手蹦著，跳著，活像兩只開(kāi)心的鳥(niǎo)兒�！�
在去花海的路上，我和妹妹還時(shí)不時(shí)焦急地問(wèn)爸爸：“什么時(shí)候才能到呀？”爸爸不急不慢地回答：“快到啦，快到啦，再等等……”
過(guò)了一會(huì)兒，我們終于來(lái)到了花海。只見(jiàn)路旁邊停滿了許多形形色色的車輛，大家都忙著用手機(jī)拍照�！艾F(xiàn)在人很多我們先去附近海邊逛逛吧！”爸爸提議。我們都不約而同地舉雙手贊同。我們開(kāi)著車，穿過(guò)花海，來(lái)到了海邊。爸爸找了一個(gè)合適的地方停好車。我打開(kāi)車門，飛快地跑向大海邊�？墒牵覀冄矍暗暮Ｒ黄瑸┩�。我失望地問(wèn)媽媽：“為什么不見(jiàn)海水，只見(jiàn)一灘爛泥？”媽媽說(shuō)：“現(xiàn)在可能是退潮期，海水退下去了�！薄芭丁蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，還是有點(diǎn)失落。這里藍(lán)天白云，挺適合拍照的。隨后，媽媽給我和妹妹拍了許多照片，記錄了我們美好的瞬間。
走著走著，一片向日葵花海若隱若現(xiàn)地映入我的眼簾�！斑青辍⑦青辍笨吹饺绱嗣烂畹那榫�，媽媽忍不住拿出手機(jī)，又是各種擺拍。走近一看，向日葵開(kāi)花了，黃色的花朵像金色的太陽(yáng)，花瓣細(xì)細(xì)的，真像太陽(yáng)的光芒。向日葵的莖又細(xì)又長(zhǎng)，長(zhǎng)短不一。莖的兩邊還長(zhǎng)著又寬又大的綠葉。一陣微風(fēng)吹來(lái)，綠葉隨風(fēng)擺動(dòng)，仿佛小朋友胖嘟嘟的小手正在拍手鼓掌呢！許許多多的向日葵，你挨著我，我挨著你，競(jìng)相開(kāi)放，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去大片大片的'向日葵花就像一片金色的海洋。
我忽然覺(jué)得自己仿佛就是一朵向日葵，穿著金黃色的衣裳，站在溫暖的陽(yáng)光下，翩翩起舞，金黃色的衣裳隨著微風(fēng)蕩漾著。不光是我一朵，滿地的向日葵都在舞動(dòng)著。風(fēng)停了我靜靜地站在那兒。蜜蜂飛過(guò)來(lái)，告訴我白天采蜜的歡樂(lè)；蚱猛跳過(guò)來(lái)，告訴我昨晚開(kāi)的音樂(lè)會(huì)……
“快要下雨了，我們回家吧。”爸爸對(duì)我們說(shuō)。我這才想起我是在看向日葵呢！
看！這片向日葵花海生機(jī)勃勃，充滿活力，不禁令我流連忘返。向日葵花那一張張燦爛的笑臉，在太陽(yáng)底下發(fā)出金子般的光芒，似乎在對(duì)我微笑。陽(yáng)光下，向日葵花海顯得更加燦爛奪目。
看花海四年級(jí)作文 4
到云南東川看金秋花海，是我心里一直惦記的夢(mèng)想。
東川位于昆明市西南40多公里的新田鄉(xiāng)，一個(gè)名叫“花石頭聚集”的地方。這里方圓百里區(qū)域內(nèi)，分布著云貴高原最集中、最典型、也最具特色的紅土地。其氣勢(shì)和景象，與巴西里約熱內(nèi)盧城外的紅土地一樣舉世聞名。而其特有的秀麗與壯美，則是天下僅有。
當(dāng)我真正站在東川這片紅土地上時(shí)，那映入眼簾的美，除了醉心，醉人，用其他的詞匯去形容都覺(jué)得多余、累贅。
云南東川的金秋花海，首先讓人印象深刻的，是色彩的沖擊。抬眼望去，展現(xiàn)在你眼前的，是一個(gè)由紅的、綠的、白的、黃的、藍(lán)的、淡紫的等多種顏色構(gòu)成的世界。它不僅五彩繽紛，巧奪天工，而且靈動(dòng)流暢，有著充盈的生命活力與自然恬靜的優(yōu)雅，在豐富與從容間，流露出篤實(shí)的健康與青春永駐的豪邁。
其次讓人感到神奇的，是它的格調(diào)。由于地形以山地丘陵為主，紅土依山造勢(shì)，以迂徐回環(huán)、層層疊疊的梯田格局分布和呈現(xiàn)，體現(xiàn)著傳統(tǒng)藝術(shù)特有的莊重與現(xiàn)代藝術(shù)最擅長(zhǎng)的朦朧。不知是有意為之，還是機(jī)緣巧合，在每層梯田上，人們種植的植物的顏色都各不相同。那些錯(cuò)落的地界非常自然地把大地分成或方，或圓，或條，或帶的形狀，并從從容容地拼接在一起，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，局部自然成景，整體美輪美奐。赤、橙、黃、綠、紅，各種顏色交錯(cuò)搭配，鮮艷中透著明亮，熱烈中深藏淡雅，讓你一時(shí)分不清，這究竟是天國(guó)仙界，還是世外桃源。讓你憑空生出一種身在其中，不知有漢，無(wú)論魏晉的仙風(fēng)道骨。
而最讓人感覺(jué)震憾的，是它磅礴的氣勢(shì)。在山頂向四周遙望，目之所及，方圓百里，美麗的畫(huà)卷從山腳一直綿延到山頂，由身邊一直搖曳到天際。紅的土，綠的苗，彩的花，俏的樹(shù)，美的草，都擁有著神話般的起伏跌宕、滔滔不絕，象一張張精美的畫(huà)面擺在身邊，掛在山前，連在天上，讓這個(gè)世界的每一個(gè)角落，每一寸空間，每一絲縫隙都填滿了美麗的因子，并通過(guò)色彩的.咬合與輪換，組合成生生不息的律動(dòng)，連續(xù)不斷地?fù)u曳在你的視線里，最終沉淀成思想的波瀾壯闊和內(nèi)心的心曠神怡。讓人不知不覺(jué)身心舒泰，心旌搖拽。
眼前的這片花海，豐富得堪稱傳奇。白色的是油菜花，中間偶爾夾著幾朵淡紫的顏色，清雅而俏麗；淡綠色的是蕎麥花，綠中又帶點(diǎn)黃，柔和而貼心；翠綠色的是自由生長(zhǎng)的蘿卜秧子，蓬勃而俊朗；褐黃色的是已成熟的苞谷，金貴而穩(wěn)重。而最令人蕩氣回腸的，是那一片片已經(jīng)翻耕過(guò)了的紅土地，它們無(wú)比驕傲地占據(jù)著高原與天空，一直與歲月相濡以沫，用張揚(yáng)的生機(jī)與活力，讓自然成為歷史，讓平淡書(shū)寫神奇。
金秋的東川，神奇和美麗讓人留連，也讓人快樂(lè)無(wú)邊。即使在空氣中，在流動(dòng)的陽(yáng)光里，你也能輕易地感受到它洋洋灑灑的詩(shī)意，飄飄蕩蕩的氣勢(shì)。如果這時(shí)候有初秋的涼風(fēng)裹夾著潮濕的霧氣從山的那邊吹來(lái)，穿過(guò)一洼洼田壟，漫過(guò)一片片油菜花地，帶著土地、花與草的芳香，將你包裹在明媚的陽(yáng)光里，那么你身上那天人合一的色調(diào)，你心靈里那春暖花開(kāi)的豐鐃，你全部世界中的繽紛與窈窕，就只需一種站立，便可成就永恒的風(fēng)景。而那些花海里的精靈，紅土地上的靈魂，都將與你生死相依，不離不棄！
