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      初一敘事作文示例之淇河秋雨

      時(shí)間:2024-06-20 15:31:07 初一 我要投稿
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      初一敘事作文示例之淇河秋雨

        十一前后,天一直下著小雨。小雨點(diǎn)沒完沒了地撒在淇河岸邊的花草、樹木上,發(fā)出沙沙的響聲,小雨點(diǎn)引來了深秋的祝福。此種聲音好像在提醒花草和樹木,你們?yōu)樽匀稽c(diǎn)綴了春、夏、秋三個(gè)季節(jié),現(xiàn)在可以去休息了。

      初一敘事作文示例之淇河秋雨

        淇河岸邊的野菊、蒲公英、冬凌草等花草和樹木。隨著秋雨有規(guī)律性地提醒,讓這些自然的花草和樹木,排成一隊(duì),來到岸邊,站到雨中,聽從秋雨的安排……。秋風(fēng)把小雨點(diǎn)送給了淇河兩岸的樹木、花草。

        送給岸上的樹木時(shí),所有的樹木都拍手歡迎。用形態(tài)各異的手掌捧著幾滴看看,秋雨就像玫瑰花瓣上不可缺少的露珠一樣。

        送給岸上的小草時(shí),所有花草都點(diǎn)頭歡迎。用不同的手臂抱著幾滴瞧瞧,秋雨像慶功宴會(huì)上不可缺少的玉液瓊漿。

        送給河里的小魚時(shí),所有的魚兒聚在一起歡迎。用不同的姿態(tài)看著飄落的雨點(diǎn),秋雨劃過的軌跡像蠶兒吐的絲線。

        送給淇河兩岸時(shí),大地笑著歡迎。敞開它的胸懷低頭觀望,秋雨像情人離別時(shí)眷戀的淚痕。

        秋雨用它柔弱的、不猛烈,不壯觀的姿態(tài),把祝福送給了要休息的樹木和花草,送給了萬物生靈。一天又一天,樹木和花草都悄悄地回到了它們的家,穿上厚厚的衣服,投入大地的懷抱,靜靜地休息著。

        淇河在秋雨中依依不舍地送走了樹綠,小草和鮮花時(shí),又在盼望著它們的回來。等到綠樹和花草回來時(shí),又到了來年的春天。淇河的秋雨帶來的是一個(gè)多思的季節(jié)。

        《淇河秋雨》一問,詳細(xì)描繪出秋雨的特點(diǎn),結(jié)構(gòu)條理,從樹木、小草、魚兒和兩岸的擬人化中給讀者塑造了一份獨(dú)屬于淇河兩岸的美感。語言流暢,但希望作者還是要注意修辭手法的運(yùn)用要合理,比如第二段中花草樹木到岸邊排隊(duì)的擬人,對(duì)于不會(huì)移動(dòng)的草木來說,即使是視覺錯(cuò)差也未免有些不合適了。

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