關(guān)于作弊
“唉，”這是古代名人學(xué)校校長(zhǎng)發(fā)出的嘆息聲，期末考試才進(jìn)行了兩天，就有4名學(xué)生作弊被發(fā)現(xiàn)，而且都還是他的得意門(mén)生，這真讓他痛心不已，“教導(dǎo)主任，你把他們幾個(gè)給我叫來(lái)！”
不一會(huì)兒，一排面帶愁容的學(xué)生就站在了他的面前：蘇軾，楊萬(wàn)里，李白和李煜�！袄畎�，你先說(shuō)說(shuō)！”“校長(zhǎng)，我的作弊是有原因的。在考試前幾天，杜甫那小子提著一壺酒來(lái)找我，說(shuō)要同我敘敘舊，我沒(méi)多想就答應(yīng)了，可誰(shuí)知杜甫嫉妒我全校第一的成績(jī)，在酒里給我下了“迷魂散”，讓我倒頭大睡了三天三夜，功課一點(diǎn)兒也沒(méi)復(fù)習(xí)，為了保住名譽(yù)，我才出此下策啊！”“是啊，李白這孩子多無(wú)辜啊，現(xiàn)在不僅在咱們學(xué)校，每所學(xué)校都有一部分學(xué)生為了超過(guò)成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)而采取不正當(dāng)手段，這可是一大弊端��！”教導(dǎo)主任憤憤不平的說(shuō)。
“噢，”校長(zhǎng)若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭，“那楊萬(wàn)里你也說(shuō)說(shuō)你的情況！”“唉，莫言學(xué)習(xí)便無(wú)難，賺得老師空喜歡；正入考試圈子里，一人放過(guò)一人攔�，F(xiàn)在知識(shí)的更新越來(lái)越快，如同洪水一樣不斷涌來(lái)，我已經(jīng)應(yīng)接不暇了，沒(méi)辦法，只好走上這一條不歸路，唉。”“就是就是，太對(duì)了！”蘇軾已有些迫不及待，“語(yǔ)數(shù)英，史地生，那門(mén)功課不得學(xué)，既不能把特長(zhǎng)丟掉，也不能不與現(xiàn)代化結(jié)合。就連天資聰穎的萬(wàn)里兄都接受不了，我們這些腦子不太好使的學(xué)生還不得跳樓去，唉，智商幾時(shí)有？試卷問(wèn)青天。不知作弊滋味，究竟是何物？我欲試試作弊，又恐老師降臨，高處不勝寒。羨慕怎能行？下一回決心。傳紙條，抄答案，夜無(wú)眠，考個(gè)高分，怎能不欣喜若狂？考是老師法寶，分是學(xué)生命根，此事難改變。但愿人長(zhǎng)久，你我共作弊。”
“唉，”教導(dǎo)主任嘆了一口氣“咱們喊‘減負(fù)’的口號(hào)喊了幾年，可非但沒(méi)給學(xué)生們減負(fù)，反而‘增負(fù)’了！”
“那，看來(lái)，給學(xué)生們減輕壓力也是很重要的了�！毙ｉL(zhǎng)自言自語(yǔ)道，“李煜，那你呢？”“唉，父母吵架何時(shí)了？往事知多少！爸媽昨夜又戰(zhàn)爭(zhēng)，臥室不堪回收月明中。學(xué)習(xí)激情應(yīng)有在，只是朱顏改。問(wèn)君能有幾多愁？恰似一江春水向東流。沒(méi)辦法，遭到父母吵架的“迫害”，哪還能靜下心來(lái)學(xué)習(xí)？這是被逼上梁山――實(shí)屬無(wú)奈啊！”“確實(shí)”，教導(dǎo)主任對(duì)校長(zhǎng)說(shuō)，“現(xiàn)在的父母整天吵架，動(dòng)不動(dòng)就要鬧離婚，絲毫不顧及學(xué)生的感受，孩子們?cè)趺茨馨残膶W(xué)習(xí)呢？”“那看來(lái)家庭教育對(duì)學(xué)生的影響也很重要！”校長(zhǎng)又皺起了眉頭。
其實(shí)，套用魯迅先生的一句話：作弊是無(wú)所謂無(wú)，無(wú)所謂有的，家庭教育和學(xué)校教育的失誤越來(lái)越多，作弊的學(xué)生也就多了。
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