看花海四年級(jí)作文 5
荷蘭花海是我市新豐鎮(zhèn)新建的風(fēng)景游覽區(qū)，它位于新豐鎮(zhèn)的北面，因栽種了大量的荷蘭國(guó)花——郁金香而得名。星期天我和媽媽一起來(lái)這里游玩，參觀了一場(chǎng)十分有趣的恐龍展覽。
進(jìn)入南大門，我們就聽(tīng)進(jìn)一聲接著一聲的吼叫，循聲而入，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到奇形怪狀的'各式恐龍分布在樹(shù)林中。首先映入眼簾的是身材高大的暴龍，它身高約3米，直立的身軀，好像要隨時(shí)撲過(guò)來(lái)一樣。離它遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方，是一頭梁龍，龐大的身軀，長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子，小小的頭，看上去顯得很不協(xié)調(diào)。
我們迎著恐龍的吼聲繼續(xù)往前走，這時(shí)聲名遠(yuǎn)揚(yáng)的霸王龍出現(xiàn)在我們的眼前，只見(jiàn)它粗大的后肢蹬踞在草地上，兩只退化了的前肢收縮在胸前，兩只大大的眼睛目視著前方，正如《侏羅紀(jì)公園》里所拍攝的那樣，威風(fēng)凜凜，傲視群龍。
在這綠樹(shù)成蔭的樹(shù)林中，我牽著媽媽的手，一邊走一邊看，我們仿佛穿越著遠(yuǎn)古的時(shí)代，恐龍時(shí)代雖然過(guò)去了，但它留給我們一個(gè)難解的謎。
參觀結(jié)束了，媽媽問(wèn)我有什么體會(huì)，我說(shuō)，今后我一定要好好學(xué)習(xí)，掌握更多的科學(xué)知識(shí)，為國(guó)家，為人民做更多的貢獻(xiàn)。
看花海四年級(jí)作文 6
沉浸在那一片花海，馨香彌留在鼻尖，你說(shuō)的話縈繞在耳邊，在我的眼中映出一片片嫩黃的花田。
花正繁茂，朵朵菊花簇?fù)碇�，擠在枝頭。我隱沒(méi)在花中的小道上，獨(dú)賞著這一卷絕世美景。
花海的中間是一座木質(zhì)的小屋。推開(kāi)門，一位老奶奶坐在木椅上翻動(dòng)著書(shū)，她并沒(méi)有因我的突然闖入而感到驚訝，反到熱情地招待我，笑容掛上她那滿是溝壑的臉，輕聲細(xì)語(yǔ)道：“累了吧，坐下歇會(huì)兒�！彼噶酥概赃叺男∧疽�，顯然是看出了我的顧慮和不適：“不用怕，我住在這兒，是個(gè)花匠�！彼鹕砣�，捏了幾片菊花瓣，放在一個(gè)透明的杯中，把冒著熱氣的水倒了進(jìn)去，菊花因水流的沖擊而迅速翻動(dòng)著。我接過(guò)來(lái)輕輕抿了一口，先是一陣清香，回蕩在口中，伴著清香，一絲清爽和甘甜在舌尖上迸濺開(kāi)來(lái)，在心里展開(kāi)芬芳。細(xì)細(xì)品味，似乎有陽(yáng)光的溫暖藏匿在其中。
她笑著：“好喝吧�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭：“你一直都是一個(gè)人？”“可不是嗎！我退休了，看見(jiàn)有人招花匠就來(lái)了，正好養(yǎng)養(yǎng)老……”
臨別時(shí)，她緊緊握住我的手，直到我走出屋門，直到與她揮手告別。再一次，走進(jìn)了那一片金黃。無(wú)意間，觸摸到了兜中軟軟的東西，原來(lái)是一包不知何時(shí)被她塞進(jìn)的一包菊花，還附有一張紙條：喝完，下次再來(lái)問(wèn)我要�？粗前栈�，不知怎的，腦海中浮現(xiàn)出了她燦爛的笑。春風(fēng)微拂，我的`鼻尖不禁涌起一股冰涼的酸。
溫暖的笑容，樸素的話語(yǔ)，香甜的花茶……你是平凡的人，卻用自己的熱情與善良，美麗著這個(gè)世界。你一次細(xì)小的舉動(dòng)，卻溫暖著一個(gè)陌生的路人。
看花海四年級(jí)作文 7
今天下午我寫完作業(yè)后，就穿好衣服帶著小狗樂(lè)樂(lè)來(lái)小區(qū)下面玩耍。夏天來(lái)臨后，小區(qū)里的月季花開(kāi)的正爛漫，一片一片的很漂亮。
特別是小區(qū)的廣場(chǎng)那里，只要有草坪的地方都開(kāi)滿了月季花。我牽著樂(lè)樂(lè)，向那里走去，快走到時(shí)就聞到了一股芬芳撲鼻的花香，有點(diǎn)像玫瑰加上蜜桃的香味，感覺(jué)甜甜的，一聞就讓人沁人心脾。在這個(gè)廣場(chǎng)上有許多人，大家都是來(lái)賞花的，看著這一片月季花海，我的眼都看花了，大多數(shù)顏色是紅色，黃色，粉色，玫紅色和橙色，非常美。這里的月季花，開(kāi)的'很大，而且香味也很濃郁，這也引來(lái)了許多勤勞的小蜜蜂來(lái)這里采花粉。
我最喜歡一的是一朵橙色帶粉色的漸變色花朵，橙色中加著粉色十分獨(dú)特，它的香味我覺(jué)的也是最好聞的，后來(lái)我還把樂(lè)樂(lè)抱起來(lái)讓它也了聞一下。在這片花海中有一條小路，只要從這條小路上走過(guò)就像噴了天然的香水一樣，十分好聞。雖然有很多花，但是沒(méi)有一個(gè)人去采，大家都只是靜靜的賞花，拍照，我也為我們小區(qū)的人點(diǎn)贊。
就在我準(zhǔn)備回家時(shí)，小區(qū)里很久不開(kāi)的噴泉，今天居然也開(kāi)了，美麗的噴泉中閃爍著五顏六色的燈，噴泉的高度也是一會(huì)高，一會(huì)低，那水花還落在了我身上，很清涼。太陽(yáng)逐漸落山，伴隨著小朋友玩水的笑聲和芳香的花朵，看著眼前的這一切我感覺(jué)非常美好，心情也很放松，我真希望時(shí)間能停下來(lái)，讓我再好好欣賞一番。
看花海四年級(jí)作文 8
我始終忘不掉那一天。雖然這一天很短，短如一句話，或一首短歌，或一個(gè)短劇本，或一個(gè)沖刺...那就是一個(gè)晴空萬(wàn)里的春天。天空藍(lán)得像鳥(niǎo)叫一樣，太陽(yáng)紅得像馬蕾絲的曲子，云又像少年兒童的皮膚一樣新鮮。在這樣晴朗的日子里，我來(lái)到了花的世界。
