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      假如給我三天光明讀后感高二作文1000字

      時(shí)間:2024-06-20 00:59:42 高二 我要投稿
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      假如給我三天光明讀后感高二作文1000字

        最近看完了一本書(shū),名叫《假如給我三天光明》,相信大家都比較熟悉這本書(shū),這是美國(guó)著名作家海倫。凱勒的著作,也是她的自傳?赐旰,不得不感嘆:海倫。凱勒的故事給人極大的心靈震撼,面對(duì)悲慘的人生,她所表現(xiàn)出來(lái)的堅(jiān)強(qiáng)意志讓人感動(dòng)。

      假如給我三天光明讀后感高二作文1000字

        在書(shū)中,海倫介紹了她遭受疾病變成盲聾啞人后的生活。僅僅19個(gè)月,一場(chǎng)高燒就奪去了小海倫的視力和聽(tīng)力,漸漸地連說(shuō)話的能力也失去了。對(duì)于一個(gè)小孩來(lái)說(shuō),這是多大的打擊:生命的旅程剛開(kāi)始不久,就變成了殘疾人!剛開(kāi)始,小海倫是消極的,她是多么渴望光明,可現(xiàn)實(shí)卻如此殘酷。她失落,情緒暴躁,覺(jué)得生活于她已沒(méi)有了意義。但接著,莎莉文老師的出現(xiàn)成了海倫人生的另一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。這位善良的充滿愛(ài)的老師指導(dǎo)著海倫走向光明,讓她變得開(kāi)朗、樂(lè)觀、向上,讓海倫重新獲得了對(duì)人生的希望。莎莉文老師不僅教給海倫各種各樣的知識(shí),讓她的生活變得充實(shí),還教導(dǎo)她感受身邊人的愛(ài),讓她學(xué)會(huì)了去愛(ài)生活,去感受生命所給予我們的一切。就這樣,在莎莉文老師的教導(dǎo)下,海倫變得堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、有愛(ài)心。接下來(lái)的日子,海倫不斷學(xué)習(xí)知識(shí),憑借不懈的努力,她在學(xué)業(yè)上有了很大的成就。在這個(gè)過(guò)程中,她表現(xiàn)出了對(duì)文學(xué)的熱愛(ài),為她以后的寫(xiě)作奠定了基礎(chǔ)。同樣,她也遇到了許多的困難,但在親人朋友的陪伴下,她都熬了過(guò)來(lái)。之后她致力于慈善事業(yè),為許許多多的人奉獻(xiàn)了自己的愛(ài)心。在記敘人生故事的這部分內(nèi)容中,我覺(jué)得身邊人對(duì)海倫性格的改變有很大的影響,特別是莎莉文老師和海倫的父母?梢哉f(shuō)是他們對(duì)海倫的愛(ài),成就了一個(gè)為人贊賞、傳誦的,堅(jiān)強(qiáng)的有愛(ài)心的海倫。凱勒。

        書(shū)的第二部分是海倫的想象化的描寫(xiě)。她假定自己有三天的光明,可以看到世界,分為第一、二、三天,描寫(xiě)了自己想要看的人和事物。第一天,她想看身邊人的臉;第二天,她想看光的變幻莫測(cè)和日出;第三天,她還是想看日出。從這段三天光明的描寫(xiě)中,我可以感受到海倫是一個(gè)會(huì)感恩的人,她感謝莎莉文老師,感謝父母,感謝一切陪伴她的人,因?yàn)槭撬麄兊膼?ài),讓她堅(jiān)強(qiáng);海倫是一個(gè)熱愛(ài)生活、熱愛(ài)自然的人,她對(duì)世界上的一切事物感到好奇,希望親身感受自然的神奇、品味世界的美妙。海倫還是一個(gè)愛(ài)探索的人,她想要充分了解她所生活的環(huán)境,發(fā)掘其中的樂(lè)趣?梢哉f(shuō),這三天的光明的描寫(xiě),是海倫。凱勒偉大、堅(jiān)強(qiáng)、有愛(ài)心的人性光輝的最好寫(xiě)照。

        一本好書(shū)帶給我們的不能僅是精彩的故事,更重要的是思考。讀了海倫的故事,我覺(jué)得作為一個(gè)身心健康的大學(xué)生,如果沒(méi)有那份感恩的心,沒(méi)有面對(duì)困難時(shí)的堅(jiān)強(qiáng),沒(méi)有對(duì)社會(huì)對(duì)他人的愛(ài)心,是件多么悲慘的事。我們雖然很難做到像海倫一樣,但只要我們以她為目標(biāo),向她學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì),學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)好好表達(dá)自己的愛(ài),相信平凡的我們也能憑借美好的人格出彩!

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