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初二敘事作文示例之我的季節(jié)我做主
十三歲，我又多了一片天空，一片干凈而美麗的天空，但在這天空中偶爾也會(huì)飄過(guò)幾片烏云，下幾滴小雨。
“怎么還在看電影呀？都快開(kāi)學(xué)了，要多聽(tīng)聽(tīng)英語(yǔ)磁帶�！蔽萃鈧鱽�(lái)媽媽的嘮叨聲，這時(shí)的我不得不放下手中的MP5，去讀英語(yǔ)書(shū)，還不到五分鐘，爸爸又走進(jìn)我的房間，只見(jiàn)他把手中的一沓數(shù)學(xué)試卷放在我的桌上，然后讓我把試卷看看，還要我做完。望著窗外的點(diǎn)點(diǎn)飄雪，使我突然想到那金色的記憶，童年的下雪天，是穿著小靴子與伙伴在雪中嬉鬧的情景，你的雪球打我，我的雪球打你。有時(shí)，片片的飛雪落在我撲騰騰的臉蛋上，在我的臉上融化，我也流露著喜悅和燦爛，而現(xiàn)在的下雨天，是坐在寫(xiě)字桌上做著那似乎永遠(yuǎn)也做不完的輔導(dǎo)資料；童年的晴天，是和同伴唱著歌謠到處亂跑的情景，那臉上流溢的是歡樂(lè)的汗水，而長(zhǎng)大后的晴天是坐在教室聽(tīng)老師講課的情景，枯燥的課堂使我望向窗外那自由飛翔的鳥(niǎo)兒，正進(jìn)入遐想的思緒被老師的一聲呵斥又拉回了課堂。
我想念那金色的童年，我祈求叮當(dāng)貓將我放入抽屜，把我?guī)Щ赝辏幻腌娨部梢�，但事與愿違，我知道時(shí)間是不可能倒流的。
港灣里出不了真正的水手，風(fēng)雨之后不一定有彩虹，但是彩虹一定出現(xiàn)在風(fēng)雨之后，將生命中的每一個(gè)瞬間串成連珠，將會(huì)成為一道美麗的風(fēng)景線。
既然童年的幻想無(wú)法如愿，那何不建立起未來(lái)的基礎(chǔ)，向夢(mèng)想前進(jìn)呢！
十三歲的我又多了一份陽(yáng)光和燦爛，更多了一份成熟。在這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的季節(jié)里，花兒爭(zhēng)做這第一朵綻放的花朵，生命的磁場(chǎng)運(yùn)動(dòng)著，滾出了我的競(jìng)爭(zhēng)力。
在這個(gè)美麗的季節(jié)，我要努力打造屬于我自己的那一片天空，我愿將我的感恩之心懸掛在天空之上，將那花朵般的夢(mèng)想栽種到天空之中，最后，我要在我的天空中布滿我的努力，四周的奮斗，中間則是那未來(lái)的夢(mèng)想。
丟棄那不現(xiàn)實(shí)的幻想，為自己的夢(mèng)想奮斗，才是我的季節(jié)，這個(gè)季節(jié)因努力和夢(mèng)想而美麗。
在這個(gè)屬于我的美麗的季節(jié)，我不是隨便綻放的花朵，我要為自己的夢(mèng)想與青春綻放。
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