來(lái)到花花大世界，如同來(lái)到了初春的港口上。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一朵朵花揚(yáng)著紅通通的臉蛋兒，情味幽然。這么多花，連在一起，一個(gè)又一個(gè)，你推著我，我靠著他。好像要取代掉不美麗的花兒一樣�？瓷先ィ麄兌家粯�。實(shí)際上，每一朵花都是有專歸屬于自身的風(fēng)彩。
這朵璀璨對(duì)外開(kāi)放的'油萊花，是一支輕快的小調(diào)；那朵展翅欲飛的蝴蝶花，是一首爛漫的詩(shī)歌；周圍這朵嬌羞的雛菊，是一陣小小輕風(fēng)……這種花，便是一個(gè)在草叢里中欣然怒放的童話故事，或草坪里的小精靈。藍(lán)藍(lán)的天一吹，花朵釋放出一陣陣芳香，香甜可口而成，油萊花，爽口；蝴蝶花，秀氣；雛菊，清爽……各式各樣的花夾雜在一起，盜花粉的蜜峰都喝醉，因?yàn)槲液茸�，醉在芬芳中……�?dāng)全球仍在追求著名與利和化學(xué)物質(zhì)的物品的情況下，而他們，卻在跟蹤著新的太陽(yáng)和怡人的輕風(fēng)。
花開(kāi)始在我心中走動(dòng)……一首詩(shī)也開(kāi)始走動(dòng)……一首歌也開(kāi)始走動(dòng)……童話也開(kāi)始走動(dòng)……傳說(shuō)也開(kāi)始走動(dòng)……像開(kāi)放的花束一樣，花將世界擴(kuò)大，一口氣在我心中開(kāi)花了。
還沉浸在的花海中，一轉(zhuǎn)眼，就需要離開(kāi)，這就代表著，美麗的花海暢游以后，大家又要回程了。載著大家的幸福的想象，更載著大家的大金額的對(duì)這世界的滿滿的愛(ài)……回家。我的人生這支豎笛，被的花海的風(fēng)一吹，全身又奏起了流連忘返的歌曲。
看花海四年級(jí)作文 9
“勝日尋芳泗水濱，無(wú)邊光景一時(shí)新。”上周末，在一個(gè)陽(yáng)光明媚的春天的午后，我和伙伴們相約到西清公園去尋芳、賞花。
那里真是一個(gè)花的海洋，有許多花我從來(lái)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)。有雪白的梨花、有金黃的迎春花和蒲公英花，還有花團(tuán)錦簇的西府海棠……風(fēng)輕輕一吹，飄落下數(shù)不清的白色花瓣，像是許多輕盈的白蝴蝶，又像是下了一場(chǎng)浪漫的花瓣雨，我和伙伴們?cè)诤Ｌ臉?shù)下蹦啊，跳啊，真讓人陶醉。
這么多美麗的花中，我最喜歡的是丁香花。丁香有白色的，有紫色的，伴隨著和煦的春風(fēng)飄來(lái)一股淡淡的清香，把我們吸引了過(guò)去。我們細(xì)細(xì)地觀察，發(fā)現(xiàn)了它的獨(dú)特之處：丁香花一簇一簇的優(yōu)雅地開(kāi)放著，每一個(gè)精致的小花筒都頂著四個(gè)可愛(ài)的小花瓣，在朝著我們笑呢！
今天真是難忘而美好的'一天啊！讓我們珍惜每一朵春天里的花吧！因?yàn)樗鼈兌际谴笞匀坏慕茏鳎俏覀冃膼?ài)的小寶貝。愿我們每一個(gè)人的心靈都像花兒一般純潔、美麗……
看花海四年級(jí)作文 10
當(dāng)北國(guó)已秋風(fēng)襲襲，落葉滿地，而南國(guó)的秋天卻另有一番景象。
走進(jìn)石化森林公園的天池花海，一塊塊五顏六色的花田映入眼簾，紅的、黃的、綠的、紫的……每一朵花都生機(jī)勃勃，每一片葉子都綠意盎然，朵朵小花抬頭挺胸，迎著太陽(yáng)公公，綻開(kāi)了笑臉，色彩明麗，姿態(tài)萬(wàn)千�！昂勺印痹谖宀拾邤痰幕ㄌ镏恤骠嫫鹞�。花田遠(yuǎn)處，還矗立著一個(gè)巨大的風(fēng)車，葉片在秋風(fēng)中微微擺動(dòng)。小朋友們有的'蹦跳在花海中，玩得不亦樂(lè)乎，有的做著游戲，發(fā)出清脆甜蜜的笑聲，還有的則靜靜的坐在花旁，把這如詩(shī)如畫(huà)的景象印在他的畫(huà)紙上。
花田的后面，群山環(huán)繞著清波漾漾的湖水，宛如一塊無(wú)暇的翡翠。湖面上微波粼粼，像明鏡一般反射出一道道光芒。湖水清澈見(jiàn)底，可愛(ài)的小魚(yú)在水中快活的游來(lái)游去，時(shí)不時(shí)還一躍而起，蹦出水面。真是一片動(dòng)人的景色。
而湖的那一邊，則是一派秋天的景象：一棵棵高大挺拔的松樹(shù)披著綠衣裳，矗立在湖邊；棧道兩旁健壯的老樹(shù)有的穿上了黃外套，有的披上了紅風(fēng)衣，還有的則半黃半綠，真是疊翠流金！
湖的這一邊是夏天，湖的那一邊則是秋天，�。∧蠂�(guó)秋天真是奇特不凡，令人贊嘆！
看花海四年級(jí)作文 11
已經(jīng)記不得這是第幾次站在這里了。
還記得第一次到這里來(lái)的時(shí)候，你騎著自行車載著我來(lái)到這個(gè)地方，“向日葵開(kāi)了，所以想帶你來(lái)看看，多美啊，就像你的眼睛一樣�！蹦憧粗矍暗南蛉湛ê�(duì)我說(shuō)到，比起向日葵，我更喜歡你專注的眼神，深邃地像夜空里的.星星，讓人徹底淪陷在你的眼睛里。
那一刻，你望著花海，我望著你。
向日葵是你眼中的風(fēng)景，而你是我內(nèi)心的歡喜。
“我知道你喜歡向日葵，偶然間發(fā)現(xiàn)了這片花田，第一個(gè)就是要告訴你，看呀，我對(duì)你多好。”你對(duì)我說(shuō)到，暖暖的一笑。
我回報(bào)以一個(gè)大大的擁抱，“哎呀，我可得好好謝謝你了，我的好朋友�！�
你臉上突然升起一抹緋紅，就像是晚霞一般，“男女授受不親啊，快把你的豬蹄拿來(lái)，要是想感謝我的話，就帶我去你家吃飯吧，哈哈，我可是很久沒(méi)有吃到阿姨做的糖醋排骨了，想念極了�！�
我嗤嗤地笑了。
是啊，我們是好朋友。
一晃十年過(guò)去了，昨天收到你的來(lái)信，你說(shuō)你在異國(guó)他鄉(xiāng)找到了你一生的伴侶，信里的幸福就快要溢出來(lái)了。
我笑了笑，把信扔進(jìn)了垃圾桶，隨著我這些年的小小心事，一起倒在了這片向日葵花田里。
看花海四年級(jí)作文 12
誰(shuí)言梧桐兼雨愁？風(fēng)細(xì)拈清塵，憶否憶否，應(yīng)是花海依舊？——題記
