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      六年級的讀后感500字

      時間:2024-07-30 05:55:47 六年級 我要投稿
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      六年級的讀后感500字

        書本為我打開了知識的大門,我看過很多不同的書,有《一百條裙子》、《夏洛的網(wǎng)》,《愛的教育》,但對我印象最深的一本書是《一百條裙子》。

      六年級的讀后感500字

        這本書的的描述方法很特別,主人公旺達佩特羅期基一直沒有正面和我們接觸,在作者淡淡的敘述里,在對瑪?shù)侔5募毮伒男睦砻枋鲋,旺達的形象漸漸豐滿起來。我們追隨著瑪?shù)侔!瓣P(guān)切”的目光,她的思想,她的微妙的心路歷程,見到了一個真實的旺達,倔強而孤獨地存在,有憧憬和美好的愿望,安靜,勤勞樸實,愛干凈,受美,聰明,執(zhí)著,大度的旺達。

        關(guān)于插圖,旺達的模樣傳軍神極了,垂首低眉,所有的落寞和孤單都流瀉在淡棕的插圖里-----悠長的小路,光禿的枝丫,獨來獨去的身影,空空的座位,她說有一百條裙子時,那微微聳著的肩,微微佝僂的身子……都是無聲的語言,仿佛冷漠和寂寥,仿佛淡淡的憂傷,澀澀的酸楚,籠罩在心頭。我們能夠透過畫面。感受她執(zhí)著熱烈的心跳。

        瑪?shù)侔,一個比旺達的命運稍好一些的窮孩子,她在關(guān)于“裙子”的游戲里,注意了旺達。但她不曾懷有歉疚,只有更關(guān)注自己,擔(dān)心自己成為新的“標(biāo)靶”。她怕自己成為了另一個旺達,于是,她讓媽媽縫了一些新花邊。直到旺達離開了學(xué)校,離開了大家,她才意識到自己也是一個“幫兇”,她的同情和無助,淋漓盡致地突顯在字里行間。她同情旺達,不愿意傷害旺達,又無能為力。旺達就是她的“影子”,她的微妙的心理,也折射了旺達內(nèi)心的痛苦和掙扎。

        《一百條裙子》這本書,給我留下了很深的印象,讓我明白了很多大道理,我喜歡看《一百條裙子》。

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