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看圖寫(xiě)話(huà)作文：椅子們的悄悄話(huà)（通用47篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的看圖寫(xiě)話(huà)作文：椅子們的悄悄話(huà)，希望能夠幫助到大家。
看圖寫(xiě)話(huà)作文：椅子們的悄悄話(huà) 篇1
每個(gè)人都有自己想發(fā)明的東西。有的人想發(fā)明水上行走鞋；有的人想發(fā)明會(huì)飛的汽車(chē)；有的人想發(fā)明會(huì)變大變小的書(shū)包??我想發(fā)明的則是智能椅子。因?yàn)楝F(xiàn)在的椅子實(shí)在是太不方便了，又硬又不耐用。
它的顏色是棕色的。它由木材、納米薄層、碳納米、光學(xué)感應(yīng)器高科技物品組成。因?yàn)樗由狭颂技{米管，所以它刀槍不入，更不要說(shuō)磨擦了。它的形狀就像一個(gè)嶄新的扶手椅，不同點(diǎn)則是扶手上會(huì)出現(xiàn)許許多多、顏色不同、形態(tài)各異的小按鈕。大小可以隨意去調(diào)節(jié)，矮到只是幾納米（一納米等于十億分之一米），高到直聳入云??
它的功能十分強(qiáng)大。當(dāng)你按下一個(gè)紅色圓形按紐時(shí)，椅子腿各會(huì)出現(xiàn)一支噴發(fā)著熊熊烈火的推進(jìn)器。這時(shí)候，你也被包裹起來(lái)，只會(huì)留下一個(gè)給你觀察的玻璃罩兒。當(dāng)你覺(jué)得可以回去的.時(shí)候，就可以按下一個(gè)三角形的紅包小按鈕。不過(guò)一秒，“智能椅子”就可以光速回到家里，駕駛者不會(huì)感受到任何不適。
它的功能十分適合休閑娛樂(lè)。當(dāng)你按下一個(gè)綠色圓形按鈕的時(shí)候，“智能椅子”就會(huì)“長(zhǎng)”出四個(gè)滴溜溜的小輪子，并且會(huì)以光速移動(dòng)到一個(gè)相對(duì)于你來(lái)說(shuō)比較有名的地方。這時(shí)候，輪子就會(huì)緩慢地“散步”。你看著那些名勝古跡，坐在十分舒服的椅墊上，十分愜意??
它的功能十分實(shí)用。當(dāng)你按下一個(gè)藍(lán)色圓形按鈕時(shí)，“智能椅子”就會(huì)變成一個(gè)潛水艇，在水中遨游??
我希望，長(zhǎng)大以后，我真的可以發(fā)明出這樣的椅子，發(fā)布到世界的每一個(gè)角落。
看圖寫(xiě)話(huà)作文：椅子們的悄悄話(huà) 篇2
“叮叮�！彪S著下課鈴的響聲，同學(xué)們紛紛從教室里一擁而上，原本空空如也的操場(chǎng)，頓時(shí)人山人海：有同學(xué)在跳繩；有的同學(xué)在打球；還有個(gè)同學(xué)在跑步；可我則不然，我最喜歡的就是搶椅子了！
搶椅子，顧名思義就是比誰(shuí)先搶到椅子，首先人數(shù)不可少于三人，兩名玩家，和一名裁判，椅子的數(shù)量由人數(shù)決定，裁判說(shuō)搶時(shí)玩家才能搶。最后沒(méi)搶到椅子的，就算輸。
游戲開(kāi)始了，是我與小軒的對(duì)決，兩雙眼睛死死的盯著椅子，生怕自己搶不到，“搶?zhuān) 彪S著裁判大聲喊道，椅子好似會(huì)動(dòng)，我看準(zhǔn)了位置，坐了下去，“啪”一聲我竟摔了個(gè)大跟頭，“不可能啊，我看準(zhǔn)了呀！”我?guī)е荒槅?wèn)號(hào)看向了小軒這才明白了一切，原來(lái)是剛剛那一剎那，小軒利用他的“無(wú)影手”把椅子搶走了，搶到了，自己腳下，最后坐下。
第二回合，如果小軒再贏那么我就輸了，只有這把打贏才有勝利的可能，我也不能示弱啊！比賽開(kāi)始了：我抓住了時(shí)機(jī)，搶走了椅子，而這次被摔的'是小軒。哈哈，我并沒(méi)有坐下而是諷刺小軒，在那里跳舞慶祝�？纱藭r(shí)倒在地上的小軒發(fā)現(xiàn)了破綻，他又抓住時(shí)機(jī)使用他的絕招“飛椅在天”一腳鉤住了椅子，把椅子一扔，椅子便站了起來(lái)。利用椅子的力量把我絆倒在地，最后一個(gè)大跳，自己站了起來(lái)坐上了椅子。他居然反敗為勝，真是不可思議！
唉，我居然輸了，但是讓我明白了不到最后一刻，誰(shuí)贏誰(shuí)輸，還真的不一定！
看圖寫(xiě)話(huà)作文：椅子們的悄悄話(huà) 篇3
回憶起幼兒園的室內(nèi)游戲，總也離不開(kāi)椅子：繞椅子，是對(duì)躲閃能力的鍛煉;椅子撐皮筋跳高，是對(duì)跳躍技法的鍛煉。還有一種超有趣的游戲，它是訓(xùn)練敏捷度的，這就是搶椅子。
搶椅子，六個(gè)人玩需要四把椅子。游戲時(shí)先將椅子背圍成一個(gè)圈，五個(gè)人側(cè)著身站在椅子邊，也圍成一個(gè)圈。另一人擊鼓，鼓聲停止后就要搶坐在椅子上。因?yàn)樯僖话岩巫�，所以每輪都有一人被淘汰。最后一輪坐到椅子上�?/p>
游戲開(kāi)始了，彭老師走到鼓面前，用力地敲了起來(lái)，我和其它四位同學(xué)圍著椅子轉(zhuǎn)起圈來(lái)。我虎視眈眈地盯著椅子，慢慢地跑著。其它同學(xué)的手不聽(tīng)使喚地伸向椅子，瞇著眼睛瞄準(zhǔn)椅子，生怕自己出局。鼓聲戛然而止，我慌張地坐了下去，真的好險(xiǎn)。張明反應(yīng)有些慢，被淘汰了。
場(chǎng)上剩下三把椅子，四位同學(xué)。鼓聲又響了，就這樣一輪一輪淘汰下去……最后一局只剩我和李紅了。我斜著眼睛瞪著他，他俯視著椅子，空氣好像被凝固了一樣。鼓聲時(shí)而快，時(shí)而慢，我們的腳步隨著鼓聲千變?nèi)f化著。正當(dāng)我和他的眼神要爭(zhēng)個(gè)你死我活時(shí)，鼓聲霎時(shí)停止了。在我和他同時(shí)坐下去的`瞬間，我把他擠偏了，結(jié)果他摔了個(gè)屁股蹲兒，我坐了下去。我感覺(jué)刺激極了，同學(xué)們歡呼起來(lái)。
游戲過(guò)后，大家都欣喜若狂。一場(chǎng)小小的游戲也讓我明白了，享受勝利的同時(shí)，做任何事情都要拼盡全力、堅(jiān)持到底，才有機(jī)會(huì)成功。
看圖寫(xiě)話(huà)作文：椅子們的悄悄話(huà) 篇4
你瞧！同學(xué)們都在干什么呢？
他們一會(huì)兒吶喊，一會(huì)兒歡呼，歡聲笑語(yǔ)響徹整個(gè)教室。原來(lái)，是焦老師帶同學(xué)們玩一個(gè)有趣、激烈的游戲——搶椅子。
游戲規(guī)則是這樣的，幾個(gè)人圍成圓圈，中間放三把椅子，椅子數(shù)量要比人的數(shù)量少一個(gè)。老師手機(jī)開(kāi)始播放音樂(lè)，在音樂(lè)停止前，我們得圍繞著椅子轉(zhuǎn)圈，音樂(lè)停止，開(kāi)始搶椅子，搶到者獲勝，沒(méi)搶到的人則淘汰出局。
游戲開(kāi)始了。音樂(lè)正不停地在播放著，我們的腳像綁著一個(gè)大鉛球似的，慢慢移動(dòng)著，生怕錯(cuò)過(guò)了搶椅子的大好時(shí)機(jī)。忽然，音樂(lè)以迅雷不及掩耳之速停下，我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，就被淘汰了。我的心情簡(jiǎn)直跌入谷底，只好悻悻地回到座位上，抱怨老師的手機(jī)聲音太小了。
掃興的我只好觀看第二輪游戲�？粗@有趣的游戲，我都為好朋友李義凡捏一把汗，生怕這一輪他有什么閃失。結(jié)果，程家旭被淘汰了。
最令人激動(dòng)的'時(shí)刻到了，這兩位堅(jiān)持到最后的同學(xué)要在這兒一決勝負(fù)。音樂(lè)響起時(shí)，李義凡迫不及待地轉(zhuǎn)了起來(lái)。俞梓涵也不甘示弱地追了上來(lái)，跟在李義凡后面。突然，音樂(lè)猶如閃電一般停了下來(lái)，他們倆都坐在了一把椅子上。
頓時(shí)，教室里響起一片歡呼聲，“哇！俞梓涵贏了！俞梓涵贏了！”大家臉上綻放著花兒般的笑容。
通過(guò)這次游戲讓我明白一個(gè)道理：不管做什么事，都要一心一意，集中注意力才可以。
看圖寫(xiě)話(huà)作文：椅子們的悄悄話(huà) 篇5
搶椅子是我們最喜歡的游戲了。
快樂(lè)的周末到了，班長(zhǎng)走進(jìn)教室，笑盈盈的說(shuō)：“我們今天周末活動(dòng)是搶椅子”大家立即活躍起來(lái)，大家都討論著搶椅子的竅門(mén)兒來(lái)，一是聚精會(huì)神地聽(tīng)老師發(fā)出的口令；二是在搶的時(shí)候，要?jiǎng)幼髅艚荩�(wěn)準(zhǔn)狠。
班長(zhǎng)和我們一起做準(zhǔn)備工作，我們把桌子搬到樓道里，摞成兩層，以免占地方，不能阻塞交通。再把椅子一個(gè)挨一個(gè)擺成圓圈，同學(xué)們看到擺好的椅子，都說(shuō)好像巨大的齒輪，如果轉(zhuǎn)起來(lái)還像游樂(lè)園里的`摩天輪。同學(xué)們看著圍成一圈的椅子，心里暗暗地想，拿把椅子是我的座位呢。
開(kāi)始比賽了。九個(gè)同學(xué)圍繞八把椅子站成一圈兒。班長(zhǎng)說(shuō)：“請(qǐng)大家準(zhǔn)備好，馬上就要開(kāi)始了，聽(tīng)我口令，走！”口令一發(fā)出，同學(xué)們圍繞著椅子開(kāi)始轉(zhuǎn)圈兒。大約轉(zhuǎn)了兩圈兒。班長(zhǎng)突然喊，停！九名同學(xué)爭(zhēng)先恐后，你推我搶?zhuān)『貌粺狒[。我們班的“胖虎”人高馬大，左手一撥又手一推，沖向椅子穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)坐下，你看他坐在椅子上，一副得意洋洋的樣子。其他同學(xué)都各有自己的座位了，只有瘦小的李明孤零零地站在那里，滿(mǎn)臉的尷尬，大家看了不免有些同情，但是這是比賽呀。大家目送李明被淘汰，他十分沮喪，低著頭走出了隊(duì)伍。
第二次轉(zhuǎn)圈搶椅子，張小王被淘汰了；第三次，吳一凡被淘汰了……最后勝利者大家也猜到了吧！那就是非他莫屬的“胖虎。”
搶椅子游戲，真有意思，這個(gè)周末真快樂(lè)。
看圖寫(xiě)話(huà)作文：椅子們的悄悄話(huà) 篇6
“咚咚咚”“哈哈哈”……聽(tīng)，我和朋友們?cè)诩依锿嫫鹆藫屢巫拥挠螒颉?/p>
搶椅子是一個(gè)既能活躍我們的身心，使我們感到快樂(lè)，又能鍛煉我們的身體的游戲。我和朋友們找來(lái)六把椅子，把他們圍成一個(gè)圓圈，又找來(lái)爸爸用來(lái)聽(tīng)歌的小音響把它放在桌子上，用來(lái)播放音樂(lè)。做好了準(zhǔn)備，我和朋友們站在用椅子圍成的圓圈旁，等待著音樂(lè)的響起。
“啦啦啦！”音樂(lè)響起了，我懷著無(wú)比緊張的`心情圍著椅子轉(zhuǎn)圈，生怕自己沒(méi)有搶到椅子�！巴！币魳�(lè)停止了，可我還沒(méi)有緩過(guò)神來(lái)，哦！原來(lái)大家都坐到了椅子上，只有我還傻乎乎的站著，看著我，朋友們不禁哈哈大笑起來(lái)，聽(tīng)著他們的笑聲，我的心中既生氣又很不服氣。
第二輪要開(kāi)始了，這次我做好了充分的準(zhǔn)備，決定提高自己的注意力，不能再向上次一樣傻乎乎的站著了。音樂(lè)開(kāi)始了，我的耳邊響起了美妙的旋律，伴隨著歌聲，我和朋友們圍著凳子轉(zhuǎn)起了圈。瞧，最搞笑的還是王軍，他為了能搶到椅子，直接把自己的腿彎成90度，做成一個(gè)馬上要坐下來(lái)的姿勢(shì)�！鞍�！真是不怕自己一下子坐在地板上�。 蔽倚÷暤泥洁熘�。音樂(lè)驟然一停，我馬上就坐在了椅子上，可王軍卻如我所料的坐在了地板上。朋友們又像笑我一樣，笑起了王軍，我也笑得合不攏嘴，可坐在地板上的王軍臉上卻一臉的不服氣……
夕陽(yáng)西下，游戲結(jié)束了，朋友們各自回家了，看著他們遠(yuǎn)去的背影，我還沉浸在“搶椅子”的快樂(lè)中……
看圖寫(xiě)話(huà)作文：椅子們的悄悄話(huà) 篇7
“加油，加油——”這是哪兒傳來(lái)的加油聲呀？原來(lái)是我們提升班在玩搶凳子游戲，快來(lái)和我一起看看吧！
只見(jiàn)教室的后面用椅子擺成了一朵花的形狀。老師告訴我們今天要玩游戲，同學(xué)們有的開(kāi)心得一蹦三尺高，有的同學(xué)眼睛、眉毛都在臉上跳起了舞，還有的同學(xué)高興得手舞足蹈！老師告訴我們玩搶凳子游戲，并公布了游戲規(guī)則，我一聽(tīng)，疑惑地想：“我會(huì)不會(huì)成為搶凳子大王呢？”只見(jiàn)同學(xué)們像一只只小蜜蜂似的飛向凳子。