在一片開(kāi)闊地上有兩株肩并肩的梧桐樹(shù)矗立著，小路曲折，木椅空落。燕子聲里，風(fēng)捎來(lái)了我的記憶，吹開(kāi)了一片梧桐花海。
畢業(yè)那天，細(xì)雨通過(guò)繁密的梧桐葉清清軟軟地灑落下來(lái)。樹(shù)下兩個(gè)傻傻的女孩兒伸出手指拉鉤：時(shí)光不老，我們不散。
那些年，沐浴在紫色梧桐花的清香里的我們笑得肆無(wú)忌憚，任性地張揚(yáng)著青春。你說(shuō)，我們的友情，像梧桐花海，淡淡清香，安寧簡(jiǎn)靜。那時(shí)覺(jué)得，梧桐花勝過(guò)任何妖艷富麗的花中名媛。它素凈如水，安靜如月，不喜喧囂，不好繁鬧，默默張開(kāi)的小小的淡紫色的帆，像風(fēng)中朵朵遠(yuǎn)航的.船。一如我們的友誼，平凡卻有張力，稚嫩卻充滿憧憬。
那一季梧桐花海，我們靠在椅背上，通過(guò)桐花的間隙，看著明凈如洗的藍(lán)天天馬行空地回憶著：我們挖的螞蟻洞、編的“摩斯密碼”、互相起的昵稱、一起發(fā)明的游戲。還有那次爭(zhēng)吵，兩人雖早已悔青了腸子，卻都不肯先開(kāi)口，然后不約而同地把道歉信埋在了梧桐樹(shù)下……那些花一般的日子，有著不同的色彩，勾勒著一段肆意青春。
梧桐花不張揚(yáng)，也不如別的花潤(rùn)澤，花瓣上布滿細(xì)密的絨毛，摸上去軟軟的。我們常坐在木椅上，將身旁的梧桐花一個(gè)個(gè)拾起，順著花瓣擠出晶瑩剔透的蜜，舔在舌尖，甜在心田。偶爾情緒低落，你就陪著我，說(shuō)：“天邊的夕陽(yáng)，會(huì)帶走所有的不愉快，明天會(huì)有新的太陽(yáng)！”梧桐樹(shù)下，我們靜靜地感受著對(duì)方的溫暖，那力量緩緩流進(jìn)心房。
忽然就到畢業(yè)了，六月的日子，沒(méi)有梧桐花海，只有悵惘滿懷。兩個(gè)落寞的背影在桐樹(shù)下拉鉤：時(shí)光不老，我們不散……可時(shí)光啊，你還在原地嗎？
夜夢(mèng)中，梧桐花綻放依舊，像一串串小鈴鐺，張揚(yáng)地迎著風(fēng)，奏出只有你我才聽(tīng)得懂的音樂(lè)。我抬頭仰望，一朵嫩紫的桐花，被風(fēng)牽下枝頭，翩翩向我飄來(lái)，我嗅著風(fēng)中那氤氳的桐花香，憶起梧桐花海下的我們，昨天的我們。
夢(mèng)醒，仿佛又看到那兩棵并肩而立的梧桐，各自深扎進(jìn)地里，枝葉相觸在云里，朵朵桐花相互簇?fù)碇`放。閉上眼睛，微笑著默念：感謝你，朋友！也許分別是另一種成長(zhǎng)。我們?cè)?jīng)的快樂(lè)憂傷，相互支撐的溫暖與堅(jiān)強(qiáng)永遠(yuǎn)不會(huì)因時(shí)光的流逝而淡去。那些美好滋潤(rùn)著我們這兩顆小梧桐樹(shù)，帶著溫暖獨(dú)立地生長(zhǎng)。有一天，我們也會(huì)綻放出梧桐花海，燦爛明媚，淡淡清香，安寧簡(jiǎn)靜，毫不張揚(yáng)，卻雋永悠長(zhǎng)……
到那時(shí)，親愛(ài)的朋友，你可愿撐著記憶的傘，陪我再看一季梧桐花海？
看花海四年級(jí)作文 13
前天我們?nèi)⒂^了廣州從化的“天池花�！�。天池花海景色特別迷人，五顏六色的花，絢麗多彩。漂亮極了。
花海邊藍(lán)藍(lán)的湖，湖輕輕飄蕩著波浪。天池花海很深，湖水碧綠，湖中央有一個(gè)美麗的小島，叫天池島。湖的對(duì)面，有一座大山，大山里居住著一些小動(dòng)物和人。我還時(shí)不時(shí)聽(tīng)見(jiàn)了知了的叫聲。人每天洗衣服就在這個(gè)湖旁邊的岸上洗衣服。
我們走啊走，看見(jiàn)了一個(gè)很小的木屋，木屋的門緊緊關(guān)著。木屋旁邊就是湖了，湖旁邊有幾個(gè)小朋友在抓螃蟹。我想：螃蟹是會(huì)咬人的，他們?cè)趺床拍茏サ�？我和王睿峰正往湖里看有沒(méi)有螃蟹。忽然，一個(gè)小男孩舉起礦泉水瓶，里面有一只黑色的小螃蟹，這只小螃蟹還在水里拼命的掙扎。最后我們?nèi)ゼt花這里拍照，我和王睿峰在旁邊撿旁邊的花瓣。從花瓣里掉出來(lái)的葉子和花可真多呀，我和王睿峰一底一高的撿花瓣，像覓食的小鴨子一樣。我們看看前的.花海，每個(gè)人都在拍照，我們也在拍照留紀(jì)念。一片一片的花像一塊塊五顏六色的地毯。這一片地毯是黃色的，那一片地毯是藍(lán)色的，這一片是紅色的，五光十色，漂亮極了。這一片花海，就像花的海洋，隨風(fēng)舞動(dòng)，花好像在向我們點(diǎn)頭，揮手，微笑。這就是美麗的"天池花海。"
看花海四年級(jí)作文 14
太陽(yáng)照在大地上，花兒躲在枝頭的恐懼中，一朵花迎著太陽(yáng)在河中綻放，成為最耀眼的明星。這是荷花，夏天開(kāi)花。
蓮花細(xì)長(zhǎng)的莖是綠色的，上面的花是精華。它的臉脹鼓鼓的，像一個(gè)害羞的女孩，它是綻開(kāi)后池中的星星，讓人流連忘返。它不僅外觀美麗，而且有迷人的花香�？諝庵械南阄妒侨绱饲逍乱巳�！
古詩(shī)詞有云：“第二天荷葉無(wú)限亮，第二天荷花紅”。綠油油的荷葉，像耀眼的翡翠盤子，高低錯(cuò)落地鋪滿池塘，捧著冰肌玉骨紅里透白的荷花，像一幅美麗的畫(huà)卷。人們不禁會(huì)覺(jué)得，亭亭玉立的仙女就站在這個(gè)池子里。
欣賞了幾天荷花，突然覺(jué)得荷花不僅有美麗的外觀，還有“典雅圣潔”的珍貴品質(zhì)。荷塘上，臟兮兮的黑泥覆蓋了整個(gè)池塘，但小腦袋從泥里鉆了出來(lái)，沒(méi)有一點(diǎn)泥。我曾經(jīng)猜測(cè)，蓮花是從這么臟的土里鉆出來(lái)的，一定很臟。我之前看到的'干凈的荷花，應(yīng)該是洗干凈了的。然而，經(jīng)過(guò)幾天的觀察，我知道，白色美麗的蓮花是在沒(méi)有別人幫助的情況下從泥地里冒出來(lái)的。面對(duì)泥濘，永不放棄，竭盡全力，依然綻放著自己的光彩。荷花無(wú)愧于“荷花中君子”的美譽(yù)，出淤泥而不染。
看花海四年級(jí)作文 15
我的家鄉(xiāng)位于泰山腳下，那里有許多好玩的地方，有泰山、太陽(yáng)部落、天頤湖、花�！易钕矚g的就是花海啦！
