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      四年級(jí)敘事作文調(diào)包計(jì)

      時(shí)間:2024-10-08 21:26:24 四年級(jí) 我要投稿
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      四年級(jí)敘事作文調(diào)包計(jì)

        還有十分鐘就要期末考試了,到了“是騾子是馬,拉出來(lái)溜溜”的時(shí)候了。

      四年級(jí)敘事作文調(diào)包計(jì)

        我捅了小明一下,說(shuō):“你預(yù)習(xí)的怎么樣了?”他帶著一臉的壞笑拍了拍書包最外面的夾層說(shuō):“全靠它了!痹愀膺@小子想作弊。小明他其實(shí)頭腦還不錯(cuò),但是就是不愛(ài)學(xué)習(xí),所以考試大多都是臨時(shí)抱佛腳。并且,這次他爸爸放了狠話:如果小明考得好,就送他一輛嶄新的山地自行車,相反,如果考得不好,就送他一道好菜——竹筍炒肉。所以想到了作弊這一招。

        不行啊,學(xué)校對(duì)這次考試十分重視,考前還說(shuō)過(guò)作弊的處罰條例,小明這次可是頂風(fēng)作案啊,萬(wàn)一……在大庭廣眾之下揭穿他?不行,我還要不要這個(gè)朋友。有了,嘿嘿,這樣就行了。

        接下來(lái)發(fā)生的事情極具戲劇性。小明從書包里拿出一張資料(其實(shí)我把它調(diào)換成了白紙)。放在課桌上,突然,一個(gè)高大威猛的監(jiān)場(chǎng)老師出現(xiàn)在小明課桌前。小明看了一眼資料,臉頓時(shí)煞白煞白的,不過(guò)很快又轉(zhuǎn)悲為喜。小明對(duì)監(jiān)場(chǎng)老師說(shuō):“這,這是我的草稿紙!

        考完試后,小明立刻跑過(guò)來(lái)說(shuō):“真是奇了怪了,好好的一張資料怎么變成了白紙了?難道是你小子?”我以為他要打我,我就立刻想要跑走,不過(guò)他一把抓住我說(shuō):謝謝你,不然我那時(shí)候可就慘了,那監(jiān)場(chǎng)老師……

        小明這次作弊沒(méi)做成,沒(méi)有挨到罰,我真心替他高興。

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