第一輪開(kāi)始了，老師先放音樂(lè)，同學(xué)們圍著凳子轉(zhuǎn)，有的同學(xué)彎著腰，手摸著凳子，似乎想要霸占它；有的同學(xué)大搖大擺地走著，好像他一定能贏似的；還有的'同學(xué)眼睛死死地盯著凳子，好像一不留神它就會(huì)被搶走……只聽(tīng)老師一聲令下：“停！”同學(xué)們立刻坐下，“呀！你怎么坐在我的腿上呀，你已經(jīng)被淘汰了�！蓖瑢W(xué)們紛紛指著小剛，“你被淘汰了，快下來(lái)。”小剛一手叉腰，一手指著小軍，眉毛皺成“八”字形，怒氣沖沖地喊：“下次我一定會(huì)贏你的�！毙≤娦χf(shuō)：“好，我等你。”
輪到我上場(chǎng)了，我的心里就像拉緊的弓弦一樣，一下子繃得緊緊的，我害怕的想：“要是我第一次就被淘汰了，同學(xué)們一定會(huì)笑話(huà)我的。”音樂(lè)一響，我慢慢地轉(zhuǎn)著，可我因?yàn)樽⒁饬](méi)集中，沒(méi)聽(tīng)到老師的口令，只好被淘汰了，我像霜打過(guò)的葉子，低垂著腦袋，回到座位上。
這次游戲充分鍛煉了我的反應(yīng)能力，希望以后能多多舉行這類(lèi)有趣的益智游戲。
看圖寫(xiě)話(huà)作文：椅子們的悄悄話(huà) 篇8
哈哈教室里傳來(lái)爽朗的笑聲。嘻嘻，這是我們?cè)谕鎿屢巫拥挠螒蚰兀?/p>
老師請(qǐng)了四位同學(xué)上去玩。首先，他們迅速地把椅子搬開(kāi)，把桌子挪在了一邊，然后把三把椅子搬到了教室的中間，背靠背地?cái)[成了一個(gè)三角形。
隨著老師的一聲令下，四位同學(xué)圍著椅子小跑了起來(lái)。他們有的眼睛直勾勾地盯著椅子，有的握緊了拳頭。我想，他們此時(shí)應(yīng)該非常緊張。停！在一陣慌亂中，有三位同學(xué)迅速搶到了椅子，家宏因?yàn)闆](méi)有搶到椅子，只好悻悻地走了。
隨著時(shí)間的.推移，比賽已經(jīng)達(dá)到了白熱化。眼前，只剩下藍(lán)億蓉與徐瑞霖這兩位選手。音樂(lè)響了起來(lái)，徐瑞霖目不轉(zhuǎn)晴地盯著椅子，藍(lán)億蓉緊張得滿(mǎn)臉通紅，手心上滿(mǎn)是汗。我想：藍(lán)億蓉心里肯定很緊張，她的心里一定懸著顆大石頭，七上八下的。不知是誰(shuí)起的頭，女生們一個(gè)勁地喊：藍(lán)億蓉加油！藍(lán)億蓉加油！男生們也不甘示弱地吶喊著：徐瑞霖加油！徐瑞霖加油！有的激動(dòng)得甚至跳了起來(lái)為他們當(dāng)中的一個(gè)人喝彩。突然，音樂(lè)停了下來(lái)。當(dāng)藍(lán)億蓉還沒(méi)緩過(guò)神來(lái)時(shí)，徐瑞霖便眼疾手快、穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈铝�。于是，老師大聲地宣布，徐瑞霖是本�?chǎng)的冠軍！臺(tái)下，瞬間響起了雷鳴般的掌聲。藍(lán)億蓉只好垂頭喪氣地回到了座位上。
這真是個(gè)快樂(lè)的下午！搶椅子游戲可真好玩。它不僅能讓人的心情愉悅，還能訓(xùn)練我們的反應(yīng)能力！
看圖寫(xiě)話(huà)作文：椅子們的悄悄話(huà) 篇9
我們從小到大玩過(guò)很多游戲，數(shù)也數(shù)不清，可最讓我難以忘懷的一次游戲發(fā)生在我三年級(jí)的時(shí)候。
那是一次體育課上，老師帶我們玩搶椅子的游戲。游戲規(guī)則是：把五個(gè)椅子圍成一圈，同學(xué)們六人一組圍著椅子轉(zhuǎn)，音樂(lè)停則搶椅子，沒(méi)搶到的出局，直到場(chǎng)上剩下一人，他就是勝利者。
比賽一開(kāi)始，老師播放了一首美妙的歌曲。但由于我的心情很緊張，早已無(wú)心聽(tīng)歌，我在心里默念：一定要搶到，一定要搶到。突然，音樂(lè)停止了，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)跑向椅子，當(dāng)我坐下時(shí)，我那顆懸著的心也放下來(lái)了。
第二局是電音歌曲，和第一局一樣，我的心依然繃著，可這次我在心里念叨的.是：加油，加油。隨著音樂(lè)聲停，我立馬坐下了，那顆懸著的石頭也再次落地了。
第三局的歌是一首老哥，雖然旋律很舒緩，但是我的心情更緊張了，因?yàn)閯偛乓殉鼍謨擅瑢W(xué)，此時(shí)競(jìng)爭(zhēng)更激烈了。我在心里念著：加油！加油！歌曲又停止了，可這次由于我的動(dòng)作慢了，被其他同學(xué)搶了先機(jī)。我的心情有些失落，也有些不甘�？赡苁且�?yàn)楫?dāng)時(shí)年紀(jì)小、又好勝吧！
雖然我下場(chǎng)了，但我依然專(zhuān)心看完了剩下的比賽，最后李明廣勝利了，老師和我們一起為他歡呼起來(lái)！并且在游戲的最后，我悟出一個(gè)道理來(lái)：當(dāng)別人取得成就時(shí)，我們要懂得為他人喝彩！
看圖寫(xiě)話(huà)作文：椅子們的悄悄話(huà) 篇10
我家有一張小椅子，是媽媽洗衣服的專(zhuān)屬。每次媽媽洗衣服都喜歡坐在這張小椅子上，大概是姥爺在我們搬新家時(shí)親手為我們做的原故吧！這張椅子呈曲線(xiàn)型，上小下大，如果從中間切開(kāi)特別像蒲瓜的平面圖，坐墊摸起來(lái)冰涼涼的，滑滑的，顏色有點(diǎn)像大理石。我不禁想起，姥爺做這張小椅子時(shí)，我蹲在姥爺身邊，看著姥爺那雙靈巧的手拿著錘子，叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)厍弥Ｄ锹曇舄q如泉水激石的泠泠聲，又如鳥(niǎo)兒相鳴的清脆婉轉(zhuǎn)。當(dāng)我看到姥爺把坐墊固定時(shí)，驚呼道：“姥爺，你好厲害，大理石都被你固定住了�！崩褷斅�(tīng)了，哈哈大笑“這不是大理石，是木頭，只不過(guò)在表面上鋪了一層光滑的`塑料板，坐著舒服。”我聽(tīng)了，不好意思地?fù)狭藫项^。
在家人面前，我永遠(yuǎn)都很坦然。不知道或不清楚的事情，我都會(huì)去問(wèn)，哪怕說(shuō)錯(cuò)了，家里人也不會(huì)說(shuō)我，而是耐心地糾正。但在學(xué)校就不同了，上小學(xué)時(shí)，老師叫我讀課文，一開(kāi)始我就前鼻音、后鼻音分不清，讀錯(cuò)了好多字。同學(xué)都嘲笑我，說(shuō)我笨，連前鼻音后鼻音都分不清。結(jié)果，在課堂上我就再也不敢發(fā)言。有人曾說(shuō)，親人永遠(yuǎn)是最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。我很慶幸自己生活在一個(gè)溫暖的家庭里，沒(méi)有爭(zhēng)執(zhí)和吵鬧，有的是關(guān)愛(ài)。當(dāng)我難過(guò)的時(shí)候，會(huì)給我一個(gè)擁抱；失落的時(shí)候會(huì)給我一聲鼓勵(lì)，家人就像一縷陽(yáng)光時(shí)刻給我溫暖。
我愛(ài)我的家人！
看圖寫(xiě)話(huà)作文：椅子們的悄悄話(huà) 篇11
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼到了25世紀(jì)。我當(dāng)時(shí)是個(gè)偉大的科學(xué)家。經(jīng)過(guò)幾年的努力研究，我的科研成果終于出來(lái)了。它是一把奇妙的椅子，有六個(gè)按鈕，每個(gè)按鈕對(duì)應(yīng)一種顏色，它的功能是不同的。
按下第一個(gè)紅色按鈕，椅子就會(huì)變得非常紅。冬天，北風(fēng)呼嘯，寒風(fēng)刺骨。但不要怕，按紅色按鈕就行了。椅子會(huì)很快暖和起來(lái)。坐在椅子上，工作學(xué)習(xí)，全身溫暖，也不怕凍手。
按下第二個(gè)橙色按鈕，椅子就會(huì)變成奇妙的橙色。餓的時(shí)候只要按一下，它就會(huì)從側(cè)面打開(kāi)一個(gè)小窗戶(hù)，把好吃的水果吐在盤(pán)子里，這樣就可以好好吃飯了。
第三個(gè)是黃色的。如果你想畫(huà)一幅畫(huà)，但看起來(lái)不像美麗的'風(fēng)景，按下這個(gè)按鈕，對(duì)它說(shuō)：“我想看看世界上最美麗的風(fēng)景。”它立刻給你展示你想看的風(fēng)景，讓你成為世界上第一個(gè)畫(huà)畫(huà)的人。
第四種是綠色。如果你掉了什么文具，只要按下這個(gè)綠色按鈕，它就會(huì)自動(dòng)幫你撿起來(lái)，按照你想要的順序放進(jìn)鉛筆盒，不會(huì)有任何錯(cuò)誤。
第五種是青色。在課堂上，你將得到任何不砍樹(shù)的紙。它方便環(huán)保，不僅保護(hù)了樹(shù)木，而且大大減少了對(duì)地球的污染。
最后一個(gè)是藍(lán)色的。想扔垃圾，附近沒(méi)有垃圾袋。我該怎么辦？不直接扔地上？當(dāng)然不是！這時(shí)候你要做的就是動(dòng)動(dòng)手指。按藍(lán)色按鈕，看看會(huì)發(fā)生什么！天哪，椅子在吃垃圾！它吸啊吸，把地板吸干凈。然后，短短五分鐘，所有的垃圾都被消化吸收了。
這么好看的椅子，你覺(jué)得很驚艷嗎？
看圖寫(xiě)話(huà)作文：椅子們的悄悄話(huà) 篇12
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼到了25世紀(jì)。我當(dāng)時(shí)是個(gè)偉大的科學(xué)家。經(jīng)過(guò)幾年的努力研究，我的科研成果終于出來(lái)了。它是一把奇妙的椅子，有六個(gè)按鈕，每個(gè)按鈕對(duì)應(yīng)一種顏色，它的功能是不同的。
按下第一個(gè)紅色按鈕，椅子就會(huì)變得非常紅。冬天，北風(fēng)呼嘯，寒風(fēng)刺骨。但不要怕，按紅色按鈕就行了。椅子會(huì)很快暖和起來(lái)。坐在椅子上，工作學(xué)習(xí)，全身溫暖，也不怕凍手。
按下第二個(gè)橙色按鈕，椅子就會(huì)變成奇妙的橙色。餓的時(shí)候只要按一下，它就會(huì)從側(cè)面打開(kāi)一個(gè)小窗戶(hù)，把好吃的水果吐在盤(pán)子里，這樣就可以好好吃飯了。
第三個(gè)是黃色的。如果你想畫(huà)一幅畫(huà)，但看起來(lái)不像美麗的風(fēng)景，按下這個(gè)按鈕，對(duì)它說(shuō)：“我想看看世界上最美麗的風(fēng)景�！彼⒖探o你展示你想看的風(fēng)景，讓你成為世界上第一個(gè)畫(huà)畫(huà)的人。
第四種是綠色。如果你掉了什么文具，只要按下這個(gè)綠色按鈕，它就會(huì)自動(dòng)幫你撿起來(lái)，按照你想要的順序放進(jìn)鉛筆盒，不會(huì)有任何錯(cuò)誤。
第五種是青色。在課堂上，你將得到任何不砍樹(shù)的紙。它方便環(huán)保，不僅保護(hù)了樹(shù)木，而且大大減少了對(duì)地球的污染。
最后一個(gè)是藍(lán)色的'。想扔垃圾，附近沒(méi)有垃圾袋。我該怎么辦？不直接扔地上？當(dāng)然不是！這時(shí)候你要做的就是動(dòng)動(dòng)手指。按藍(lán)色按鈕，看看會(huì)發(fā)生什么！天哪，椅子在吃垃圾！它吸啊吸，把地板吸干凈。然后，短短五分鐘，所有的垃圾都被消化吸收了。
這么好看的椅子，你覺(jué)得很驚艷嗎？
看圖寫(xiě)話(huà)作文：椅子們的悄悄話(huà) 篇13
椅子，大家熟悉得不能再熟悉的東西，它給人們帶來(lái)許多不便，但是我家這把椅子就有點(diǎn)不一般。
在炎熱的夏天，太陽(yáng)火辣辣地照著，別說(shuō)人了，連椅子都中暑了，這時(shí)，人們都希望有一把冰涼的椅子。正好，我家這把椅子就有這樣的功能。冬天，大風(fēng)呼呼地刮著，天下起了鵝毛大雪，這時(shí)，椅子變得冰涼無(wú)比，而我這把椅子卻非常暖和，這把椅子可以隨著四季氣候的變化而變化，怎么樣，神奇吧！
我家的這把椅子不僅神奇，而且還是糾正坐姿的.好工具。
近年來(lái)，很多小朋友的坐姿因?yàn)椴徽_而養(yǎng)成習(xí)慣，東倒西歪。由于這樣，很多人就成了駝背而備受人笑話(huà)。但是，我的這把椅子只要坐姿不正確的人一坐上去，就會(huì)立即啟動(dòng)糾正坐姿程序，直到你的坐姿正確為止。
這把椅子還是舒緩疲勞的好按摩師。