花海的門口有一個(gè)高高的、大大的大柱子，大柱子上有許多五顏六色的小花和蝴蝶，那蝴蝶像是在翩翩起舞，非常美麗；大柱子的下面有許多花，有紅色的、黃色的、綠色的.等等，就像是趕集似的聚攏來(lái)；大柱子的兩邊有可愛(ài)的卡通人物，來(lái)玩的小朋友都喜歡和它們拍照留念，它們就像是大明星。走進(jìn)花海就有一座小橋，橋上有許多菊花，各種各樣的菊花放在一起，有的像仙女在望著遠(yuǎn)處，有的像是再伸開(kāi)手臂，迎接游人。走過(guò)小橋，映入眼簾的就是一只蝸牛媽媽帶著小蝸牛，旁邊是一只小松鼠，他們真是招人喜歡，不過(guò)他們可不會(huì)活蹦亂跳，因?yàn)樗麄兪菆@丁叔叔阿姨用草和花編織而成的，不過(guò)他們就像活的一樣，園丁叔叔阿姨太厲害了！再往里走就是各種各樣的花，有雪白的玫瑰花，有美麗的牡丹花，有鮮艷的杜鵑花……在花海里有一處小朋友都喜歡去的地方，那就是樹(shù)做的迷宮，如果你不留神真的會(huì)在里面迷路呢，真是有趣極了！
這就是家鄉(xiāng)的花海，有趣的花海，歡迎大家都來(lái)玩！
看花海四年級(jí)作文 16
隨著時(shí)間的磨練，記憶不斷被擱淺，偶爾像幾個(gè)泡沫般浮出水面，但最后在一次次的膨脹下破裂……
在我讀三年級(jí)的時(shí)候，閑了一個(gè)春秋的菜園因家境的貧窮長(zhǎng)滿了雜草，父母為了生計(jì)，為家里除去了這些紛擾，并用緊缺的錢買了一小袋花種，他們?cè)S諾，在花開(kāi)的季節(jié)回來(lái)，雖然不舍，我信以為然的接受了。
每天清晨，我會(huì)趕在太陽(yáng)照射到的第一縷陽(yáng)光之前為這些可愛(ài)的種子澆上第一口水，它們似乎感受到了我們的溫暖，不久變長(zhǎng)出了一些嫩芽，我把這要好的消息告訴了奶奶，奶奶露出慈善的目光，迎合著我笑了。
三年級(jí)學(xué)了一篇文章——《和時(shí)間賽跑》里面的作者因?yàn)橥夤娜ナ栏惺艿搅肆藭r(shí)間的匆忙，于是每天趕在時(shí)間之前去做自己想要做的事情。我把這篇文章背了下來(lái)，在晚上我把它一字不差的講給了奶奶，奶奶邊戴著老花鏡織著布，邊欣喜地鼓勵(lì)著：“嘿，我孫子真棒！能講故事給奶奶聽(tīng)呢！”我露出了笑臉，驕陽(yáng)般笑著。
含蓄的`柳風(fēng)吹來(lái)了第一個(gè)春季，花在蜜蜂兒也在我去年的精心照料下盛開(kāi)了——那一朵朵粉紅瓣的花朵嗡嗡的吵鬧下舞動(dòng)著。我告訴了奶奶，并盼望著爸媽的回家，奶奶親切地對(duì)我說(shuō)，花兒還小呢，今年爸媽就不回來(lái)了，等到來(lái)年花開(kāi)大了就會(huì)回來(lái)了。我再一次點(diǎn)了點(diǎn)頭，信了。
鄰家的小朋友發(fā)現(xiàn)了我的秘密花園，偷偷的摘了一朵，我和他打了架，最后失落的捂著傷口在角落哭泣。
不知到了什么季節(jié)，花兒枯萎了，滿園的花都死氣沉沉的凋零了，我慌忙的跑回院內(nèi)：“奶奶，花死了……”喊著，泣不成聲的哭了。奶奶摟著我：“花沒(méi)死，只不過(guò)休息了，來(lái)年春天還會(huì)開(kāi)的。”于是，我便更加辛勤地為它澆水、培土，趕在冬季的寒冷到來(lái)之前給足它溫暖。
來(lái)年花開(kāi)了，開(kāi)的更加爛漫，更美麗了。小朋友們都圍在花前個(gè)個(gè)都伸手試著想摘一朵，我忙護(hù)住，盡受了鄙夷的目光。“爸媽怎么還沒(méi)回來(lái)……”“快了，快了……”
日子不斷的久了，花全枯萎了，隨著我年齡的增長(zhǎng)，對(duì)這些花也很少料理了，滿院枯萎花開(kāi)的海，在等待中盛放了……
看花海四年級(jí)作文 17
星期天早上，我們一家圍坐在桌子旁，一邊吃早餐，一邊商討著一天的行程，這時(shí)爸爸提議：“我們要不要去新開(kāi)的“鮮花小鎮(zhèn)”看看吧？”在我們的一致認(rèn)定下，便踏上了周游花海的旅程。
我一下車便奔赴目的地而去�！澳贤r花小鎮(zhèn)”位于通州城東區(qū)。小鎮(zhèn)坐落于近鮮港湖畔，總面積約5000畝。景區(qū)按5a級(jí)標(biāo)準(zhǔn)打造，以花卉觀光為載體，將打造為集吃、喝、玩、樂(lè)、購(gòu)、娛為一體的田園綜合體，成為長(zhǎng)三角地區(qū)極具影響力的生態(tài)農(nóng)業(yè)休閑度假圣地。
一進(jìn)入大門，映入眼簾的便是中心花海。景區(qū)采用“兩花同放”的理念來(lái)選擇花卉，春季主打櫻花和郁金香，秋季以百合及菊花為主。陽(yáng)春三月，春風(fēng)徐徐，中心花海里呈現(xiàn)出了一片生機(jī)勃勃的景象。白蘭花、櫻花爭(zhēng)芳斗艷，仙人掌也來(lái)比美。瞧，白蘭花散發(fā)著淡淡醉人的清香，占了花壇一大半，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛是一塊神奇的香地毯。仙人掌也不甘示弱，盡情的開(kāi)出了它那含苞欲放，淡黃色的小花蕾，讓人見(jiàn)了愛(ài)不釋手。最美麗的就要算櫻花了。你看，櫻花穿上了一件美麗的粉外套，在幾片綠葉的'襯托下，顯得更加迷人。柔柔的春風(fēng)拂過(guò)櫻花的臉頰，它便隨著風(fēng)兒跳起了舞蹈，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好似一片粉紅色的海洋。
離開(kāi)了中心花海后，我來(lái)到了玻璃橋。它是南通首座玻璃橋，橋長(zhǎng)288米，寬2。4米，高47米。俯覽進(jìn)鮮港河碧波微粼，遠(yuǎn)眺鮮花小鎮(zhèn)的多姿多彩，微滿的橋身帶你體驗(yàn)不一樣的心跳。我踏步走入電梯里，在電梯里我不停地給自己鼓勁，并在心里對(duì)自己說(shuō)：“不就是個(gè)玻璃橋嘛，有什么好怕的�！眮�(lái)到了頂端，只見(jiàn)我深吸兩口氣閉著眼睛邁出了第一步，這時(shí)我的心里已經(jīng)減少了不少害怕，便又走了幾步，現(xiàn)在我的心已經(jīng)平坦了許多，便猛地睜開(kāi)眼睛，但沒(méi)有想到的是居然這么高，我差點(diǎn)兒就腿軟跪下了，但在我的內(nèi)心和爸媽的鼓勵(lì)下，我還是戰(zhàn)勝了膽怯。再回頭看看橋上的人們，還真是八仙過(guò)�！�--各顯神通呀。有的用手擋住了眼睛，被人攙扶著往前走；有的腿都嚇軟了，走一步抖一下；還有的甚至直接嚇得在地上爬。看到他們的窘狀，不禁為自己能站起來(lái)感到自豪，甚至開(kāi)心的小跑起來(lái)。
