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      鄭州小升初數(shù)學(xué)日記寫法指導(dǎo)參考

      時間:2024-08-13 11:25:38 小升初 我要投稿
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      鄭州小升初數(shù)學(xué)日記寫法指導(dǎo)參考

        一、數(shù)學(xué)日記的要求

        1、寫數(shù)學(xué)日記時要做到實事求是,不能虛構(gòu),不能夸張。

        2、盡量做到語言簡練,不說廢話。

        3、形式多樣化。

        二、數(shù)學(xué)日記的內(nèi)容

        1、精彩的課堂日記

        可以記錄在課堂上發(fā)生的事,在課堂上自己學(xué)到哪些知識,從中受到什么啟發(fā),哪些能力得到鍛煉。

        2、操作探索日記

        現(xiàn)在很多新授課上,我們每一位老師都在引導(dǎo)學(xué)生去發(fā)現(xiàn),去思考,然后自己得出答案。如果學(xué)生把操作過程用日記的形式寫出來,不僅能更好地掌握知識,又能讓學(xué)生感受到知識的形成過程,讓知識升華。

        3、數(shù)學(xué)作業(yè)后的日記

        評價自己做作業(yè)的態(tài)度,評價自己哪些習(xí)慣是好的,哪些是做得不夠的。檢討題目錯在哪里,怎樣改正。這樣對今后的學(xué)習(xí)有很大的幫助。

        4、課前預(yù)習(xí)的日記

        現(xiàn)在我們提倡課前預(yù)習(xí),如對自己的預(yù)習(xí)情況用寫日記的形式寫下來。比如通過預(yù)習(xí)有哪些收獲,哪些問題。在老師新授時有哪些問題需要弄懂,這樣對孩子的學(xué)習(xí)有很大的幫助,也讓預(yù)習(xí)更有實效性。

        5、數(shù)學(xué)故事的日記

        讓學(xué)生談?wù)剰臄?shù)學(xué)故事中學(xué)數(shù)學(xué)知識的體會。

        6、考試后的反思日記

        總結(jié)自己的答題情況,從中吸取教訓(xùn),明確今后努力的方向。

        三、如何引導(dǎo)孩子寫

        1、引導(dǎo)孩子寫數(shù)學(xué)課堂上自己經(jīng)歷過的,印象深刻的內(nèi)容。只有孩子自己親自經(jīng)歷過的,才會印象深刻,才會有內(nèi)容可寫。

        2、引導(dǎo)孩子找數(shù)學(xué)與生活密切相關(guān)的。

        3、引導(dǎo)孩子寫對數(shù)學(xué)最感興趣的地方。

        當(dāng)我們把要求、題材告訴孩子后,先讓孩子按照自己的思路去寫,這樣才有新意,才能寫出孩子的那一份童趣、童真。當(dāng)我們在幫孩子修改時,也一定要站在孩子的立場上來修改。

        寫數(shù)學(xué)日記有利于學(xué)生更好地掌握數(shù)學(xué)知識;有利于培養(yǎng)學(xué)生的思維能力、分析問題和解決問題的能力;有利于培養(yǎng)學(xué)生的寫作能力及語言表達數(shù)學(xué)知識的能力;有利于培養(yǎng)學(xué)生做事有條理,事后進行反思的習(xí)慣。

        最后,預(yù)祝鄭州小升初的同學(xué)們都能取得優(yōu)異的成績,進入理想的中學(xué)!

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