如果父母下班回來(lái)，太累了，非常疲乏，就坐在椅子上，椅子后背上的按鈕就會(huì)像一個(gè)專(zhuān)業(yè)的按摩師一樣幫你按摩，舒緩情緒，還會(huì)放幾首歌給你聽(tīng)。到了第二天上班就精力充沛。
但是他有一個(gè)最致命的缺點(diǎn)，一旦沒(méi)有電，就會(huì)像普通的椅子一樣，沒(méi)有任何功能，所以隨時(shí)都要充電。
我家的這把椅子有這么多功能，這都得益于科學(xué)技術(shù)的發(fā)達(dá)。我想，隨著科技的發(fā)展，更神奇的椅子將會(huì)讓人們過(guò)得更幸福。
看圖寫(xiě)話(huà)作文：椅子們的悄悄話(huà) 篇14
轉(zhuǎn)眼間到了2064年，不少的新發(fā)明又誕生了。
最先進(jìn)的是學(xué)校的椅子，光看外表就令人喜愛(ài)，已知表皮的顏色可是以學(xué)生的心情而不斷變換的，如果你今天很高興吶，他就是喜慶的紅色，如果你今天很難過(guò)，那他就是陰暗的灰色。
已背上包裹著海綿一樣柔軟的東西，靠在上面很舒服，可別小看了這個(gè)東西它是自動(dòng)調(diào)節(jié)的，那炎熱的夏天那你熱得大汗淋漓時(shí)，你背上的裝置會(huì)自動(dòng)吸取你身上的熱量，從而使你倍感涼爽。到了寒風(fēng)刺骨的冬天，她又會(huì)把存儲(chǔ)的熱量自動(dòng)輸?shù)侥闵砩�，是你你頓時(shí)全身熱乎乎的。
椅子的左邊有一排按鈕，當(dāng)你愛(ài)上第一個(gè)按鈕時(shí)，椅子左右兩邊會(huì)各伸出一只之手，這雙手會(huì)輕輕的給你按摩，力量的大小由你來(lái)決定，你說(shuō)打就打，你說(shuō)小就小大小的變化，可有你的語(yǔ)音來(lái)控制，接下來(lái)你可以按第二個(gè)按鈕已被便緩緩的評(píng)論起來(lái)，輕柔的`聲音也隨。吉祥塔，這時(shí)你可以躺下打個(gè)盹，少歇片刻，醒來(lái)倍感神清氣爽，又可以精神飽滿(mǎn)地投入到學(xué)習(xí)中去，在按第三個(gè)按鈕及之前便會(huì)出現(xiàn)一臺(tái)平板電腦，這是你可以上網(wǎng)聊天聽(tīng)會(huì)兒英語(yǔ)單詞，很舒服很狹義，當(dāng)你懷著激動(dòng)的心情按下第四個(gè)按鈕一本，此時(shí)你最想的看的書(shū)便出現(xiàn)�，F(xiàn)在你眼前原來(lái)椅子已經(jīng)感應(yīng)到了，你的想法真是奇妙！第五個(gè)按鈕……
神奇的科技發(fā)明多么令人向往啊！我要去探索那未知的神奇世界。
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椅子是讓我們坐的，而讓我坐的椅子的邊緣竟長(zhǎng)出了可以吃的蘑菇。
下午我回家，弟弟正在玩電腦�！敖憬悖憧茨�！”弟弟指著椅子大聲地說(shuō)。我往那一看，上面就是白白的凳面，沒(méi)什么特別的。朝邊緣瞧了瞧，上面有兩個(gè)棕色紙做的小雨傘外形，紙片被弟弟貼在了椅子的邊緣。我沒(méi)有怎么大的反應(yīng)。直到奶奶說(shuō)：“知不知道椅子上長(zhǎng)了蘑菇�。俊�
“�。�！什么時(shí)候長(zhǎng)出來(lái)的啊？”我驚訝地問(wèn)。
我跑過(guò)去在椅子邊緣仔細(xì)一看，原來(lái)是蘑菇，而不是紙片。我摸了摸那蘑菇，軟軟的，好像長(zhǎng)了雀斑一樣，中間的地方都是點(diǎn)，一個(gè)點(diǎn)，一個(gè)點(diǎn)的，聞那味道一股蘑菇特有的氣味，蘑菇的旁邊還有一些小蘑菇，像成長(zhǎng)大的蘑菇的子女。
“媽媽?zhuān)患貏e特別奇怪的事情發(fā)生在我們家。”我激動(dòng)地說(shuō)。
“什么事啊？”媽媽邊洗鞋邊問(wèn)。
“上樓就知道了。”我做了個(gè)很神奇的.表情說(shuō)。
媽媽聽(tīng)了，和我一起走到樓上�！霸谶@兒，在這地方�！蔽抑钢巫诱f(shuō)。
媽媽看了說(shuō)：“這上面這么會(huì)長(zhǎng)蘑菇的呢？”
“當(dāng)然了，誰(shuí)叫你讓弟弟天天站在椅子上洗澡，日復(fù)一日，年復(fù)一年，水就慢慢的在里面積起來(lái)，蘑菇能不在這種環(huán)境長(zhǎng)出來(lái)嗎？”我說(shuō)。
“你拿給你爸爸看看�！眿寢岓@喜地說(shuō)。
我把椅子搬下來(lái)。給爸爸瞧了瞧�！澳憧撮L(zhǎng)出了蘑菇�！蔽抑钢f(shuō)。
“是會(huì)有的哪！”爸爸不足為奇地說(shuō)。
椅子上長(zhǎng)蘑菇，這事真新鮮。
看圖寫(xiě)話(huà)作文：椅子們的悄悄話(huà) 篇16
我有一把神奇的椅子，這把椅子看起來(lái)很普通，和其他椅子看上面沒(méi)有什么兩樣，但不同的是，這把椅子的扶手上有四個(gè)顏色不同的按鈕，分別是：紅色、黃色、藍(lán)色和綠色的。
按一下第一個(gè)紅色按鈕，椅子就會(huì)帶著你飛向天空，避開(kāi)路面的擁擠，在天空中，俯視地面，一片片田野就像拼圖一樣，人們像小小的螞蟻，汽車(chē)則像一只只慢慢爬行的小甲蟲(chóng)，有趣極了！
在天氣炎熱的時(shí)候，你就按下第二個(gè)黃色按鈕，不可思議的事情發(fā)生了，椅子后面升上來(lái)一個(gè)小風(fēng)扇，會(huì)為你吹出涼爽的`風(fēng)；而在天氣寒冷的時(shí)候，再按兩下黃色按鈕，你又會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)椅子上坐墊會(huì)慢慢加熱變暖和，椅子熱到了一定溫度的時(shí)候，就會(huì)停止加熱，而坐墊上的溫度會(huì)保持兩至三小時(shí)。
再按下扶手上的藍(lán)色按鈕，刷得一聲，從扶手上的小孔中放射出一個(gè)大屏幕，屏幕上會(huì)播放你想看的電視節(jié)目，如果想換臺(tái)的話(huà)，只要長(zhǎng)按藍(lán)色按鈕就可以了！
最后一個(gè)綠色按鈕！又叫環(huán)保鍵，當(dāng)一些地方發(fā)生干旱或者大火的時(shí)候，我就要坐著我的神奇小椅子出現(xiàn)在那里，為他們?yōu)⑺�，這個(gè)時(shí)候我正在去往澳大利亞的路上，它們那發(fā)生了嚴(yán)重的森林大火，已經(jīng)燃燒了100多天，我要獻(xiàn)出一份力量。
哈哈，這可真是一把神奇的椅子呀！我相信，我的夢(mèng)終有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
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我們家有一把小木頭椅子，綠色的，靠背除了兩條豎桿以外就沒(méi)有多余的裝飾了，是媽媽4歲左右吃飯時(shí)坐的，到現(xiàn)在已經(jīng)有30多年的歷史了，可以說(shuō)是一件老物件了。
我媽說(shuō)她那時(shí)候的小孩都是不怎么受重視的，吃飯都是坐在一邊的小桌子上，把飯拿過(guò)去，大人們夾點(diǎn)菜過(guò)去就好了�？蓩寢尩陌职帧簿褪峭夤�，他不同意，要讓媽媽到大桌上來(lái)吃，可媽媽不夠高，夠不著餐具更夠不著飯菜。外公就把這把小木頭椅子疊到大椅子上，讓媽媽坐上去，這樣?jì)寢尵涂梢愿笕似狡鹌阶�，而且一坐就坐了一兩年�?/p>
媽媽說(shuō)在她的.記憶當(dāng)中那個(gè)木頭椅子十分牢固。媽媽把它反過(guò)來(lái)當(dāng)馬騎，搖來(lái)?yè)u去的，幅度不是太大，但足以讓小時(shí)候的她滿(mǎn)足。有一次，媽媽搖得有點(diǎn)猛，結(jié)果一下子沒(méi)控制好力度，“馬”翻了。幸虧媽媽用手擋了一下，不然臉肯定會(huì)被擦破皮了，可就算是這樣子，媽媽還是痛得哇哇直哭，而那把椅子呢，完好無(wú)損，連條小小的劃痕都沒(méi)有留下。
自從媽媽上小學(xué)后，這把椅子便被閑置在了房間里，后來(lái)被移到了書(shū)房里，但已經(jīng)沒(méi)多大用處了，可大家卻都沒(méi)有丟棄它的念頭。
這把小小的木頭椅子，過(guò)去被媽媽坐過(guò)、當(dāng)做伙伴玩過(guò)，如今我也在上面坐過(guò)，未來(lái)，還有可能會(huì)被我的下一代、下下一代坐過(guò)，那時(shí)，我是不是可以略帶驕傲的對(duì)她（他）們說(shuō)：“這可是我媽媽小時(shí)候坐過(guò)的小木頭椅子，有著近百年的歷史吶！”
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同學(xué)們你們發(fā)現(xiàn)沒(méi)有，隨著人的口的增多汽車(chē)的增加，現(xiàn)在我們的交通越來(lái)越擁擠。大城市里的汽車(chē)多的像螞蟻，跑起來(lái)像蝸牛，人們都叫苦連天，都說(shuō)坐在車(chē)?yán)镞�沒(méi)有自己走的快。
最近我還聽(tīng)在內(nèi)蒙古到北京的高速路上，那些拉煤的車(chē)一堵就一公里。你說(shuō)這不是活受罪嗎？至于節(jié)假日要到某個(gè)景點(diǎn)去旅游，那車(chē)多的就更不用說(shuō)了，用在路上的時(shí)間都比參觀時(shí)間長(zhǎng)，所以我想發(fā)明一個(gè)最好的交通工具，那就是奇的椅子。
這種椅子首先用得是太陽(yáng)能，在太陽(yáng)下一個(gè)小時(shí)，就可以行駛一個(gè)星期。其次，我要在椅子上按上一對(duì)翅膀，不光能在陸地上走，還能在天上飛，這樣一來(lái)，無(wú)論是崇山峻嶺，還是江河湖海，也不管是森林草原，還是大漠高坡，都可以暢通無(wú)阻。想上哪就去哪。在它的里面還有電腦，可以顯示出要去的地方，需要的時(shí)間，以及行走的路線(xiàn)，同時(shí)電腦還可以播放歌曲看電視劇和電影，這樣你坐在椅子上一邊欣賞大自然美麗的風(fēng)光，一邊聽(tīng)著音樂(lè)，那真是太好了。
也許有人說(shuō)我腦子進(jìn)水了，我說(shuō)：“沒(méi)有理想就沒(méi)有追求，沒(méi)有追求，就沒(méi)有成功�！澳憧辞陙�(lái)人們想日行千里，如今不是有了飛機(jī)和飛船嘛。所有我擁有神奇的`椅子的想法，將來(lái)一定能夠?qū)崿F(xiàn)的。
當(dāng)然，發(fā)明神奇的椅子是科學(xué)和知識(shí)來(lái)做基礎(chǔ)的。從現(xiàn)在開(kāi)始我就要刻苦學(xué)習(xí)，考上名牌大學(xué)，將來(lái)我一定要送給全國(guó)十幾億人，每人一把這樣的椅子。我說(shuō)話(huà)算數(shù)，不信你就等這看我的表現(xiàn)吧。
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一天晚上，桌子看見(jiàn)主人睡著了。就心想：我要和椅子比比高低，到底是誰(shuí)幫助主人的多？那一定是我。桌子這么想，因?yàn)橹魅丝偸欠藕芏鄸|西在我的上面，我一刻不停地在幫助主人。桌子問(wèn)椅子：“如果我和你比，誰(shuí)幫助主人多，你說(shuō)一下誰(shuí)幫主人的更多�！币巫优瓪鉀_沖地說(shuō)：“你，你到底想干啥？當(dāng)然是我，因?yàn)槲铱偸潜恢魅俗�。”椅子和桌子�?zhēng)得面紅耳赤，不分勝負(fù)。
橡皮說(shuō)：“這件事就交給我吧，投票決定�！蔽木邆兌奸_(kāi)始投票了，結(jié)果桌子和椅子的'票數(shù)一樣多，正當(dāng)它們垂頭喪氣，不知如何是好時(shí)，鉛筆說(shuō)：“我給你們兩粒神奇的種子，只要吃下去，就能判斷勝負(fù)了�！�
到了第二天，主人剛坐在椅子上，椅子卻塌掉了，而桌子卻直直地站著。
這說(shuō)明椅子已經(jīng)不行了，而桌子顯得很有精神，因?yàn)橐巫訋土酥魅耸�，而桌子只幫了主人兩年�?/p>
但主人也很心疼椅子，畢竟陪伴過(guò)主人那么多年，看著塌下去的椅子，主人很舍不得，也很傷心。主人想把椅子重新修整好，突然它聽(tīng)到椅子里面有聲音，主人搖了搖椅子，結(jié)果把種子搖了出來(lái)，椅子一下子又恢復(fù)了原樣。主人欣喜萬(wàn)分，又舒舒服服地坐到椅子上。
桌子看到了，十分慚愧地對(duì)椅子說(shuō)：“我們以后再也不要爭(zhēng)吵比高低了，大家團(tuán)結(jié)一心，只要主人開(kāi)心，比什么都好，我們要為主人提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。”椅子點(diǎn)了點(diǎn)頭，它們又和好了。