再見(jiàn)鮮花小鎮(zhèn)，我期待下一次的到訪。
看花海四年級(jí)作文 18
今天，媽媽的朋友帶我們一起去看花海。
一路上我在想那里的花和肯定沒(méi)有我們深圳的多，怎么好意思叫花海呢？帶著疑問(wèn)，我們來(lái)到花海。哇，好大一片，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望不到邊，媽媽問(wèn)這要幾公里吧，阿姨的回答嚇了我一跳延綿幾十公里呢！
這里的花有很多顏色：白色的、橙色的、紅色的、紫色的、藍(lán)色的。五顏六色，全都是小野花。每朵花的距離大概有2分米左右，有個(gè)花很特別，像三個(gè)圓球球，外面是粉色花瓣，像拳頭那樣大，中間有黃色的米子型的小花瓣，像米粒一樣大小，里面是棕色的花蕊，像指甲蓋那樣大小，非常好看�？上寢屢膊恢浪惺裁疵�。我在花叢中跑來(lái)跑去的，阿姨夸我就是花叢中的小仙子！
我們玩累了，正好看到有卡丁車玩，我準(zhǔn)備試試身手。因?yàn)槲业?個(gè)子還小，不能單獨(dú)坐，只好讓媽媽陪我一起。在我的強(qiáng)烈要求下，卡丁車由我來(lái)開(kāi)，媽媽協(xié)助我掌握方向盤，開(kāi)始開(kāi)了，嗡嗡嗡真夠吵的。三圈跑下來(lái)，我基本可以自己控制了。我跟媽媽夸下�？冢任议L(zhǎng)大了，我一定能開(kāi)真正的車。
玩過(guò)卡丁車我們又開(kāi)車去河邊釣魚(yú)，每次把網(wǎng)子一放我就急著拉起來(lái)，最后只捉到好多小魚(yú)，一條大魚(yú)也沒(méi)有，我要把這些小魚(yú)帶回去送給妹妹依依。
今天玩的真開(kāi)心呀，我度過(guò)了愉快的一天。
看花海四年級(jí)作文 19
聽(tīng)說(shuō)在郊區(qū)，有片花海，那里漫山遍野都是花的海洋，我好期待。終于在十一的假期，我們?nèi)乙黄鹑秤瘟嘶ê！?/p>
一進(jìn)大門，我就看見(jiàn)成百上千的花，爭(zhēng)先恐后的開(kāi)著，有高貴的玫瑰花；有吹著喇叭的牽牛花；有金燦燦的孔雀草；有紅彤彤的雞冠花，有紫色的薰衣草；有色彩繽紛的百合……
其中，我最喜歡百合，它最大的`特點(diǎn)就是非常香，在離百合園很遠(yuǎn)的地方就可以聞到它的香氣。百合花的顏色也很多，而且花朵特別大，它努力的開(kāi)放的樣子像不像在迫切的向人們展示它的美好。
不知不覺(jué)，我們就走到了長(zhǎng)廊，長(zhǎng)廊里面很清涼，兩旁還種了許多的樹(shù)，那些樹(shù)站在那里就像兩排衛(wèi)兵一樣，生怕有人會(huì)破壞了這里的花朵。長(zhǎng)廊里面還安裝了一些座椅，讓走累的人們可以在這里歇歇腳。椅子的背面還有一些柱子，從柱子上垂下來(lái)一些葫蘆，還有好多水果，雖然水果沒(méi)有熟，但卻非常的誘人。
我們一路走著，又看到了許多用花編成的景觀，給我印象最深的，就是大熊貓。那只熊貓手里拿著一根竹子，好像馬上就要把竹子吃掉似的，做的真的太逼真，太可愛(ài)了。
大來(lái)，真是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方，明年花開(kāi)的時(shí)候，我還要再來(lái)！
看花海四年級(jí)作文 20
難得的暑假時(shí)光，為了放空被題目和考試充斥了的大腦，我趁著這樣難得的時(shí)光，頂著炙熱的太陽(yáng)，抱著絕對(duì)堅(jiān)定的決心，前往“溫室中的花�！�。
根本不知道目的地在哪里？我糊里糊涂就上了車，從爸媽談?wù)摰腵話語(yǔ)中才聽(tīng)出目的地是“花�！�，但是大夏天的，哪兒有花�？茨�？爸爸說(shuō)，這一次要去的花海，是在玻璃溫室中的，溫度適宜花兒生長(zhǎng)，陽(yáng)光也不是那么強(qiáng)烈。我一聽(tīng)來(lái)了勁兒，迫不及待地想要到達(dá)目的地。
事實(shí)上這里的花很美。我和同行的朋友并肩走在用木板搭起的長(zhǎng)廊上，四周是一望無(wú)際的紫色花海。走道不寬，頂多橫站三人，我和朋友幾乎擋住了身后游客的路，卻也渾然不覺(jué)，腳步緩慢，欣賞著四周花兒的美麗，還不時(shí)停下拍拍照。
此時(shí)，走道一旁突然變寬了些，多出了一張長(zhǎng)椅剛好可以占著的地方，長(zhǎng)椅旁有一個(gè)銀色的垃圾桶，椅子上空無(wú)一人。垃圾桶旁散落著許多紙屑、包裝袋，一個(gè)穿著藍(lán)色制服的人背對(duì)我們，正欲弓腰——應(yīng)該是位環(huán)衛(wèi)工人。我們猜測(cè)得沒(méi)錯(cuò)，因?yàn)樗粤Φ匕肭ドw，彎下腰，伸長(zhǎng)了手去撿地上的飲料瓶。
朋友可能因?yàn)閯倓傂蕾p完世間一絕美，突然看見(jiàn)如此一個(gè)場(chǎng)面頭腦發(fā)熱，脫口而出一句“真臟”。我看到工人俯下的身子明顯一怔。
我有點(diǎn)兒慌了，卻沒(méi)有停下腳步，甚至可能走得更快了一點(diǎn)。我一下又一下拍著朋友的肩膀；“人家環(huán)衛(wèi)工人維護(hù)了景區(qū)的衛(wèi)生，你怎么能這么說(shuō)話呢？他們是偉大無(wú)私的……”我故意說(shuō)得很大聲，不知是想讓環(huán)衛(wèi)工人聽(tīng)見(jiàn)還是掩飾內(nèi)心的慌張。朋友滿不在乎地應(yīng)付著我的話，仍是自顧自地拍照。我很想回頭看一眼那個(gè)弓背的身影，但又不敢只能呆呆站在朋友身邊，看紫色花兒爭(zhēng)相開(kāi)放，蜂蝶飛舞……
現(xiàn)在回想起來(lái)，假如我當(dāng)時(shí)停下看看他，或者小聲對(duì)他說(shuō)一句辛苦了，我也不會(huì)像現(xiàn)在這么愧疚。真正的平等很難做到，這就需要我們努力去做，縮小差距和不平等，這是全社會(huì)的責(zé)任。
看花海四年級(jí)作文 21
人生就像長(zhǎng)長(zhǎng)的列車，有起點(diǎn)有終點(diǎn)；人生也像爭(zhēng)奇斗艷的鮮花，有繽紛盛開(kāi)之日，也有凄涼凋謝之時(shí)。舒心，是人生征途的助跑器；惆悵，是理想與現(xiàn)實(shí)的隔墻。浮塵，讓我的情緒此起彼伏......
