老師
新學(xué)期的開始，天氣還是那么的“爛”，一片大霧在空氣中飄動(dòng)，下著蒙蒙細(xì)雨，仿佛為“書呆子”們氣氛的學(xué)校而長(zhǎng)嘆一口氣。
新學(xué)期，沒有什么特別的事情發(fā)生。然而最惹同學(xué)們注意的，莫過于我班來了一位新老師。
人們常說：“新學(xué)期，新事物，新發(fā)展！”。但不知這一位老師是怎樣的一個(gè)人呢？
第一節(jié)是她的課。她是教語文的，聽說還是一位經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師。在她還沒有來到課室之前，同學(xué)們的心情異于平常的興奮，
當(dāng)她走進(jìn)課室的第一步，一個(gè)肥胖的身影走過。她那圓圓的臉，有著彎彎曲曲的頭發(fā)作頭飾，帶者一副眼鏡，仿佛一座大佛在眼前，十分嚴(yán)肅，她用那無邊無際的“佛光”照耀著我們，領(lǐng)著我們走向光明之路。
其實(shí)我自己也不太熱愛語文。因?yàn)槲矣X得語文有點(diǎn)枯燥無味。朗讀，我認(rèn)為是每一位老師都會(huì)周而復(fù)始實(shí)行的任務(wù)。
然而，我這位老師卻與眾不同。你們是不是覺得朗讀就是朗讀，怎么會(huì)有不同之處呢？
她與別的老師的朗讀方式不同。別的老師是一段平淡的朗讀，而她是一句句富有感情的領(lǐng)著我們朗讀。一瞬間，我們變成了初生的嬰兒，她卻成為了那天真無邪的嬰兒的母親，對(duì)我們無微不至，讓我們?cè)谒谴蠛０愕男貞严伦聣殉砷L(zhǎng)。
她朗讀著，如同故事在中的人物，身同感受；如同千年以來那不解之迷的誘惑著我；如同大海般的巨浪，洶涌滂湃，連綿不段的氣勢(shì)。加上她那生動(dòng)的肢體語言，讓我更加的為她而入迷。頓時(shí)，心底的深處不段的涌出對(duì)她的一片敬仰之意。
也許，這個(gè)時(shí)代正需要這種嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的園丁，教育我們這些頑皮而聰明的花朵；也許，這位母親的慈祥，才能讓我們更好的成長(zhǎng)。
總而言之，她的教學(xué)，讓我有一種敬仰之意，雖然她并不是教師之最。
【老師】相關(guān)文章：
老師10-02
老師10-18
老師05-29
老師09-29
老師10-05
老師10-22
老師06-24
老師10-13
老師09-23
老師05-26