看圖寫(xiě)話(huà)作文：椅子們的悄悄話(huà) 篇20
椅子，這種東西是很常見(jiàn)的，家里，餐廳……無(wú)處不有。但是，我家的這把特殊的椅子卻不一樣。它飽含著我滿(mǎn)滿(mǎn)的回憶。
我有一個(gè)太太，她非常愛(ài)我。每天，太太端來(lái)這把大椅子，我就拿來(lái)一把小椅子，坐在太太跟前，她教我念《三字經(jīng)》：人之初，性本善……每天早晨都是這樣。路過(guò)的叔叔阿姨們聽(tīng)到這朗朗的讀書(shū)聲，都會(huì)忍不住夸上兩句。
太太還教我認(rèn)花牌，“這團(tuán)黑黑的圖案是九”“是九…九！”“這個(gè)……”這熟悉的話(huà)語(yǔ)，我到現(xiàn)在都還記在心里。
以前啊！我和爸爸媽媽三個(gè)人驅(qū)車(chē)來(lái)到老家，太太總會(huì)早早的端來(lái)這把椅子放在門(mén)口并坐在上面，眺望著遠(yuǎn)方，看看我們是否到了。每到車(chē)子停到家門(mén)口，太太就會(huì)舒心地笑笑，接著帶著慈祥的微笑，親熱的話(huà)語(yǔ)迎上來(lái)�！靶〕砍炕貋�(lái)了，太太好想你�。 泵慨�(dāng)這時(shí)，我就會(huì)走上去給太太一個(gè)大大的擁抱。
可是現(xiàn)在，不一樣了，太太去了天堂，當(dāng)這個(gè)消息傳到我耳邊時(shí)，我忍不住哭了。那次，我的'心靈受到了非常大的打擊。現(xiàn)在，我還是會(huì)時(shí)不時(shí)想起太太那慈祥的面龐，想起太太親切的話(huà)語(yǔ)，我是多么想念太太��！
現(xiàn)在，這把椅子仍在太太曾經(jīng)住過(guò)的房間里，它仍然還凝聚著我對(duì)太太的愛(ài)，如果時(shí)光能倒流，我真想和太太再玩一次，在陽(yáng)光下，在那把椅子上……
看圖寫(xiě)話(huà)作文：椅子們的悄悄話(huà) 篇21
還記得那次的六一活動(dòng)，也是我小學(xué)階段過(guò)的最快樂(lè)的一次六一兒童節(jié)，不僅教室里面歡聲笑語(yǔ)，就連整個(gè)樓道都傳來(lái)熱熱鬧鬧的感覺(jué)。
那次6月1日我來(lái)到教室里面之后發(fā)現(xiàn)教室里面的桌子和椅子已經(jīng)擺成了u字型，有一些同學(xué)們?cè)诔灾种械牧闶�，有一些同學(xué)在和朋友打打鬧鬧，場(chǎng)面一副生氣勃勃的模樣。
我們?cè)诮淌依锩娲螋[了一會(huì)兒后語(yǔ)文李老師就來(lái)到了教室里面，而且還抱了一大包的零食，看來(lái)這次六一兒童節(jié)又要開(kāi)展活動(dòng)了，會(huì)是什么呢？不過(guò)是什么我應(yīng)該都不會(huì)參加，因?yàn)槲也辉趺聪矚g參加什么活動(dòng)之類(lèi)的。想著想著忽然有人拍了一下我問(wèn)她怎么還沒(méi)到，我搖搖頭表示我也不知道，結(jié)果后面李老師說(shuō)他她生病沒(méi)來(lái)，真是關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子。
很快，李老師就問(wèn)同學(xué)們要玩什么，場(chǎng)面也是非常的混亂，最終選出來(lái)的活動(dòng)是搶椅子，大家從教室里面支出來(lái)了九把椅子，一共八個(gè)人參加。
上來(lái)就發(fā)現(xiàn)其他人都做的很好的`，結(jié)果有兩個(gè)人看中了一把椅子，而且還各坐了一半，這就更分不出勝負(fù)了呀。最后語(yǔ)文老師想出了讓他們錘子剪刀布，贏得人可以繼續(xù)玩下去。
隨著音樂(lè)的響起，音樂(lè)的結(jié)束，很快，就到了“雙龍搶珠”的地步。音樂(lè)聲再次響起，他們走著走著音樂(lè)突然停了，結(jié)果也是兩個(gè)人做一把椅子，他們也都紛紛說(shuō)音樂(lè)關(guān)的太突然了，再來(lái)一次！
結(jié)果李老師不給他們機(jī)會(huì)呀，愉快的搶凳子就這樣過(guò)去了。
看圖寫(xiě)話(huà)作文：椅子們的悄悄話(huà) 篇22
我是可憐的一把小椅子，我的主人她叫李博然。
“哎！我特別慘，我的小主人，每天上課的時(shí)候，她都坐不住，東搖西晃的，我的腿都快被她搖斷了！還有，她不管上課還是下課，總是愛(ài)把腳踩在我的腰上，可痛了！你們誰(shuí)都受不了�！�
“要這樣說(shuō)，我才是最慘的，你的`小主人上課愛(ài)做小動(dòng)作，老師發(fā)現(xiàn)之后，總是拿著棒子打我的手，這才叫痛呢！你那點(diǎn)算不了什么�！�
小桌子說(shuō)。
這時(shí)聽(tīng)到一聲長(zhǎng)嘆聲，說(shuō)：“你們倒好，一周馬上就要過(guò)去了，李博然馬上就要換到我們這一桌了，我和我妹妹馬上遭殃了�！绷硪话研∫巫诱f(shuō)�！拔覀冞�不是一樣�！逼渌畈┤蛔簧系囊巫雍妥雷诱f(shuō)。
突然，有一把小椅子說(shuō)：“難道，我們就讓她這樣做壞習(xí)慣，做下去嗎？”“當(dāng)然不行，如果這樣做下去，我們都會(huì)被折騰死的！”我說(shuō)。
我們竊竊私語(yǔ)了好一會(huì)兒。
第二天上課了。李博然仍然把腳踩在了我的腰上，像鴨子一樣在那搖擺，我實(shí)在忍不住了，把手放在李博然的腿上，小主人不小心
栽倒在了地上。
在上語(yǔ)文課的時(shí)候，老師正在講課，她拿著小蘑菇鋼筆在那玩，這會(huì)小桌子可機(jī)靈了，把手一拿開(kāi)，老師正好打在了李博然的手上。
這幾次讓她疼在了心里，好像知道我們已經(jīng)生氣了，以后她上課再也不做小動(dòng)作了，也不踩椅子了！
看圖寫(xiě)話(huà)作文：椅子們的悄悄話(huà) 篇23
今天，我們做了一個(gè)游戲，叫作搶椅子，我們開(kāi)始準(zhǔn)備工具，老師讓我們從后面拿了幾把椅子，讓每個(gè)小組的組長(zhǎng)石頭剪刀布來(lái)決定每個(gè)組的先后順序，之后會(huì)發(fā)生什么呢？那就讓我們一起往下看吧！
一切都已經(jīng)準(zhǔn)備好了，我們組并不是第一玩這個(gè)游戲的，我們是第二組，不過(guò)沒(méi)有關(guān)系，反正都會(huì)上場(chǎng)玩，先后都一樣，我們?cè)诤竺婵梢钥纯此齻兪窃趺赐娴�，長(zhǎng)長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)。第一個(gè)玩的小組開(kāi)始?xì)g呼，他們玩的.很開(kāi)心，一共進(jìn)行了好幾輪才分出勝付。終于到了我們組，我們個(gè)個(gè)懷著緊張而又激動(dòng)的心情來(lái)到了臺(tái)上，老師一放音樂(lè)，我的身體就跟著動(dòng)了起來(lái)，音樂(lè)聲一停，我立刻坐在了我身后的椅子了，還好還好我贏了這一輪，可是事情不可遇料呀！到了第四輪，音樂(lè)一停我還站在那，過(guò)了三四秒我才反應(yīng)過(guò)來(lái)，大家擠做一團(tuán)，我終于擠到了一個(gè)椅子邊，我想往里擠一擠，可是我身邊的人可是整個(gè)學(xué)年最胖的一個(gè)超級(jí)于小胖呀！我用了全身的力氣來(lái)擠他，但是他用了一個(gè)小勁，我就被擠了下去，同學(xué)們看到這一幕，都哈哈大笑了起來(lái)！老師的眼睛也笑彎成的月牙，我遺憾的回到了座位上，看到于小胖把一個(gè)又一個(gè)的同學(xué)擠到了下面，我特別想說(shuō)：“胖占優(yōu)勢(shì)呀！”最后我們組的于小胖獲得勝利！
這一次的游戲，我經(jīng)過(guò)精心的計(jì)算怎么才可以獲勝，用力的大小，怎么轉(zhuǎn)才可以順利搶到椅子贏得勝利，但是讓我慘敗的原因卻是被硬生生擠下去的，無(wú)論我怎么算計(jì)，我依然還是擠不過(guò)于小胖呀！下次，我要努力了！
看圖寫(xiě)話(huà)作文：椅子們的悄悄話(huà) 篇24
秋風(fēng)吹散落葉，一張紅木椅子靜靜地躺在二樓陽(yáng)臺(tái)。
爺爺從一樓信箱緩緩地抽出郵局剛送到的新聞報(bào)，慢慢坐在那蒼老還帶著點(diǎn)木色的椅子上，爺爺盤(pán)著二郎腿，休閑舒適地在那秋風(fēng)蕭瑟、陽(yáng)光充足且溫暖的地方看著報(bào)紙。這從遠(yuǎn)處看就會(huì)是一幅美麗的景色，木椅子還不時(shí)發(fā)出“咯吱咯吱的聲音�！蹦菢拥漠�(huà)面，安寧，靜謐，夕陽(yáng)無(wú)限好。
木椅子上沒(méi)有像紅木大椅子的條紋精美，但比紅木椅子年紀(jì)大，有更深的情意，看著這小木椅子，還不比我人高，但卻有無(wú)數(shù)的懷念，上面的粘上的膠布和帶子，一眼就知道爺爺對(duì)木椅子的情深重，壞了也不舍得重新再去買(mǎi)一個(gè)新的而是修補(bǔ)上繼續(xù)接著用。
我去問(wèn)爺爺：“這紅木椅子，是什么時(shí)候的了？好陳舊，為什么不買(mǎi)個(gè)新的？”
這時(shí)爺爺緩緩地放下手中的報(bào)紙，摘下那風(fēng)塵仆仆的老花鏡，嘆了一口氣，又看了看那昏暗的天空，一會(huì)兒才回過(guò)頭來(lái)說(shuō)了一句：“這椅子你還沒(méi)出生的時(shí)候就在了，年紀(jì)比你還大呢，后來(lái)，我們家條件好了，從小巷里搬出來(lái)，到了這大房子里住，后來(lái)這紅木椅子散架了，我好不容易才把它修補(bǔ)好，爺爺不舍得扔，是因?yàn)檎J(rèn)識(shí)你奶奶那時(shí)買(mǎi)的……”哦，就在這深沉有感情的.對(duì)話(huà)中，我不僅知道了這張椅子的來(lái)歷，還激起了老人家深沉的回憶，我在臥室里沉思，我轉(zhuǎn)過(guò)頭望了望還在看報(bào)的爺爺，這是一幅多么神圣美妙的景色。
一張有歷史的紅木椅子，溫暖了爺爺?shù)臍q月。
看圖寫(xiě)話(huà)作文：椅子們的悄悄話(huà) 篇25
今天是游戲作文課。哈哈，聽(tīng)到“游戲”二字，大家都開(kāi)心起來(lái)，好奇地詢(xún)問(wèn)玩什么游戲。安靜下來(lái)，聽(tīng)到老師說(shuō)“搶椅子”，同學(xué)們興奮起來(lái)。有的說(shuō)玩過(guò)，好玩；有的說(shuō)，沒(méi)有玩過(guò)，想玩；還有的一臉懵，不知道大家在興奮什么？
老師介紹游戲規(guī)則，將椅子圍成一個(gè)圈，同學(xué)們也站一個(gè)圈，老師拿筆敲桌子打節(jié)奏。老師開(kāi)始敲擊時(shí)，大家就圍著椅子同一個(gè)方向轉(zhuǎn)，并按敲擊的快慢有節(jié)奏地轉(zhuǎn)圈。當(dāng)敲擊聲停，大家就要搶坐在椅子上。因?yàn)椴钜粋�(gè)椅子，所以會(huì)有一個(gè)人因沒(méi)搶到椅子而被淘汰。淘汰者下場(chǎng)時(shí)，同時(shí)撤下一把椅子，繼續(xù)進(jìn)行第二輪。如此反復(fù)，直到兩人爭(zhēng)一把椅子，冠軍就誕生了。
當(dāng)，當(dāng)，當(dāng)……游戲開(kāi)始，第一輪，被淘汰的是邵正亞，大家都已經(jīng)坐在椅子上了，他才慢悠悠地向椅子走去，可想而知，怎么會(huì)有板凳留給他呢？他就這樣被淘汰了。游戲繼續(xù)，第二輪淘汰的是李宇晨，他一臉萌萌的樣子，好可愛(ài)，大家都搶完了，他卻好像忘記了玩游戲的事情，于是乎也被淘汰了。第三輪淘汰的是劉詩(shī)謠，她和別人坐在一個(gè)板凳上，并且是后坐上的，大家提醒她已經(jīng)被淘汰了，她卻好像沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)一樣，依然坐在板凳上一動(dòng)不動(dòng)。我們只好“幫助”她，拉著她離開(kāi)板凳。游戲接近尾聲，冠軍就要誕生了，你們知道是誰(shuí)嗎？是我的`好朋友汪銘萱，看到她興奮的笑臉，我真為她高興。
這真是一次開(kāi)心的游戲作文課，你們喜歡嗎？
看圖寫(xiě)話(huà)作文：椅子們的悄悄話(huà) 篇26
嬊鍰熗耍公園里空無(wú)一人，只是兩張相依為命兩條椅子背挨著背，金色是秋天的保護(hù)色，楓葉紅了�；▋褐x了，但是公園還是那么的迷人。
秋天公園的椅子。兩條椅子就像一對(duì)情侶總是在扶持對(duì)方，好景不長(zhǎng)，一條椅子已經(jīng)好像去慢慢死去，它傷心欲絕，讓它想起許多往事，傷心望著它，讓它想起戀愛(ài)的彼此相愛(ài)，它們不怕風(fēng)吹雨打，它們勇敢把保護(hù)對(duì)方。