真正的智者，敢于面對(duì)浮塵的撥弄，敢于正視燥煙的彌漫，看！他在動(dòng)蕩不安的灰塵中佇立，他在幽暗的天地間奏起歡快的樂(lè)曲......不僅有他，還有億萬(wàn)大家，在自己和諧旋律的伴隨下譜寫著屬于自己的宏偉篇章！我不知道自己能否成為這些智者的一份子，心里涌上一股迷茫......
小時(shí)候，學(xué)校坐落在田野的.中間，一到深秋，金黃的油菜花環(huán)繞起這所面積很小的校園，一切都是那么和諧，那么自然，純真又安謐......成群結(jié)隊(duì)的蝶兒悠閑自在的憩息在花蕊上，如同一幅壁畫(huà)，令人向往，令人回味。每天放學(xué)回家，都喜歡經(jīng)過(guò)那里，徜徉在花與蝶的海洋，我是那么的開(kāi)朗，那么的活潑，無(wú)憂無(wú)慮，只等待“蝶的花�！碧找蔽业男木�，感染我的心靈。冬去春來(lái)，每天和蝶仙子在花開(kāi)時(shí)不期相會(huì)，她蕩滌了世界的塵埃，撫平天地之間斗爭(zhēng)的創(chuàng)傷。事物也從此是那樣的澄清，那樣的灑脫......我被這樣的世界震撼！它讓人得以?shī)^進(jìn)，得以升華。
時(shí)間如流水般匆匆劃過(guò)，生活一天比一天繁忙，往日的悠閑已不復(fù)存在。人們都遷徙去了充滿黑色的城市，油菜花也不是年年都開(kāi)了，田間露出更多的是荒蕪的黃土地；而我，每天面對(duì)那乏味的書(shū)本，外界輿論的事事非非，到處是勾心斗角，爾虞我詐，人與人之間的感情變成了冰冷的戈壁灘，一切都僅僅是為了利益！我突然感覺(jué)我被撩上了一道沉重的枷鎖，在浮塵的看守下，成為了一個(gè)小卒——只許前進(jìn)，而不能休息。我已無(wú)法每天和蝶仙子相會(huì)，我們的默契在一瞬間變得黯淡，盡管她每天還在田野殘留的花蕊上追尋我們往日的回憶......
我已無(wú)力訴說(shuō)，原本歡快的我變得很沉默，原本溫和的我變得氣躁。我沒(méi)想到自認(rèn)為很強(qiáng)硬的我即將會(huì)屈服于浮沉的社會(huì)，即將會(huì)被外界的是非所降服......人生的這班列車正在被切斷，人生的這一朵花正在凋枯，我不想這樣，因?yàn)槲矣形业妮x煌，我有我的成功，我有我的能力的綻放，我更有我的守護(hù)者——蝶兒在飛舞，她在默默祝福著我；身邊的親人對(duì)我笑著，他們?cè)诟嬖V我：不要害怕.......
回望田野，金黃的油菜花又露出了一點(diǎn)影子，浮塵的喧囂在花兒們的面前終于得以平靜，這不是偶然，這是一個(gè)人不與世俗浮沉的心靈對(duì)世俗的致死打擊！蝶兒一如既往的揮翅在花蕊上，她在默默吸取花粉,她在補(bǔ)充給予我支持的力量......
我終于再一次走進(jìn)了“蝶的花海”，時(shí)間又重新回到我和蝶兒的默契當(dāng)中，永遠(yuǎn)流轉(zhuǎn)不息......
看花海四年級(jí)作文 22
暢想著坐在緩緩行駛的觀光火車上，俯瞰這500畝花海，那一大片黛紫色的馬鞭草便映入眼簾。它用一種溫馨而浪漫的感覺(jué)充斥你的心。它雖不及薰衣草的清新可愛(ài)，卻有著它獨(dú)有的嬌羞和矜持。一朵朵花蕊簇?fù)硪黄�，連成一片紫色的海洋，暈出柔和的光芒。走進(jìn)那片海洋，你便能深深地感受到這片樸素又優(yōu)雅的花兒所散發(fā)出的魅力。它們花梗高挺，花色妖艷，在風(fēng)中搖曳，美如彩帶。馬鞭草的花序是聚傘花序。很多筒狀小花聚在一起，像一把把小花傘。它給人帶來(lái)視覺(jué)上的盛宴是其它花兒無(wú)法擁有的。幾只蜜蜂在花叢中穿梭亂舞，竟有幾分情趣。
越過(guò)這片紫色的海洋，你便看見(jiàn)高貴的波斯菊在風(fēng)中舞蹈，搖曳多姿。五彩的波斯菊拌和著和煦的微風(fēng)，在這廣闊無(wú)垠的花田里蕩漾，爭(zhēng)相開(kāi)放。那細(xì)長(zhǎng)的莖葉托起碩大而美麗的花朵，而花兒仿佛是體恤莖葉，又羞澀地在花叢間躲躲藏藏。它們的花瓣小而多，層見(jiàn)疊出，卻在極力地烘托中間的花骨朵兒。灼熱的焦陽(yáng)燒不了它們追求美麗的向往，狂大的暴風(fēng)雨澆不滅它們純潔的心靈。
那此不知名的小花，我也對(duì)它們情有獨(dú)鐘。瞧那朵明黃色的小花，它像一位高高在上的`貴婦人，在其它花兒的襯托下顯得格外美麗。我的目光又被另一朵花兒所吸引，它在這片嫩粉色的花兒中是那樣樸素，又那么吸引我的眼球，它如一位情竇初開(kāi)的姑娘，在綠草的掩映下顯得那么迷人，令人心醉。快看那群蜜蜂，它們帶著我往那片枯萎調(diào)零的花叢間飛去。在大片茂盛的雜草中，竟有一朵艷紅的花兒生長(zhǎng)得格外富有生機(jī)！它如一位正值豆蔻華的少女，向這個(gè)世界詮釋它的美麗。另一些沒(méi)有盛開(kāi)的花朵，在靜靜地等待著含苞待放直至盛開(kāi)的時(shí)刻。它們卻似一個(gè)個(gè)純潔無(wú)暇的孩子，在四季中完成它的使命。
這片花海給了我太多的享受，使我無(wú)法用言語(yǔ)傳達(dá)出我內(nèi)心的感受。觀賞了無(wú)數(shù)美麗的花兒，遨游在花海世界，沉醉在人與自然的和諧美好中。這天地之間的安靜之美，在我的眼里，在我的胸臆里，盡成了無(wú)限美麗的詩(shī)篇……
看花海四年級(jí)作文 23
早上，媽媽看到報(bào)紙上介紹說(shuō)下沙的工商大學(xué)有一片盛開(kāi)的向日葵花田，馬上聯(lián)系了我的好朋友欣怡和庭慧的媽媽，大家一致決定下午就去看向日葵花。
三個(gè)媽媽對(duì)下沙都不熟，經(jīng)過(guò)一番折騰，終于找到了我們的目的地—工商大學(xué)。一進(jìn)去，大家就被眼前的美景怔住了，藍(lán)天，白云，菁菁校園，一眼望不到邊的向日葵，映著陽(yáng)光，花開(kāi)燦爛。一米多高的枝干，愛(ài)心形狀的葉子，碧綠飽滿。在枝干的頂端，一個(gè)個(gè)花盤綻放著金色的花瓣，每一朵花，都像一顆小太陽(yáng)，溫暖耀眼。一陣風(fēng)吹過(guò)，向日葵輕輕搖曳，像在舞蹈，也像是在用最美的笑容迎接每一位前來(lái)的.賞花人。剛好我們碰到了園丁周師傅，他告訴我們這片向日葵花田有20畝，五萬(wàn)多朵花。
美景當(dāng)前，媽媽們手機(jī)、相機(jī)輪番上陣，我們?nèi)齻�(gè)小鬼成了她們展現(xiàn)自己拍照水平的最佳道具，“看這邊，看鏡頭，張開(kāi)手臂，想象自己正在擁抱向日葵……”在媽媽們的指令下我們盡量配合。雖然不久前我也買了一盆向日葵，但是今天這么一大片向日葵展現(xiàn)在我面前，我真的被這氣勢(shì)，被這美麗深深折服。
看花海四年級(jí)作文 24
雨過(guò)天晴，空氣分外清新。媽媽帶著我來(lái)到了一片花海中，說(shuō)是讓我放松身心。
踏進(jìn)森林公園的林蔭小路，一陣陣花香撲鼻而來(lái)，令人陶醉其中。在小路的盡頭，我看見(jiàn)了一簇簇的丁香花，像一團(tuán)團(tuán)紫色的云，如夢(mèng)似幻。丁香花通常有四個(gè)花瓣，五個(gè)花瓣的就是鳳毛麟角了。
我看見(jiàn)那些被人摘下的丁香，不由得心生憐情，如果我是一朵被人摘下的丁香，難道我不會(huì)暗自傷心嗎？每朵花都想更加顯眼，但顯眼的花，可能會(huì)被人摘下，還不如做一朵平凡而優(yōu)雅的花，孤芳自賞，總比被人摘下強(qiáng)。
不遠(yuǎn)處有一個(gè)小木屋，我拿出相機(jī)，擺好角度，擺了一張非常唯美的“圖畫(huà)”。
遠(yuǎn)處的花像香紫色的，又有些泛白的波浪，我想：“可能這里就是春姑娘和夏哥哥交換“季節(jié)魔盒”的地方吧！”綠樹(shù)成蔭，花香彌漫，又帶著些雨水的'氣息，真是沁人心脾呢？
我按原路返回，有一些不舍，上了車，我打開(kāi)窗戶，貪婪的呼吸著這里的空氣，好似，就只有這一次機(jī)會(huì)似的，我的目光一直在望著這片紫云般的花海，一直望著……
看花海四年級(jí)作文 25
周六，我和劉佳一姐姐一起出去玩我們很少見(jiàn)面的。
我們坐著車來(lái)到了一個(gè)開(kāi)放式花園。剛下車，就聞到一陣清香。我們向花園跑去。
首先映入眼簾的是向日葵花海，雖然向日葵高高矮矮的，高的比1·6米的姐姐高，矮的沒(méi)有到我的膝蓋。但是這一排排的向日葵像一個(gè)個(gè)士兵一樣，在歡迎我們的到來(lái)。
向日葵已經(jīng)開(kāi)了不少了。挨挨擠擠的，像一片金色的海洋。有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒，有的花瓣全展開(kāi)了，像太陽(yáng)一樣，有的還是花骨朵兒，看起來(lái)馬上要破裂似的。
一陣微風(fēng)吹來(lái)。向日葵在風(fēng)中跳著舞蹈，金色的.裙子隨風(fēng)飄動(dòng)。
繼續(xù)往前走，我們來(lái)到了一片萬(wàn)壽菊花海，一片淡黃色的光澤映入眼簾，�。∥覐膩�(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么多的萬(wàn)壽菊花，像天上無(wú)數(shù)的繁星，微風(fēng)徐徐吹來(lái)，仿佛起伏的波浪晃動(dòng)著，像點(diǎn)頭歡迎我們的到來(lái)。
多么美麗的花海，真是不虛此行！有時(shí)間你們也來(lái)看一看。
看花海四年級(jí)作文 26
4月的一個(gè)早晨，軍墾文化廣場(chǎng)上響起了一片喧鬧聲。
是何人在這喧鬧？我們一起來(lái)看看吧！
一大早，陳老師就帶我們來(lái)到廣場(chǎng)觀看花海。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那一樹(shù)樹(shù)開(kāi)放的花朵，就像落入凡間的仙女，一塵不染，潔白無(wú)瑕。
在她們面前，我們都顯得黯然失色了，在那無(wú)比光輝下，我們只能欣賞，不敢評(píng)判。
走近一看，只見(jiàn)那李子樹(shù)上的白花在綠葉襯托下顯得更加?jì)擅膭?dòng)人。清風(fēng)交雜著一絲杏花的香氣進(jìn)入鼻子，我不由抬頭一看，看到了那杏花樹(shù)嫵媚的身影。
那細(xì)長(zhǎng)的枝干上長(zhǎng)著一簇又一簇的杏花，圓滾滾的花朵勝似一個(gè)個(gè)小繡球。這時(shí)一群勤勞的蜜蜂飛到了我眼前，似乎是被這沁人心脾的花香吸引而來(lái)，只見(jiàn)一只只小蜜蜂爭(zhēng)先恐后地在每朵花中“撲騰”，剎那間我似乎也變成了一只胖乎乎的小蜜蜂，享受著大地的'饋贈(zèng)。
欣賞完這美輪美奐的花海，我往廣場(chǎng)遠(yuǎn)處望去，只能用一個(gè)字來(lái)形容，那就是“綠”。
廣場(chǎng)已經(jīng)被各種綠色籠罩住，有淺綠色的李子葉，翠綠色的玉簪花，深綠色的松樹(shù)針葉……
該離去了，那李子花、杏花的枝條在4月的春風(fēng)中擺了又?jǐn)[，似乎在跟我們道別。我貪婪地吸了一口花香，看看滿樹(shù)的紅花綠葉，多想把這滿眼的花海也帶回去慢慢體味。
4月不僅是生機(jī)勃勃的，還是純潔的，美麗的，令人神往的。
看花海四年級(jí)作文 27
在我的腦海里，最令我印象深刻的就是那美麗的荷蘭花海。
一進(jìn)去，便迎面撲來(lái)一陣淡淡的花香，近距離聞，整個(gè)人都已經(jīng)陶醉在了這陣陣花香之中。一群群人前來(lái)，都被這著迷人的花香所陶醉其中，令人有種飄飄欲仙的感覺(jué)。
大片的'郁金香如同一片花海，因?yàn)楹商m的國(guó)花是郁金香，所以這里才稱是“荷蘭花�！卑桑�
郁金香是這里的百花之王，擁有的顏色之多更是數(shù)不勝數(shù)，有黃的、白的、紫的、粉的、橙的……大片的郁金香給大地媽媽披上了一件彩色的衣服美極了！
一陣微風(fēng)吹過(guò)，濃郁的花香撲面而來(lái)，而郁金香則翩翩起舞，旁邊的花好像一個(gè)個(gè)前來(lái)觀看郁金香表演的游客，輕輕地?fù)u擺著，好像在表示很高興，并要郁金香們?cè)賮?lái)一個(gè)，緩緩地轉(zhuǎn)動(dòng)著，表示太好了。
木橋下有一條清澈見(jiàn)底的小河，小河中有一些可愛(ài)的小魚(yú)在自由自在地嬉戲著，游來(lái)游去，給人們一種十分愉快的心情。
荷蘭花海是八大花海之一，也是大豐市新豐鎮(zhèn)的旅游景點(diǎn)，游客們見(jiàn)了一定會(huì)贊嘆不已，真美��！
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