人們都靜靜的入睡了，就連月亮姐姐也抬不起眼皮了。所有的動(dòng)物也都睡著了，它們大眼睛，互相看著對(duì)方�！袄系苎�，你可知道我們苦呀！我一天到晚都在受苦難��！你可不知道我對(duì)你有想念，用腳踢我的腿，我的腿都快被他們踢斷了�！毙∶靡巫印袄细�，我還不是一樣，我的背已經(jīng)被他踢壞了�！薄拔覀儌z還真是苦命呀！”“那有什么辦法，誰(shuí)讓我門(mén)遇上這樣的秋天�。 薄皠e說(shuō)話(huà)了，“哎，我想我們又要度過(guò)艱難的季節(jié)“是啊！”椅子艱難的過(guò)著每分每秒，
秋是那樣可愛(ài)，使人無(wú)法不為之心動(dòng)，我禁不住秋的召喚，去收集那無(wú)處不在的愛(ài)意。初秋的'風(fēng)吹著涼爽、吹著舒暢、吹著甜蜜，我在秋中搖戈著愛(ài)的歌唱、愛(ài)的思念、在落葉下，傾訴情懷與生活點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在細(xì)雨下漫步度過(guò)與暴雨下闖過(guò)山下村與每一段記憶都是溫心與浪漫的，每一次又在現(xiàn)實(shí)中計(jì)劃著未來(lái)的生活與路。所有一切在其中的歲月中度過(guò)，所有的給予在秋中留戀，所有的甜蜜將在秋中收獲。
看圖寫(xiě)話(huà)作文：椅子們的悄悄話(huà) 篇27
一天晚上，一戶(hù)人家的房子里竟然吵吵鬧鬧的，這是怎么一回事呢？那么就跟著我一起去看看吧！
噢！原來(lái)，是他們家的桌子椅子在說(shuō)話(huà)，只聽(tīng)桌子說(shuō)：“小主人在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，經(jīng)常在我臉上刻刻畫(huà)畫(huà)，弄得我滿(mǎn)臉皺紋�！币巫右矟M(mǎn)臉不滿(mǎn)地說(shuō)：“你這還不算什么，小主人坐在我的身上，把我的腳翹起來(lái)，到現(xiàn)在我的腳還疼呢！”“我們得給小主人一個(gè)教訓(xùn)，省得以后我們?cè)偈茏�，俗�?huà)說(shuō)得好‘心動(dòng)不如行動(dòng)’，你一向足智多謀，還是你來(lái)想法子吧！”桌子立即說(shuō)。椅子想了想，對(duì)著桌子說(shuō)了自己的計(jì)劃。
第二天早上，小主人刷完牙，洗完臉，又準(zhǔn)備坐在椅子身上吃早飯�？梢巫硬桓闪耍晦D(zhuǎn)身，只聽(tīng)見(jiàn)小主人在“哎喲、哎喲”直叫。小主人奇怪了，椅子怎么自己會(huì)動(dòng)呢？肯定是自己沒(méi)坐到椅子上吧。想到這，小主人舒心的`一笑，就開(kāi)始津津有味地吃著飯。小主人快吃完飯時(shí)，椅子連忙給桌子打暗號(hào)，桌子一看，心領(lǐng)神會(huì)，順勢(shì)往后一倒，正好壓在了小主人的身上，小主人痛得大叫。椅子心腸好，帶著謙意對(duì)小主人說(shuō)：“對(duì)不起，小主人，我們也不是故意的，你每天弄得我們非常難受，我們只是想借此來(lái)提醒你而已�！毙≈魅思t著臉說(shuō)：“應(yīng)該是我對(duì)你們說(shuō)對(duì)不起才對(duì)，以后我一定會(huì)把這個(gè)壞習(xí)慣改掉的�！�
從此，我們經(jīng)常會(huì)看到小主人，桌子，椅子互謙互讓?zhuān)瑘F(tuán)結(jié)合作，配合得非常默契。
看圖寫(xiě)話(huà)作文：椅子們的悄悄話(huà) 篇28
現(xiàn)在是2020年，我是一位了不起的發(fā)明家，我發(fā)明了一張奇妙的椅子，它有許多功能，我給大家介紹一下吧！
我發(fā)明的椅子是一張既舒適又方便的高級(jí)的椅子。它有三個(gè)按鈕，第一個(gè)按鈕是紅色的.，上面寫(xiě)著按摩；第二個(gè)按鈕是綠色的，上面寫(xiě)著燈光、飯菜；第三個(gè)按鈕是綠色的，上面寫(xiě)著前進(jìn)，這個(gè)按鈕的下面有四個(gè)方向鍵。椅子下面有四個(gè)輪子，就像輪椅一樣。
如果你下班回來(lái)，壓力太大了，坐上這張節(jié)能的椅子上，按紅色按鈕，這張椅子便會(huì)幫你按摩。還會(huì)有隨身聽(tīng)自伸進(jìn)你的耳朵里播放出動(dòng)感的、好聽(tīng)的音樂(lè)，讓你一邊聽(tīng)、一邊感受舒服的按摩。頓時(shí)，你的壓力立即拋到了九霄云外，一身的輕松。
要是你家停電了，你無(wú)須著急，按這張椅子的黃色按鈕，椅子的扶手馬上亮滿(mǎn)了五顏六色的小圓燈照亮前方。肚子餓了，只要和椅子的靠背上那個(gè)微小的對(duì)講機(jī)說(shuō)你喜歡吃的菜，飯桌上快速地出現(xiàn)你喜歡吃的菜，你一定會(huì)迫不及待地吃上幾口。想要一件物品，按綠色按鈕，椅子就會(huì)前進(jìn)，如果熟悉家的話(huà)，可以控制下面的方向鍵，拿到你想要的東西。瞧，是不是既節(jié)能又方便，而且還很舒適呢？
椅子還有許多功能，我不再一一說(shuō)出來(lái)了。
未來(lái)的科技很先進(jìn)，相信你看了我的介紹，也會(huì)急著想擁有這張奇妙的椅子吧？
看圖寫(xiě)話(huà)作文：椅子們的悄悄話(huà) 篇29
我家還有一把爺爺奶奶留下的舊椅子。它是正方形和正方形，有標(biāo)準(zhǔn)的幾何圖形。紅色油漆已經(jīng)失去了當(dāng)年的光澤。許多地方已經(jīng)褪色，失去了他們的油漆。那里真的是視覺(jué)污染。
有一天，我向父親提出了一個(gè)嚴(yán)重的抗議：讓它退休，它將影響“房間容量”！但是爸爸微笑著說(shuō)他很快就要搬家了。雖然它很丑，但它能給我們帶來(lái)美麗。在我的心里，我感到憤憤不平，喃喃自語(yǔ)道：它會(huì)美嗎？
最后，我們?nèi)覍⒆≡谝凰路孔永铩?/p>
開(kāi)始裝飾。裝修的第一天，爸爸把舊椅子搬到新房子里。更不用說(shuō)，當(dāng)砌磚工把墻磚粘在他的手夠不到的地方時(shí)，他踩到了墻磚。泥瓦匠說(shuō)：“這把舊椅子真結(jié)實(shí)。踩在上面讓我感覺(jué)很輕松�！蹦窘充伒貢r(shí)看到了舊椅子上的地板。木匠說(shuō)，"你真的.不會(huì)說(shuō)當(dāng)你看到舊椅子上的木頭時(shí)，鋸片根本不會(huì)偏離。"電工終于為我們的房子安裝了一些燈。用桌子移動(dòng)它們太不方便了。這把舊椅子又派上了用場(chǎng)。電工說(shuō)：“這個(gè)老家伙既聰明又強(qiáng)壯，但是他提高了我的工作效率。”
裝飾結(jié)束了。我走進(jìn)房間，看上去煥然一新！那把舊椅子仍然靜靜地站在房間的角落里。但這一次我不知道為什么我覺(jué)得它并不丑，它不再像以前那樣視覺(jué)污染了，相反，它看起來(lái)有些賞心悅目。我懇求我的父親，如果他能把它畫(huà)得漂亮。
看圖寫(xiě)話(huà)作文：椅子們的悄悄話(huà) 篇30
每個(gè)人都有自己的心愛(ài)之物，我也不例外，我的心愛(ài)之物是一張陪伴了我五年的椅子。
這把椅子，是我五歲的生日時(shí)候，碰著超市打折時(shí)媽媽買(mǎi)給我的生日禮物，到現(xiàn)在快陪伴我六年了。
它又黑又舊，身上已經(jīng)開(kāi)始掉漆，把手上有幾條明顯的劃痕，坐上去發(fā)出“咯嘰咯嘰”的聲音。在別人眼里它只不過(guò)是一個(gè)不值錢(qián)的東西罷了，而我對(duì)它卻視為珍寶。我搬過(guò)幾次書(shū)房，換了幾張桌子，幾個(gè)書(shū)柜，但我從沒(méi)想過(guò)換它。
那是一個(gè)夏天的下午，我在學(xué)校被班主任批評(píng)了一頓后心里有氣，回到家里看什么都不順眼，對(duì)著椅子發(fā)起了脾氣，明明是我自己不小心雙腳一蹬，重心失調(diào)，身體猛地往后仰，“嘭”的一聲，重重地摔了在地上的，我卻認(rèn)為是它的錯(cuò)，憤憤不平地罵道：“真該把你處理掉，你這破椅子！”它聽(tīng)著，一聲不吭。
等我消氣了，我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)，于是我把它扶起來(lái)，擦干凈，覺(jué)得我不應(yīng)該斥責(zé)他人，應(yīng)該反思自己，頓時(shí)，我的'心頭火煙消云散了，這下我心里舒暢多了。它依然在旁邊站立著，與我作伴，好像我不拋棄它，它就毫無(wú)怨言地跟著我。
不就是因?yàn)樗鼪](méi)有生命嗎？我沒(méi)有把它當(dāng)一只兔子，一只鳥(niǎo)那樣的伙伴來(lái)看待，但是兔子會(huì)跑了，鳥(niǎo)兒也會(huì)飛了，只有它依舊跟著我，這就是我對(duì)它的感激。
這件事快過(guò)一年了，但是我依然難以忘懷。從此，對(duì)它更加珍愛(ài)了。
看圖寫(xiě)話(huà)作文：椅子們的悄悄話(huà) 篇31
假如我是椅子，我是一把多功能的椅子。我是有趣的旋轉(zhuǎn)椅，我要讓愛(ài)哭鬧的小弟弟，高興的哈哈大笑。小弟弟坐上去之后，我會(huì)唱很多的兒歌，上面掛的小車(chē)子、小鴨子、小熊、小球也會(huì)慢慢的轉(zhuǎn)起來(lái)。好玩又好聽(tīng)，小弟弟只有笑聲沒(méi)有哭聲了！
假如我是椅子，我是長(zhǎng)長(zhǎng)的彈簧椅。我要讓愛(ài)賴(lài)床的哥哥，上學(xué)不會(huì)再遲到。每天的早上七點(diǎn)一到，我就會(huì)發(fā)出各種妖魔鬼怪的叫聲，而且我還會(huì)上下的搖動(dòng)，像彈 簧一樣。如果他還不起床的話(huà)，我的叫聲就會(huì)越來(lái)越大，搖動(dòng)的.力氣也會(huì)越來(lái)越大。最后把他彈到天花板上，我想他不會(huì)再賴(lài)床了！
假如我是椅子，我是健康的運(yùn)動(dòng)椅。我要讓喜歡運(yùn)動(dòng)又怕曬黑的姐姐，不必出門(mén)就可以在家里運(yùn)動(dòng)了。椅子上面的許多器材可以讓她流汗，健康的保持美好的身材！
假如我是椅子，我是很棒的按摩椅。我要讓辛苦工作的爸爸，一天的疲累都不見(jiàn)了，舒舒服服的睡個(gè)好覺(jué)。我要給他充電，讓他有用不完的能量，第二天精神百倍的 再出發(fā)！
假如我是椅子，我是涼爽的消氣椅。我要讓氣得快要爆炸的媽媽冷靜冷靜，清清涼涼的把她的一把怒火澆熄！
假如我是椅子，我是輕輕柔柔的搖搖椅。我要讓睡不著的奶奶，快樂(lè)的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。我會(huì)哼著她最喜歡的日本歌曲，跟她說(shuō)最古老的故事，陪著她到天亮。
假如我是椅子，我是一把多功能的椅子，你想不想帶我回家呢？
看圖寫(xiě)話(huà)作文：椅子們的悄悄話(huà) 篇32
“好一朵美麗的茉莉花，好一朵美麗的茉莉花……”隨著悠揚(yáng)的音樂(lè)鈴聲，我們的午間俱樂(lè)部又開(kāi)始了。今天我們要進(jìn)行大家最喜歡的游戲——“搶椅子�！�
首先由主持人把游戲規(guī)則說(shuō)了一遍：先拿七把椅子，再請(qǐng)八個(gè)同學(xué)上來(lái)?yè)屢巫�，然后……說(shuō)完，她就去拿錄音機(jī)和磁帶了。
游戲開(kāi)始了，第一輪參加的都是男同學(xué)，他們隨著音樂(lè)，一個(gè)挨一個(gè)地走著。忽然，音樂(lè)停了下來(lái)，大家趕緊坐了下來(lái)，只有一個(gè)同學(xué)沒(méi)有坐到，大家都為他感到惋惜，他也只好拿著一把椅子退下場(chǎng)去。游戲繼續(xù)進(jìn)行著，我和李雯議論起來(lái)：我們到底為誰(shuí)加油呢？最后我們決定為金箭加油。這時(shí)，終于只剩下兩個(gè)同學(xué)了，其中一個(gè)就是金箭。他們倆又隨著音樂(lè)轉(zhuǎn)了起來(lái)，一只手還摸著椅背，生怕椅子從自己手中逃走似的。他們?cè)睫D(zhuǎn)越快，快得好象要暈倒似的.。突然，音樂(lè)停了下來(lái)，金箭因?yàn)閯?dòng)作慢了一些而沒(méi)搶到椅子，因此冠軍是沈益。第二輪是女同學(xué)，我也在其中。我們也跟男生一樣慢慢地走著，等到音樂(lè)一停，就坐下來(lái)。當(dāng)只剩下我和另外兩位同學(xué)的時(shí)候，我心里真是既緊張又害怕。沒(méi)想到，在音樂(lè)停下的時(shí)候，我只坐到了一小半而輸了，可是我心里很高興，因?yàn)檫@本來(lái)就是我們的娛樂(lè)游戲嘛。
啊,多么令人難忘而有趣的活動(dòng)�。�
看圖寫(xiě)話(huà)作文：椅子們的悄悄話(huà) 篇33
我的書(shū)法老師是個(gè)十足的“重量級(jí)”老師，從外貌上乍看又帥又壯，可他的壯卻是沒(méi)有肌肉，全是肥肉！
這天書(shū)法課，我正認(rèn)真地寫(xiě)著毛筆字，忽然一聲慘叫，把我正在寫(xiě)的“一”嚇成一條“蚯蚓”。原來(lái)，椅子的四條腿被老師壓垮了，老師當(dāng)場(chǎng)摔了個(gè)腳朝天。同學(xué)們立刻炸開(kāi)了鍋，哄堂大笑，特別是幾個(gè)低年級(jí)的同學(xué)更是唯恐天下不亂，興奮得手舞足蹈。
后來(lái)，老師換了把結(jié)實(shí)的'椅子，全場(chǎng)才算安靜下來(lái)�？闪钗腋`笑不已的是：一節(jié)課下來(lái)，老師又連換了好幾把椅子。我也不敢問(wèn)老師換椅子的原因，怕老師不好意思。向同學(xué)打聽(tīng)，他們的回答卻令我意想不到——都說(shuō)老師太重了，椅子不經(jīng)壓。
老師總是坐在那兒看同學(xué)們寫(xiě)字，一坐往往就是幾個(gè)小時(shí)。他實(shí)在太重了，仔細(xì)看看，椅子的鐵腳都被他壓變形了。只要有一只腳稍微一歪，椅子便會(huì)失去平衡，人就會(huì)摔得狼狽不堪。摔過(guò)一次，老師怕了，總擔(dān)心椅子不穩(wěn)，所以就得頻繁換椅子，也奇怪了，換來(lái)?yè)Q去，怎么就沒(méi)有一把管用的。
第二節(jié)課，他又換了張塑料凳子的，可不到一刻鐘，椅腳就向外斜，老師好生可憐，不得不站著上課。我看到這情況，到門(mén)口好不容易尋到了一張木椅，看樣子還結(jié)實(shí)，老師愉快地坐下。幾節(jié)課下來(lái)，椅子腳沒(méi)有坐斷，卻是椅子面坐裂了�；蛟S，是書(shū)法老師的屁股如他的草書(shū)一般，太有動(dòng)感了！
看圖寫(xiě)話(huà)作文：椅子們的悄悄話(huà) 篇34
“六一”兒童節(jié)那天，我們?cè)趹c�；顒�(dòng)之后，做了“搶椅子”的游戲。
游戲規(guī)則是：最少要五個(gè)人，五個(gè)人圍著四把椅子轉(zhuǎn)，等音樂(lè)開(kāi)始就轉(zhuǎn)，音樂(lè)一停就開(kāi)始搶椅子，然后沒(méi)搶到的人淘汰，拿掉一把椅子，繼續(xù)游戲。最后搶到椅子的人獲勝。
游戲開(kāi)始了，同學(xué)們踴躍而上，老師點(diǎn)了五個(gè)人。他們圍著椅子轉(zhuǎn)，老師把音樂(lè)一停，只有一個(gè)人機(jī)靈地坐下了，其他人都還在轉(zhuǎn)。我們下面的人都著急地大喊：“音樂(lè)停了，快搶椅子啊！”這時(shí)，他們才恍然大悟，手忙腳亂地?fù)屢巫�，有一個(gè)人坐空了，一屁股坐在了地上，我們大家都哈哈大笑起來(lái)。拿走一把椅子，音樂(lè)又開(kāi)始了，當(dāng)音樂(lè)一停，他們一個(gè)個(gè)猛得像一只豹子，坐下去，有兩個(gè)人正好一人坐了一半，他們倆居然玩起了“石頭剪刀布”，誰(shuí)輸了誰(shuí)就起來(lái)。再拿走了一把椅子，三個(gè)人繼續(xù)。音樂(lè)再次響起。開(kāi)始了，有的參賽者像在扎馬步似的慢慢的走動(dòng)，眼睛緊緊地盯著椅子。有一個(gè)人悠閑自在的走著，音樂(lè)一停，他就用屁股頂另一個(gè)那個(gè)人沒(méi)有防備，他摔跤了一個(gè)狗啃泥，把大家逗樂(lè)了。最后只剩下一把椅子，兩個(gè)人進(jìn)入決賽。老師換了一首歌，《愛(ài)的魔力轉(zhuǎn)圈圈》氣氛更加熱烈，我們高聲喊著我們支持的.選手，有劉思嘉、劉文輝。
激烈有趣的“搶椅子”游戲結(jié)束了，我們?nèi)匀怀两跉g樂(lè)的氣氛中。
看圖寫(xiě)話(huà)作文：椅子們的悄悄話(huà) 篇35
“哈哈哈！”一串串歡樂(lè)的笑聲從四（2）班的窗口飛出很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
笑聲為何而來(lái)？你若是站在窗口往外看，就會(huì)發(fā)現(xiàn)全班同學(xué)都在里面笑得前仰后合。主要是因?yàn)橥媪艘粋�(gè)大家都很熟悉的游戲――搶椅子。聽(tīng)說(shuō)能玩游戲，和太激動(dòng)了。
玩游戲前，先是由幾個(gè)大個(gè)子同學(xué)按照老師的要求搬來(lái)四張椅子整齊地放在講臺(tái)前，然后教師又選了五位同學(xué)開(kāi)始游戲，轉(zhuǎn)眼間，隨著一聲開(kāi)始，他們個(gè)個(gè)圍著椅子轉(zhuǎn)了起來(lái)。作為一名觀眾，當(dāng)時(shí)的心情也是無(wú)法描述的，我緊緊盯著他們，生怕四（7）班的哪位隊(duì)員不小心出現(xiàn)失誤。緊張之余，我突然發(fā)現(xiàn)他們的表情也是多種多樣：有的雙手合拳，祈禱上天；有的死死盯住椅子，尋找機(jī)會(huì)；要說(shuō)眼睛溜溜轉(zhuǎn)，一肚子壞水的嘛，那肯定是尹銳啦……突然，“啪”的一聲，搶椅子游戲的`開(kāi)始把我從想象的世界拉回到現(xiàn)實(shí)。啊哈！上回游戲奪冠的周翔可交不上好運(yùn)嘍！第一輪比賽時(shí)他就摔了個(gè)“倒栽蔥”，被淘汰了。
時(shí)間一分分地過(guò)去，椅子一把把地拿掉，同學(xué)也一個(gè)個(gè)被淘汰。終于，（1）班的張勇川與我班的曹揚(yáng)要對(duì)決了！教室里的呼喊聲此起彼伏，激動(dòng)時(shí)喊聲的分貝量足以排山倒海。
“砰砰砰，砰砰砰！”老師再次敲起“行軍曲”。一圈……兩圈……三圈……在我們快暈之時(shí)，老師卻“砰”地拍響了桌子，兩位“醉漢”飛快坐下，張勇川卻還是被曹揚(yáng)占了上風(fēng)……
“哈哈！”清醒過(guò)來(lái)的我們看到坐在地上的張勇川，歡呼雀躍。
今天真快樂(lè)！
看圖寫(xiě)話(huà)作文：椅子們的悄悄話(huà) 篇36
今天，老師帶領(lǐng)我們?nèi)嗤瑢W(xué)做了一個(gè)有趣的游戲——“搶椅子”。游戲馬上就要開(kāi)始了，我懷著即忐忑又興奮的心情，信心滿(mǎn)滿(mǎn)地做好了準(zhǔn)備。
隨著裁判員的一聲令下，第一組游戲開(kāi)始啦！我急忙尋找離我最近的椅子，在沒(méi)人發(fā)現(xiàn)的同時(shí)迅速坐了下去，正在我暗暗慶幸的時(shí)候，有一位女同學(xué)被裁判員“無(wú)情的”請(qǐng)離了比賽場(chǎng)，第一個(gè)淘汰的同學(xué)產(chǎn)生了，我的心開(kāi)始緊張起來(lái)，“下一個(gè)會(huì)不會(huì)是我……我要更快、更機(jī)敏才行……”我默默的'想著并提醒著自己，很快，第二輪、第三輪開(kāi)始了……
直到第六輪，由于離我最近的同學(xué)是一名女生，我們同時(shí)盯上了一把椅子，我想：“女同學(xué)力氣小，身體也沒(méi)有男孩子強(qiáng)壯，我不能使勁和她爭(zhēng)搶。一個(gè)不注意她要是受傷了就不好了”，想到這里，我下定決心要讓著她，于是我不緊不慢地走到我倆都盯上的椅子前，結(jié)果我被淘汰出局了，看著她向我投來(lái)感謝的目光，我對(duì)她微微一笑，默默地離開(kāi)了“戰(zhàn)場(chǎng)”。
游戲一輪一輪地進(jìn)行著，我們跟著歡呼，跟著緊張，第一局孟祥倫獲得了冠軍，老師要為女生加油，于是代表女生展開(kāi)了第二局的游戲，直到最后，在一場(chǎng)開(kāi)心的爭(zhēng)搶中中，老師和一名男同學(xué)“搶”成了平手，并列冠軍。
這次有趣的游戲，既讓我們輕松地體驗(yàn)到可以在游戲中學(xué)，學(xué)中玩的有趣，我也認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)和個(gè)人專(zhuān)注的重要性。這次活動(dòng)使我很難忘，同時(shí)也很受啟發(fā)！我喜歡這樣的課！
看圖寫(xiě)話(huà)作文：椅子們的悄悄話(huà) 篇37
“好好，”隨著同學(xué)們的叫好，在狂歡節(jié)的下午，發(fā)生了一件激動(dòng)人心的事情——搶椅子�！蔼�(jiǎng)勵(lì)是三次過(guò)評(píng)的滿(mǎn)分”。大家充滿(mǎn)驚喜的看著徐老師，要知道三次過(guò)評(píng)可不是個(gè)簡(jiǎn)單的事情。我們仿佛看到了寶藏，眼睛里冒著金光，眉毛成一條彎彎的線(xiàn)條，嘴張得大大的，都不敢相信這厚重的獎(jiǎng)勵(lì)，連忙鼓掌叫好。
伴著舒緩的音樂(lè)，游戲開(kāi)始了，大家都緊貼著椅子的邊緣走，眼睛時(shí)而直盯著椅子，時(shí)而盯著屏幕上的鼠標(biāo)，表情嚴(yán)肅，都不希望被淘汰坐。突然音樂(lè)仿佛停止了，有兩個(gè)同學(xué)坐了下去。看到這一幕的我們，立刻停止了腳步，都爭(zhēng)先恐后地找空椅子�！耙魳�(lè)還沒(méi)停呢”有人喊著。臺(tái)上的同學(xué)們亂了分寸，不知是該坐下，還是該接著走�？蛇^(guò)了一會(huì)兒，音樂(lè)又響起來(lái)了，剛剛坐下去的人被迫站了起來(lái)，低著頭，尷尬極了。觀眾們看著他們，不住地笑了起來(lái)。
不知不覺(jué)中，已經(jīng)到了最后一輪了。在比賽之前，剩下的兩位同學(xué)都深吸一口氣，祈禱可以贏得這場(chǎng)比賽。他們緊鎖眉頭，咬緊牙關(guān)，緊張極了。他們像老鼠一樣彎著腰，一小步、一小步快速地圍著椅子跑，腿蹭著椅子走。臺(tái)下的觀眾比他們還緊張，屏住呼吸，聳著肩，雙手握緊小拳頭，心里默默地為他們加油，一動(dòng)不動(dòng)的看著他們。突然，音樂(lè)停止了，在那一瞬間，兩位同學(xué)像箭似的`快速地坐了下去�？上В瑒㈥劳崆傲艘幻�，另外那個(gè)同學(xué)坐空了，摔在了地上。只見(jiàn)他雙手交叉抱住頭，嘆了口氣，聳著肩，后悔極了。贏得那個(gè)人笑開(kāi)了花，一邊鼓著掌，一邊圍著教室跑起來(lái)。
游戲在大家的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了，同時(shí)狂歡節(jié)的腳步也漸漸離我們遠(yuǎn)去。我們心里回味著“她”的每一分每一秒。
看圖寫(xiě)話(huà)作文：椅子們的悄悄話(huà) 篇38
今天，我們和老師一起做游戲，老師說(shuō)：“我們今天玩'搶椅子’游戲規(guī)則是有五把椅子，一開(kāi)始六個(gè)人，我會(huì)放音樂(lè)，你們要繞著五把椅子走，但不能用手碰椅子，等音樂(lè)停下，你們就要搶椅子坐下，搶到最后一個(gè)椅子時(shí)，誰(shuí)坐上去就是冠軍，知道了嗎?”“知道了!”我們異口同聲地回答。
游戲開(kāi)始了，第一輪的人上場(chǎng)，音樂(lè)開(kāi)始了，他們一個(gè)個(gè)都躡手躡腳地走著，身體貼在椅子邊上，眼睛緊緊的盯著椅子，好像一只只獵豹看到獵物一樣，下一秒就要撲上去似的，等到音樂(lè)停后，一個(gè)個(gè)像風(fēng)一樣搶椅子，但是還是有一名同學(xué)沒(méi)搶道，他當(dāng)時(shí)呆若木雞，心想：我怎么下來(lái)了，我不是應(yīng)該在椅子上嗎?我是在做夢(mèng)嗎?當(dāng)他反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，已經(jīng)來(lái)不及了，這真是差之毫厘謬一千里，他急得馬上要跳起來(lái)是的，恨不得把對(duì)方撞下去，可是老師已經(jīng)讓他輸了，他只好垂頭喪氣地踱到座位上。心想：我要是跑得再快一點(diǎn)，力氣再大一點(diǎn)的話(huà)，就不會(huì)掉下來(lái)了第二輪，第三輪，第四輪，終于到了第四輪了，到了我們組，到了我做游戲的這個(gè)時(shí)候。
我們上場(chǎng)了我的心里緊張到發(fā)出“通通”的聲音，眼睛時(shí)刻看著老師有沒(méi)有關(guān)掉音樂(lè)，還警惕著椅子有沒(méi)有被搶走，老師一按下音樂(lè)，我向下一坐，剛好下面有一個(gè)座位，我順利地來(lái)到了第二回，這回椅子變成了四把，我一步一步的.慢慢走，每一個(gè)腳印都落在椅子旁，并和其他同學(xué)保持一定距離，這就是我的奪勝秘訣，我一直到了第四回，可能是我一個(gè)不注意，慢了一拍，沒(méi)搶到，心想：我掉下來(lái)了，怎么可能?一定是我計(jì)算錯(cuò)了，哎，這真糟糕!
這場(chǎng)游戲讓我記憶深刻，直到現(xiàn)在我還歷歷在目，我非常的珍惜老師和同學(xué)們一起玩的時(shí)間!
看圖寫(xiě)話(huà)作文：椅子們的悄悄話(huà) 篇39
下課了，同學(xué)們和我準(zhǔn)備一起來(lái)玩搶椅子。我們先每人拿一把椅子搬到操場(chǎng)上，再數(shù)了數(shù)，一共有八個(gè)人，八把椅子。我想：玩搶椅子肯定要少一把椅子，不然怎么搶呢？那把正好可以給裁判坐著。
游戲規(guī)則就用不著講了，因?yàn)槲覀兌纪媪撕枚啻瘟�。開(kāi)始選裁判了，我想選一個(gè)唱歌搞笑一點(diǎn)的，因?yàn)槟菢铀麄冊(cè)谛Φ臅r(shí)候我就可以直接坐了。選舉裁判的時(shí)候到了，沒(méi)想到我選的那個(gè)人竟然全票通過(guò)！他們是不是和我打著一樣的算盤(pán)呢？
裁判開(kāi)始唱歌了，他們一點(diǎn)反應(yīng)都沒(méi)有，都在盯著椅子轉(zhuǎn)圈圈，我可是吩咐過(guò)裁判的一定要唱的，非常搞笑。前面沒(méi)有什么好笑的`，后面就有他們受的了。
裁判的歌聲連綿不斷，我們繞圈圈都繞暈了，終于到了最好笑的時(shí)刻，他們?nèi)滩蛔∫粋�(gè)個(gè)都哈哈大笑起來(lái)。音樂(lè)停了，我趁這時(shí)趕緊坐了下來(lái)，他們笑完后不知道發(fā)生了什么事情，但音樂(lè)已經(jīng)停了，就手忙腳亂地?fù)屩蛔印?/p>
這時(shí)沒(méi)搶到位置的人眼紅的對(duì)我說(shuō)：“你也太狡猾了吧！這回你來(lái)當(dāng)裁判�！薄爱�(dāng)就當(dāng)！”說(shuō)完我就給大家唱一首《茉莉花》，我趁大家都聽(tīng)得正入迷的時(shí)候，把音樂(lè)戛然而止了，他們過(guò)了好一會(huì)兒，才反應(yīng)過(guò)來(lái)該搶位子了，就趕緊找一個(gè)椅子坐了下來(lái)。
游戲結(jié)束了，大家都很羨慕我的計(jì)謀，就對(duì)我說(shuō)：“你有這么多的計(jì)劃，就讓我們來(lái)取取經(jīng)嘛！”我忍不住他們的請(qǐng)求，就一無(wú)一十地告訴了他們。大家聽(tīng)了驚訝的對(duì)我說(shuō)：“原來(lái)是這樣啊！”
接著，我們把椅子搬回了教室里�，F(xiàn)在回想起來(lái)，我也很驚訝，我當(dāng)時(shí)是怎么想出這么多法子的？
看圖寫(xiě)話(huà)作文：椅子們的悄悄話(huà) 篇40
今天我們上了一堂有意義的語(yǔ)文課，班主任何老師讓我們玩了一個(gè)有趣的游戲。當(dāng)時(shí)，我們聽(tīng)了高興得一蹦三尺高，各個(gè)樂(lè)得合不了嘴，各個(gè)都迫不及待地聽(tīng)老師著游戲的規(guī)則。
游戲的規(guī)則是：
1、先擺上幾把小椅子，然后叫幾個(gè)同學(xué)上來(lái)圍繞著椅子，一定要圍成一個(gè)和圓月一樣圓的圓形，人數(shù)也要比椅子多1人。
2、只要你聽(tīng)到了老師用錄音機(jī)播放的美妙歌曲時(shí)，大家就圍繞著椅子轉(zhuǎn)圈，不過(guò)手可千萬(wàn)不能碰到椅子。
游戲終于開(kāi)始了，大家都把手舉得高高的，深怕老師不叫到自己。第一輪我也參加了，當(dāng)同學(xué)們叫到了我時(shí)，我情不自禁地說(shuō)了一聲：“啊��？”這一聲；一下子引來(lái)了十幾雙像星星一樣一閃一閃的小眼睛向我看來(lái)，我的臉一下子和一只紅蘋(píng)果一樣紅了起來(lái)，我想：這下可慘了，如果我第一輪就輸了，不就不好了嗎��？但我又不能不上去，所以只好硬著頭皮走上了講臺(tái)，當(dāng)老師開(kāi)始放音樂(lè)時(shí)，我的心仿佛在空中掉著，就像是一個(gè)巨大的浪花向我奔來(lái)，正在這是美妙的音樂(lè)突然停止了，因?yàn)閯倓偟木o張，所以動(dòng)作有一點(diǎn)遲緩，結(jié)果淘汰出局，頓時(shí)我的心也一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒平靜下來(lái)，仿佛像海水一樣平靜無(wú)聲，我覺(jué)得在第一輪中，陸方巖是最滑稽的一個(gè)，因?yàn)樗褚粋�(gè)機(jī)器人一樣的機(jī)智，第一輪他表現(xiàn)的'非常出色，第二輪因?yàn)樗粫r(shí)的疏忽和大意被淘汰出局，此事讓我想起了《大意失靖州》這篇文章，是說(shuō)關(guān)羽一時(shí)大意不禁失去了靖州，還失去了自己的命。接下來(lái)一局比一局激烈，一局比一局緊張，直到最后一局的最后一輪，我們臺(tái)下的小觀眾，一起歡呼，為臺(tái)上的同學(xué)加油，頓時(shí)安靜的教室一下子又熱鬧起來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒我們的冠軍得主沈思臣，已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗，教室里不時(shí)傳來(lái)喝彩聲和歡呼聲。
看圖寫(xiě)話(huà)作文：椅子們的悄悄話(huà) 篇41
“叮鈴鈴”下課鈴聲響了，同學(xué)們像著了魔一樣飛奔出教室。這時(shí)候，桌子和椅子開(kāi)始說(shuō)話(huà)了。桌子先開(kāi)口，它傷心地說(shuō)：”嗚、嗚、嗚……我好可憐啊！我的主人一點(diǎn)也不愛(ài)惜我。你看，我的臉上全是他的筆跡，只有晚上的值日生才會(huì)把我擺整齊�！闭f(shuō)到這，又忍不住地傷心起來(lái)。
椅子見(jiàn)桌子這樣的傷心，心里也憂(yōu)心忡忡，忍不住說(shuō)：”你別哭了，我們都是同病相憐。我的主人雖然沒(méi)有在我的臉上亂涂亂畫(huà)，但卻一直把我向前或向后推。每一次我都想吐了，可是又怕吐到主人的身上。我也不知道為什么，就算他一直搖著我，我也不忍心傷害他。這些年，她一直搖著我，我現(xiàn)在連站都站不穩(wěn)，明年應(yīng)該會(huì)把我扔掉吧？””唉！””唉！”他們異口同聲地嘆氣著。之后，他們同樣靜靜地躺在那邊，等待著死亡。
上課鈴聲響了，校長(zhǎng)來(lái)到了這個(gè)班級(jí)。看著這些慘不忍睹的桌子和椅子。決定給他們的主人上堂愛(ài)護(hù)公物的.課。只見(jiàn)校長(zhǎng)長(zhǎng)篇大論地講了半天�？扇耘f許多同學(xué)都聽(tīng)不進(jìn)去。桌子和椅子決定逃出學(xué)校，等到他們主人覺(jué)得離不開(kāi)它們的時(shí)候再回來(lái)。
第二天，他們的主人都意外地對(duì)他們好了起來(lái)，沒(méi)有像之前那樣來(lái)回?fù)u晃。有需要時(shí)也都是輕輕地挪動(dòng)；也沒(méi)有像之前那樣亂涂亂畫(huà)，反而將之前的涂痕擦洗干凈。桌子和椅子都在心里嘀咕：不知是主人們看穿了它們的心思，還是因?yàn)樽蛱煨ｉL(zhǎng)的一番話(huà)，使這些主人們一夜之間改變了態(tài)度并開(kāi)始珍惜他們。他們心里感到特別得滿(mǎn)足和開(kāi)心。
從此以后，同學(xué)們都開(kāi)始珍惜和保護(hù)好自己身邊的公共財(cái)產(chǎn)，這樣才能開(kāi)心地過(guò)好每一天。
看圖寫(xiě)話(huà)作文：椅子們的悄悄話(huà) 篇42
每個(gè)人都有自己想發(fā)明的東西，會(huì)說(shuō)話(huà)的電燈、會(huì)自動(dòng)裝水的水杯、自動(dòng)寫(xiě)字的筆、能隱形的衣服或者帽子……而我想發(fā)明一把神奇的椅子，它是什么樣子的呢？為什么說(shuō)它神奇呢？下面就讓我來(lái)介紹一下我想發(fā)明的這把椅子吧！
這把椅子是用木頭做的，和平常吃飯用的椅子一樣高，但是，靠背占的高度比較多，椅子很寬，能容得下三四人，每個(gè)座位旁，都豎著一根安全帶。這把椅子不僅樣子奇怪，功能也很特別呢！
椅子上有四個(gè)按鈕，它們都有屬于自己的編號(hào)，從一號(hào)按鈕一直到四號(hào)按鈕，更重要的是每個(gè)按鈕都有自己的神奇功能。
一號(hào)按鈕是飛行按鈕，當(dāng)你按下它時(shí)，椅子的兩邊就會(huì)長(zhǎng)出一對(duì)翅膀，帶你到天空旅行，不過(guò)你一定要記好安全帶，不然，在椅子起飛時(shí)，很容易摔下來(lái)的，如果要回家，只需再按下一號(hào)按鈕就可以了。
二號(hào)按鈕可以讓你去到地球上的`任何地方，記得，是地球上的任意地方，外太空除外。因?yàn)橐巫邮悄绢^，如果飛到外太空，可能會(huì)被太空的一些物質(zhì)腐蝕掉，而且在太空失去引力就會(huì)失去方向。所以椅子如果飛到快要超過(guò)地球大氣層時(shí)就會(huì)發(fā)出警報(bào)，這樣就不用擔(dān)心椅子會(huì)飛到外太空了。
三號(hào)按鈕是拍照按鈕，如果按下它，椅子就會(huì)在四面八方拍起照來(lái)，好像無(wú)數(shù)攝像頭咔嚓咔嚓的拍照，然后把它們像大電視的影像浮現(xiàn)一樣呈現(xiàn)。
四號(hào)按鈕是變色按鈕，按下它，椅子就能隨心所欲的變成各種顏色，如果你把椅子變透明，那別人會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)，你在半空中坐著，哦不，應(yīng)該說(shuō)懸浮著一個(gè)人，而且曲著腿。
這就是我想發(fā)明的椅子，我相信，以后的科學(xué)技術(shù)一定能做到，甚至可能比我想的還神奇呢！
看圖寫(xiě)話(huà)作文：椅子們的悄悄話(huà) 篇43
在人們的生活中，離不開(kāi)科學(xué)。在衣食著裝中：冬天不穿白，夏天不穿黑的定論，是人們從生活中、研究里發(fā)現(xiàn)道理的。我作為新世紀(jì)的小學(xué)生，心中同樣也萌發(fā)出了一個(gè)點(diǎn)子，目前還一直未實(shí)現(xiàn)。
椅子？這是人們生活中熟知的東西，也是人們生活中供人休息的工具，在學(xué)校里上課時(shí)我們坐的是它；家中吃飯，寫(xiě)功課時(shí)也需要它；看！公園長(zhǎng)椅上的人，臉上露出了解除疲勞的微笑；生活中處處有它的身影，他更是人們生活里、工作上的伙伴！我是一個(gè)愛(ài)動(dòng)的人，坐在椅子上，腳一不小心就踢到了他的“腿”。你說(shuō)，不僅我難受吧，他也疼。為此十分“頭疼”。一把椅子如果沒(méi)有椅子的“腿”就不能讓人坐在一個(gè)高度上呢？我冥思苦想，始終沒(méi)有頭緒。一次在科學(xué)課上，老師的一個(gè)實(shí)驗(yàn)讓我豁然開(kāi)朗。老師一手拿一張紙，兩張紙中間隔著4、5厘米的距離，從中間吹，同學(xué)們都認(rèn)為：兩張紙會(huì)同時(shí)向外張。違背我們意愿的事發(fā)生了：兩張紙竟合攏在一起了，還貼著。我們都驚異了，一連串的疑問(wèn)涌上心頭……
原來(lái)這是伯努利原理，這一實(shí)驗(yàn)讓我產(chǎn)生了靈感。
方法一：如果椅子可以通過(guò)空氣流動(dòng)，而產(chǎn)生大氣壓力，用這大氣把板凳面頂起，把大氣變?yōu)橐巫拥闹е�，讓氣壓成為�?shí)體，就可以讓人休息了。方法二：也可以像火箭的'原理一樣，下方裝有高速旋轉(zhuǎn)器，如成都華僑城的娛樂(lè)型風(fēng)洞，能讓板凳面浮起來(lái)。
我十分想親手制作出它，可耐我的能力有限。我相信在不久的將來(lái)，只要有奇思妙想、堅(jiān)持不懈的精神，一切不無(wú)可能！
看圖寫(xiě)話(huà)作文：椅子們的悄悄話(huà) 篇44
我想發(fā)明一種神奇的椅子，讓它能在不同的季節(jié)展示它的神奇力量。
春天，如果你坐在椅子上，你會(huì)感受到春天的氣息。春風(fēng)輕輕地向你吹來(lái)，你可以聽(tīng)到鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝上啁啾，你可以看到魚(yú)在清澈的溪流中自由游動(dòng)。草變成了綠色的新衣服，花兒綻放出燦爛的`笑容！坐在椅子上，你會(huì)說(shuō)，春天多美��！
夏天，如果你坐在椅子上，你會(huì)感受到夏天的涼爽。雖然太陽(yáng)公公用熾熱的光烤著大地，但高大的樹(shù)木卻像身穿深綠色盔甲的士兵一樣站在那里，不畏酷暑，捍衛(wèi)著腳下的土地。人們躺在大樹(shù)下乘涼，就像躺在地球母親的懷里。坐在椅子上，你會(huì)說(shuō)，夏天多美��！
秋天，如果你坐在椅子上，你會(huì)感受到收獲的喜悅。金色的麥田出現(xiàn)在你眼前，屋前屋后都是一堆堆新收割的小麥。紅蘋(píng)果、黃澄澄梨和紫葡萄都很甜，很好吃。收集的快樂(lè)圖片就在你眼前。坐在椅子上，你會(huì)說(shuō)，秋天多美��！
冬天，如果你坐在椅子上，你會(huì)感到特別溫暖。冷風(fēng)一吹，椅子就會(huì)變得很暖和，突然的暖流就會(huì)流到你的四肢。你會(huì)想到在寒風(fēng)中站直雪松的困難，你也會(huì)稱(chēng)贊韓梅，他以雪抗霜為榮。如果你開(kāi)心，你會(huì)堆雪人。坐在椅子上，你會(huì)說(shuō)，冬天多美��！
這種椅子也可以幫助學(xué)生調(diào)整坐姿。如果同學(xué)坐姿不正確，椅子會(huì)震動(dòng)提醒你調(diào)整坐姿。第二次，如果坐姿還是不對(duì)，椅子會(huì)發(fā)出聲音。第三次，如果還是不對(duì)，椅子會(huì)很生氣，發(fā)出紅色警報(bào)！坐在椅子上，你會(huì)說(shuō)，椅子太棒了！
魔術(shù)椅還具有按摩功能。我爸媽下班回家坐在上面，馬上會(huì)覺(jué)得特別舒服，工作疲勞立刻減輕很多。
我想發(fā)明一把神奇的椅子，你不想坐下嗎？
看圖寫(xiě)話(huà)作文：椅子們的悄悄話(huà) 篇45
我想發(fā)明一種神奇的椅子，這樣它就可以在不同的季節(jié)展示它的魔力。
在春天，如果你坐在椅子上，你會(huì)感受到春天的氣息。春風(fēng)向你微微吹來(lái)。你可以聽(tīng)到鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝上鳴叫，你可以看到魚(yú)在清澈的水中自由游動(dòng)。草變成了綠色的新衣服，花兒綻放出燦爛的笑容！坐在椅子上，你會(huì)說(shuō)，春天多美�。�
在夏天，如果你坐在椅子上，你會(huì)感受到夏天的涼爽。盡管太陽(yáng)公公用熾熱的光烤著大地，高大的樹(shù)木像穿著深綠色盔甲的士兵一樣站在那里，抵御著強(qiáng)烈的高溫，并牢牢地保護(hù)著它們下面的土地。人們躺在大樹(shù)下乘涼，就像躺在大地母親的懷抱里一樣。坐在椅子上，你會(huì)說(shuō)，夏天多美��！
在秋天，如果你坐在椅子上，你會(huì)感受到豐收的喜悅。金色的麥田出現(xiàn)在你的眼前。你的房子前后都有成堆的新收獲的小麥。紅蘋(píng)果、黃澄澄的梨和紫葡萄都是甜而美味的。豐收的喜悅畫(huà)面就在你眼前。坐在椅子上，你會(huì)說(shuō)，秋天多美��！
在冬天，如果你坐在椅子上，你會(huì)感到特別溫暖。當(dāng)寒風(fēng)襲來(lái)時(shí)，椅子會(huì)變得非常溫暖，突然的暖流會(huì)流到你的四肢。你會(huì)想到在寒風(fēng)中難以站立的.高大雪松，你會(huì)贊美以冰雪為榮的李樹(shù)。如果你快樂(lè)，你會(huì)堆雪人。坐在椅子上，你會(huì)說(shuō)，冬天多美啊！
這把椅子也可以幫助學(xué)生調(diào)整坐姿。如果任何學(xué)生的坐姿不正確，椅子會(huì)震動(dòng)，提醒你調(diào)整坐姿。第二次，如果坐姿不正確，椅子會(huì)發(fā)出噪音。第三次，如果它仍然是錯(cuò)誤的，椅子將會(huì)非�！吧鷼狻辈⑶野l(fā)出紅色警報(bào)！坐在椅子上，你會(huì)說(shuō)，椅子太棒了！
魔椅也有按摩功能。當(dāng)我的父母下班回家坐在上面時(shí)，他們會(huì)立刻感到非常舒服，他們的工作疲勞也會(huì)立即大大減輕。
我想發(fā)明一把神奇的椅子，你不想坐嗎？
看圖寫(xiě)話(huà)作文：椅子們的悄悄話(huà) 篇46
同學(xué)們，在生活中你們一定見(jiàn)過(guò)各式各樣的椅子吧？椅子的樣式有很多：圓椅、轉(zhuǎn)椅、躺椅、座椅、沙發(fā)椅……今天，我就親手做了一把椅子，你們一定意想不到，它既是躺椅又是座椅，介紹介紹它，讓你們大開(kāi)眼界。
它的外形與平常的椅子差不多，只不過(guò)多了幾個(gè)功能，第一個(gè)功能是它的后背有一個(gè)支撐柱，可以隨時(shí)調(diào)節(jié)椅子的高度面最高時(shí)是座椅，這時(shí)你便可以坐在椅子上喝喝涼茶，賞賞風(fēng)景了；當(dāng)然，調(diào)到最低時(shí)是躺椅，你們都知道，看書(shū)最?lèi)芤獾木褪翘芍矗@樣你就可以躺在上面看書(shū)了，等你看書(shū)看累了，就躺在上面舒舒服服地睡大覺(jué)。怎么樣，厲害吧！
你們一定想知道這種制作方法，那我今天就教你們。先折五個(gè)圓圈，把它們粘在一起，當(dāng)然，別忘了翹腳的，用剪刀剪一個(gè)長(zhǎng)方形，再把長(zhǎng)方形卷起來(lái)，你們一定會(huì)感到奇怪，為什么要卷起來(lái)，因?yàn)槭亲螘r(shí)，就不需要翹腳了，只有是躺椅時(shí)，才能把翹腳撐開(kāi)。不過(guò)，你要是想在座椅時(shí)把翹腳撐開(kāi)，那也沒(méi)問(wèn)題呀。最后要做的是扶手，這個(gè)別提有多簡(jiǎn)單了，只不過(guò)我在做的時(shí)候，因?yàn)轭伾R了好長(zhǎng)時(shí)間，事情是這樣的：我正要做扶手的時(shí)候，顏色正好都用過(guò)了，只有我最喜歡的粉紅色還沒(méi)用過(guò)。我這人有個(gè)習(xí)慣，好東西都要最后用，正當(dāng)我冥思苦想要不要用時(shí)，我想起了媽媽說(shuō)過(guò)的話(huà)：“什么東西盡管用，不要藏著，到最后還不是要用�！庇谑�，我就用了粉紅色，因?yàn)檫@樣還可以使椅子更美觀些。
看了我的介紹，你是不是心動(dòng)了？拿起你的.雙手，動(dòng)起你的頭腦，我相信你一定可以做出一個(gè)比我還完美的椅子，加油吧！
看圖寫(xiě)話(huà)作文：椅子們的悄悄話(huà) 篇47
快樂(lè)的燈籠在門(mén)前搖曳，調(diào)皮的鞭炮爭(zhēng)先恐后地報(bào)著春節(jié)的喜訊，在這時(shí)候，我便會(huì)來(lái)到老家，度過(guò)我一年中最喜愛(ài)的節(jié)日——春節(jié)。
除夕夜，大人們?cè)趶N房里忙活著，小孩就幫忙搬椅子。硬硬的木椅不是我們能中意的，我們喜歡的是唯一一把放了軟墊的繩椅，那軟墊也做得十分精致:土黃色的布料鑲上一圈棕色布條，里面是大紅色的牡丹花，有一股話(huà)梅糖般的歲月氣息。雖然看起來(lái)土里土氣的，但在我們小孩眼里卻十分漂亮。
所有的椅子都擺放好了，年夜飯接連上桌。我們小孩便圍著這把放了軟墊的黑繩椅子團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，互相推搡。等大人來(lái)了，便齊刷刷地看過(guò)去，希望得到坐椅子的.權(quán)利，大人們便一個(gè)眼神瞪回來(lái)，呵道：“怎么說(shuō)的呢？這把椅子是讓給曾祖母的！”我們便又回到自己的座位上，無(wú)精打采。這一幕在每一年的除夕都會(huì)上演。等到曾祖母被輪椅推來(lái)并顫顫地坐在了軟墊的椅子上，年夜飯才正式開(kāi)始。
“在我們小時(shí)候，曾祖母總是把最好的東西讓給子孫，等她老了，我們應(yīng)該反過(guò)來(lái)，把最好的東西讓給曾祖母。”在媽媽和舅舅的講述中，我仿佛看到太奶奶坐在門(mén)檻上，把剝下的蟹肉一點(diǎn)點(diǎn)放進(jìn)孩子們的嘴巴里……這把椅子變得越來(lái)越有地位了。我們從沒(méi)有坐過(guò)這把花椅子，總是讓給曾祖母。每一年都是如此。
又是一年除夕，桌上的玉盤(pán)珍饈依舊，有花墊的椅卻空了。
空空如也的輪椅，遺忘在臟亂的角落里。餐桌旁仍然擺滿(mǎn)了椅子，花椅子仍在那兒。照理說(shuō)，我們是可以坐的，但是我們?cè)谂赃吪腔擦艘恍?huì)兒，還是“讓”給了已經(jīng)不在的曾祖母。年夜飯我吃得極不安穩(wěn)，總覺(jué)得少了什么，少了什么呢？我自己也說(shuō)不清。
那把花椅子讓在了那里，沒(méi)人來(lái)坐。但是，我相信，曾祖母一定能知道這是讓給她的吧？
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